高考作文

时间:2021-12-24 20:57:22 高考作文 我要投稿

高考作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的高考作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考作文三篇

高考作文 篇1

  1、有三件事人类都要经历:出生生活和死亡。他们出生时无知无觉,死到临头,痛不欲生,活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

  2、品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯

  3、只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的。——海明威

  4、得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。

  5、人生是指我们若没有嗜好的话,便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生

  6、只有你学会把自己已有的成绩都归零,才能腾出空间去接纳更多的新东西,如此才能使自己不断的超越自己。

  7、人生贵知心,定交无暮早。——袁中道

  8、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

  9、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。

  10、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

  11、人生一世间,忽若暮春草。——徐干

  12、勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。

  13、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。——字严

  14、在实现理想的`路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

  15、背负着过去的痛苦,夹杂着现实的烦恼,这对于人的心灵而言是无任何益处。

  16、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。

  17、人生如画,岁月如歌。

  18、人生的小小不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格

  19、我渴望随着命运指引的方向,心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕,笔直走完人生旅途。——魏尔伦

  20、不论人生多不幸,聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福,愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克

高考作文 篇2

  老张有个儿子,老张拼命地抓他学习,稍有退步,老张便对他拳打脚踢,说,你不好好念书,就只能回来养猪;老王有个儿子,调皮捣蛋,不交试卷还出口成脏,伙同小伙伴们把老师暴打一顿,回家后,老王摸摸儿子的头,说,好样的,真够种,读书有个毛用,明天我给你5个亿,你去投资个上市公司玩玩。出现这种情况,你千万不要惊讶,只因为老张的儿子是个穷二代,老王的儿子是个富二代。

  老张的儿子是一个学霸,认真得一塌糊涂,熬得头发都不剩几根了,皇天不负苦心人,他终于考了高分,98分,差点满分了,然而并没有什么卵用,最终他被高考唰地打了一巴掌,狗带了;老王的儿子是一个学渣,愚蠢得一塌糊涂,有一次下流星雨他许愿想变聪明些,流星雨居然变成了烟花,吓得一个劲儿往回蹿,他最终考了61分,正在为上清华还是上北大头疼。出现这种情况,你千万不要惊讶,只因为老张是江苏人,安徽人;老王是北京人,上海人。

  老张有两个儿子,两人考完试把分数带回家。大儿子考了61,挨了女人一阵么么哒......(以上省略20xx字)“哎呦不错呀”;小儿子考了98,挨了女人一顿啪啪啪(内容暴力血腥,慎点),亲情的小船说翻就翻,“像你爸”。出现这种情况,你千万不要惊讶,只因为大儿子在上大学,亲他的是他女盆友;小儿子在上小学,打他的是他泼妇一样的妈。

  老张有两个女儿,大女儿名校毕业,非常有才华;小女儿三流大专,差点没毕业。两人同时去应聘,结果大女儿名落孙山,回家自打耳光;小女儿一路绿灯,当上总经理秘书。出现这种情况,你千万不要惊讶,只因为大女儿明明不能用长相吃饭,还妄想用才华;小女儿直接可以用D罩杯的胸吃饭,这个看脸(胸)的社会,还谈个毛才华。

  老张有两个儿子,一个毛多,一个毛少,毛多的成绩差,毛少的成绩好。为此,毛少的.多次得到奖励,毛多的多次挨打。时间长了,老想越不对劲,自己明明有一头乌黑亮丽的秀发,跟霸王洗发水洗的一样,并且自己上学时以笨著称,哪能生出毛少博学的儿子呢?这次考试后,他越想越生气,把毛多分少的儿子狠狠夸奖了一番,把毛少分多的儿子狠狠揍了一顿。出现这种情况,你千万不要惊讶,只因为那隔壁的老王是个秃头工程师。

  这篇文章到底是谁写的?

  有不少网友发现,还是他——陈巨飞,安徽六安“知名考生”。

  陈巨飞因言辞犀利、语句干练、观点独到,早在20xx、20xx的两篇《为什么会这样?》、《改改更健康》零分作文同样也被网友称为“神作”。

高考作文 篇3

  1、早

  看到早字,我想到了您——老师。高三这一年您接手我们这个全校臭名昭著的班级:成绩倒数第一,纪律倒数第—。几乎所有的老师提到我们班时,都会摇摇头说:太差劲了。几乎所有老师到我们班上课都头疼。这时,您来了。

