【必备】高中作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的高中作文8篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
我是一只馋虫，俗话说："一顿不吃饿得慌"而我可比这话严重得多！就因为这个毛病，促使我学做饭。我还会做红烧鱼！
记得第一次做红烧鱼，通过一番"策划"来到菜市场，蔬菜、肉类、新鲜水果看得我眼花缭乱，都不知道该买什么了，来到鱼柜前，这里的鱼怎么都不认识，嘿嘿！就做红烧鱼吧！饭桌上的它们我才认识。我向卖鱼师傅询问了一下鱼的价格，左挑右选才买下一条，还买了一些香葱、芹菜和豆腐便回家了。
回到家，进了厨房就开工了，我先把豆豉和热油下沸汤里，又把鱼鳞片刮掉，把刺挖掉，切成块放入锅中撒上盐，最后我还被刀划了两道血口。然后我又不小心把切好的芹菜和豆腐弄在地上。只好把它们洗好又放进锅里去。最后我才用我的'秘密武器——重庆香味红烧鱼底料，再加香葱。我把它放入另一个锅里，然后把第一个锅里的东西全部倒入底料锅里。水煮5分钟。一盆又香又好吃的红烧鱼出现在我的眼前。我把鱼抬到爸妈的面前打分，爸妈对我第一次做的鱼给出了10分，一家三口吃得可开心了。后来妈妈传给我几种做菜方法，我才知道做饭的学问还多着呢！
同学们，听了是不是很想吃我做的红烧鱼呢？有机会我一定会让你一饱口福的！只是别忘了夸我哈！
高中作文 篇2
1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
3、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。
6、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
7、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。
8、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
语文素材积累摘抄
9、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
10、喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
11、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
12、晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
13、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的.黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
14、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活，不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。
15、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。
16、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。
17、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书“秉烛夜游”。
