初二作文

时间:2021-11-24 17:31:08 初二作文 我要投稿

【精品】初二作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初二作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初二作文六篇

初二作文 篇1

  觉得自己还小,转眼已不知不觉长大,长大也许就必须经历破茧的痛,才能有飞出去的幸福。

  今天突然看到妈头上的缕缕白丝,我真是“大”了,无情岁月催有情的人老,该好好孝敬自己的父母了。孝敬父母其实是一个人一生的责任。它和年龄大小、财产多少没有关系,只要有心就能做到。

  每一个父母养大一个孩子都会付出百般的努力而不求一丝的回报,父母之爱高于天厚于地,如此天高地厚之爱,为什么好多人在失去之后才想到如何回报,才去想如何孝敬?抑或是要尝尝:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲痛吗?百善孝为先,一个连生养自己的父母都不能尽最基本的人间孝道,其已不能算作社会的.人,更不要谈他对社会贡献,与他人为善。这样的人即使现在对你好上千倍万倍,那不过是利益的驱使,倘若价值已去,本性就会尽显,丑态百出,人性之恶会暴露无遗,他对你千万般好会荡然无存、消失匿迹。遇到事情他不会认你是谁,连自己父母都那样对待,对你就可想而知了,一切尽在意料之中。

  人生不管遇到什么困难挫折,家永远是那避风遮雨的港湾,而父母永远是那堵坚实的墙壁。疲惫的我们可以在里面安静的休息;受伤的我们可以在里面静心的疗养;失落的我们可以在里面安抚落寞的心灵;成功的我们可以在里面分享收获的喜悦。

  没有人不可以不走,只在早晚,不管近在咫尺,还是远在天涯,我们都得走,结局早已在生时注定。所以不必落寞,也不需悲戚,别离是再度重逢的前奏,是黎明前的黑暗,是花开花落的重复。快乐的离开,歌唱的离开,也许可以不是一种风情,却更是一种洒脱。

  当双亲黑发悄然溜走,白发徒然骤变,当你白发跃跃欲出,你是否还静静的站在那里岿然不动,不知所措。父母渴求的眼神你是否觉察到;父母满心的希望你是否意识到;父母谆谆教导你是否用心聆听过;父母舐犊情深你是否用心体察过。血浓于水的亲情,细致入微的关爱,大爱无边的父母之爱,能够受用,真是人间大福!

  父母健在,是人生第一大幸事,能够赡养父母,又何尝不是一种幸福,一种自在,一种得意,一种淡然。儿行千里母担忧,母行千里儿愁不愁?“愁”是一种牵挂,一种在意,一种忧虑,一种无奈。父母离去,是人生第一大痛事,能够服侍父母,又何尝不是一种舒坦,一种从容,一种自得,一种心安。

  也许上天选择让父母不得不走,就是为了磨练后来人,让我们在没有护佑的环境中历练。历练可以磨练我们的意志,让心智弥坚,让智慧开花,让人生因为有经历而精彩,因为有精彩而丰富,因为丰富而热爱,因为热爱而更加努力生活,拼搏人生。

初二作文 篇2

  惊喜“妈,我到同学家玩了啊!”“唉,都马上要考中学了,你还每个星期天都要……,算了,算了,你去散散心也好,记得早点回来啊”。

  星期六一大早,晓月一爬起来就急急忙忙的向躺在床上的妈妈告别。晓月的妈妈得了可怕的癌症,花光了家里所有的积蓄,晓月的爸爸是个下岗工人,现在在苏宁公司负责安装空调。妈妈知道晓月是个懂事的孩子,怕孩子看到自己躺在床上难过,所以想:让晓月到外面散散心也好。晓月从家里出来,并没有到同学家去,而是急急忙忙的来到位于新街口管家桥的报纸发行大厦,从那里批发了厚厚的一沓报纸,熟练的分好,然后把报纸掸在手臂上,站在路口卖起报纸来。别人卖报纸都是坐着卖,晓月却是在路口一边摇着手上的报纸,一边吆喝,完全看不出她还是一个小学6年级的学生,而且晓月的生意也出奇的好,不一会晓月手上的报纸就卖掉了一大半。报摊上的老大爷好像一点也不妒忌这个抢了她生意的小姑娘,还对几个要在报摊上买报纸的人说:“先买小姑娘的报纸吧,我的等会卖”。“晓月,你在干什么?不好好在家照顾妈妈,出来买什么报纸”,一个熟悉的声音在晓月的.耳边响起,晓月抬头一看,爸爸正扶着自行车涨红着脸站在晓月旁边,“你这孩子太不像话了,那个要你来卖报纸的,你不知道马上要上中学了吗”爸爸越说声音越高,路人渐渐的围了上来。

