老师,您好作文

时间:2022-04-30 10:31:26 人物作文 我要投稿

老师,您好作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师,您好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师,您好作文

老师,您好作文1

敬爱的老师:

  您好!

  酸甜苦辣的生活多像一幅五彩斑斓的画卷,这些点点滴滴让我们刻苦难忘,您那和蔼的话语哺育我们吮吸着知识的甘泉;您用那简短的粉笔,教授我们怎样贞洁自守;你用高尚的品格,指导我们认清世间的黑白是非……

  如果不是您加班到深夜,准备第二天的课程,也就没有同学们的能言会道;如果不是您一而在、再而三的宽恕大家的任性,依然亲切地为我们讲授,也就没有同学们每学期优异的成绩,如果没有您一生勤勤恳恳、诲人不倦的教导,又怎会培育出一批又一批的栋梁之才呢?

  清晰地记得六年前,我们第一次离开爸爸妈妈的守护,在我们最迷茫的时候,是您引领我们走完这六年生活;在每次的开学典礼领奖状时,成绩优异的同学荣誉的获得了奖状时,您并没有表扬他(她)们,而是叫他(她)们不要骄傲,试没考好的同学也不要气馁。当我们最彷徨时,您是那盏幽暗的路灯为我们照亮前方的道路,当我们干枯时,您是清泉为我们充饥、解渴。您的一生奉献得太多太多,得到的却如砂砾般渺小。

  在这六年里,您的关心,您的疼爱,您的照顾都很常见,唯独已经很久没有看见您天使般的笑容了。划过指尖的岁月,您的脸出现了许多的皱纹,您的额头上隐隐约约能看见其中掺杂着几根白发,您就如同我们的母亲,给了我们数不尽数的快乐。而我们的回报却是让您越来越操劳,不管用多少千言万语也无法弥补我们的过错,没想到要离别的.时刻,我的眼泪都湿漉漉的,我不敢双眼对目地表达我想对您说的话,因为我怕我会哭,我怕我们会无法交流。所以,我只有写信,也只能写信。漫步美丽的校园,欣赏那一株株美丽的蔷薇。顿时,您就像那蔷薇花一样,在我们面前,那样的勇敢、坚强,其实您的内心和我们一样,那样的脆弱,其实您的内心也一样需要呵护,渴望得到了解。我们不仅仅是师生关系,也是朋友关系,您不用什么都自己扛着,每当流泪时你的身边只有黑暗,每当失败时你只有自己安慰自己,其实您可以不用这样,至少您的身边还有我们。

  老师,您辛苦了!我们爱你!记住您不再是一个人,而是扎西小学六二班集体的其中之一。

  敬礼!

致辞!

  您的学生:xxx

  xxxx年xx月xx日

老师,您好作文2

  胡老师,您好!您在教学中多才多艺,您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任,您是我们的好数学老师,您是我们的知心朋友,我们喜欢你、敬佩您。

  胡老师,您是我们的好班主任,无微不至地关心着我们。每次就餐时,您都会来陪我们吃饭,来看看我们吃一些什么菜,吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生,总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的.营养,要什么菜都吃,不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤,喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开,有您在,饭吃得格外香。晚上就寝时,您都准时来叮嘱我们:晚上盖好被子,遵守纪律,睡个好觉,并强调有什么事,不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。

  胡老师,您是我们的好数学老师,一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时,您讲得多么有趣啊!您说:“1呀,就是皇帝,既不和质数一队,也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时,要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻,我们都掌握了这个知识。胡老师,您的数学教学真有方法,我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教,怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时,您每教一点新内容,都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的确弄不懂,您就下课了,单独给他讲解。在您的指导下,我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。

  胡老师,您是我们的知心朋友,什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时,我不懂又不敢问老师,于是我整天闷闷不乐,担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对,上晚自习前,您约我一起散步,温柔地和我说话,问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室,耐心地给我讲起来,直到我弄明白才松手。胡老师,您知道吗,当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲,我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!