18、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄，“山抹微云”的感伤，“关河冷落”的凄凉，仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。
19、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书中自有少年五彩的梦，书中自有中年朴质的影，书中自有老年夕阳的红。
20、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
高中作文 篇3
秋的黄昏，飘飘洒洒的细雨如期而至。伴着细雨，撑着伞，随着如织的人流，我信步进入了阔别已久的三苏祠。
朱墙，棕房，黑瓦，绿景致（参天古树、翠竹掩映、荷叶连连、绿水萦绕），在细雨的润泽下格外的显眼；古朴典雅的楼台亭榭，词意隽永的匾额对联依然那么熟悉而又亲切。
我眼前展开的景向仿佛新的一般。
大门后的前厅正殿前那三棵需要三五人才可合抱的银杏树，虽历经千年风霜雨雪的洗礼却依就傲然屹立。是已近秋，仿佛不知初秋已至，高大的树冠，还不知疲惫地披着绿衣，向过往的人们尽情展示绿意。老人们常说：“大门右侧最古老的那棵是父亲苏洵，最高的是哥哥苏轼，旁边的弟弟苏辙。”他们盘虬卧龙般的树根紧紧地扎根在眉州故土，可我倒觉得这些树根像苏家三父子的长胡须飘逸于胸前。
往常我一定会沿着前厅、正殿、启贤堂、来凤轩、披风榭这路线逐一问候。或许想讨个清静，或是好奇，我避开喧闹的人群，独自踏上前厅门左侧的幽径，准备环游一下宅祠。
小道两旁，满眼翠竹，竹林后是朱红色的围墙，翠绿遮敝，围墙努力用红光填满林间空隙。竹林间，一条清凉的小溪环道流淌，不见其发端与终极。雨点撒落水中，叮咚-叮咚，绽开的水波在我心中荡漾着、荡漾着……，这儿的一切都是绿的`，竹的清香是淡绿的；秋的风是淡绿的；水也是淡绿的。眼前的绿仿佛因竹而生，不禁吟唱起苏东坡的“宁可食无肉，不可居无竹，无肉宁人瘦，无竹令人俗。”或许这就是竹的妙处。恍然间这才明白怪不得三苏故居有“三分水，二分竹”的美誉。
寻着小溪，逆上来到“洗砚池”。初见池水幽绿着，与竹的绿相互呼应着。万千竹子似无数毛笔欲将立插池中，饱蘸浓墨重彩；细看池水黢黑，果如墨汁之色。传说有二，一则把池水说成墨汁，再则说成是洗砚所成。千百年来人们传颂着苏家洗墨勤学苦练的美德，原因如此。天道酬勤，苏家的天地文章，扬名天下，洗砚池由此得名。
小径旁的小溪水流进了路边的荷塘。转过眼去，路边高纤的竹林，换成了高擎的荷叶。塘水如镜，雨化成一粒粒珍珠跳入荷叶，又顺着荷叶滚入荷塘，打碎了镜子，漾出几道斜斜的波痕。偶有几声鸟鸣，却又很快消逝在竹林中。黄昏中是三苏祠多么静谧啊！荷塘好像一个熟睡的婴儿，脸上写满了恬静与安详。叮-咚-雨珠儿从伞尖蹦下，蹦入荷塘的声音也可也听见。
书房“来凤轩”就在荷塘包围中。静以致远，苏家兄弟选择在此发愤苦读，双双高中，取得功名。凤本是鸟中最高贵、出类拔萃的代表。凤展其翼，百鸟皆收其翼。一家三父子都是大文豪，唐宋八家中苏家有三者。大有栽了“梧桐树”，引得凤凰来。后人，将书房改名“来凤轩”。
书房对面便是木假山堂，据说，苏洵偶得木假三峰，购置于家中，并撰写《木假山记》。木假山，远看是一个笔架正放于门前，近看突兀好似山峰，让人猜不透。忽而想到了苏轼在《题西林壁》中那首“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的古诗来。这或许是主人们对其最好的注解。
