【推荐】高三作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的高三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三作文 篇1
争议，顾名思义争议，议论。从人类拥有思想的那一天起，争议便随之而来。并且，随着人类思想的进一步完善，文明的繁荣发展，人们之间的争议也越来越多。在当代，争议可以说已经成为了我们生活中一种必不可少的现象。
争议，使不同的思想碰撞，创造出更优秀的文化；争议，使不同的观点相互交融，使不同的创意相互借鉴，创造更为丰富多彩的生活。缺少争议的社会，如一潭死水，泛不起涟漪，生活在这样的社会里的人也是毫无思想的，毫无活力的。因此，我们应支持争议，积极参与争论。
争议能够促进中华文化的繁荣。
春秋战国时期的“百家争鸣”就是很好的例子。不同学派的学者对社会发展提出不同的见解，表达自己的治国理想，为统治者提供不同的治国策略，并游说各国，宣传自己的理想。这在很大程度上促进了战国时期思想文化的繁荣。
争议能够促进人类文明进步。
达尔文在刚提出“进化论”时，在当时那个神权至上的社会，“进化论”思想无疑是对正统的挑战。许多王公贵族都对达尔文的思想冷嘲热讽，民众也都是抱着将信将疑的态度，达尔文的思想可以说备受争议。但是，就是因为这种争议，使达尔文更加坚信了自己的观点，并努力寻找证据，创作《物种起源》一书，给当时的欧洲社会带了了巨大的影响，解放人们愚昧的思想，促进社会发展，并为后来生物学的发展奠定坚实基础。
争议能够激发人的潜能，助人成功。
原国家著名乒乓球女运动员邓亚萍，由于身材矮小，初进国家队时并不受教练看好，也因此备受争议。教练的不重视，其他队员私下的议论，反而更激发了她对成功的渴望。她努力训练，坚持不懈，即使辛苦也坚决不放弃。最终，在各种争议的压力下，她以精湛的球技弥补了先天条件的.不足，夺得了多次奥运冠军，有力地回击了各种争议，充分实现了自身的价值。
我们每个人在生活中都会提出争议，受到争议。我们与父母发生争议互相了解彼此的想法，使彼此的关系更亲密；我们与朋友发生争议，彼此互相学习，互相借鉴，共同进步；我们也常常会受到别人的争议，在这种压力下，我们更加努力地提升自己的价值，努力成为更优秀的人，努力获得成功。
争议，是促进人类进步，促进整个社会进步的动力。有争议的世界是丰富多彩的，是富有生命力的，是不朽的。让我们重视争议，支持争议，在争议中强大。
高三作文 篇2
八月初三，残月如钩；天上地下，垂钓思愁。冷月的锋芒如泛着寒光、漾着雪影的绣花针，麻密若织、铺天盖地地刺下。刺在美人那白玉般晶润莹泽的冰肌上，也刺入她那软细柔绵的雪心里。疼痛，却令人心悦。尖刺的冷芒，一如千年前。
凉风从遥远赶来，携着大海咸湿的气息。它缓缓地舒展开纤柔细臂，轻轻地爱抚着月下美人。美人抬起头，如婴儿吮吸母乳般，贪婪地吮吸着每一丝凉风。每一丝凉风中，都有那咸湿的气息。冷涩，却沁人心脾。咸湿的凉风，一如千年前。
潮，袭来。浪花卷卷，莹白惨惨；冲击沙岸，拍打礁岩。那么的汹涌澎湃，有如诗人吟放着孤单寂寞。潮，可以冲走散落的尘埃，但冲不走铭心的情缘；潮，可以洗去残留的脚印，但洗不去刻骨的爱恋。惊骇，却动人心弦。千年后的潮，一如千年前。
月冷如初，风凉似故；冰肌玉骨，千年孤独。