  卖报纸的老头,上来拉住晓月爸爸,说:“不要骂孩子,这孩子是个好孩子,她早几天就来找我了,说妈妈病了,你上班也辛苦,她想自己赚钱给妈妈买件内衣做生日礼物,所以我才帮她想了一个卖报纸的注意。”然后那老头拍拍晓月的肩膀,说:“孩子,先跟爸爸回家,剩下的报纸爷爷帮你卖,等你上了中学,如果你愿意,爷爷还是欢迎你来”。晓月和爸爸刚进家门,就看到房间的地上放着几袋大米和几桶油,在妈妈的枕头旁边还放着一个信封。晓月好奇问:“妈妈,这些是谁给的啊?这么多!”,“刚才是我们这的居委会主任带着上面的领导来看我们来了,还给了慰问金,那个领导还说,要给我大病救助呢”。妈妈一边说,爸爸一边高兴的搓手,“这太好了,你的病可有救了”。晓月在旁边说:“这真是一个大惊喜啊,妈妈在也不用发愁了”。

  爸爸高兴地抱起晓月转了一个圈:“今天是什么日子啊,我的女儿才给了我一个惊喜,现在又有了这么大的一个惊喜”。

初二作文 篇3

  “淅——”雨,下了起来。街上的行人都回家了,只剩下几个……的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中,她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。

  原来,今天,是她的生日,在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。

  然而,现在已是傍晚时分,可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门,在大街上等着父母。

  为了迎接父母的到来,小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的,穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影,显得光彩耀人。

  “哗——”雨下大了,街上的人也都散去了,唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜,只有失望和落寞。

  过了很久,可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地抽泣起来——有谁知道,这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的`等待,又看见过她多少次失落的走开!此时此刻,小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场,可是,她,又不想让祖母担心。

  “唰——”雨下得更大了,小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭,可她还哪有胃口!为了不让祖母担心,她坐下来,吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了?”祖母发现了小樱的异样,问。“没什么,我很好,您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道,再多的微笑都掩盖不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的卧室,趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好,再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾,这是她决定送给妈妈的纪念品,可现在……小樱又……她原本准备好的东西,在现在却都用不着!泪水浸湿了小樱的脸庞,她的脸上都花了,黑黑的一片……

  …………

  雨,还在下,可小樱的心已经破碎了。突然,她听到,在窗外,在雨中,有一男一女在轻轻地吟唱着:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

初二作文 篇4

  7月1日上午,我与另外几十位小记者共同前往96广场的世博志愿者服务站进行采访,志愿者们让我十分钦佩。

  那天十分炎热,火辣辣的太阳照得我们个个都汗流满面,鸟都不耐烦地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”没有一个小记者是不戴遮阳帽或带着遮阳伞的。在这样的情况下,我们跟随着老师一起去那。

  终于到了,有几个小记者都争先恐后地想先采访完,早点回家。我和小红同学也迫不及待地拿出了事先准备好的记录本。这时,我们抬头仔细地看了志愿者一番,他们头上戴着一顶帽子,都统一穿着制服,脸上露着灿烂的笑容。我们问了他们的年龄,报酬……身为学生的.他们每天微笑待人还没有一点金钱或礼物,这是值得我们学习的。在世博志愿者的心中只是想要为世博服务,为国家作贡献,不求别的。

  而令我与我同学印象最深的却是他们的入选经历。世博志愿者是要经过层层考验才能入选的。志愿者们要通过才艺,回答问题,问卷及综合题等这些难题才能成为一位合格的世博志愿者。还不止这些,他们还要和家长商量,得到家长的同意并赞成才行。志愿者的这种不断进取、奋发向上的精神都让我们钦佩。

  在我们采访的期间还不时有好多人来问去世博园区的路线,他们都十分和蔼,热情,详细地给出了回答。世博志愿者整个城市更安全更方便,使大多数人都为他们竖起了大拇指。

  世博志愿者工作时间也十分漫长,从早上8时到傍晚6时,比一般的人工作时间都长。

  世博志愿者让我钦佩,他们有着坚韧不拔的毅力与决心,使这个城市变得更美好!