老师,您好作文3

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。

  我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。

  因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。

  有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。

  马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的'匆忙,忘记了带雨伞,马老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。

  我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了五年级,马老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别,马老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。

  好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。

老师,您好作文4

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中最好的老师就是和蔼可亲、知识渊博的张老师。您教给我许多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游,您给予我许多关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;您给予我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时能披荆斩棘,勇往直前。我真想对您说:“老师您好!”

  您五十多岁,短短的头发,嘴角总是挂着一丝微笑,让同学们看着都很慈祥,在我心中您就像妈妈一样关心我们。

  您一双弯弯的眉眼仿佛会说话。课堂上,您传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜;课余时间,您常常给我们绘声绘色地讲着精彩动听的故事;每当有同学成绩退步时,您用鼓励的话语代替严厉的训斥,受“批评”的同学听到您语重心长的教导后,往往心里憋着一股劲儿,发誓要把成绩赶上去,所以同学们都很喜欢您。

  在我五年级时,我的语文成绩处于中等水平,尤其怕写作文。您了解这一情况后,耐心地为我讲解写作要点。您要求每周要写一篇周记,我的第一篇周记是《小闹钟》。当我翻开发下来的周记本时,首先映入眼帘的是您的评语:“观察仔细,描写详细,记事有条理,再加油!”虽然我只得了“良”,但我认为这是最好的。

  当周记本再次发下来时,我的第三篇周记得了个“优”。您在我写的好的句子下面画了波浪线。从那天起我对写作开始有了信心。您为我打开了写作的大门,我的写作兴趣越来越浓,作文水平也一天天提高了。

  您就像那甘甜的泉水轻轻洒向我们这些弱小的新苗,您像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,您为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果我是诗人,我会写一首诗来赞美我的老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂我的老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给我的老师。

  是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您让我扬起了理想的`风帆!是您温暖的眼神让我充满自信!在您的汗水的滋润下,知识的种子正在发芽成长!衷心谢谢您!我的好老师!

  每当我看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当我看到您认真的批改作业,我就情不自禁地祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,但上面的话语也不能足以表达我对您的心意。

  我还想说:老师您好,我的好老师!

老师,您好作文5

  满天星斗的夜空下,只有她们的窗前还闪烁着灯光;成堆的作业旁,只有她们还在奋笔疾书;夜深了,只有她们还在紧张的备课。她们是祖国花朵的园丁,人类灵魂的工程师,她们就是我最敬爱的——老师。

  老师是我最敬仰的职业,可在这一个我最敬仰的职业中,还有一个我最敬爱的老师。这个我最敬爱的老师就是我的班主任和语文老师——杨老师。

  杨老师非常尽职尽责,不管是炎炎夏日还是寒冬腊月,她总是提早到校,认真上课,连生病了也坚持带病上课,为的就是让我们这样的'花朵得到知识的浇灌,更好地成长。

  杨老师已经四十多岁了,教了二十多年书,但她在我们的心中,永远都是年轻漂亮的。虽然杨老师的岁数渐渐大了,也会时不时的生一点小病,但她从来都是坚持来给我们上课,一节课也没有落下。

  最令我深受感动的是那一次——

  上学期,是五年级的第一学期,我们升入了高段,老师们也为我们的学习更加操心。有一次上语文课时,杨老师突然咳了几下,连喝了好几口水才平息下来。同学们忙问:“杨老师,您怎么了?哪里不舒服吗?”杨老师从口袋里掏出一个检测器,说:“医院检查出来我的心脏可能有问题,每跳动三次就有一次不正常,要做一个二十四小时的检查,所以全身上下缠满了‘导火线’,口袋里还有一个‘炸药包’,大家要小心被炸哟!”我听了,泪水在眼眶里打转,心想:杨老师都这样了还坚持来上课,我们要用最好的成绩和最认真的学习态度来回报老师。果然,那节语文课上,没有人讲空话,也没有人做小动作,大家都小心翼翼的,不让杨老师生气。

  老师,一个多么神圣的字眼!杨老师,您就像一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;杨老师,您就像辛勤的园丁,用汗水和心血培育着我们;杨老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起学习、游戏,陪伴着我们度过快乐的时光;杨老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

  我为我们有这样一个好老师而感到自豪!我爱我们的老师——杨老师!