冷月刺，刺痛了眸。涌出许多的忧伤，凝在泪珠里，五色流转、七彩络绎。泪如雨丝，飘扬洒落。借着阑月清辉，放射出璀璨光华；伴着凉风轻拂，舞蹈出漫天惆怅。散遍了，沙滩上，晶莹点点，闪耀夺目。
凉风湿，湿透了心。铭心的情缘，随凉风从千年前赶来，缕缕如雪蚕绵丝，萦牵环绕；刻骨的爱恋，融化在凉风中，增添了几分温润甜蜜，暖人心脾。满怀的愁绪被吹乱，飞舞飘扬，散到无尽。风干了，桃靥上，胭红脂粉，泪划对痕。
潮又袭来，波浪翻卷，涛声轰隆。海水漫上沙岸，浅浅地低吻了泪珠。泪珠霎时间仿似有了生命，一颗颗滚滚地向退逝的潮逐去。
冷月刺痛，凉风湿透；望潮近痴，千泪尽逝。
冷月皎朗，凉风微泛；潮声似鼓，美人独舞。秋波流转，青丝飘扬；皓腕折藕，赤足踏雪。罗袖羽动，鼓舞邀月；丝带柔转，飘扬当风。胧胧月下，婀娜如金鳞玄蛇舞长空；淡淡风中，曼妙若九天玄女舒广袖。
天静地寂，万籁无声；芳艳惊世，风华绝代。
月，冷一千年；一千年的锋芒，刺痛一千年的回眸。
风，凉一千年；一千年的咸湿，晦涩一千年的相思。
潮，袭一千年；一千年的.翻卷，慨叹一千年的情缘。
泪，洒一千年；一千年的飘转，悲吟一千年的爱恋。
千年一眼，轮回朦胧；千年境迁，痴情未泯。
千年之后：月，还是那样的冷；风，还是那样的凉；潮，还是那样的袭；泪，也还是飘扬洒落、逐潮退逝。
美人独舞，独舞着千年；千年一眼，一眼咫尺成了天涯……
高三作文 篇3
我总想把生活里的花絮，提炼出来，组成许许多多新作品，去塑造一个不平凡的故事，一个伟大的爱，用来感动自己，感动朋友，来慰藉自己喜欢文字的愿望。
我默默地寻找，寻找值得我落泪的感动;寻找生活里的灿烂;寻找那属于不平凡的故事。当我发现它们的一丝踪迹，我就在叮嘱自己，充实它们，完美它们。我不断地充实它们的内容，想给它们最永久的色彩，把它们渲染的无比绮丽，完美到了极至。它们就这样沉默着，搁浅着，等待着，停留在我的心里。
我觉得自己很会设计，我要让我的作品，走过朝霞漫天的清晨;收获傍晚的余晖;迎接山花烂漫的春天;流连夜色迟到的夏日;吻别霜染枫叶的季节;拥抱只属于勇敢者的冬天。我还想让它们验证岁月的风雨;领略季节的精华;陪伴主人的青春;雕刻时光的年轮;记载生活的无奈;珍藏永恒的主题。我想用尽华丽的词语，来编织那不平凡的故事，那伟大的爱。我沉醉在这样宏大的构思里，洋洋得意。
当我自认为找到了它们，把它们跃然纸上的时刻，又觉得它们太平淡了，平淡如水。我放弃了它们。一次又一次地拾起，一次又一次地放弃。我想，它们的降生应该有轰动效应。最起码应该很神奇，很华丽，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去浇灌的故事，我希望它们的生命永恒，它们是我的永远。
就这样，在不断的寻找中，我度过了那段反复否定平凡的时光。在寻找中，我发现平凡的`故事像流星一样，划过夜空，留下一瞬间的灿烂，就消失在茫茫的天边了。它们被生活的柴米油盐，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑驳了。
当回首寻找的日子，我沉默了，沉默地没发出一字的声响;当我拾起脚印，去充实时间年轮的时候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，泪潸潸，不平凡的故事你们在哪里?