“来凤轩”前堂是启贤堂。传说中的“苏老泉”就在堂边。启贤堂里面供奉苏家祖宗们的牌位、祖训和四书五经之类的遗旧。苏宅古井，绿苔丛生，泉水清冽可口；黄荆树盘曲出枝，枯木逢春；井边石墩上端放着木盆。这一切似乎徐徐地告诫着我们后世子孙关于“饮水思源”，“黄荆条下出状元”，“金盆洗手”这些做人做事的道理……
看过来凤轩、木假山堂、转向“披风榭”此处有东坡石像。微雨中，只见溪畔石上，苏东坡斜倚散坐，头带学士帽，胸前蓬蓬然长髯自然飘逸，神情悠远而略带沉思。四个鎏金大字“浩然正气”高高地悬挂在披风榭门前。忽然一阵雄浑且豪放歌曲声：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”传入耳中。亭子中几位精神矍铄的老人吸引了我的注意。老人们诵读着，用二胡伴着乐，诵读声抑扬顿挫，给本来就极富有文化气息的“三苏故里”增添了几分韵味，千古文章就这样传颂着。
正殿（又名飨殿）在启贤殿的前面。殿内供奉着三苏父子的塑像，正中悬挂有“养气”一匾。正殿前廊两侧，置放有铁铸大钟一口，大鼓一架；正殿两侧各有一方墙门道，西为“文渊”，东为“学薮”。殿前人头攒动，香火袅袅。雨中的缕缕青烟寄托着人们对三苏父子无限的尊崇、爱戴和敬仰，也寄托着人们希望自己或者家人能得到先哲的护佑，能像先人一样获取金榜题名，功成名就。
缓缓步出大殿，走出大门，雨停了，夕阳用最后一丝余力收回了自己金灿灿的光辉，暮色渐渐开始四合，将原先披在三苏祠里各个角落里的金纱盖隐去了。只有大门旁那棵千年大榕树依然笑容可掬和蔼慈祥地目送着邻人们的远去。
回望熟悉且亲切的三苏祠，感觉自己好像又登门拜访老邻居一次，和他们攀谈，做了一次长长的交心之旅。作文
高中作文 篇4
雨点是天空的眼泪；露珠是小草的眼泪；清泉是大山的眼泪。它们都能用最原始的方式，排出自己的悲伤和忧愁，痛苦和失意。而我呢？我不能哭，只能让眼泪默默地在心中流淌，流淌成一条波涛汹涌的黑色长河。
记得小时候，我最喜欢哭了，受了委屈，得不到糖果，或者是一不小心摔了一跤，都会掉下许多“金豆豆”。我慢慢长大就慢慢在逆境中学会坚强，在困难中学会拥有勇气，在坎坷中得到锻炼。我渐渐地忘记了哭泣。可这并不代表我不悲伤。有时，我也想找个没人的地方，大声地痛哭一场，把学习上的失意和困难，生活中的烦恼和痛苦，都化做眼泪，将它们赶出自己的心。
在我慢慢长大时，父母便告诉我，你要坚强，不能再象小时候那样爱哭了。于是，我慢慢成长也慢慢坚强。可是，坚强只是我的外衣，一旦被锋利的.长矛刺破，只会伤的更重。有时，我也很伤心，但是我只能伪装坚强，在这种情况下，让其它人都认为我们很坚强。
记得八年级的一次数学考试，因为前几次数学都没有考好，所以想特别认真的对待这一次考试。可是，因为才和朋友发生了一点儿小矛盾，又加上考试前准备不充分，我这次输的比上次还要惨。当得知我的成绩以后，我想我的眼泪一定在眼中打转吧，可我强忍着，不让它流出来。晚上，我躺在床上，躺在黑暗里，默默地流泪。那时，真的想大声地痛哭一场。可是我不能，我发现自己只能流泪，竟然哭不出声，我连痛哭也不会了。在闭上眼之前，我告诉自己，明天又是一个新的开始，明天依然要笑着面对。可第二天睁开眼，却发现什么都没有改变，那时的失望犹如一张巨大的网，让我不能动弹。
后来，在学习中，我的心态越来越好，不会因为学习的事情哭了。现在进入了九年级，每天忙得忘记“哭泣”这个词，每天，我都用全新的心态，飞扬的快乐，饱满的激情去迎接新的战斗。
生活中，学习上，总有许多烦恼，当它们积压在心底那块阴暗潮湿的地方，我就想痛哭一场，把它们化做泪水发泄出来。有时，我也想哭泣，也想回到小时候那段天真灿烂的时光。
有时候，我也想痛哭一场。
高中作文 篇5