老师,您好作文6

  小学的时光平平淡淡,就像我的成绩一般。

  可就是这样的我却遇到了您。您就像投入湖中心的石子,使我的生活漾起一道道涟漪,甚至是波涛,再不复往日的平静。

  那时,我已经升入五年级,您是教数学的,平时不苟言笑。似乎是知道我数学能力优异,您上课时也会放纵我偶尔的调皮。我以为五年级也会像往常一样就这么过去,现实却将我从梦中扇醒。

  天空中飘着细雨,我们从操场回到教室,便立刻发现了放在每人桌上的试卷,我欢快地小跑到座位上,以为会得到一个高分,可双眼看到的却是“45”分。那一刻,似乎风停雨静,我的双耳听不到一点声音,大脑也空白一片。一道声音忽的.将我拉回现实,“你怎么考这个分数啊!那我们肯定考得更不好啊。”这句话就像是一根救命稻草一样,给了我希望,我想要抓住它可却狠狠地摔了下来,只有我考的不如意。

  很快,上课铃响了起来,我坐在座位上,准备迎接接下来的狂风暴雨。但您仅仅是在课堂上讲错题。只是不时地看我一眼。我看懂了您眼神中的失望,不知怎地,我内心却压力更大了——您打我!骂我啊!这样我才能恨您啊!您这样,我真的很难受啊!为什么上课讲的题全是我错的?您为什么那么关心我?

  那一节课,我内心充满了压抑,即便是下课,压抑也不曾减少分毫。也就在这时,我开始认真听讲,决定打好基础。

  我现在已经知道老师您的良苦用心,知道您是为了不伤害我的自尊心,可是当时的我并不完全懂事,学习还未全力以赴!您伴着我们从四年级到毕业,期间少不了欢声笑语,失望流泪,和您的辛勤付出!我有愧于您!

  毕业那天,我看着手上那数学“100”分的成绩单,我却没有丝毫的喜悦,因为您没有来。我知道您一直在关注着我们每个人,从没有放弃过谁。我想起了您上课时,那认真的神情,想起了您眼神中那束期待的目光,好似永久明亮的灯塔,引领我前行。

  您是我的老师,是我的恩师!可我却还没有和您好好道个谢,说个再见!

  老师,不知道您现在是否依旧在教书?是否依旧像训我们那样训学弟学妹们?是否又添了几根银白色的头发,又多了几道皱纹!老师,我多么想再重新让您教一次,这次我一定会认真听讲!就像从前那样,好吗?

老师,您好作文7

  六年前,当我依偎着爸爸妈妈,来到教室时,您用真挚的笑容迎接了我,我用稚嫩的语气对您说了一句:“老师,您好!”之后的每日每月每年,我都不忘对您说一句“老师,您好!”

  老师,您像园丁,精心培育祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;您像人梯,支撑着我们攀登高峰;您像灯塔,指引着我们前进的方向……

  老师,当我被一道题难住时,是您耐心地教我;当我因为骄傲而故步自封时,是您告诉了我做人的道理;当我遇到困难一蹶不振时,是您帮我树立起必胜的信心,让我走向胜利与辉煌。

  老师,您还记得吗?有一次,我在写课堂作业时遇到了一道难题,我绞尽脑汁,却怎么也想不出解题的办法。您看到我抓耳挠腮的样子,便亲切地问我:“王志高,你有什么不会的题吗?”我站了起来,小声地回答您:“有,最后一道阅读题不会做。”您听后,耐心地教我理解题目的意思,讲解解题的思路,我认真地听着,顿时茅塞顿开,连旁边的同学也听得入了迷。几年过去了,这一幕,我依旧历历在目。

