中考作文

时间:2021-11-29 08:14:05 中考作文 我要投稿

关于中考作文集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的中考作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于中考作文集合10篇

中考作文 篇1

  每年中考结束后,人们最关心的是中考作文考了什么,命题者的价值取向是什么。下面就结合今年的中考作文题目探求一下命题者的心声。

  一、题例分析

  (一)值得借鉴的命题

  1.抒写“自我”对生活的体验。

  命题示例:20xx年上海市中考作文题

  题目:我眼中的色彩

  要求:写一篇600字左右的文章。

  这是一个全命题作文,而且在题目前没有任何附加提示。它不同于前两年的作文试题。 20xx年中考作文题《我们的名字叫_____》,关注的是“我们”这个群体的成长;而20xx年的中考作文试题《记住这一天》则可以写“我”抑或“我们”。08年的题目直接变成“我”,这绝不仅仅是人称的变化,命题人旨在引导学生通过“我”的视角,学会观察世界,审视生活、体味异彩纷呈的人生境界,抒写自己亲眼目睹、亲身经历的丰富的生活体验。

  这是一个有难度、有创意的题目。难点在于对“色彩”的理解和抒写。如果仅仅将“色彩”理解为自然界中的五颜六色,立意未免过于狭隘,文章便不会写出“色彩”。但考生若能挖掘出“色彩”的丰富内涵,将自我“眼中”的那抹“色彩”定格于笔端,无论是汶川灾区废墟中冒死救人的解放军身上那抹刚毅的“橄榄绿”,还是奥运赛场上伴随庄严的国歌升腾的那团胜利的“朱红”,或者是雨中陌生人为你撑起的那把伞上温暖的“柠檬黄”……这些“色彩”都会因为小作者独有的视角、独特的表达而“色彩”斑斓起来。

  今年还有许多地市的作文试题转向对个人、对自我的生活空间的关注。如山东省东营市的半命题作文《我依然 》,四川成都市的半命题作文《震撼我心灵的》,南充市的全命题作文《这一天,让我铭记》……这些作文题都有利于考生抒写自己独特的内心体验。

  2.触摸考生的心灵世界。

  命题示例:20xx年江西省中考作文题

  在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行 相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

  请以“有时,我也想”为题,写一篇文章。

  要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

  这是一个很真实的命题,它的真实使你在提笔时不得不展露真情,它的真实使你在倾诉时无法矫情。这更是一个直击心灵的考题,它直接触摸每一位考生的心灵世界。题目前的提示语给学生以宽广的入手角度,给学生以神经的触动,它极易使学生在展纸援笔时一泻千里而不知其止。这种一触即发、不吐不快的题目当属一等的命题。

  如果说语文试题应该充满人文关怀的话,这道题目应是人文性的最好体现。它绝不仅仅是关注自我的生活空间那样简单,更重要的是它关注学生的心灵空间和精神的成长,它使学生想去倾诉内心世界,它使学生的.心灵充满美好的向往和憧憬。这才是对个体的“人”的关照。可喜的是今年有很多试题呈现出这一趋势。如无锡市的命题作文《我最想依靠的人是你》,福建永春县的作文试题:“在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章。”

  如此的命题才能使学生真正做到“我手写我口,我手写我心”。

  3.捕捉生活的美丽瞬间

  命题示例:20xx年山东枣庄市中考作文题

  题目:在细微处

  让我们再来看几个题目:

  题目:那一幕,我难以忘怀(20xx年重庆市中考作文题)

  亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱;绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。

  让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

  题目:温暖的时刻(20xx年江苏省盐城市中考作文题)

  题目:美丽的瞬间(20xx年山东烟台市中考作文题)

  上面这些题目,有几个词语很值得我们关注:“细微处”“那一幕”“时刻”“瞬间”。由此,不难看出命题者的命题取向:考查学生捕捉生活瞬间、工笔细描生活细节的能力。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这几道命题就是在启发我们去培养学生保持一颗细致、善感的心灵,让他们在广阔的生活空间里发现、捕捉瞬间的美,让这瞬间的美丽在他们心中沉淀,在他们笔端定格!