  您上任之后,短短的三个月的时间里,同学们的巨大变化让全年级师生为之震惊,我记得年级组长和我们说的话:这回,你们可真是脱胎换骨啊!大家都知道这些改变全是因为有了您。只有我们知道,您对我们的影响有多么深远。作为班长,一直以来,我总是第一个到教室,可是,您来了以后,每当我在晨曦微启的时候爬上教学楼的五楼,总能看到一个身影已经伫立在教室外面的走廊栏杆前,凭晨光中的剪影我也知道是您。听到脚步声,您回过头来,会立即绽放笑容,说:早!我回答一声老师早!便开门进教室。然后,同学们陆陆续续走进教室。读书声沸腾起来……

  还记得第一次上自习的情形。您在走廊上等我们,结果有近十个同学迟到。看到您,迟到同学都很羞愧,您只说了一句话。您说:早起的鸟儿有虫吃。或许别人会觉得难以臵信。

  但我们的确从此开始了早起。从那以后,我们班几乎没有人再迟到,我们都希望能第一个看到您立在晨曦前的剪影——您总是比我们更早到达。

  高一高二没有早做准备,进入高三后,很多同学对高考信心不足。有些同学甚至已经做好了复读一年的准备。您看在眼里,急在心里。于是召开了一次座谈会,您郑重地对同学们说:不要想着今年考不好,明年再来。同学们,时不我待啊!张爱玲女士曾经说:‘出名要趁早呀,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。’如果恕在有限的人生有所作为,一定要趁早。从那之后,同学们又找回了自信。咱们班考试成绩次比—次好!我们也能从您的脸上看到欣慰的笑容。感谢您的鼓励,同学们学习劲头十足。很多老师说我们班是个奇迹,如果这世上有奇迹—说,那也是因为有您。老师,有您每天早晨的坚守,有您植入同学们骨子里的早的理念,很多同学可以早早实现自己的理想。

  老师是您把早字深深地注入同学们的心灵,并将影响到我们的一生,我们怎么能不深深地感谢您呢?

  2、难 题

  我站在烈烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛,望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄?寒风肆虐,高唱英雄的赞歌……

  风呼啸着扯乱他额前的发丝,一丝丝寒意浸入他的身体,

  他的内心充满了矛盾和痛苦。此时此刻,摆在他面前的,是—道难题,一道关系着生与死的难题……

  想当年,他所当者破,所击者服,未尝败北,他是所向

  披靡、叱咤风云的盖世英雄。而此刻,他像丧家犬一样被汉军围追堵截,他是无力回天、穷途末路的落魄英雄。

  面对乌江亭长,他犹豫着,这道题太难做出选择。答应,就可以逃走,就有东山再起的机会,留得青山在,不愁没柴烧;拒绝,就只有死路一条。

  渡过窄窄的乌江,就能够从头再来?不!从头再来只是完美

  的想法。他知道,江东父老对他寄予厚望并且大力支持,可是他率领着江东弟子闯荡江山,如今无一人归还,他何颜去面对江东父老?那一张张充满失望甚至是绝望的脸,如同一把把锋利的.刀刺向他骄傲的心,他要如何忍受?心爱的虞姬临死前哀怨的双眸,他又怎么会忘记?这一次的失败给他的打击,他要如何来抚平?这样的难题,他究竟该如何作答?

  汉军的追杀声又在四周响起。他抬起头,露出了一张坚毅冷峻的脸。

  在太多的不确定面前,他选择了一个确定。错了,真的错了,一次的错误抹去了曾经所有的辉煌,他已经无力挽回。他不能羞辱地活着,不能惭愧地活着,他不能容忍自己这一次的错误,他只能以死来赎回自己的过错。

  死便死,他从来不曾苟且偷生。面对乌江,他只能选择死亡。除此之外,他别无选择。

  他微微笑了一下,谢绝了乌江亭长的好意。转身,听着汉军正叫喊着朝这边而来,他重整铠甲,握紧长矛,投入了战斗……虽然身负重伤,他坚持不肯倒下,他要以一种胜利者的姿态站立在人世间。周围一片寂静,汉军—片欢呼,他死了,难题终于解决了。

  他英雄地起事,英雄地失败!在难题面前,他选择了做—名顶天立地的英雄!

  生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。我想,这便是对他最高的褒扬,他生前干出了—番惊天动地的大事,死也死得惊天动地。他有霸气,更有傲骨,真可谓是人中之豪杰,鬼中之英雄!他的死,重于泰山。

  专家点评

  本文生动地再现了项羽乌江自刎前的情景,为读者塑造了一个末路英雄的形象。在生与死这道难题面前,他慷慨从容,大义凛然,不苟且偷生。他虽然失败了,却让人肃然起敬。文章描写细腻,语言极富感染力,结构完整,是一篇不可多得的考场佳作。

  3、粉红色的桥

  你说说你,一天到晚就知道看这种课外书,这对你的学习有帮助吗?