  如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。您的爱比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱深厚。您的爱,在我心中,是天下最伟大、最纯洁的。

  有一次其中考试,我考得特别好,就开始沾沾自喜了——上课不专心听讲,也不积极思考,总觉得自己很了不起。结果,到了期末考试,我考得很糟。看到成绩的那一瞬间,我仿佛被一记重锤敲醒了,悔恨的泪水大颗大颗地从我脸上滚落,我伤心极了。您看到我垂头丧气的样子,安慰我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。如果你能吸取教训,谦虚谨慎,端正学习态度,一定能像从前一样取得好成绩的。”您的一番话,让我重新振作起来。我一改往日的骄傲自满,脚踏实地、专心致志,学习成绩很快就升上来了。老师,您的谆谆教诲我会永远铭记在心,因为它使我受益匪浅……

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,创造春天,创造理想,创造力量……用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们最敬爱的老师崇高的劳动。您的工作虽在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学虽在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  如果我们是祖国的栋梁,那您便是支撑起我们这一代人的脊梁;如果我们是船,那您就是帆,迎着风,引领我们在知识的海洋中不断前进;如果我们是祖国的花朵,那您就是太阳、云朵,用最温暖的阳光普照,最甘甜的雨露滋润,使我们绽放出最美丽的笑脸……

  一心扑在教育事业上,为培养教育下一代而呕心沥血的人不正是您吗?人类灵魂的'工程师,祖国花朵的培育者不也是您吗?

  老师,我不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,只渴望您那亲切的笑容,真挚的话语,细心照料我们的每一个身影。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”六年的师生情,难舍难分,在这里,我还要真诚地对您道一句:“老师,您好!”

  可亲可敬的老师,您是否看到那满园的桃李?那就是对您最好的评价。

老师,您好作文8

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。——题记

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  啊,老师--您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  以前,我总是觉得自己没有写作文的天赋,可是,老师,你不断的鼓励着我前进。现在,我的写作水平大大地提升了,这都是老师您的鼓励造成的呀。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  老师,我们总是惹你生气,您每个早晨的好心情总被我们破坏,就在前几天,我们因为排入队讲话让你生气,让你的嗓子沙哑了,但是,您还是早常来上课。在这里,我们要对您说一声:“对不起。”

  教室是你的家园,讲台是你的.舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

  老师,赞美您。

老师,您好作文9

  再美的风景,终究有一天会逝去;再艳的花朵,终究有一天会褪色……但有一种情,不会逝去,有一种爱,褪不了色,那就是老师的情,老师的爱!

  记得您第一天来我们班时,一头飘逸的长发没有扎起来,风一吹,好似仙女下凡,深邃的双眼似乎能看透我们的心。那樱桃小嘴总是温和地笑着,好像并没有让您生气的理由。第一眼看到您时,我便不由自主地喜欢上了您。

  上第一节课时,得知您是英语老师,我之前对您的好感顿时全无。因为我们从前的英语老师,不是对我们没耐心,就是课程乏味,所以,三门主课中,我最不喜欢英语老师。但出乎意料的是,上您的`课并没有乏味的课文,取而代之的,是一个个由课文编成的小笑话,笑话是那么生动,那么有趣!全班同学笑了,我也笑了,那是我第一次在英语课上笑得那么开心!