风儿轻轻地吹，鸟儿慢慢地飞。而我就走在一条川流不息，车辆来回的马路旁边的人头涌涌的人行道上。低着头，踢着路上被遗弃的垃圾瓶。我忽闻一声爸爸，我爱你!我马上抬起了头，原来，是一个小男孩抱着他爸爸，用那稚嫩的声音说。我也爱你，我的宝贝儿子。那位爸爸心花怒放。啊，此时此刻，我的心胸汹涌澎湃，情不自禁地想起了我的父亲，想起了父亲那慈祥而深邃的眼神，想起了父亲那硬邦邦的胡须，一根一根竖直的头发，让父亲更显得威严。当然，父亲那富有磁性的声带是他的标志，也是我敬仰的标志，当风儿扫落叶，当雁群从空中掠过，那是岁月的痕迹，于是，想起我在父亲身边时童年的足迹
我还记得五六岁是，在家里吃一条刚刚买回来的鱼，很新鲜，让我到至今还回味无穷，(而且是带泪而吃的)。知道啥原因吗?我告诉你，那鱼，是条鲫鱼，十分多骨刺儿，但那鱼肉实在是太滑太嫩，太香甜可口了，色香味俱全，但是，我由于狼吞虎咽，连鱼刺儿都给吞了下去，卡在了喉咙，结果，我使劲咳，狂吐，整个脸都咳红了，眼冒金星，发胀，甚至，我失去了理智地趴在地上挣扎，爸爸见了却不慌不忙，而妈妈却大惊失色，不知所措。爸爸连忙跑去厨房，拿起一支白醋，往我的嘴里灌。我见爸爸下了如此毒手但说不出话，因为鱼刺儿卡在了喉咙里，爸爸这一举动让我真是大跌眼镜，火上添油，也真的哑巴吃黄连，有苦说不出!但之后，我发觉自己的喉咙顺多了，吞一吞口水，鱼骨没了!太神奇了!原来是醋让鱼骨头给化了。啊，爸爸自打那次以后，在我心中的地位是头等大事的!他是我心中的百科全书，英雄啊!爸爸见我元神归位时，就说：儿子，下次可别那么狼吞虎咽，幸亏家里有醋，要不你就没命了!吃吧，我已经帮你挑了许多鱼骨了，尽情地吃吧!我吃到那肉时，吃到了一股浓浓的父爱味，不管好不好吃，我依然吞了下去
还有一次，我上二年级时，父亲买来了一辆自行车，让我试着骑一下，让我学。可是，我那时胆子小，害怕跌倒，连碰也不敢碰。于是，父亲把我硬拉到自行车旁，让我坐上车去，扶着把手。父亲见我如此狼狈样，生气了：哎呀，你是不是男子汉呀?不学无术，只要功夫深，连根铁柱也给磨成针!我听了这句话，于是重整旗鼓，硬着头皮，拼了!结果，每次都跌倒，但每次跌倒后，都会看到父亲那期望鼓励的眼神，让我每次在哪儿跌倒就在哪儿爬起来，(这句话至今是我的座右铭)。父亲也说了：失败乃成功之母，心急吃不了热豆腐，只有心平气和，去对待一件事，才会成功。后来，我学会了骑自行车，在学自行车期间，我深有感触：学习成长的过程是伴随着无数次的跌倒与爬起，它可以教会我一种坚忍不拔的'精神，忍耐克己，百折不屈的毅力!
后来，上五年级时，由于父亲教导各影响，我每天都看书两个多小时，说是可以充实生活，丰富知识。开始时，看两个多小时，还真不太那么习惯。平时我都是看一个小时左右就ok了，不过，我还是习惯了父亲给我安排的时间表。直到现在，我还乐此不疲地看书。
俗话说得好，腹有诗书气自华，这话不错，父亲就是让我变成一个真正的读书人，灵活运用书，书是人类进步的阶梯嘛!啊，我有深有感触，书籍不仅给我带来了快乐，而且是丰富乐闻我只是宝库，拓宽了我的视野，陶冶了我的情操，充实了我的生活，清洁了我的灵魂，哺育了我的身体，书，是精神的粮食!书，是可以忘记一切烦恼的良方!
最后，我想说的是，父亲是水晶，如果不好好使用他，就会变成黑晶。其实，父亲味我们付出的太多太多，无法用数字估量，无法用语言来表达父爱是什么味道，是什么父亲的爱往往是沉默的爱，是严厉的爱，他蕴含了一种神奇的力量!
有人说，父爱如伞，在遇到挫折或被风吹雨淋时，为你遮风挡雨。
有人说，父爱如一盏不灭的灯，人生的前途渺茫时，它为你照明美好的将来，将一切的黑暗，渺茫通通驱散。
但我更要说的是，父爱如一场甘润的雨露，把我那干旱的心田重润，在那滋美的心田上，有含苞欲放的花儿，生机盎然的草儿父爱饱含蜜露，永远根植在我的心田，啊，真是久旱逢甘雨啊!