我想拿起利剑，划破阴霾，寻找阳光灿烂的明天，寻找不平凡的故事;我想呐喊，震撼生灵多余的爱;把它堆砌在故事里面。我想诵读，醮着激情编织的文字，那是我动用了最妩媚的语言，谨想讴歌不平凡。理想的我，笔耕抛锚了，搁浅了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感动在哪里?不平凡在哪里?寻找的辛苦，耗掉了许多时光，即使有几句只言片语，也被我扼杀在襁褓里了。我累了，倦了，放弃了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油盐的交响乐里了。我平静了许多，能用平凡看待这个世界了。真正地在平凡里生活着，不在一味地追求那华丽的词汇，寻找那不平凡的故事，来创造那份厚礼了。慢慢的，慢慢的，我觉得充实的每一天都是那么的可敬。我爱它们，它们厚待了我。自然是那么的美丽，神奇就蕴藏在它的点点滴滴里;谁说故事难寻觅，原来它就在我们的生活里。爱在人间，爱是平凡! 当白发夫妻相互搀扶着，漫步在公园的小路上，默默地对视，回味着半个世纪的风风雨雨，爱就在他们的双眸里;当母亲用生命，换取十月胎生的奇迹，爱就在母亲的怀抱里;当老师用慈爱的目光，示意学生的顽皮，一句“老师，我错了”，爱就在她们的话语里;当七旬的儿子，把清风送到了老母的脸庞，爱就在扇动的蒲扇里;当年轻的夫妇，把小玩偶放在了爱人的枕边，爱就流淌在甜蜜的梦境里;啊!这就是生活的花絮，这就是爱的故事，这就是我要寻找的厚礼。原来它们就在平凡的生活里，我终于找到了它们! 平凡的故事如繁星闪烁，平凡的故事似山花朵朵。每一颗都是那么的璀璨，那么的感人;每一朵都是那么的绮丽，那么的芳香。没有雕琢的痕迹，没有刻意的润色。它们无处不在，无处不有。一个个故事，孕育着人间的真爱，释放着爱的光芒，感动着平凡的人们。平凡孕育了伟大，它们是苦辣酸甜，是柴米油盐，是平常的每一天!
年年岁岁度平凡，岁岁年年爱成串。让我们拾起那一串串平凡的故事，让我们把爱定格在的生活的瞬间。爱时时刻刻与我们同行!
高三作文 篇4
谭千秋，一位普普通通的老师，他用自己宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋。”
5月12日清晨，51岁的谭千秋老师，六点起床给自己的小女孩洗漱完毕和穿戴好，草草吃过早饭，就来到了学校。这一天，天阴沉沉的。
下午两点多钟，谭老师正在给学生们上课，讲的是“人生的价值”这一课。人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。忽然，同学们的脚下开始摇晃起来，整栋楼都在摇晃。谭老师感到情况不妙，就大喊道：“同学们，大家快跑，什么也不要拿，快……”同学们迅速地冲出教室，往操场跑去。
也许，生命就定格在这一秒。在教学楼倒塌的'瞬间，教室里还有四位同学没有冲出来。谭老师知道来不及了，立即将剩下来的同学拉到了课桌底下，自己双手撑在课桌上，用自己的身体护住了这些个同学。最后，四个同学获救了，而为他们挡住钢筋水泥板的谭老师，却已经离开他们了。在救援人员发现他的时候，他依然双臂张开，趴在课桌上，后脑被水泥板砸得深凹了下去，血肉模糊，谭老师的事迹，让我们终生难忘。
谭老师的已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。是的，他是一位普通的人民教师，但他用自己的身体护住了学生的生命，成了他最后的姿势。
谭老师的行为启示了我们：人生的价值是大公无私，是为他人着想，不要只满足于自己，因为“给”远比“拿”愉快。
高三作文 篇5