  可是,开心归开心,书本上的课文还是要背的。面对愁眉苦脸的我们,您神秘地一笑,说到:“这篇课文哪个同学能够第一个表演出来,并且不看书,老师就给他一个惊喜!”什么?惊喜?表演?这可是从来没有过啊!我兴致勃勃地拿起书本,开始背起来。五分钟后,仅仅用了五分钟!我便第一个把课文背出来了。面对老师您赞赏的目光,我有些紧张地走上讲台。“加油!”在接触您含笑的目光后,我收到了这们的信息。我又一次笑了,流利地讲出了整篇课文,不仅加入了动作,还用了自己的语言复述故事,您看着讲台上手舞足蹈的我,欣慰地笑了,课后,您给了我一个透明的水晶娃娃,上面刻着六个字:愿你永远幸福。我兴奋地一蹦三尺高,连蹦带跳地跑回了教室。从此,那个小娃娃成了我最珍贵的玩具。

  有了您的帮助,我们班的英语成绩由全年级倒数第一,提升到第五名!

  在一个阴雨绵绵的礼拜五,您面色沉重地宣布:“这是您给我们上的最后一节课。”您要转去松江的一所中学去了,得知这个消息,全班鸦雀无声。过了一会儿,您转过身去,背对着我们哭起来。一想到再也见不到您了,我便泪如泉涌。您转过身来了,我们看到了泪流满面的您,而您则看见了讲台下一张张哭泣着的小脸。我们多么不希望您离去啊!但您,还是走了。

  顾老师,我的好老师,您是我们的引路人,把我们引上学习英语的道路;顾老师,我的好老师,您是我们永恒不灭的路灯,点亮我们平淡的生活……顾老师,我的好老师!

老师,您好作文10

  您好,老师!一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,您们如一支蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们前进的道路,虽然这一点光亮微不足道,但却照到了我们内心的每个角落。不知道您们有多少个日日夜夜辛勤地工作着,用自己的汗水默默培育着祖国鲜艳的花朵,悄悄流逝的青春化作了一根根白发,一道道皱纹,因此我们有什么理由不好好学习呢?

  您好,老师!您们如我们的父母,不仅有妈妈般的温柔,也有爸爸的`严厉。我们如航行在大海上的船只,您们如一座座灯塔,给我们正确的方向,一步步引导我们走向成功的彼岸。在校园的生活学习里,您们教我们读书,教我们做人,让我们把:“欲成才先成人”牢记在心,让我们学会坚强,无论遇到什么困难都能勇敢向前冲!这些年您们的淳谆教诲长大后都将成为我们的一笔财富,它是一生的训戒,使我们当面临抉择时能走上那正确的一条道路,从此决定了我们的一生。

  您好,老师!您们为我们付出太多,当家人需要您们的陪伴时,您们清楚认识自己的职责,为了我们,只能婉言拒绝,留下的只是家人的孤独。把全身心都投入到了学生身上,也许在孩子眼中您们是一个不称职的爸爸或妈妈,但因为选择了这一份光荣的职业,就需要去把它做好。当您们老了,家人也都会渐渐地理解,您们会感到自豪,因为桃李满园。当回忆起那段时光,您们会感动会流泪,因为您们的努力点亮了我们的心灵之火!

  您好,老师!您们的关心,也许有时会得不到我们理解,反而会引起憎恨。但您们却从没放弃过,因为您们教书育人是不需要回报,只要能帮助学生能实现自己的梦想,憎恨自己都没关系,长大后我们会慢慢理解您们的良苦用心的。您们就是那么无私,将我们培育成才,在这一路上不论经历过什么困难您们都没有屈服,谢谢您们老师!

  您好,老师!也许我们曾堕入无边黑暗过,失落失望过,但您们一直是我们成长路上避风港,给予了我们太多的鼓励和支持。您们把我们当做了自己的儿女,给了我们无微不至的照顾,如春雨般,滋润了我们的心田,这一份沉甸甸的恩情,让我们永生难忘。最后我还想再大声地说:“您好,老师!”

