高一作文

时间:2021-11-30 11:33:47 高一作文 我要投稿

【精华】高一作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的高一作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】高一作文合集五篇

高一作文 篇1

  第一章 金黄秋天,我们沉睡着,我们沉迷着……只顾于爱表面的假象,让一切蒙蔽了双眼。忙着为爱陶醉……却忘记思考那始料未及的伤害……

  一句简短仅有几个字的对话,我和杰相识时的场景,并不是王子与公主那般的浪漫。

  却让我把心给了对方。

  也许是因为有了爱,所以相识不久后的几天,我和杰相恋了。

  那个时候,其实我根本猜不透一个不了解的人,对我所谓的.爱,是否可以长久?只是让一切盲目的紧紧跟随着。也不知道自己的心怎么了,就在第一次见杰的时候,就不会再转移了。

  我们幸福的相恋着……虽然那时我仍然怀疑对爱而言,他是否可以倾心所有。但我还是选择了相信他,因为这个问题我曾经问过他,他的答案是让我如此的心安……“相信我,就等于相信你自己”也许我们之间他对我有过谎言。

  可我仍然不顾一切的相信着他,因为我相信自己……

  记得那一天晚上,熟睡的我,被一条短信惊醒了,上面写到:从今天开始,我决定好好爱你,在你身边都不会离开了。

  看了短信,我好开心,又好难过,同时也好疑惑。相恋好久了,为什么今天才开始决定爱我。我哭了……也许是我多想了,也许……

  深夜被惊醒的我不敢乱想了,自我安慰的短信回给了他,草草骗了自己……

  那一晚,被惊醒的我再次入眠时,是因为哭的疲惫了……

高一作文 篇2

  做一个愚蠢的人,站在诗人的位置,将苦难看作浪漫;做一个聪慧的人,站在哲学的位置,将得到看作失去。

  (一)诗人所见

  凉凉的雨,凉凉的风,一如这凉凉的贬谪之路。我看见苏轼在这路上踽踽独行。昔日的浩荡皇思已荡然无存,取而代之的,是小人的谗言、讥讽的言辞、亲友的怯懦。这些共同演奏出一曲贬谪路上声势浩大的交响乐,个个音符都是锥心的痛,个个唱腔都是难言的情。感性的人,先看见开始再看见结局;豁达的人,先看见结局再看见开始。对每一个受贬谪的人来说,结局已经注定,无非是老于忧郁,死于荒野。而苏轼的开始是平淡的,甚至带有一丝欢喜。失了高官俸禄,他看不见,失了亲朋好友,他不在乎,他只当自己实现了避世的心愿。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”从此以锄为笔,将诗心散遍东坡,开花结果。不复存在意味着曾经存在,带着一颗诗者的心,看见当年美景。

  (二)哲人所见

  百家争鸣,大道轮回。老子是道家始祖,主张避世,不念身外之物。他的思想看似消极,实则蕴含着更积极力量,它要求我们看见生命本质,抛开王权富贵,使心灵更加空旷、清澈。陶渊明深受道家思想影响,他曾任县令,当时上下官吏迂腐不堪,要求他身着官服去见一个大贪官,这时,他看见的是人格上的侮辱,于是他解下官印,完成了道家使命的升华,回归山野,静沐自然。而大多数人的贪欲是无法抑制的',中饱私囊是他们一生的追求。他们一辈子都在寻找,得到的都不是自己需要的;还有些人从不寻找,得到的都是自己想要的。

  谁都有过好月圆的时候,却更需要看见自己一无所有的模样。

  我处在心灵的原乡,看见诗人与哲学家的思想传遍一个个春暖花开的彼岸。

  雨,连成线,为我的视野却更加开阔清晰。

高一作文 篇3

  你可曾看见第一片雪花落在哪里?是乡间的小道上,是在老玉树的枝干上,是在平原的麦田里,还是在群山的疯癫间?