  对于初中阶段的学生而言,这一类的题目在平时的写作训练中多出现几次,比《难忘的一件事》《有意义的一天》等题目要有意义得多。久而久之,学生自然而然会用生活中“难以忘怀”的“那一幕”来“时刻”“温暖”自己的心灵,体味生活中的真、善、美,从而做到作文与做人的统一。

  4.品味生活的诗情画意

  命题示例:

  20xx年广州中考作文题:

  阅读下面文字,按要求作文。

  春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……

  请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

  这是一道富有诗意与情致的命题。它有形象的美感,有深刻的内涵,学生读到这个题目很容易引发联想,在头脑中重塑一幅幅初春时生机盎然、充满诗情画意的的美景图,从而催生拓展和想象:春寒料峭的时节,枝头吐露的那浅浅的黄、那淡淡的绿、那微微的粉色,无不给人以惊喜、以希望、以力量,这是生命的颜色,是信念、是追求、是向往……。由此,题目中“新芽”的喻意便从“新芽”这一春天的物象拓展开去,这才是本题蕴含的深层的含义。

  这个题目内涵丰富,涉及层面广泛,有着比较广阔的写作空间,给学生留有想象的余地,有利于考生充分展示自己的才情。但这类题目在学生审题和理解题意上有一定的难度,若学生理解不透题目中关键词语的涵义,文章便不可能有新意。如xx年的广州中考作文题《心中有盏红绿灯》,xx年的宁波市中考作文题《留在心底的风景》,均属此类。

  因此,在日常的作文训练中,还需在审题上多下一点功夫。

中考作文 篇2

  总喜欢在电脑上听着音乐,写点什么,音乐可以改变我的心情,而文字可以让我深陷于音乐中。

  细细回味过去,有一丝甜蜜,一丝苦涩,蓦然回首,时间从指尖流逝,丝毫不会停留,却又毫无办法,音乐一首接着一首,文字一颗接着一颗,我便在这一首一首、一颗一颗中渐渐长大,越来越相信“时间可以冲淡一切”这句话,从前我只是认为,时间唯独不能改变的是感情,是亲情、友情与爱情。但是现在我不知道是否该把友情排除掉!

  张琰——我从小最最要好的朋友,从前,我们两个时刻形影不离,老师与同学都被我们那纯真无邪的友情所打动,不知不觉中,我们便成了全班同学的“友情榜样”,朋友总是会吵架,我们也有过几次,但都是不久便与好了,我们每个人深知:没有吵过架的朋友不算真正的朋友。

  但是那一次……

  我已经忘记了是什么原因,我们大吵一架,互相都不理睬对方,谁都不愿意放下脸面去道歉,不久她便说出了“我们各走各的路”这样的话,当时我的心都伤透了,回家哭到眼泪流干,我也感觉到了事情的严重性,想到了最坏的结果——结束。

  不过没有我想象的那么糟糕,我们消除了矛盾,即使这样,但总感觉两人中间始终隔着一层薄纱,明明互相看得见对方,可是总不能彼此靠近,我们之间的裂痕越来越深,补好了这里却又坏了那里,仿佛无论如何,都不会回到原来了,时间冲淡了我们之间的感情,有时间面就算打招呼也只是匆匆一过,偶尔都想回到从前,但那终究只是回忆吧!留下的真的仅有点点滴滴美好的回忆。