偶然在报上看到清明征文的消息，想起自己是有随意作文的爱好，只因现在学业甚忙，早也难以下笔。但它又似一根尖刺扎上我的神经，迫使我的手开始有意识地运作。清明若要写于笔下，则固然免不了寄托哀思，追悼逝者。脑海中顿时浮现一位人物，很可惜但又必须真实记录，则只能说记忆实在模糊到难以拾起，但真情尚放置于心中，便愿小做些感慨与怀念。 我便不藏掖着他的身份，他是我母亲的父亲，我叫他“姥爷”。和他一起的日子只停留在小学，因为年幼而缺乏深刻的印象，记忆里有他严厉的眼神，我虽然害怕，但也愿意亲近。 他和姥姥养育了四个孩子，这四个孩子又为他们带来了我这辈的四个孩子。我在那些孩子中最小，我从小便胆小并没有朝气，不讨他人喜欢，为此他是看在眼里的。 遗憾我写之前没有打好完整的腹稿，在写时点点滴滴回忆出些事情甚至让我开始伤心。记得幼儿园时我没带彩笔，但我又是胆小不敢与人交流之人，便不停在画上画星星，他来接我，而我仍不停画知道天空快被画满时，他才发觉，问人借了彩笔，替我解了燃眉之急。
他帮我是天经地义的事情，只可惜我只有胆小老实留在他的印象中，在他逝去的分秒之前，我似乎都不曾改变那样的性格，不知他会不会遗憾，会不会担心？ 后来他生病住进我家对面的医院，常常会过马路到我家来坐，我记得与他一起坐在沙发上看过电视，至于其他影像就像年久失修的电视，混乱的残形拼凑不出一副完整的画面，但能保留住那悠闲和谐的画面，我已十分知足。 再之后听到他在医院摔了一跤，因为年老所以还是较为严重，就这样他仍呆在医院，但却不再来到我家。我每日上课下课也没有什么时间去见他，我和他似乎就少有接触了。 那样过了段时间，总听着家长们时不时商讨关于他的问题，有时听说让他出院，而后来又不了了之，对于这样的事我也不再多关注。关于他与我的故事永远不能继续的时刻是在好几年前的一个晚上，我实在惭愧竟记不清是哪年。那天晚上我呆在姥姥家，而后听到一个电话，我便随人去了他在的医院。 进入病房后屋里已有很多人，病床上的他没有声响，小舅蹲在床边拉着他的手痛哭不止，我呆呆站在那里，现在已不记得当时到底哭了没有，我实在遗憾那时真的太小，有些事也许无法明白。 而后才渐渐知道他不在的消息，但我却在此刻想起在去火葬场路上的车中，我不知因何而随人笑了，也不记得被谁给教育。那样的稚事现在宛如一块烧得火红的铁块，烙在心中一个不灭的疼痛印记。 听母亲说他是个极节省的`人，住院时饭不能剩，总是反复去热，也不管对身体是否有利。还有其他我也因当时幼小愚昧都不能在现在印象中留下什么。
他走后姥姥说不再到我家来，后来我才知道只因为我家对面是他离开时的最后地方，对于那里也许存下了敏感，或许憎恨。 不想谈憎恨谁的事，他在时与我的点滴美好我若能都清晰记得该有多好，而今唯剩下深深的遗憾。与他一起时我胆小不招人喜欢，成绩也不出色，那样的我成了永恒的印象放在他停止的生命中，我实在遗憾，希望他能看到我现在在成长，虽然成绩仍不如人愿，但能为他写下只言片语以释压抑在心中的遗憾，他是否能欣慰一点？ 我这些年只去过一次墓地，而今已是高三，今年的清明节正好是联考的日子，时间紧迫得父母希望我以一天抵十天去用，对于清明的意义对我便模糊不堪了。然而我花这宝贵的点滴时间写下这些话，被父母看到也是要遭责的。但对于他在我心中的遗憾，却因文字记录至此而能小小释怀片刻。
在刚才的感慨与怀念之间，愿那些能被风吹散至虚无之地，我只留幸福与快乐在思念他的每天中。 这样做，姥爷您应该能快乐些吧！
高三作文 篇6
四季轮换，换来了那个让人想念的季节—冬季。张含韵《最想念的季节》说的便是冬季吧．我印象里的冬季，一个白雪纷飞、梅花齐开颜的季节．如今，我在寻觅冬天的足印．它是雪，还是梅花。
我很害怕过冬，尤其是异常荒凉的冬天．常常一个人坐在书桌旁，呆呆的望着窗外陌生的世界．暖气虽开着，心底却着实的凉。
小城天空灰白灰白的，仿佛一张没有任何表情的脸谱，让人捉摸不透却又幻想万千．天空中已见不到鸟儿飞翔的倩影，它们怕冷吧，躲到暖和的地方去了．几乎掉光树叶的枝干在寒风粗野的撕扯中左右摇摆，苍老枯黄的无名小草撑着疲惫不堪的身体，迎着冷风无情的抽打而低声呻吟。
见证这一切的我，心也止不住悲凉起来。视线不经意地扫过庭院中的一株梅树，那是父亲在家时，亲手栽植的。思中犹记父亲离开的背影，原来，又是一个冬来到。梅树长得很丑，没有挺拔的身躯，没有飘逸的枝条，更没有婆娑的叶子。而今，好想想看看，它在这萧索的冬天里，怎么开花？
