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时间：2021-11-25 15:23:40 高一作文我要投稿

有关高一作文合集八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的高一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关高一作文合集八篇

高一作文篇1

　　贫乏的夏天。炎热。喧嚣。漫天席地充斥着世俗的疲惫。我坐在家里，享受着空调给我带来的生理上的舒适，心理却有些隐忍和疼痛。放在我面前的是我们初中的毕业照，里面有我、有他们、有太多我熟悉的面容，有太多我熟悉的声音......而现在我们却离得很远，我们都已经告别了三年的初中生活，告别了三年的同窗情，我们都已经各奔东西，我们都做出了自己的选择，未来总是有无数可能的。我们都踏上了自己的列车，驶向未来......我们充满信心，我们无怨无悔！

　　偶尔听听音乐，偶尔翻翻同学录，偶尔看看以前的照片，会想起很多，头脑里回想起那些熟悉的声音，那些以前熟悉得不能再熟悉的一些片段，回想起从前的点滴。虽然不是所有的让我高兴，但是我庆幸，我庆幸我还能记得，我还能在一年之后想起以前的很多。那一段同窗之情也许是命中注定的，也许是与生俱来的。不管怎样我还是感谢上天，让我能认识他们，认识一群有血有肉的人，他们是我的兄弟，是我的同学，是值得我一生去珍藏的情谊......我不断地告诉自己，以后还会有离别，还会有更深刻的记忆，现在那些都成了过往云烟，应该放下了，丢开了......

　　有一种心绪叫做想念，还有一种不可思议的东西叫做缘，也许正是这样我才能和他们在一起吧！但是现在我们的距离却很远，剩下只有那种叫做想念的心绪。有时候自己安慰自己说，总是要离别的，有曾经那样美好的回忆不就够了吗？但是我还是恨，恨离别的时间太早，恨当初浪费了很多时间......当初，总以为毕业是那么遥不可及，总以为日子还有那么长，甚至有时还在想毕业之后痛痛快快的玩，考试完的那天，兴奋得像个小孩，到处去玩，荒废着时间，拿到成绩之后才有点灰心，才开始后悔，才有了埋怨，或许我当初再努力一些就可以和他们继续在一起了。世界上最痛苦的不是失去，而是明明就在眼前，触手可及，却无能为力，眼睁睁的看着却无法得到......但是，人啊！总是拥有的时候不去在乎，失去了才懂得珍惜！还记得大家离别的那天，围坐在一起，告别初中的生活，我们用照相机记录下了那一刻的欢笑，还是那些多愁善感的女生，他们那出一个可爱的小本子，写着我们的名字，记录下我们的电话，说什么以后方便联系，看者本子上的泪痕，就知道他们有很多的不舍，有很多的留念。我还清晰的记得那天的每一个细节，我不能忘，也忘不掉。真希望那只是一个梦，梦醒了我们还一样是同学，梦醒了我们还依然在一起。但是我懂，梦得多了，现实和梦的界限就模糊了。便分不清哪里是梦，哪里是现实了。梦是连续的，现实是梦，梦也是梦。醒是从这个梦走向那个梦；睡是从上个梦到下个梦。一个人倘若一生都活在梦里，那么这梦就不是梦了。我所拥有的只有回忆。我所剩下的也只有回忆。我恨现在的我，只能靠记忆来记起他们那张似乎清晰却又无比模糊的脸，我机械的重复着每天的生活，如果能够选择，我一定不要来到这个世上。太多的苦累，太多的劫难，我不堪重负。我无力抗拒些什么，或做任何无谓的挣扎。有太多的无可奈何，有太多的我们只能被动的去接受，而不能凭主观的意志去改变它......虽然有很多的幸福，却也有不少的艰辛！但是我们既然来到了这个世界就应该充实地过着每一天，不是吗？

　　去了的终归要去。留也留不住。苦苦挽留，最后的结局也不过是挽留的手空空地指着离去的方向。唉，走就走吧，我不呼唤，我的呼唤是那样苍白那样无力！

　　现在我没有了中考的失意，没有了离别的哀伤，却终于还是尝到了想念的痛苦。是的，所有的小孩都将长大，就像所有的故事都有一个收尾，所有的开始都将结束，所有的伤都将结成疤。我也应该为曾经的不懂事，为曾经的懵懵懂懂画上一个句号了！既然开始了结束了，就不要太留念也不要后悔，经过无数个云淡风清之后，我应该努力迎接下一个开始吧！我相信上帝之手掌握着世间天平。人不会总是失去，也不会总是获得。我在川流不息的十字路口，茫然地站着，早已迷失了方向，不知道何去何从。我站在一片完全陌生的土地上，来来回回地走。陌生的感觉一点点消失。我突然明白家和这里的区别了，区别只是个时间问题。在这里的时间长了。光阴就会把你的陌生感一点一点偷走，最后这里也就变成家了。

