小学励志的作文

时间:2021-11-17 09:41:54 励志作文 我要投稿

小学励志的作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学励志的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学励志的作文4篇

小学励志的作文 篇1

  当看到农村出生的王传福,经历辍学、打工、创业失败,公司面临倒闭??最后成为电池大王时,可曾想过,未来自己也会去这样奋斗一番?

  当看到天生残疾、没有四肢、多次尝试自杀的尼克·胡哲,成为一名享誉世界的励志演说家时,可曾想过,自己是否有这样的毅力面对生活?

  当看到刘伟失去双臂后,用脚坚持练琴,最终走进维也纳金色大厅时,可曾想过,自己能否有这样的勇气面对困难?

  无数的励志故事浮现在我们眼前,我们过多的寻求那种崇拜的快感,而慢慢消蚀了内心的坚定。我们总是以一个旁观者的姿态,敬佩那些励志的人和事,而内心实则逃避这种励志的行为,更不用说“励志”一番了。

  当看到因各种原因自杀的人数持续增长;当看到因公司破产而举债逃避;当看到一些农村青年因打工无法维持生计而放弃努力,浑浑噩噩混日子;当看到因事业不顺而消极应对;当看到因贫穷而放弃读书,外出打工??还有很多很多,这其中,有你们,也有我。

  人人都想要励志,想要实现理想,但现实是残酷的.,它像汹涌咆哮而来的巨浪,一点一点磨平我们的棱角,吞噬我们的信念。而困惑、迷惘充斥着我们。于是,我们寻求欣赏那些搏击巨浪,翻上海滩的岩石,来获得内心的安慰。我们,成了“励志”的旁观者!

  醒醒吧,励志不是挂在嘴边的口头禅,也不是用来赞赏他人的借口,更不是逃避的手段。励志要用行动来实践,用勇气来保障。励志不是为路边鼓掌者而准备,励志是用努力来实现的。不做励志的旁观者!

小学励志的作文 篇2

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右

  小时候,老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬,并不懂什么意思,渐渐长大,渐渐发觉我一直都在盲目地努力,我没有追逐的目标,没有方向,那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义,在这样有些荒唐的迷茫与困惑中,我渐渐放纵自己。

  我不想读书,接受九年义务教育是应该的,我已初二了,再读一年,初中毕业,我不知道是否继续求学,应该会的,在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学,几乎等于自寻死路,更何况,除了读书还过的去,我一无所长。

  在学校里,如果我多几分毅力与韧性的话,我至少会有两个方面出彩。

  以前我的'文章写的很好,与周围相比,可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了,那时我的心态极不端正,之后的每次写作都受其影响,每况愈下,我就像泄了气的皮球,不过管它了,现在的文字功底,随着其它人的突飞猛进,已为沦为常人,我有很久没有写过什么有见地的文章了。

  我的数学成绩也不差,辅导过我这一科的老师都说我很聪明,想过做数学家,并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题,可是伴着年龄的增长,我发现做任何事情都有它的阻力,更何况,是无数人尝试过而失败的事情,于是不在意这个长处了。

  我的普通话挺标准,也有那么一段时间,我的朗读水平在班里长于领先的位置,慢慢我的缺陷就显露出来长,我的嗓门较小,朗读的力度自然就不够,音调有些低沉,怎么读都没有韵味,这些是可以改变的,但我认为没必要,很快就没有了兴趣。上个月初,我还是班长,当了一年了,初一初期,我很有热情,老师和同学们都大为赞赏,当管理上的问题开始浮现,我长叹短吁,不敢面对,这一次的竞选班长,我没参加,又放弃了……“少壮不努力,老大徒伤悲”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

  我知道,继续这样下去,是绝对不行的,一块好木,可作艺术品,也可以当柴烧。

  我试着把问题放下,顿觉轻松许多,原来也不是不可避免的,我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖,只要不去想它便什么事也没有。尽已所长,那一段空虚的日子已经过去了,我又回去充实的生活中,尽管我暂时未到努力的方向,但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到,“现在优秀”这样的想法虽不远大,但也足够支持着我