  在悲伤的时候总是会想:世间为何有人?为何有我?为何有情?发现朋友交的越深,到了最后,心伤的'就越深。

  我是一个极度缺乏安全感的人,害怕一个人独自处在一个空间里,那只会让我的寂寞、孤独感与失落感无限加大。

  所以,我很珍惜我身边的一切一切,但我知道,时间犹如沙漏,迟早有一天沙子会全部漏完,堆积成一堆,那便是记忆。

  其实,每个人的回忆都如同一朵虚无缥缈、若隐若现的云雾。每次感觉伸手就要得到的时候,那云雾便会消失的灰飞烟灭,找不到一丝存在的气息。

  低头,泪落,心伤……

中考作文 篇3

  一、审题
  《心中一片月》题目用了比喻的修辞手法,题眼在“月”字,月亮代表着照亮黑暗的一片光辉,在诗人眼里,在文学大家的笔下,月亮往往寄托着人们无限的思绪,有抚慰人心的力量。此题“心中一片月”意在在黑暗中、在困境中、在不懈努力的道路上是谁给了自己向上的.希望、力量、方向、温暖和抚慰等。
  二、立意
  1、此“月”可以指人。
  在人生历经黑暗时,在困境中,在拼搏努力的人生道路上给自己以希望、力量、方向、温暖和抚慰可以是人。“心中一片月”可以写一个人给予自己的某种力量和希望等,此人可以是亲人朋友,也可以是曾给了自己心灵巨大触动的陌生人,可以是自己崇拜的人,也可以是历史人物或当代英雄等,通过跟对方思想情感上的交流,写出此人对作者深厚的影响。
  2、此“月”可以写景
  可以某种景物或环境气氛,深深的影响了自己的身心,表达对某种美好生活的一种向往,可以写家乡青山绿水时,月亮又大又圆,月光下大人做着活计,小孩子撒欢玩乐,若干年后,青山变秃山,绿水变黑水,月亮也越来越模糊,环境污染模糊了多少代“心中一片月”然后立志保护环境,治理环境,还人们心中一片月。光照千古,绿水常清的心愿。此处立题,意境较深远,体裁也不俗。
  3、此“月”可以写某一句话的力量或者某一种精神的魅力,此类文以小见大,新颖独特,让人读来思绪万千,回味无穷,容易引起读者的共鸣。
  随着中高考改革,多角度立题更能开拓学生的思路,从中选一个自己最适合,最能写出真情实感的好作文,才有可能得高分。

中考作文 篇4

  时光的流逝,抚平了曾经,眼前又渐渐浮现残酷的画面——中考。

  面对这场突如其来的大型考试,作为初三学子的我们,此刻能做些什么?

  或许有些同学觉得问题太过于幼稚。或许有些同学会说:“这还不简单吗?考就考呗,反正不就这么大点事嘛!笑笑就过去了。”没错,笑笑就过去了。而我要说的'是:“目前,我们的心情就好比于热锅上的蚂蚁,翻滚不停,翻动着前页的篇章,滚动着后页的印迹,留下一条刻骨铭心的裂缝。累的时候,笑一笑就过去了,碰壁的时候,笑一笑也过去了,紧张的时候,笑一笑还是过去了。让笑消除疲劳与紧张,让笑唤出你们的自信。

  面对中考,笑起来吧!

  如果中考过后,你想成为太阳,可此时你只是一颗星,怎么办?如果中考过后你想成为大树,可此时你只是一株小草,怎么办?如果中考过后,你想成为海洋,可此时你只是一泓山泉,怎么办?请别急,我会教你,微笑面对。

  其实,有些事只要往好处想就好了,明白塞翁失马,焉知非福。做不了太阳,就做一颗星星,让行动给自己在广袤的太空发光发热;做不了大树,就做一株小草,让行动证明自己能为大地点缀春色;做不了海洋,就做一泓清泉,让行动证明自己能在山涧叮咚作响!

  来吧!让我们用微笑的面容,向中考招手!向中考呐喊!让中考听听我们的心声!中考!等着!我们来啦!

中考作文 篇5

  曾经一起上课,曾经一起吃饭,曾经一起抢着零食吃,曾经一起挨批评,曾经一起谈天说地。曾经……

  旧时的微风再次拂过脸颊,我们已不是从前的我们,但是逝去的时光记载着,我们还是最好的朋友!