高中作文 篇6
“偏思”是“正道”的对立，”偏思”是逆流而上，”偏思”是另辟蹊径。自古以来，除”偏思”往往有如除绝世才华，留”偏思”是留无限益处。故，我主张：”偏思”未必是坏事！
“偏思”未必是坏事，除”偏思”往往有如除绝世才华。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”三番两次以命谏君而触犯了官僚利益的屈子何尝有无”偏思”？屈子之思偏于一心为民，不顾己利，屈子之思偏于忠心耿耿，效忠于君。这”偏思”无不令人敬畏，这与世不同的”偏思”何不令人感动。若屈子无此”偏思”，后世之人如何更深地体会“忠”“责”二字？若楚怀王当年以屈子之”偏思”为戒，那么他的`王朝兴盛、天下太平必定会指日可待了吧！屈子的“偏思”让我落泪，屈子的绝世才华成就了高尚之风。由此可见，”偏思”未必是坏事，除”偏思”往往有如除绝世才华。
留”偏思”大可为益事，留”偏思”则是留下了无限益处。贞观年间，魏征直言不讳，屡屡上谏的想法可谓是”偏思”。可唐太宗没有因其思之偏便想要除掉它，反而以此”偏思”高兴而发出“以人为镜”的感叹，从而成就了“贞观盛世”。我认为，正因为唐太宗懂得保留”偏思”，积极听谏，才可以做到一世无大过。若太宗一心想要除掉魏征之偏私，那么贞观之治的盛况便也许不会降临了罢。太宗因为保留偏私而留下美名，并为国创造了无限益处，由此可见，留”偏思”大多为益事，留”偏思”则是留下了无限益处。
三毛旅行世界的偏私使她留下了不朽作品，李安不务正业一心拍电影的”偏思”让他三次荣获奥斯卡奖，刘路只钻数学的”偏思”则让他成为了中国最年轻的教授，所有的例子在昭示着我们：”偏思”未必是坏事，”偏思”代表了与众不同的创新与超于常人的能力。
在中国当代社会，太多家长认为孩子的兴趣不集中在学习上便是偏私，由此可见，这”偏思”未必是坏事。
“偏思”其实不是正道的对立，片四岁逆流而上，却超越常流，除”偏思”，往往有如除绝世之作，留”偏思”可留下无限益处。我主张：”偏思”未必是坏事，我们应该学会”偏思”!
高中作文 篇7
情窦初开的年纪，向往的是那无比完美的爱情。甜蜜的牢笼不知囚禁了多少热血少年的心啊！
人不轻狂枉少年啊！青春不常在，抓紧谈恋爱！多少年少气盛之人内心何尝不是这样想的呢？
反正我有我的青春热血，我有的何尝不是光阴呢？谈恋爱又有何妨呢？未来的路还有很长，何必计较呢？反正前途把握在自己手中，又有何惧之呢？只要意气风发的拼搏几年，曾经失去的不就回来了吗？然后在去浪荡几年，在拼搏几年，这样周而复始又何尝不快乐啊！可又谁也知道自己的一生里能有几个几年呢？
也许只记得海誓山盟里的一生一世，誓死不离不弃。总之海枯石烂，斗转星移我也不会背弃你，因为我永远爱你直至天荒地老……切！不过大概只有迷失在美好中的爱情傻瓜才会相信这样的承诺或者誓言吧！
都说温柔乡是英雄的冢！好像是吧！多少傻瓜都因此而堕落，迷失自我。沉醉在甜蜜之中，不知所踪，无所世事！不知有多少英豪被葬在了温柔乡的坟墓里啊？当然并非所有的人都会在温柔乡迷失方向，他们更加懂得如何在爱情和未来面前如何抉择，他们可二者兼顾，将在爱情获得的力量化为自己前进的动力！可是不过尔尔而已！
多少情窦初开的人不会向往一份完美爱情呢？荧幕之上的美丽大概就是他们的向往吧！总会有无尽的遐想，最会化为无尽的悲伤啊！
拿得起，放不下的人还是最好不要试图去窥视或者摘取禁果，因为那会成为永远的伤痛！甚至时间冲淡记忆也无法永远忘却！就这样永远的深埋在心中，成为自己永远的心结！
情窦初开的年纪，喜欢一个人，干吗一定要让对方心知肚明呢？其实暗恋不也挺好吗？执着的追求，到头来未必就会是完美的收场！