  “青春期间的少年最易迷途”,我是这句话的翻版之一,我无力挣脱,也不想就此屈服,路是人走出来的,即便我处在荒野,也无所畏惧,无路可走,不妨开辟出一条新的道路。

  未来!我来。

小学励志的作文 篇3

  小时,我总在电视上见到一批批穿着运动服、戴着头盔、在赛场上互相竞争的一群人------自行车手。

  不知打什么时候起,我就越来越想成为一名自行车手在赛场上驰骋,这样的想法使我不到5岁就学会了起带有两个辅助轮的自行车。

  但在我七岁那一年,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,他把我那辆四轮、生锈的自行车推到了一边‘‘以后你就骑着一辆吧’’爸爸笑呵呵的说道。走近一看,这辆车没有两个辅助轮,而且比我原先那一辆轻了许多,这摆明就是一辆纤维自行车;那时的我还 从来没有骑过这种两轮的自行车,可想而知,当我刚上去时,还 没来得及踩上踏板,就一脸懵的摔倒了地上,我坐在地上,无助的看着躺在地上的自行车,脸上挂满了问好:怎么还 会摔跤呢?于是我犹豫了一小会,又坐上了自行车,可这就像脱缰的野马,一直不肯听我的.话,我再一次下了马,但我依然是‘‘擀面杖吹火-----一窍不通’’‘‘明明电视里那些人都是两个轮子还 不会摔跤,怎么换成了我,就不一样了?’’于是我一次次上去,又一次次的摔下来······

  经过了一次次的尝试,我终于领悟出了要点。

  那时终于领悟出了道理的我,不知道是因为有了新车,还 是知道了要领,开心的上蹦下跳,而爸爸就只在一边看着,什么也没有说,只是微笑着看着我.......

  再接着就不怎么记得了,只是知道我从那以后骑车不再那么快了,生怕再让车子多了一道伤口。

  梦想宛如一条路,一条看不到边的漫漫长路,每当自己为了梦想而奋斗时也是离梦想又进了一步,我学会了骑两轮自行车也使我离梦想进了一步,总有一天,这一条漫漫长路会走到头!

小学励志的作文 篇4

  有一句话“少年智则国智,少年强则国强”,每个人都和自己的国家有紧密的连系,所以我们的梦,就是祖国的梦。我的梦想就是成为一名发明家,希望我发明的东西能帮助社会上需要帮助的人。

  在我国一些偏僻贫穷的地方,还有很多小孩子是没得到应有的学习机会,所以他们文化水平低,没有摆脱贫穷的能力。因此,我想发明“知识机器人”,他会代替老师来到知识贫穷的地方教孩子们读书。机器人就是一名“百科老师”,上至天文,下至地理,无所不会,它还能给学生带来有许许多多新奇又好玩的东西,比如孩子们想做化学实验,只要按一下机器上的`按钮,机器人身体就会打开,变成一个小小的实验台,孩子们就可以尽情地做化学实验,让他们学习到更多的东西。

  现在楼价和物价那么高,为了让人们过上幸福、富裕的生活,我还会发明一台3D智能打印机,满足人们生活的物质需要。如果你想要一栋房子,只要把你想要的房子的图形画在一张白纸上,再放在打印机里,过了一会,你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子,它们都有两个特点,就是防震和防水。这些房子既环保又安全,其使用的建筑材料并不是水泥、钢筋和沙,而是一种无害、无毒的高级塑胶材料,在地震时,这些房子不会倒塌。如果你想要一辆汽车,就和前面的打印步骤一样就可以了。这种汽车可以不用汽油,而是用一些厨余加工而成的燃料……

  中国梦让我们团结一致,使祖国变得富强、文明、和谐。今天,我们每一个中国人都有属于自己的中国梦,可以让我们拥抱阳光,照亮丰沛的人生,让东方的巨龙腾飞!

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