  六年同窗,磨砺了我们真挚的友谊,直到现在还是无法淡忘,谨以此篇文章,来记录我们的快乐瞬间……

  偶然相遇,我们是通校一族!

  新学期,认识了你,你们。我们生长在同一片蓝天下,同样是教师子女,同样正值青葱年华。经历时间的磨合,我们成了无话不谈的朋友。渐渐组成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争执,也有吵闹,但我们依然用真诚维持着这段坚固的友谊!

  时间推移,你我依然默契。

  从陌生到熟悉,相识相知,回忆往昔,恰同学年少,一起走过蹉跎岁月,我们癫狂过,我们失落过,我们吵闹过,我们感动过,但,我们却不曾后悔过!燕子划过天际,沙漏被一次次的翻转,诠释着我们天长地久的友谊…

  新初中,我们有缘再会。我们还是是永远的朋友!

  新初中的第一天,我真庆幸还能再见到你们,回想我们海誓山盟的`誓言,回想我们一次次分别时的留恋,太棒了,你们永远是我最棒的挚友!

  深夜难眠,

  想起了学校…想起了教室…想起了那条路……想起了我们的秘密基地……想起了那群人儿…想起了那些事儿…

  勾起了我人生中最青涩的记忆…

  我的花样年华…嘻…

中考作文 篇6

  一场无硝烟的战争--中考,一个战争,注定要多一分紧张。然而这份紧张,却俨然如一场未醒的梦。

  — 题记

  春天,应该是百花齐放、鸟语花香的季节,也是一个放飞梦想的季节。芬芳的花香溢满J整个校园,仿佛全世界都祝货我们中考的胜利。对于接下来的中考,多么渴望成功。或许中考胜利的阳光会再这个夏季洒满世界的没一个脚落。

  每一个花开花落,每一次伤痛离别。都是时间无声流逝的写照。时间如一条大河在日夜奔流,转眼间七年级已消失在那个炎热的夏季,在不知不觉中,八年记级的时光也在流逝 ,剩下带就是紧张而残酷的中考复习;三年的努力就掌握在中考,而仅有的时间已不到三个月,心中那个远大梦想真是遥不可及。

  因为中考渐渐逼近,同学们都便便变得十分的紧张;嬉戏玩闹的笑声已被繁重的复习所代替;操场已少了同学们打球的足迹,课余时间在教室学习的同学在逐渐上升;或许是受到爱学习的同学的影响,连我们班上最调皮那位同学也在沉默中奋斗呀!我们都在整装备战,迎接是即将到来的中考。

  有的同学觉得学习恨苦也很累,愿意同父母在烈热下干苦活也不想与同学们坐在清凉的教室学习,早已在艰难的路途中放弃。

  中考是我们人生的第一个十字路口,中考成绩决定你未来所要经过的路, 决定是否能课考上一个好高中;是否能上一个好高中, 决定以后是否能过上幸福美好的生活,因为一个好的高中考上名牌大学的机率会更高。如果没有认真的掌握好的话,只能上一个普通话高中了,所以从那已后的路可能比较坎坷,如果不努利,连上大学的机会都没有了,所以既管学习再苦再累,位我们也要学会坚持,因为我们是为了我们美好的未来而学习!

  所以只有争取在中考了来临之前去创造奇迹;真分夺秒, 投入紧张的复习当中,正确面对学习,和理安排时间。这种人,就是生活的强者。

  也许我们想象的中考会是一次巨大挑战,也是一次成功的机遇。中考是一个独木桥,寒窗苦读的三个就是为了过那个万人想上的独木桥。在那里不是你死就是我亡,只有这两种残酷的`选择。