哎，人生都求一场轰轰烈烈的爱情。这真是多情总被无情的伤啊，在轰轰烈烈面前，好像是朴实无华很有珍藏的'价值吧！
情窦初开的年纪的爱情不过是昙花一现，又何必苦苦追逐呢？干吗一定要将一份纯真的友谊化为青春的一团苦水呢？
青春，爱情，昙花一现；青春，友谊，理想，弥足珍贵！
在情窦初开的年纪，
我们只是刚落地的弃婴，
不是追逐美梦，
不是追逐爱情，
而要勇往直前，
开拓天地，
创造世界！
新的天地，
我们才会是王者，
自己的世界，
自己才会是主宰！
青春如梦，
梦中是天，是地，
醒来，自己还是自己！
让心中莫名其妙的
那一种感动，
引领自己走向前方！
情窦初开，
还有多少美梦
还未实现呢！
还有多少路没走，
桥没过呢！
时光老人还没有
宣判我们的时间，
岁月的梭子
还没来得及留下任何呢？
干吗现在就要迷失？
青春，迷惘，惆怅，
岁月蹉跎，时光易逝。
不论何时何求，
勿忘那份纯真，
轰轰烈烈拼搏过，
也不枉自己年少过，
勿忘自己的那份天真，
勿忘心中的美好记忆！
年少轻狂过，
但是青春无悔！
高中作文 篇8
思念延绵不绝，像飞舞的蝴蝶……
有什么办法可以不再胡思乱想；有什么办法可以冷傲面对一切；有什么办法让我的信念不再动摇。渴望得到，又害怕伤害。矛盾矜持而犹豫不决。心不在焉的我，总是张望窗外发呆。虽然外面出了萧条的树木什么也没有。孤零零的树干失去往日里的弹性与力度。高傲的大树也有黯然的时候，何况我是天地间之一粟呢？问树，春来了，为何还没冒出生命的嫩芽；问树，高俯空中与零落成泥有什么不同；问树，春天里的日子中为何又匆匆的凉意。无语的树，不必回答，也许只可意会，不可言传。
落木萧萧，给人感觉很不爽，瘦骨嶙峋的书令人想到秋的影子。那种秋的悲凉，渐渐卷上心头。是不该回忆，的确，像一场梦；曾经的信誓旦旦，相信只要努力，没有什么可以阻挡。
风没有中心，只会围绕多个方向桀骜不驯的旋转，有时真希望成为风的的方向，浪迹漂泊。即使不是中心，但时间会抹淡一切吗？也许吧！流水长逝，在细水静谧之中感悟从前，证明对与错。好像太高估自己，简直幼稚，恍惚之间以证明：时间不是冲淡剂，是伤害留下的疤痕。自以为时间是良好的催化剂，但生活证明它不是。
逝去的回忆总是感伤的'。苦涩悠远的青春隐忍着淡如风的忧绪。风干的眼泪终于流落在突兀的纸上，沉吟着搁浅已久的往事。我以为对过去说了再见就不再后悔。曾经坚强地走开，潇洒的离去，没有掉一滴泪。冷漠也罢，残忍也罢。心的磨练已犹如窗外钢筋与混泥土打造的建筑物，即使风雨嚎啕，山崩地裂，也不会软弱。人心亦可达到结冰的地步。僵硬的身躯、冰冷的双手、冷酷的眼睛，似冬天冰雪般，像冷如牛毛的针，恍惚间扎入人的内心深处。又如蝉翼般轻巧，又如洋葱繁密的表层，给心缚一层密茧，甚至一步步、一层层结茧全身，封冻起来。也许惊叹“人冷漠的感觉竟然可以这样”，我在等待心茧释放出光彩。
蛹慢慢蜕化成蝶，等伤口合愈是不是就会好？那将是生命的刻印！生与死的对决，爱与恨地选择，在沟沟壑壑之中隐若其间。抚摸似的触感，回眸在那一瞬间，场景依旧如新，跳跃在喉间……
现实打破了想象的空间。回神之际空寂荡存脑海，零点的片段残余下来，像风中孤傲的落红，残留的唯美随风而舞；凄美像着红纱的虞姬，是剑轻抹娇劲的豪爽。在风的劲步里，想入非非。
点评：本文深入主题，能借助自然之物展开联想。语句优美，能让人顺着思绪，步入凄美的心境，有种说不清道不明的思绪萦绕在字里行间，流淌在读者心田。
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