　　现在的我在一所离家，不是太远的学校，但是必须住读，是一所区县中学吧！我本来是不去的，我想不读高中又怎样，以后还不是同样工作，同样赚钱，可是我真的想得太单纯了，在知识经济的今天，有哪家企业会用一个高中都没读过的人呢？像我这样没有吃苦耐劳的精神，就连当清洁工也没人要吧。我是幸福的，从小到大都生活在父母身边，让我习惯了衣来伸手，饭来张口。和家里人分开最长的时间也不过是十多天把，是去旅游的时候。这样的环境养成了我做任何事都会依赖父母习惯。妈妈说这样不好，所以把我弄到那么远的地方的，离开了父母的保护，离开了原来的同学，离开了家，离开了这个我熟悉得不能再熟悉的城市......我去到了另一个世界。那里很安静，一个古朴的城市，那里没有喧闹、嘈杂的声音，没有五光十色的彩灯，有的只是那一种宁静。我说他们不会享受生活，说他们易于满足......但是他们的脸上都流露着幸福的微笑......

　　熹微的晨光中。我看到这个城市充满着活力，孕育着生机。

　　该报道了，那已经是秋天了，和每一个秋天一样，没有风的气息，只有雨同大地断断续续的耳语。可是，有阳光的日子却很干净，就像在夏天，仰望没有一丝云彩的天空，清朗而透明。阳光仿佛一串串跳跃的音符，在屋顶上、树叶上、马路上，调皮地勾勒出一幅幅生动灿烂的风景画，俨然一位刚学会画画的孩童，简单而快乐。我满怀信心，走进校园，闻到一股淡淡的花香，送走了爸爸妈妈，我知道剩下的日子都是我一个了，找到了宿舍，不大，是最好的.了，上面是床，下面是桌子和柜子.......我去超市买了很多好吃的，我是第一次这样用钱，真舒服......呵呵！晚自习上看到了班上的同学，教室里的空气简直叫人窒息，我看到那些同学，真想破口大骂，土农民！！！！我又有些后悔了，当初好好学现在也不至于在这里受罪呀！我看到的是一群穿着**（我真的找不到词来形容了！）衣服上印有F4、流星花园什么的......我倒，无语了！我怎么会来这里？？？？？？下了晚自习，准备去给家里打电话，IC卡电话亭，排好长的队呀......等了好久，终于可以了，我告诉家里，一切顺利！我没有说我的同学，没有说我的看法！我怕他们担心！

　　洗了个澡，还是自己用热水瓶去提的水，我有一千，一万个不习惯，从来没有这样过的！躺在床上，还是觉得身上有粘粘的感觉！现在开始想家了，开始想爸爸妈妈了，开始想家里软软的大床了......突然鼻子一酸，眼泪不争气得滑落下来！然后睡不着，起来，走到宿舍楼前的院子里，抬头仰望，天空是那么宽广。我还是第一次看到这么多星星，它们或静、或动、或闪、或不闪。很多的时候天空给星星留下痕迹，也许只是瞬间的闪烁，也许星星早已经在地上埋下了根在落下的那一片土地上，但是我相信星星怎么都不会忘记那些美丽的闪亮的日子。我知道这只是第一天而已，我将要在这里学习和生活三年。那个时候想起来真的好可怕！！

　　渐渐地我熟悉了那里，熟悉了那个校园，熟悉了那个操场，熟悉了那一群穿着F4、流星花园的“农民”我和他们成为了朋友，他们并没有我想的那样差劲，而是带给我太大的震撼了。他们努力地学着，珍惜每一分每一秒，我想我的父母就是想让我学习他们吧！