  在这种情况下,我们应该具备坚强的意志。对即将到来的中考永不言弃。

  明媚的阳光,总是在风雨后才出现,在它来临之前,天空中不免会出现乌云密布的场景,甚至是连天的暴风雨。但风雨之后却是另一番景象,格外的明朗。那也就是真实的快乐。

  紧张,是我们每个人都能体会到的感觉,也只有在紧张中才学会去珍惜。就 让那个风雨来得更猛烈些吧!冲掉我们所有的忧愁。让我的放飞心中所有的梦。

  或许中考真的就像一场没有猛烈的暴风雨,但我始终相信之后的我们一定能够看到一道七彩弧线出现在那片蓝蓝的天空。那就是心中的彩虹,完美而纷呈……

  竟管中考之路真是那么坎坷,我也要像李白那样“乘风破浪会有时,只挂云帆济沧海。”

  这样一来,或许我们的生活便因中考而变得更加有意义了。

中考作文 篇7

  想要在中考作文时写出锦绣美文来吗?那你就必先做到胸有锦绣。所谓胸有锦绣,指的就是心里要有足够的、恰当的作文材料,并能使用自然、流畅而优美的语言表达出来,当然,还需有比较巧妙的文章结构。这大致就是作文的要旨。

  上海中考作文题为“记住这一天”,提示是“这一天”可能是“从清晨到日暮”或是“某一个时刻”,它“值得我们铭记”、“让我们的生命更加丰富”。

  面对这样的作文题,那些平时注意观察、善于积累的同学,就一定会觉得有事可叙、有情可抒、有感可发。此次中考的一些优秀考场作文,有的选材于自己学工时成功如何擦肩而过的遗憾,有的选材于陪同同学800米跑所遇的坎坷经历,有的选材于阖家互相提携泰山登顶的胜利,有的则选材于初三分手时制作校友录的感人场面,种种材料,不一而足。这些材料,无不来自于作者平时的积累,写作时在感动自己之余也感动了别人。这些文章都做到了叙事感人、情意真切,因而为获取高分奠定了坚实的基础。究其原因,就在于这些同学平时注意观察、善于积累。他们能在观察的同时,主动地把生活中鲜活的事例储存下来,然后进行加工并转化为写作的材料。

  如果你从今天开始,把暑假生活和平时的学习生活中的所见、所闻,选择其中值得回味和意义重大者做一些记录、积累,甚至作进一步的分析思考或发挥,也许需要写作时就可随时取用,作为上佳的作文材料了。类似的事例,还可以是同学之间矛盾的产生和化解、成功或失败的不同过程和感受、亲情或友情的记录或回忆,甚至可以是自己经历过的成长中的趣事等等,只要有意义,都可以作为积累的材料。此外,自己虽未亲身参与,但属于见闻一类的,如新闻大事、街头情景、邻里交往,以致读书、观剧等事例,只要自己颇有心得的,也可以作为积累的材料。

  特别应该指出的是,针对某一篇作文,所需材料往往只是一个两个,开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点,才是有意义的。作文材料并非多多益善,有时过多的材料反而会使文章显得堆砌,也会因此冲淡主题,难于把要说的意思讲清楚,这就成了画蛇添足之举,不值得称道了。

  有了材料,不等于就有了好作文,还需要进行加工表达,因此平时的训练显得格外重要。我们所说的训练加工,主要是语言表达和结构安排。

  语言的表达当然不可能一蹴而就,只有通过长时间的训练才可能达到一定的水准。请看此次中考作文在审题、选材成功前提下的一些例子。某一作文开篇这样写道:“人生不是‘文摘’,只接受精彩;它是‘连载’,记录的是生活所有的甜酸苦辣……”显然作者在文中要叙述的是自己遭受的挫折,语句颇具哲理意味。另一作文用“我的心软软的、湿湿的”来描写妈妈为自己剪指甲时内心的感受,以与“我”平常时分对母亲的冷漠形成强烈反差,感情真挚但表达富有新意。一位考生在写参观松江新城之际体验、感悟历史沧桑巨变时,使用了“老屋废墟”、“峥嵘岁月”和“新楼林立”、“欣欣向荣”等词语,生动地对“历史与未来完美的结合”作了恰切的描绘,语言十分老练……要在考场作文中写出如此能感染人的话来,就非得在平时多学做一些训练加工的功夫。