寒风中，梅树显得那么的单薄、枯瘦。它细细的树枝下稀稀疏疏地顶着数朵花苞，在荒凉的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已经过了好些天，花苞还是没有绽放，我有点幸灾乐祸地打量着。这些白色的花骨朵晶莹透亮，有的几片花瓣紧紧地相拥在一起，有的已微微张开一个小缝，迎着风轻轻摇晃。似乎只欠一夜春风，便可绽放无一，向人展示美丽，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春风？这荒凉寒冷的冬天，哪来春风！看来，这可怜的花苞是不能绽放了。
夜空突然飘起了雪花，让人有种想流泪的冲动。小小的雪花，从昏沉的天空洒下来，静静的躺在地上，等待命运的判决。
夜，越深越冷；雪，越洒越大；漫天漫地全是飞舞的身影。偶尔，亲吻大地；偶尔，亲吻枯叶、小草；偶尔，亲吻透明的`窗儿，一切终皆亲物无痕。
那株梅的花苞真的不能绽放了吗？哎！一个小小的愿望，有时，实现它也是那么艰难。怕听到自己心碎的声音，我闭塞了视听，模糊中昏昏地进入睡乡。
一阵寒意悄然袭来，睡梦突然被惊醒。窗外，一个银装素裹的世界，干净而凄凉。我穿衣走到窗前，想看看风雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。
那些树干静静地站着，一场风雪麻木了它们的神经，无名小草全不见了，它们怕冷盖上了一床白色的棉被。整个世界很寂静，可听见雪花扑哧扑哧洒下的声音。当我的目光掠过那株梅树时，我屏住了呼吸，慌乱中柔了柔眼睛，竟见瘦瘦地树枝上，真的开出了数朵绚丽的小花。天啊！花瓣柔嫩的几乎要滴出水来。花蕊簇成一团，正迎风摇曳。推开窗，一股淡淡的清香丝丝入鼻而来，我猛吸了几下，心灵在瞬息便被净化变得空灵。我不敢靠它太近，生怕打扰到这些不食人间烟火，小精灵们无声的绽放。静静地，悄悄地，任由它们在这冰天雪地里疯狂的绽放吧。
我清晰地听到，我溢出的泪珠落在木板上的回音。昨夜，父亲归家了。
花期纵然短暂，纵然不是人人喜欢，纵然身处苦寒，但，它终究如期而至，妆扮这个萧索的冬天，使这个冬天不再充满孤单和伤感。
没有约定，没有承诺，冬天，花依然会开。梅花，这个萧索的冬天残存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。
高三作文 篇7
“醉依危栏看雨收，分明远树见晴洲。”我喜欢烟雨中的秦淮，因为仿佛它湿透了的心，让人感伤。秦淮之于我就是一首写不完的诗。那风月中的烟雨，只是前朝的往事。那烟雨中的秦淮，是我对风尘里落花的赞歌。
来到这千年的古城，昔日的烟波粉尘，而今早已不复存在。我站在文德桥边，看着秦淮水岸的风景，只剩下媚香楼深红的古色。掩映在极具现代特色的钢筋混凝土建筑中，李香君的故居多少显得有些孤寂与落寞。妩媚多情的秦淮河，是容易滋生如诗如画爱情的地方。十里红楼的烟波画舫，素琴小扇。冷月清辉的疏影横斜，暗香浮动。引来多少风流的文人和多情的公子。遥想小窗珠帘暗敛清幽，宛如一幅浓淡相宜的丹青水墨。偶有女子从雕花的'窗格间探出头，衣袂飘摇，或凭栏静思，或低眉颔首，仿佛是定格在暮色中一个古老的背影，在某个遥远的朝代悄然绽放她的光芒。
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”杜牧的《泊秦淮》在800年后的秦淮河上仍会荡起几许微澜。那是江山飘摇的南明，秦淮河畔依旧是纸醉金迷。然而政治无关这些小女子，她们只渴望着自己的幸福，想着会有一个公子留恋顾盼，替她赎身，伴以终老。有很多人都认为青楼的女子都是肮脏的，堕落的，我不敢苟同。尽管她们身处风尘，却内心渴望着美好的身世和结局。她们苦苦守望着一份无望的爱情，靠着自己执着的信念，坚持着自己的等待。
如果是你，在这样的境遇中，你也会有如此的坚持吗？我觉得这种坚持值得尊重。拂去尘埃，我看到南明的文人是一张张苍白的面孔，假似吟弄着风月，却是在背后明哲保身。而他们的爱也是那么无足轻重，跟浮萍柳絮一般，稍有风吹，这种爱就在他的生命中消散得了无痕迹。然而爱他的才情女子仍然在痴情地守望的负心的情郎。她们有着真实的感情，她们有她们难以言喻的苦衷。她们的路走得辛苦，而在这个年代，爱情对她们来说却是一种奢望。所以才见证了她们的情与痴。