老师,您好作文11

  也许对其他人来说,“老师”只是一个普通的称号,可对我来说,老师是终身难报的恩情。

  我是一个留守儿童,父母都外出打工了,家里留下了年迈的爷爷与年幼的弟弟妹妹。记得那是一个寒风呼啸的大冬天的夜晚,家里穷的是在揭不开锅,迫不得已,我只好上街去一些小吃店乞讨些剩饭剩菜。这时,我碰到了我的班主任老师——邓老师。邓老师是一位美丽的女子,闪亮的大眼睛,略薄的嘴唇,还有洁白无瑕的脸。邓老师看到了我,我也看到了她,我顿时羞愧不已,连忙背过身去,她却已经疾步到了我面前。“嘿,你是xxx是吧,这大冬天的,你怎么会在这儿啊?”邓老师问道,我低着头没说话,她顿时明白了。为了不伤害我的自尊心,邓老师主动带我去她家,先让我给她扫扫地,再煮了一顿好吃的`给我吃,我的心里感到无限的感动,竟泪流满面,哽咽着说道:“谢谢您,邓老师,谢谢您这么……”邓老师急忙说:“哎哎,不带这样的啊,你帮我做了事情,我也帮你是对的啊,这有什么的,你看你干家务活儿那么好,以后你每天都来我家打扫卫生吧?我给你开工资!”我再也忍不住,依偎在邓老师的怀里……

  还有一次,当时爷爷生病了,我没日没夜的照顾着他,弟弟妹妹也需要我照顾,我一时间累到了极点,身心疲惫。终于,在几天几夜没休息好的情况下,我“不负众望”地“光荣”病倒了。这时距离我请假已经有一个星期了,当邓老师来到我家探望的时候,我正躺在湿润的地上,发着高烧,爷爷在炕上口齿不清地看着邓老师指着我,邓老师立马会意,一个纤弱的女子就这样把我背了起来,一路小跑到诊所。当我醒来时,发现自己躺在病床上,边上坐着眼睛布满血丝的邓老师,正焦急地看着我,见我醒来了,赶紧倒了杯水给我。我对她说了句谢谢,她微笑着:“有什么好谢的,我是你的老师嘛”我有种想哭的感觉,知道如果不是邓老师的话,我可能……总而言之,邓老师在我的心中,已经成为了我的家人,以后只要我能做的事,我都会尽力帮她完成。

  亲爱的邓老师啊,如果当初没有她的话,我真的可能因为发高烧而命丧黄泉,如果再碰到邓老师的话,我多想对她说一句:老师,谢谢您,老师,您好!

老师,您好作文12

  光阴似箭,日月如梭,从呀呀学语的一年级到长大懂事的六年级,不知有多少个美好的、痛苦的、悲伤的、欢乐的记忆伴我成长。每个人都有自己的童年,我想,我在小学时的记忆一定是我最难忘的。暑假之后就要上初中了,除了好好学习的决心外,还有浓浓的、依依不舍的感觉。老师、同学在我心中是多么重要。我和同学们相处了六年,生活的点点滴滴都是值得我怀念。虽然有时候我们会闹点小别扭,但很快就会和好,真希望我们的友谊能地久天长。要分开了,我想每个人都会这么想,我也不例外。虽然在初中,我会结识新的.同学,认识新的老师,但是,我相信,我的小学老师与小学同学都是最好的!

  “有时候想点啥,总想起您的牵挂;有时候看到您,就像看到了妈妈。您的教导将跟随我一起步入中学,我会用您教给我的知识描绘出人生的风华。老师您好吗?您好吗?当我看着老师留给我的书时,又勾起我对老师的思念。”

  老师是多么神圣的职业呀!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘?老师,您好吗?

  老师尽职尽责。风里来,雨里去,从未停止行使过那份对学生的。对于学生的,老师甚至比家长花费的精力还多。一年级时,老师以一支铅笔教会“我”的意义;二年级时,老师帮我找到了;三四五年级时,老师引导我写出了;五年级下册时,老师要退休了,不得不离开了我们;老师虽然现在已经退休在家,但对我的关心丝毫没有减少。老师一直在关心我的成长与升学。老师您曾经告诉过我,人的一身不会一帆风顺,只有经历了坎坷才会变成熟和长大。以后的路还很长,人生还有很多事要去做,会遇到不同的人或事。老师请您放心吧!我会让自己在健康中长大;我会让我的人生很精彩;“老师,你好吗?”当我采摘丰收果实的时候,一定会和老师一起分享!