  训练的基本方法有好多种。比方,反复修改自己某一篇或几篇写得较好的作文,分段逐句地对语言表达进行琢磨,从词语的选用、语气的`选择、修饰语位置的确定等方面做比较体味;思考三五个句子连在一起时,前后句的搭配之间会产生什么效果等等。记住,这种修改宜集中而不要分散,这样修改效果更好而且记忆深刻。再如,想一想“老师思考着”和“老师神色凝重”、“老师似乎在掂量”,哪种表达更适合某一场景;“当你冷眼旁观时,生命如蓝色的蛹;当你热情拥抱时,生命是金色的蝶”这种感悟更适合哪一类事,等等。当然,也有其他的途径,那就是揣摩好作品中特别优秀的表达,尽力思考它好在哪里、为什么好,“我”在遇到类似的情景时可以如何去学着用它,或是参考它的表达方法、表达样式。此类训练开始也许非常枯燥,难以提起兴趣;但如果能坚持一个阶段,就会渐入佳境,写出令人满意的词句来,此时你的表达实际上已跃上了一个新的层次。如此多次循环训练,必定可以不断提高自己的语言表达水平。  文章的结构,可以按时、空等作安排,也可以采用倒叙、插叙等记叙顺序。中间的主体部分,用横式并列或纵式层进都可以取得很好的效果,只是必须参考要表达的内容,看看哪种结构更适用。有时候我们在考虑材料时,也会同时兼顾到结构的安排。所谓结构,无论如何总以不影响内容为基本准则。  综上所述,要写好中考作文,就应该做好充分的事先准备工作,让自己“胸有锦绣”。对新初三同学而言,尤其应该在作文的内容和表达上多做积累和训练,在一年的冲刺阶段里不断有所收获、有所前进。

中考作文 篇8

  “流水落花春去也,蓦然回首,谁复执梳为吾理三千愁丝?”

  ——题记

  “令堂恐怕……我们尽力了。”刚才医生对爸爸说的话一次又一次地在我心中回荡,压得我喘不过气来。双目紧闭,奶奶毫无生气地躺在病床上,白的刺眼的病房衬得她的脸更加苍白。什么时候,奶奶竟被病魔折磨的人比黄花瘦了?我走上前去,抚摸着奶奶没有血色的脸。一把放在枕边的木梳随之映入眼帘,熟悉的不能再熟悉了……

  曾几何时,她拿着木梳走进了我美好的童年记忆里。

  “二丫头,快来梳头啰!”每天清早,奶奶都喊着同一句话在院里寻我。那时我还小,什么也不懂,却懂得端端正正坐着让奶奶梳头而不能出去玩得难受滋味。因此,我总会躲起来,但奶奶却总能轻易地在门后或床下找到我,将发现撒娇不管用后又开始哭闹的我按在椅子上,细细地为我梳头。“二丫头,今天给你梳个奶奶以前最喜欢梳的.头好不好?”“不好,为什么要梳头?”我使劲地摇着头,不让奶奶梳头。“女孩家呀,要注意形象。”奶奶轻轻地说着。“形象?好吃吗?”“形象这东西可重要了,二丫头长大就知道了……”趁着与我说话的隙间,她早已手脚麻利地为我梳好了头……

  曾几何时,她以一把木梳教会了我许多道理。

  “奶奶,你知道吗,那个小夏讨厌死了……我再也不和她做朋友了!”带着未消的怒气我和奶奶讲着整件事的来龙去脉:我和小夏是最好的朋友,有什么好东西都会互相分享,今天我带了我最喜欢的玩具去给小夏玩,小夏见了也非常喜欢,非要我送给她,不然就与我“恩断义绝”……奶奶安静听完我的述叙经过,看着一脸期盼她站到了我这边来的我,开口道:“小夏是不是送过你很多东西?”“那又怎样?”我脱口而出,又马上意识到了不妥,不安地低下头去。“唉——”只听奶奶一声轻叹。紧接着,一双饱经风霜的手将我精心理好的发型弄乱。“奶奶,你……”没等我说完,奶奶早已拿起了木梳为我梳头,道:“玩具没了还可以买,头发乱了还可以梳,但这友谊呀可不像这玩具、头发,没了就没了……”她用她灵活的十指,执一把木梳,为我梳理了多少成长路上可能让我迷失的荆棘……