  凭什么一点自由都不给我!?我学习累了,看会儿书还犯法啦?

  好啊,做错事还顶嘴?你不服我管就别在这个家呆着,走!你走!

  好,走就走!怕你啊!?我和你真是没共同语言!我走了再也不回来了!

  说的那句话不禁有点后悔,不回家?那放学后我要去哪里呢?回家吧,妈一定会说我,不,不能回去!与往常不同,今天的我却希望时间过得慢一些,不要放学。

  可是还是放学了,我走出校门,心里一直徘徊不定,算了,还是回家吧,不回家又能去哪里呢?我叹了口气,慢慢地往家挪。到了家门口,我推了推门,没锁,我把头探了进去,院子里没人,我蹑手蹑脚地走到客厅里,妈妈正坐在沙发上看电视,我想喊一声

  咦,那是什么书桌上躺着一个小小的粉红色信封。我轻轻地打开它,里面有一封信,信是妈妈写给我的。

  内容是:

  我的乖女儿,你已经长大了。妈妈爱你,可妈妈发现我的爱却成了你的负担,成为你厌恶妈妈的障障了,妈妈知道错了,你能原谅妈妈吗?就让信做为我们沟通的桥梁吧,把你的烦恼和心事告诉妈妈,好吗?

  ——永远爱你的妈妈

  信虽短,可看完以后我已泪水模糊了双眼,我有一个这么善解人意的妈妈,我为什么还惹他生气呢,我提起笔,把我的歉意写了下来,并希望而希望妈妈能原谅我。向她诉说了我学习上的压力。朋友之间的不愉快和压抑在我心中的烦恼。说出来后,我觉得轻松了很多。

  第二天,妈妈给我回信了。给我提了许多解决问题的建议,并用母亲那温暖的话语来安慰我,鼓励我。小小的粉红色信封成了我和妈妈心灵沟通的桥梁。

  4、 追寻和谐之美

  天空的美,是穿一身蓝;森林的美,是披一身绿;太阳的美,是热情奔放;月亮的美,是皎洁柔和……和谐之美,更令人惊艳,令人回味,她是宇宙间最伟大的美丽;她是宇宙间所有生灵永远的追寻。

  和谐之美给生命带来激情,给生活带来温馨,期盼和谐的人们,让我们一起追寻和谐美的足迹——

  和谐之美在宽容中。有宽容才会有和谐。宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片净土上让根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她浇熄怒火,化解仇恨;她感化邪恶,播种善良。她无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量,解千愁为云烟;她可与快乐相伴,毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地。她可让人间充满真情,让人们享受阳光般的温暖,雨露般滋润。宽容是和谐的摇篮。

  和谐之美在诚信中。诚信,人性的底色,她是一切美德的心灵土壤,她默无声息地孕育着和谐之美。诚信好比一枝玫瑰,在和谐之春的花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕和谐的馨香,多一曲和谐的旋律,多一首和谐诗篇。

  和谐之美在友善中。友善之与和谐,如春花之与阳光,如春草之与雨露,拥有友善之心,你的身边才会绽放和谐的鲜花。携一颗友善之心,面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善,你会拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,你会拥有一个燕歌莺啼的清晨。只要你对每棵树、每一滴水,每株草友善,你就会拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界;只要你对每一个人友善,你就会朋友如柔云,新亲如细雨,让你拥有快乐的天堂;只要你对一切真心善待,世上的一切将会更加美丽和谐。

  和谐之美在淡泊中。淡泊以明志,宁静以致远。淡泊就是宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。有淡泊情怀之人,方能享受和谐之美,和谐之美绝不容忍名利所缚。苍鹰搏击长空,不是为了炫耀自己的羽翼,因此享有自由翱翔的蓝天;风帆乘风破浪,不是为了夸耀自己的樯桅,因此享有浩潮壮阔的大海。其实,你也一样,只要你拥有淡泊的情怀,就会找到属于自己的和谐乐园。

  追寻和谐之美的人们,只要你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴着淡泊的情怀,充满和谐之美的人间天堂就会向你敞开大门。

  点评:开头以精彩的比喻渲染和谐的美妙,逼出让我们一起追寻和谐美的足迹——,引领主体部分的四个段落。主体部分从宽容、友善、诚信、淡泊小方面阐述构建和谐的要素,结尾不但总结了主体部分的内容,而且与开头相呼应,确实做到了结构严谨