　　高中的生活枯燥，乏味。早上起来做早操，然后去教室上早自习，再去食堂吃早餐，之后去教室上课，中午吃了饭休息一会，下午又去上课，下课去吃饭，接着又是晚自习，最后回宿舍睡觉。就这样，每天都重复着这几个动作，每天都过着三点一线的生活！好无聊。我常常在想三年下来我是不是都快疯了。我是一个喜欢热闹的孩子，习惯了城市里动感的节奏，跳跃的音符！在那里我真的很寂寞，大家都专心的学习。上课没有人和我小声得说话，下课没有活跃的气氛，大家都在埋头苦学（上课也学，下课也学），教室里的空气仿佛已经凝结，让人无法呼吸！我快要受不了了，我常常在想以前的同学才不会想以前的同学才不会这样呢！全是一群书呆子！我讨厌读书，讨厌上课，讨厌那种整天被束缚的感觉......我憎恨中国的教育体制。但是我没有办法，着已经是事实，是不能改变的！社会就是这样残酷我们谁也没有办法。所以我只有用力学，用力撑下去，一直到最后。

　　优胜劣汰，成王败寇都是很自然的事。这是一个弱肉强食的世界。谁有能力谁就能笑到最后，就是最后的胜者！

　　依然坐在这里，吹着空调，看着窗外淡蓝色的天空，听者汽车地鸣笛声，我眩晕了，我想念着过去的点滴，思考着美好未来，憧憬着拥有无限希望的明天，幻想着今后自由自在的生活.........

高一作文篇2

　　李白曾道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”却又有人赞扬秋日里低头的麦子所蕴含着的成熟的谦逊。我思忖，我们该如何取舍？

　　当大秦帝国的太子扶苏因与父皇的政治主张不合，不愿屈服而被罚守边疆领兵打仗；当柳永多次进京考取功名未果时，写下“忍把浮名，换做浅斟低唱”，从此流连青楼；当百日维新失败时，“维新六君子”不愿屈服强大的帝国主义，英勇就义；当……一位位令人热血沸腾的历史人物，他们的思想是成熟的，是坚定的，他们坚持内心的选择，即使为此付出了生命的代价。我仿佛明白了，一个成熟了人，他们会拥有自己独立的思想，并永不屈服于世人，昂首挺胸的活下去。

　　可是，当“明朝三大才子”之首的解缙刚做官时为民仗义执言，却最终落了个贬官回家，而后屈膝却成了朱棣身边的红人；当解放军进行平津战役时，傅作义为保住满城百姓和价值连城的文物，接受了和平改编，为我们子孙后代留下了更多精神文化；当……一位位屈于时势的人物，他们也许只是为了自己的前途，却也有为更大的利益而屈膝的人，我又迷茫了，一个成熟的人，应该永远低着头么？

　　直到我知道了王守仁的思想，理解了张居正的生平，我才豁然开朗。张居正，天资聪慧，是当地有名的神童。二十左右便考取了进士，进京为官。但当时权倾朝野的内阁首辅高拱，一个害死了他父亲等一系列正直的人，被朝廷大臣所不齿。而张居正，却为他办理大大小小的`事务，被朝廷孤立。然而最后，张居正却推翻了这位祸害朝廷多年的内阁首辅。我诧异了，毋庸置疑，他内心不可能忘记了杀父之仇，却以异于常人的毅力容忍了下来，一点点学习，一点点成长，一点点明白朝廷的尔虞我诈的“游戏规则”。哦，我懂了，我们为人处世也要能屈能伸。当一个人随意蔑视你时，你应该暗自蓄积力量，等你强于对方时，有些蔑视，也就不攻自破了。“小不忍则乱大谋”啊！心中对于成熟的疑惑也渐渐消失了。

　　当有人在问我，“一切成熟了的，都必须低垂着头么？”我可以微笑着，“不，我们既要学会昂首挺胸，亦要学会容忍，愿你我知行合一。”

高一作文篇3

尊敬的团支部：

　　共青团是党的可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的`大学校。因此至从退出少年先锋队之后，入团一直是我的奋斗目标，虽然曾经失败过，但我从未放气，一直以来都在自我完善，希望自己也能成为一名团员.

　　学习上，我刻苦认真，一丝不苟，成绩突出.课外，我积极参加体育锻炼，曾经代表学校参与市区里的各项比赛，并取得十分优异的成绩，如：市羽毛球比赛一等奖，区田径赛第三，等等.而且我热爱劳动，积极参加各项社会实践，了解时事，关心国家大事.时时刻刻都在严格要求自己.

　　在此，我郑重向各位团委申请：我要加入中国共产主义青年团，请考验，请批准.如果我被批准入团，我将积极投身于团的工作中去，认真履行一个团员的义务。假如我没有被选上，我会认真地自我检讨，改正缺点，再接再厉.