  “向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光;多想再一次倾听您的讲课;多想再一次从您手里接过那沉甸甸的稿费;多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢!”。

  “老师,你好吗?”

老师,您好作文13

  老师,您好!您像蜡烛,用自己微弱的光芒,无私地去照亮他人。您像园丁,用辛勤的汗水哺育着我们。您像大树,用自己的身体为我们遮风挡雨。您像露珠,为了我们付出青春,也没有一句怨言!正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是你无私的写照。

  老师,您好!无论再大的艰辛和困难,您永远是坚持到底坚守自己的岗位。我还记得三年级的时候,您怀孕了,还每天撑着沉重的身子给我们上课,脸上挂着晶莹的汗珠,却带着如三月春风般的微笑。走起路来摇摇晃晃的,生怕一不留神就会摔倒。老师难道您不累吗?您为了我们花费了那么多的心血,这难道还不足以让我们明白你的用心良苦吗?

  老师,您好!打开记忆的大门,从心灵深处摸索,想起了三年级的时候,学习除法算式。上课认真听讲的我,一不小心分了神,一心只想着下课的安排。您吩咐我们做练习题,我坐立不安,心里不停地嘀咕着:怎么办才好!怎么办!就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。我想问身边的同学,可看见他们认真的身影,原本伸出的手缩了回来。您看着我,从我快要掉眼泪的眼睛里察觉到了我的.不对劲。您迈着温柔的步伐,向我走来,忐忑不安的心情迅速占据了我的全身,心仿佛跳到嗓子眼了,我咬紧牙关生怕您会责备我。只见您先是对我微微一笑,便悄悄地坐在一旁轻声问道:“怎么了?不会做?”我低着头,轻轻地点了点头。“来,我来帮你”您和蔼地说着。那如清泉般的声音瞬间抚平了我焦躁不安的心。我仿佛落在轻轻的棉絮上,紧绷的身体放松下来,全心全意投入到了讲解之中。您一步一步地指导着我,我还不明白,您又不厌其烦给我分析。知道我明白为止。望着您额头上密密麻麻的汗水,晶莹的泪珠在我的眼中转了一圈又一圈。

  老师,您好!虽然你和我仅仅相识一年,但是您给我送来了多少慈母般的关爱。面对困难,您总是鼓励我积极面对;面对伤痛,您总是安慰着我要勇敢坚强;面对挑战,您总是鞭策着我不断突破。您是大树,我就是小鸟,在您高大的身躯下成长;您是江河,我就是小鱼,在您宽广的胸怀中畅游;您是一只笔,我就是一张纸,您将知识与道理写在我的脑海中,让我永远铭记。谢谢您!我的好老师!

老师,您好作文14

  人们说,教师是人类灵魂工程师。没错!老师在我们心中他永远是那么高大,他的语言娓娓动听、循循善诱,令人佩服不已。在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物,许许多多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样在我眼前一 一闪过。啊,我看见了,我看见了,我的语文老师,见到了她那和蔼可亲的面容——鲍老师。

  鲍老师中等个子,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上有一双饱含智慧又无比深邃的眼睛,她的眼神时而严厉时而温柔。鲍老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都洋溢笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。