我走进古色宜人的媚香楼时，便被楼中的典雅吸引住了。一座两层的绣楼，陈设的古琴，琵琶，书画，纸笔，棋书无不带着前朝的古香。“南明凋零的桃花，盛开在清时素白的扇面。明明是前朝的风景，却那样引人驻足。”我领会到安意如这句话是真的。一个不大的地方却能让我流连忘返。我走到河边，凭栏驻足，头顶的一只鹦鹉跟我说：“你好，说话啊！”我笑着想，它是否就是香君传情的信使，带着一份感情随着时光船来到这里，告诉来客它主人的心事？诉说着悠悠千载，那难忘的情事。
“病眼看花愁思深，幽窗独坐抚瑶琴。”香君不知等了多久，却始终等不到心上人的归来，昔日的名妓为一个男人忧伤着。琴声悠悠，弹破几度哀怨的韶华。歌声如烟，锁住媚香楼中的春梦。不知是谁，给李香君写了一首诗：“玉肤金钗红罗裙，青丝飘飘及腰间。花扇轻摇香风飘，疑是天仙在人间。”把人给神话了，倒是增添了几分俗气。此时的香君只是一个普通女子，为何传说都要写得那样离奇？她只相信天长地久，海誓山盟，只想要一点点的幸福而已，哪里会去争做一个清时忠贞于明的烈女子，哪里会要后人的佳作千古传诵？桃花扇，染红了她一生的风华，让人铭记，而如莲花般开落的容颜却香消玉殒。南明只留下了残破的记忆，秦淮的女子执着的爱情还能留给人几许忧伤的回忆。
桃叶渡口，风雨飘摇了一千年，早已隐匿了献之当年的字卷；那乌衣巷口盘旋的，是否还是王谢堂前的旧燕。但烟雨秦淮，永远是我难忘的记忆。“一个朝代如梦方终。废墟上，一个朝代如梦初醒。”秦淮河的烟雨，是她们对爱的执着，生死不渝，如歌如诗。
高三作文 篇8
或许，有许多人做到了“以真心，动真情”，但少有人做到“不欺人，不欺世”。真与美，是人之追求，但这，只靠掩饰与欺骗，是做不到的。本质才为真，心美才为美。
求美，并非让你装饰，而是让你展示，展示自己的同时，去追求美好。美与丑皆在心中，在别人心中，也在自己心中，并非你穿上绫罗绸缎，戴上珍珠宝玉，你便美，若内心丑陋，你亦丑陋。还记得《红楼梦》中那个当家的女子，人们在说她“面容姣好，唇红齿白，身上尽是珍珠钗饰”的同时，也在骂着她，说她是毒妇，说她虚伪，说她做作，说她谄媚。这便是“美”吗？还记得《巴黎圣母院》中那个敲钟的，书上说他“貌若妖怪，丑不堪言”，可人们将整本书读完后，又有几个人讨厌他呢？不说喜欢，至少，钦佩是有的。他是那么执着，为了一个不爱他的人办事，不求回报；他是那么勇敢，为一个不爱他的人报信，冒着被惩罚的危险；他是那么真挚，为不让那个不爱他的她害怕，自己默默转身，独自饮泪。这便是“丑”吗？
求真，从未让你欺骗，而是让你表现，表现自己的同时，去感悟真实的。不娇柔，不做作，这便是真；不因外界环境而随便改变自己，这便是真。或许，在贫困潦倒时，他也想改变自己，可最终，还是坚持了下来，这便造就了他，一个“天子呼来不上船”的`真狂人———李白；或许，在家徒四壁时，他也想过，改变自己；可最终，还是坚持了下来，这便造就了他，一个“不为五斗米而折腰向黄口小儿”的真隐士———陶渊明；或许，在没有朋友和亲人时，他也想过，改变自己，可最终，还是坚持了下来，这便造就了他，一个“让世界都为之弯腰”的真巨人———贝多芬。这即是真：不装、不变、只表现，表现出真正的那个你。
金无足赤，人无完人。当你拼命地委曲求全时，便失了“宁为玉碎，不为瓦全”的那份魄力；当你拼命地装饰自己追求美丽时，便失了“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的那份自信；当你拼命地改变自己以迎合世界时，便失了“世界为我而造”的那份傲气。
宁拙勿巧，宁丑勿媚，宁支离勿轻滑，宁直率无安排，存真去假，不做作，不掩饰，不卖弄，不欺骗。做人，理应如此。
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