初二作文 篇5

  美国医学博士爱泼斯坦,是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任,世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术--包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而,令人难以置信的是,这样的一位卓有成就者,在校求学时,却曾是一个有着严重学习智障的学生。

  爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中,讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候,遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因,爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人笨,就退却消沉,并开始装病逃学。默菲老师没有因他笨而轻视他,相反,满腔热情地鼓励他。有一天课后,老师把爱泼斯坦叫到一边,将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。我知道你懂这些题目,我们为什么不再来一次呢?老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题,老师都微笑着说:答得对!你很聪明,我知道你其实懂这些题目,我相信你的成绩会好起来的。他一边说一边把每个题目打上对勾。

  默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用,我们无法估量。有一点可以肯定,如果换一个老师,只知道指责爱泼斯坦不努力,或者干脆把他视为差生,斥为蠢笨,也许,未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励,激发了爱泼斯坦的信心,他才告别绝望,倔强地与命运抗争,不再认输,不再懈怠,终于完成了正常人也不容易完成的.学业,成为医学博士。

  你很聪明,我知道你懂这些题目,一句喝彩的话,扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影,使他们看到生活的美丽,看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障,使他们信心百倍,勇气大增。一次小小的喝彩,甚至改变人的一生!

  黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出了一句:看,他的金色的头发多么漂亮迷人啊!那个即将告别人世的青年闻听此言,朝着老人站的方向深深鞠了一个躬,含着泪大声地说:如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里,往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩,则能引导人走上人生的正途。

  也许就是你的一个小小的喝彩,世界就多了一份亮丽!

初二作文 篇6

  犹豫不决是我经常犯的错误。

  说的好听一点,犹豫叫做谨慎,但是谨慎过头也并非好事。比如《三国演义》中有一段《空城计》讲的是:司马懿大军围城,而当时诸葛亮手中兵力不足,情况非常危险。诸葛亮利用司马懿“秉性多疑”的性格,摆出空城计:城门大开,智退司马懿。诸葛亮正是利用司马懿太过小心谨慎的性格才渡过危机。

  根据我的调查:犹豫主要是因为内心胆怯,通常是把事情考虑的太过复杂,考虑的太全面。而我的“犹豫”就属于这种情况,就拿这一周的事情来说。我由于坐在教师最后排,视力又不太好。所以老师在黑板上写的知识点经常看不清。就在上一周末,我极其努力的表现,为的'就是能够调到前面去。可是周一我犹豫了,仅仅是为了寻找一个更好的时机。周二我又胆怯了,我又一次失去了机会。

  等到了周三我想快速的了结此事,但我的自信、我的勇气仿佛在那一夜间散尽了。第一节课后我想重拾那失去的信心与勇气,可是就在我捡起的一瞬间,它又荡然无存。第三节课时我终于鼓起勇气去找了老师,就在说完的一霎那,我发觉:这其实很简单。此时我甚至有一些后悔,因为我挑选的并不是最恰当的时机。当时使我重拾勇气的正是孔子,孔子重视因材施教:孔子的学生冉求胆小,遇事退缩。孔子有意识地教育他,凡事要抓紧去做。学生仲由敢作敢为,但是不够稳重。孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做。而我像极了冉求:经常畏首畏尾。

  犹豫是我现在最大的缺点,我要通过增强判断能力来改变这一缺点。像六年级的那一次期中考试,我当时的数学老师说要用中性笔,而班主任却说要用钢笔,我一时迷糊了,一个同学一个同学的去问。到了最后依然不知该用什么笔好。我如果了解钢笔最能练字这一点,也许就不用大费周折的去打听了。

  犹豫会使人错过一次又一次的机会,司马懿正是因为犹豫错过了一举消灭诸葛亮的战机。生活中这样鲜明的例子有许多,因为这些原因而造成的失败者也有很多。而我们要时时刻刻小心,不要因为“犹豫”这个大敌,让自己变成下一个失败者。

  我将努力克服“胆怯”使自己变得更加自立、自信。像孔子所说的那样“凡事要尽早去做”。不能考虑的太多,太过于谨慎,那样终究会害了自己。

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