  鲍老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些浅显易懂的小故事,或联系古代名人故事给我们深入浅出的讲解课文中的成语,从而大大提高了我们的学习兴趣。我以前语文成绩很不好,特别看到作文我就头痛,每次作文都是记流水账想,写着写着不知道怎么写了就草草收尾了,鲍老师是看在眼里急在心里,没过两天鲍老师拿了一本《小学生作文大全》悄悄的放在我的课桌里,我“偶然”发现了这本书,漫不经心的翻看起来,慢慢的我被书中的故事吸引了,那些和我年纪相仿的小朋友为什么能把一个故事描写的如此惟妙惟肖,鲍老师轻盈的走进教室悄悄的站在我的身旁温柔的对我说:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的`伙伴,去不断地交友,扩展知识面…….老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充实自己!” 我似懂非懂地点了点头.从那以后,我爱上了书,拓展了知识面也提高了作文水平。

  鲍老师不但对工作非常认真,而且对我们非常关心。还记得那是下雨的秋天,丢三落四的我早上出门时忘了带雨伞,看着别的同学一个个消失在校园里,我只能望雨兴叹,忽然一把伞出现在我的眼前,原来是鲍老师把自己的伞给我了我,自己却毫不犹豫的冲进了雨中,大雨噼噼啪啪的打在老师的头上背上,很快老师的衣服就湿透了……

  纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出…….千言万语都难以表达我对老师的赞扬!我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,她是我心头永远闪亮的星星——鲍老师。

老师,您好作文15

  老师,是指引我们走向正确道路的人;老师,是辛勤的园丁,栽剪着我们茁壮成长;老师是钥匙,为我们打开知识的大门。而我身边也有一位好老师,她就是,我们的班主任陈老师。

  每当我们走进教室,总能在黑板上看到陈老师的字迹;这样的形式每天如此,从来不变。 我记得,陈老师说过:“陈老师迟到一回,我们可以到十回;但,如果我们迟到一回陈老师一定饶不了我们”。就是因为这句话,那些爱迟到的同学,再也不敢迟到了! 我还记得,四年级开运动会的时候,我们拔河输了,我们痛哭流涕;您告诉我们:“失败是成功之母。”紧接着,我们上五年级,参加拔河比赛;我们想起了四年级拔河比赛时犯的错误,这次,决不会再犯同样的错误!当裁判员叫到我们班和五(2)班准备比赛时,我们斗志昂扬的来到比赛场地准备和五(2)班殊死拼搏;可是,五(2)班还没有来,我们就不停地为自己打气,加油!五(2)班终于来了!他们大摇大摆地走进来,就像我们很差劲似的!当然我们可不能自甘堕落,我们鼓起勇气,做好了决一死战的准备!3,2,1,开始!我们用尽全身的力气再拔,好像跟这绳子有浓厚的感情!我们终于拔赢了五(2)班。马上要跟五(5)班,决冠军了,两位老师不断的为我们鼓劲,传授技巧!比赛开始了!我们在用力地拔,老师在用力的喊;在大家的共同努力下我们终于获得了第一名!您告诉我们:“这就是团结的力量!”陈老师您所说的.:“这就是团结的力量!”激励着我们不断的去努力,去奋斗!

  陈老师,我还记得,学校上次举行《让生命充满爱》的演讲活动;当,老师说到:“请同学们跑到老师身边,去拥抱老师。”有的同学和自己的爸爸、妈妈,一起跑到您的身边;有的同学则和自己的小伙伴一起跑到您的身旁;还有的同学则自己以最快的速度来到您的面前!大声地跟着台上的老师喊着:“老师您辛苦了!”“老师我们爱您!”等等。当我们撕心裂肺喊的时候,,我发现您已经流下了感动的泪水;我还发现有的同学在偷偷地抹眼泪,有的同学低着头,还有的同学则已泣不成声了!

  陈老师,您为我们做的点点滴滴我们永远也不会忘怀! 陈老师您对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。在此,我想对陈老师说一句:“陈老师,我们永远爱您!”

【老师,您好作文】相关文章:

老师您好作文11-25

祖国您好记叙文04-24

祖国,您好记叙文04-04

祖国,您好记叙文15篇04-06

老师?老师!作文11-11

写老师的作文:老师08-06

当老师作文03-08

老师作文03-06

老师的作文11-23

我的作文老师作文03-15