  5、诚信漂流记

  话说诚信被那个聪明的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游着,最后来到了一个小岛上。诚信就躺在沙滩上休息,心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命。

  突然,诚信听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来,向着音乐传来的方向望去:他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗,上面写着快乐二字,原来是快乐的小船。诚信忙喊道:快乐快乐,我是诚信,你拉我回岸可以吗?快乐一听,笑着对诚信说:不行不行,我一有了诚信就不快乐了,你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐,对不起,我无能为力。说罢,快乐走了。

  过了一会儿,地位又来了,诚信忙喊到:地位地位,我是诚信,我想搭你的船回家可以吗?地位忙把船划远了,回头对诚信说:不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉,并且连地位也难以保住啊!诚信很失望地看着地位的背影,眼里充满了不解和疑惑,他又接着等。

  随着一片有节奏的却不和谐的声音传来,竞争们乘着小船来了,诚信喊道:竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?竞争们问道:你是谁,你能给我们多少好处?诚信不想说,怕说了又没人理,但诚信毕竟是诚信,他说:我是诚信……你是诚信啊,你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?言罢,扬长而去。

  正当诚信感到近乎绝望的时候,一个慈祥的声音从远处传来:孩子,上船吧!一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道:我是时间老人。那您为什么要救我呢?老人微笑着说:只有时间才知道诚信有多么重要!

  在回去的路上,时间老人指着因翻船而落水的快乐、地位、竞争意味深长地说道:没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。

  6、与你为邻

  城市里,有匆匆忙忙的脚步声,有一闪而过的脸庞,也有忧愁抑郁的目光。生活中的快节奏在机器的喧嚣中沉积,人的精神也在疾驰而过的汽车中变得空虚。但倘若能够在纷繁中建造一间自己的精神小屋,便能吟叹心远地自偏了。

  我有一间属于自己的精神小屋,与其真善美的人为邻。与他们为邻,我受益匪浅。借此机会,我想向他们表达我的感情。 透过左边的窗子,我看到了与清茶为伴,与书籍为伴的季老。季老,您是一代国学大师,是学术泰斗,是国宝。可是您把这三顶帽子都辞掉了,您说环顾周遭学问之深者大有人在,国学大师岂不折煞老身?作为您的邻居,我了解您的淡薄,明白您睿智的目光背后所经历的沧桑。不过是想专心致志地翻译《罗摩衍那》,不过是想尽心尽力地保护一些经典的文化,您却在文革中屡遭打击。是天欲摧人吗?我抱着疑问,却从您巍然的笑中找到了答案。是啊!当上天赐给你荒野时,意味着他要你成为高飞的鹰。季老,您知道吗?以您为邻,我受益匪浅。您是我精神的邻居,用您一生的淡然与执着告诉了我什么是淡泊,又告诉了我宁静致远,淡泊明志。真的,我想谢谢您!

  透过右边的窗子,我看见了躺在病床上打点滴的您--莫里老人。莫里老人,请容我像您的学生一样喊您一声师傅。您虽患重病,但作为您的邻居,我知道您并不会自怨自艾,也不会自我放纵自我绝望。您在昔日那般疯狂地随歌舞蹈,舞出您的生命奇迹;您在得知病症消息时仍那么珍惜生命,坚持以乐观旷达的情绪感染身边每个人,其中包括我。您知道吗?曾经让绿叶嘲笑颓废的我因与您为邻,受您的乐观熏染,我也勇敢面对阳光了。谢谢您!

  在我心里,还铭记着泰戈尔的哲言:天空不留下鸟的痕迹,而我已飞过与您为邻,我学会了很多;与您为邻,我的精神世界得到了充实。终于,在喧嚣的城市中,我找到了属于我的蓝天!

  与你为邻,与真善美的人为邻!

  【点评】

  考试标题作文难点在于审题,在于如何在标题的框架内展现自己的写作水平。这篇文章的一个最大亮点是设计了一间精神小屋,以此作为载体,统领文章的结构和内容。通过第一段的铺垫,作者在第二段开始就写道:我有一间属于自己的精神小屋,与真善美的人为邻。在文章中设计这间精神小屋,独具匠心,胜人一筹,把有形的、无形的邻都统一到一起来写,透过打开精神小屋左边窗子和右边窗子分别带出两个实例,使到整篇文章结构严谨,浑然一体,整篇文章都能很好地表现与你为邻的内涵。在写作的素材上,作者采用了国学大师季羡林和美国社会心理学家莫里施瓦茨的事迹作为材料。前者作者学习其淡泊,后者学习其乐观。两个实例都用你作为倾诉的对象,真情真挚,用例很贴切。

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