　　此致

　　敬礼

　　申请人：xxx

　　日期：

高一作文篇4

　　为人处事“气不可盛，志不可满，乐不可极”，否则会走向事物的反面。一个人“藏”得太深，只能孤芳自赏、形影相吊。藏与露，是做人的艺术，但过于“藏”或过于“露”，必将适得其反。所以，藏与露，要恰到好处。

　　藏与露应适可而止。一个人应该始终记住一句话，“人是社会的人，社会是人的社会”，每个人都不可能脱离所处社会群体而孤立存在。当你被社会所忽略时，你实现自身的价值就没有了舞台，因此要展现自己，让社会关注你的存在，再“藏”下去，恐怕立足之地也难寻。当你已光彩照人，众人瞩目，可能会招来嫉妒的`目光，此时若再毫无顾忌地“露”下去，可能遇到料想不到的烦恼、困扰，但若低调处事、谦逊待人却会赢得更多的支持，竞争对手也能成为合作伙伴。所以说，藏与露是为人处事的艺术，藏要有深度，露要不轻浮，才会使价值体现，使美丽变得更美。

　　藏与露应审时度势，锋芒毕露时不妨藏，无人问津时不妨露。李白才华横溢，“斗酒诗百篇”，可正是因为过于恃才傲物，目无天子，故终不得志。杨修学富五车，可正因为“鸡肋”事件遭来杀身之祸。诸葛亮饱读诗书，胸藏玄机，虽隐居深山，可刘备仍三顾茅庐，慕名而至，终使一个大智者才华发挥的淋漓尽致。主张露的人认为千里马常有，而伯乐不常有，自己纵然功高盖世，才高八斗，可不善于自我推荐，又不曾遇到慧眼“伯乐”，最终还是深人未识，碌碌无为。所以说，藏与露度的把握至关重要。

　　把自己藏得太深，什么事情都总是谦让推辞，别人就会体会不出你的个性。你在别人眼里就无足轻重，可有可无。况且，一个人不可能没有自己的个性，不可能没有自己的认识和观点，有了认识和观点，却不能表达出来，释放出来，总是压抑着自己，长年累月，就成了消极的能量，就会转化为有害的阻碍，慢慢侵蚀你的机会，剥夺你的发言权。因此，藏与露要恰到好处。

　　藏与露，得体方显美丽。

　　藏与露，恰到好处则为可贵。

高一作文篇5

　　苍苍梧桐，悠悠古风。那一抹曾经的幽香随心潜入，绽放美丽、笑靥、清脆，紫色的花香淡而悠远，终是随风而去，那一叶梧桐的背后，又承载了多少思绪。

　　——题记

　　山盟海誓的忠贞爱情

　　它是这样美丽，美得让人陶醉；它是这样凄怨，凄怨得让人落泪。孔雀东南飞，五里一徘徊，可悲、可叹！最是你生命烂漫如花的季节，带着你的尊严，纯情来去匆匆，“东西植松柏，左右种梧桐，枝枝相覆盖，叶叶相交通。”那一叶梧桐的背后，是刘兰芝和焦仲卿对爱情的忠贞不渝，是对封建礼教最有力的反击，当时间红了几次樱桃、绿了芭琶，依旧誓死化作梧桐，将远爱保存，直到海枯石烂……

　　亡国伤痛的孤独忧愁

　　流水落花，春去也，如何将达天上人间？试想化作一江春水，流过大江南北。无奈，无奈，那亡国的伤痛，那忧愁的思绪，无法排解，终将无法排解，又如何排解。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”李煜啊！李煜，你也终在这座深院里寂寞着，落魄着。重门深锁，顾影徘徊，那一叶梧桐的背后，寂寞悲伤了你的心，只有清泠的月光从空中洒下，好不凄凉！

　　宛约动人的离情别绪

　　是国破家亡的伤痛么？还是孤独离别的心酸么？你带着弹出五瓣桃花的.断弦琵琶，我好心涌，这样的年华，发黄的脸庞，寂寞、芬芳却只得“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了了等待，”无限忧伤化作叶叶梧桐。雨打梧桐，打不了那一叶梧桐，却打伤了等待，归人的脆弱心墙，清照啊！清照，任凭它桃花落，闲池阁，终是声声凄凉。那一叶梧桐的背后，是踏在满地黄花的羊肠小道，期待着做个幸福的人。

　　那一叶梧桐的背后，唱出了山盟海誓的忠贞爱情；那一叶梧桐的背后，感叹了亡国的伤痛的孤独忧愁；那一叶梧桐的背后，抒写了宛约动人的离情别绪。一叶梧桐，千年情怀，万种思绪，最是那一叶最美梧桐的背后……