  可如今,躺在病床上的奶奶早已连动一下手指都难,更别说执梳为我梳头了,上半生她为子女操碎了心;下半生,她梳长了我的青丝,护我成长,却也梳白了她的华发,走到了人生的尽头。

  奶奶阿奶奶,这个世界上就一个你,你叫我如何再去找一个一模一样的你?

  伤心桥下春波绿,曾是奶奶照影来。

中考作文 篇9

  树上的最后一片叶子翩翩然滑落,融入微寒的泥土,盼:待到明年化春泥。那叶片上清晰的脉络呵,有如掌上的纹路,曲折,延伸。

  顺着掌纹向上,便可看到了食指上细小的血管略微发紫,我懒懒地合拢双手,朝里呵了热气。热气逸散,模糊了我的双眼。我微眯酸涩的眼睛:冬日,竟是连我一同冷冻了吗?当初的信念呢?当初的热血呢?

  当初?我低声呢喃,对自己心里所冒出的这个词感到疑惑。

  对了,当初!

  犹记那年,纷飞的试卷犹如夏日飘雪,直让人觉得“窦娥怨”啊。不过可惜的是,强大的怨念始终未达亲亲老师的眼底。那时的我们甚至天真地渴望着时间可如白驹过隙,“唰”地便过了。可时间毕竟是时间,左右不得。

  火热的一夏,纵然教室4台电风扇不知疲倦地旋转着,偶尔“吱呀”地抱怨两声,可我们的后背还是湿了干,干了湿。握着黑色水笔的手不断挥动着,摩擦在纸上的“沙沙”声,与窗外的知了声共同鸣奏着初夏协奏曲。

  偶尔还会发会儿呆,手中无意识地转着笔,眼睛不由自主地飘向窗外,操场。被炙烤太久的'操场远远看去会略微扭曲,偶会有小的像蚂蚁的人儿为了体育中考而努力,飞奔而过的身影全然隐没在浑浊的尘土中。那时的操场可还没翻修。

  老师的勉励,家长的期许,以及自己的感性认识,最后终是将那满心的埋怨通过心灵垃圾回收站,“啪”地全部转化成满身的拼劲,然后...沦为“卷下奴”。

  可...我揉揉发凉的鼻头,当初,过的很充实呢。

  那时候,很喜欢挽住最好最好朋友的手,在“明天会更好”的钢琴曲中冲出校门,直奔奶茶店,调剂一下干涸的精神土地,一起笑着抱怨着纠结的两点一线生活,其实挺快乐。

  最后,当那倒计时的数字因无人修改而停留在“1”,我们终是迎来很重要很重要的那一刻(至少对当初的我们来说)。

  然后,便是可以骄傲地为那一刻画上重彩浓墨的一笔。

  握紧逐渐回暖的手,我期待那热情澎湃的夏日。

中考作文 篇10

  开头

  1、"对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……"曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。

  虽然都欣赏"生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛"的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。--(南通市《善待生命》)

  2、巴尔扎克说过"不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊"。

  风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;

  走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;

  登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

  在这个世界上,

  一星陨落,黯淡不了星空灿烂,

  一花凋零,荒芜不了整个春天。

  人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》

  3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

  4、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

  5、热爱是风,"贫穷而能听到风声也是好的"。热爱是雨,"有情芍药含春泪"。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?

  因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!

  6、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的'心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀┅┅

  心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。

  心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。

  心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。

  心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。

  心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求┅┅

  这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。

  7、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

  哲人对着蓝天微笑:"是时间。"

  孩童握着风筝拍手:"是风。"

  流浪者说:"什么都不是,只是一个梦。"--《拥有答案的幸福》

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