  你看,旋转的风卷着雪花,在空中跳跃/飞舞,像飘扬的扬花,像翩跹的素蝶,如妙如雾,一点点,一片片,飘落,飘落……

  还来不及考虑片刻,一抬头,无边的田野,房屋,树木,大地都已披上了薄薄一层。我爱雪,因为雪圣洁。

  冬是与众不同的,他没有春的缠绵,夏的火热,秋的凄凉。雪花有着他自己的灵性,有着他自己的风度。他,看似温柔,但他也让人感受到了惊诧的魅力。

  雪花纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙中一个个小小的.星星,沿着自己的轨道,以自己的姿态运动着。看,好一个洁白无暇,银装素裹的世界。呀!我真想高喊:“多么壮观、多么伟大……”

  离开人群,我独自漫步于雪中,伫立在雪中,片片清新沁人的雪花轻轻飞过我的头发,吻着我的面颊,落在我的眉梢上,钻进我的衣领里,掉入我的嘴里,甜丝丝的。

  望着眼前这个银白的世界,我不禁浮想联翩,仿佛我已成飞雪之中的一片……

  有人说:雪可以给你幸福和欢乐。

  有人说:雪可以洗涤世界的污秽。

  有人说:雪可以净化人的心灵。

  有人说:雪可以把一切丑恶溶于它的纯真之中……

  哦,雪!你像天使的翅膀一样洁白,你像婴儿的心灵一样纯洁。你款款而来,无私地庇护着万物,你无声无息地融化,孕育一个绿色的春天。

  哦,我爱你——雪。

高一作文 篇4

  面对指责,我们该怎样做?心胸开阔的人,往往不会去斤斤计较相反是把指责化为继续前进的动力;心胸狭窄的人,喜欢把指责深记于心,造成烦躁不安的心理,以至于止步不前。慢慢地,两种人就自然而然地形成了鲜明的对比。自我认为,我叫偏于心胸开阔,少部分有些心胸狭窄。也许是由于记忆力不怎么好,面对指责,总是先愤愤不平,再是过些许分钟,就抛到九霄云外去了。不知怎地,母亲与母亲之间总有一种不可抹去的话题--孩子。

  我也有被牵扯进去过。

  不管是孩子的好事,还是糗事,她们都有谈。有时无聊,我就会故意在旁边玩耍,然后侧耳细听。母亲夸我时,心中暗喜,情不自禁地露出笑容。母亲谈我糗事时,心里满是话--“哼!都说家丑不可外扬,你居然还和别人说出去,自己孩子在这里,一点尊严也不留!你知道无地自容是什么感受吗?”邻家女孩也是这样的心理。于是,我们跑到外面互相倾诉着,发泄着。但慢慢的,又聊到其他话题去了。刚刚的怒气转瞬即逝,飘到外星球去了。

  面对指责,我想,我还有些欠缺。即使最后全都被忘却,但开始也是“面对指责”的一个必要的过程,愤怒并不是一个好的开端。我要学会接受,接受指责,这才是一个好的开端,因为最后我们不仅仅

  锻炼了自己,还有了上前的动力,一举两得,不是很好么?

  还有,之所以有了指责,是因为本身做的.不好。有了错误,做了不对的事,才会遭到指责,反对。所以,在接受指责的同时,也反省反省下自己吧。

  若粗暴的对待他人的指正,只会招来的指责与失败。莫学霸王心高气盛,多学刘邦虚心请教,生活便会更加如意。

  面对指责,就要这样做。接受指责,反省本身。

高一作文 篇5

  雄鹰,如果没有经历过那一次次残忍的训练和一次次的断翅的煎熬。它将会与鸡、鸭没什么区别;凤凰,如果不经历浴火重生的磨难,就难以历练出伟大的人生。

  物既如此,人之亦然。

  作为育才中学的学生,我深切地感受到了育才这一年的变化,它就犹如破土而出的翠竹一般,突破了泥土的束缚,有一番直冲云霄的意味。如果说之前的育才中学不是完美的、有缺陷的,那么现在的它在成长、在蜕变。在这样焕然一新的校园,同学们的'学习激情也随之而来,个个精神斗撇,斗志昂扬,满怀热情地去面对学习。只要我们有着凤凰涅槃的毅力,老鹰重生的追求,不管前方是什么,我们都将毫无畏惧!

  我们的学校就犹如接受烈火洗礼的凤凰一般,以其愈加强壮的双翅向更高更远的彼岸飞去。作为育才中学的一份子,我们有什么理由不努力。如果还在一味地抱怨喊累,那真的是一大悲哀,不要在最适合奋斗的年级选择了安逸!

  不经历风雨,怎能见到彩虹?不经历磨练,怎能成就辉煌?

  世间无物都有着不一样的宿命,但必须得承认,挫折与磨难是不可避免的,蜕变与向上是相辅相成的。只有经历过挫折,经受过磨练,我相信,在前方等候你的必定是鲜花盛开,前程似锦。

  涅槃,是勇士的壮举;凤凰涅槃,不是死亡,而是新生!

  让烈火对我们进行洗礼吧!在焚烧之后,便会享受到心灵的洁净,便会新生出勇敢坚韧的自我!

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