高一作文篇6

　　家风很短很短，一张纸上零星地点缀着几个字，几句话。家风很长很长，翻开那页纸张，透过那几句话，便是整个世界。

　　——题记

　　家风无言，滋润了心田；家风无声，响彻心扉；家风无形，刻在心头。无言无声无形，却牢牢抓住时间的尾巴，奋力一甩，便甩开了人生的无数春秋冬夏。

　　午夜，大雨倾盆。明亮的月光在人间抹上了一股金黄的色彩。但大雨滴打着，无情地将月光打碎、打乱。当它铺在地板上时，已是那么的`微弱，微弱的让人辨别不出它的真身。

　　雨滴在肆虐着，滴滴答答打在玻璃上，像钟声，渐渐敲开了深藏的记忆。

　　那是去年的事情了。明媚的阳光，和煦的春风在外面挑逗着杨柳的枝头。爸爸望着窗外，禁不住诱惑出去了。嘿，我等爸爸刚一出去，就把课本一摔，“走”，我也去潇洒潇洒！

　　打开电视机，开一罐可乐，往沙发上一躺，便开始了娱乐时间。我不断地转换着电视频道。看得正酣，门突然开了。接下来是一顿臭骂，接着便是一阵火辣辣的感觉在脸上弥漫开来。爸爸生气了，扔下手中的东西，摔门而去。

　　一个人呆呆地站在房间里，心里尽是委屈。“我看一会电视怎么了？学习，就知道让我学习。”说完就向爸爸扔在地上的东西踢了一脚。“咦，这怎么是一张卡片？”我禁不住好奇，把它捡了起来。刚一打开，手便猛地一颤，心里更是沉了下来。怎么会这样？怎么可能？！我不禁向后退了几步。

　　这张卡片是一封信，不，是一封家书。里面的内容大致是：儿子，一年之计在于春，又是一年春季到。每天看着你，再看看镜中的我，不经意之间我已苍老了许多，你也渐渐地长大了。“爱国、包容、厚德”、“熟读诗书，勤俭持家”，这些话你应该常常听我说吧？对，这就是我们的家风。现在正值春天，我希望你能牢记这几句话……

　　雨更大了，屋内好像也下了雨，湿了一桌子的纸。不，这是泪珠，滴滴答答，比雨更大更响。但是，更响的是那无言的家书，响彻了我整个心扉。

高一作文篇7

　　小时候我读书较早，五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学，我就吵闹着要一起去。家里拗不过我，只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了，如今我只记得老师个子特别高，大概有1米8左右，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢，永远像父亲一般慈祥。

　　我们的学校叫高家村小学，是座落在高家村村头的一所孤单的平房。一间较大的房子，是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片，那是我们的校钟，上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳，这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

　　记得教室的黑板是很大的，因为老师在为我们讲课文时，黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时，而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得，但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景，那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”，也从没有大声训斥过我们，他似乎总是笑眯眯的。多年后，我考入师范学校学习才知道老师当年的`教学模式叫“复式教学”。

　　至今还仍然记得，当年家人本来只是让我跟读试试，结果是李老师把我教得特别好，就一路读起上了，再没有降级。仍然记得，有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾，二年级的同学和一年级的同学分组结对子，老师说捡多少没关系，但一定要互相帮助。仍然记得，我们家是住在几里外远的白市圩上，放学路上要经过高家村的一片坟场，我们是会害怕的，而每天李老师会把我们送过那段路，目送我们远去再离开……后来，因为爸爸工作调动，我们家搬离了白市圩，我和哥哥也就离开了高家村小学，离开了李老师。几年后，听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学，李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了，也要学会带饭菜去上学了。

　　我参加工作后，为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼，李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来，一起聊聊小学的美好往事;多么想向老师敬一杯茶，表达自己的敬意;多么想作为一名同行，向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导，爸爸评价李老师说“他是一个顾大局，识大体的人”。我想，一个大男人，独自坚守在简陋的乡村小学近十年，毫无怨言，这是怎样的一种胸怀与境界。

　　如今，每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时，每当我在班级管理中对学生大声呵斥时，我就会想起李维升老师。想起他的微笑，想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和，处理工作就会更淡定。我想，将来我的学生长大高飞后，也许他们不一定会回来探望小学老师，但是希望当他们回忆小学时光时，心里是充满美好与温暖的，他们会在心里记得我，就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。