我当爸爸的小老师作文

时间:2024-01-22 10:38:11 海洁 人物作文 我要投稿
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我当爸爸的小老师作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我当爸爸的小老师作文,欢迎大家分享。

我当爸爸的小老师作文(精选15篇)

  我当爸爸的小老师作文 1

  为了推广普通话,老师布置了一项特殊的作业:教爸爸妈妈说普通话。

  “嘿!这下爸爸可有好戏看啦!”我暗暗窃喜。爸爸是数学老师,妈妈是语文老师,可数学老师的普通话……

  一回到家我就放下书包,缠着爸爸非要他念一首诗。爸爸不耐烦地说:“没空!”经不住我的死缠烂打,他只好拿起了我的《小学生必背诗歌选》,念起了《望庐山瀑布》。爸爸挺直腰,坐在沙发上小心翼翼地念着:“望庐山(sān)瀑布,日(yù)照(zào)香炉生(sēng)紫烟,遥看瀑布挂前川(quān)。飞流直(zí)下三(shān)千尺(cǐ),疑(ní)是(sì)银河落九天。”好一口常德安乡话,完全分不清z、c、s和zhi、chi、shi。

  “哈哈哈,爸爸,你读错了好几个字呢!主要是平翘舌音分不清,把‘照、生’都读成平舌音,‘三’读成了翘舌音,把‘川’读成了‘quān’,还把‘疑’读成了‘泥’……”

  “不是吧?”爸爸瞪大眼,疑惑地看着我。我郑重其事地点点头。

  “那你来教教我!”

  “十分荣幸,为您效劳!”这回我来当老师,爸爸当学生,真有意思。平时都是爸爸教我这个那个,特别是数学题不会的时候,更是要老老实实听讲。

  我一字一句地教爸爸念古诗,反复纠正爸爸那错误的读音。爸爸学说普通话的决心很大,他坚定地说:“我一定好好跟女儿学,一定!”我们反复读了二三十遍,我的'舌头都快念麻了,爸爸的字音咬准了许多。他重新读了一遍诗,非常棒。妈妈在一旁竖起大拇指:“我家宝贝功不可没!这下你爸爸可以参加推广普通话义务小组了。”

  教爸爸说普通话,让我感受了当小老师的乐趣和辛苦,大有收获啊!

  我当爸爸的小老师作文 2

  今天阳光明媚,我早早地就起了床。刷好了牙,洗了把脸,来到爸爸的卧室里。随着“轰隆隆”的几声巨响之后,爸爸爬了起来,嘴里还大声喊道:“地震了,快跑呀!”说罢,便以刘翔百米冲次的速度躲在桌子底下,过了好一会儿才缓过神来……

  开始做早餐了,今天大厨——妈妈不在家,爸爸可要“苦”了哦。只见爸爸笨拙地拿起铲子,又拿了一个大鸭蛋,在桌子上敲了几次都没有敲碎。我不忍心再看到爸爸受苦,便伸出援手,接过鸭蛋。右手拿着鸭蛋,往桌角一敲,随着“当”一声,鸭蛋上出现了一条裂缝。我手对着手轻轻一拉,鸭蛋就被我劈成了两半,老爸旁边都看呆了。我往蛋里加了一些水,又拿来了一双筷子,动作娴熟地来回摆动。蛋清和蛋黄融为一体之后,我迅速地把锅底下把火开到中间,往锅里倒了一些油。油热了以后,把打好的蛋倒入锅中。煎到半熟时,用铲子把它分成许多份,铲出来备用。

  我又往锅里到了一些油。趁这时间,顺手抓来大把的韭菜在水池中洗净。爸爸在旁边也手忙脚乱帮我忙。眼看油要太热了,我以迅雷不及掩耳之势把韭菜倒入锅中。顿时,厨房响满了“噼里啪啦”的声音,爸爸也在旁边鼓掌叫好:“好小子,行啊,把你妈那一套学会了么”。韭菜半熟的时候,我把鸡蛋倒了下去,加上盐味精,我最拿手的小菜-----韭菜炒鸡蛋新鲜出炉!

  作为现代人,有句名言“早饭要吃好!”一道菜怎么够营养呢?说罢,我拿出土豆,准备做“青椒土豆丝”。我把土豆削了皮、洗净、放在刀板上。首先切成片,切片以后再切成丝,“刷刷刷”没几下,可怜的小土豆就被我“五马分尸”了。我把土豆丝(其实吧,我刀工太烂,切得是土豆条,哈哈)放进热油锅里,三分熟的时候就把青椒放进去一块翻炒。随着“兹啦兹啦”的响声,菜的香味飘了过来。爸爸在旁边摩拳擦掌,假装馋的口水都掉下来的.样子。我鄙视地对他说:“笨蛋!调料还没放呢!”

  等我的“杰作”摆上了餐桌,我洋洋得意的对爸爸说“怎么样?我的手艺不错吧?”爸爸拍拍我的肩膀,高兴地说:“孩子,你可真不简单,我要向你学习!”。

  我当爸爸的小老师作文 3

  “哎呀,怎么那么难呀!”老爸搔着脑袋痛苦地哀号着。放学时,老师发给我们一张试卷,给中药材标上拼音,父母作答,让我们体验一回当老师的滋味。

  回到家,我先把字典和老爸的手机收起来。老爸轻轻瞟了一眼试卷,模摸下巴,抬头望着天花板,不屑一顾地说道:“这么简单,想当年我还是学霸呢,这个肯定拿满分。”开始答题了,看到“阿胶”这个词,他眼睛里充满胜利在望的喜悦,赌巴咧成一条缝,腾角浮起丝丝得意的微笑。“沙沙沙“几下,就标上了拼。

  我坐在桌子旁,仔细地“监察”着老爸。不一会儿,我就看到他写到了“川芎”。突然,发现老爸双腿抖动,用笔尖不安地反复轻点额头,双眼直发愣,嘴巴无声地不停颤动,刚才还神气十足的样子,转眼间成了一张苦瓜验,迟迟下不了笔。一会儿,老爸翻脸比翻书还快,嘴巴向两边撇开,露出酒窝,头歪着,挂上了谄媚的.笑容,笑眯眯地拍拍我的肩膀:“好儿子,你不是想看《流浪地球》吗?你稍微透露一下,这个星期天,我立马带你去看。”说着还点开手机,进入购票界面,向我发誓。我呆住了,这部电影我早就想看了,不如……我全身一激灵,反应过来:“不行,你自己做。别想贿赂我,我要做一个清廉正直的‘考官’。”

  顿时,老爸像个泄气的皮球,垂着头,驼着背,黑着脸,磨磨蹭蹭,极不情愿地继续答题。做到“秦艽”时,他突然双手叉腰,头一场,大声对我说道:“这道题我早会做了,儿子,你肯定做不出,不信你来读读试试!"”“哎哟,这道题谁不会……正当我要说出答案时,突然怔了怔,此招乃激将法,考爸也太狡猾了,想诱惑我上钩,没门儿。老爸得意地说:“嘿嘿,我就说嘛,做不出来吧,认输吧。”我大声识破:“别耍阴谋诡计,老实点写!”老爸脸上青一阵红一阵,只得硬着头皮继续写。

  最后结果不用猜——当然是不及格!看着老爸的狼狈样,我高兴道:“当老师的感觉真不错!”

  我当爸爸的小老师作文 4

  当你看到这个题目时,一准儿会大吃一惊,你们一定会问:“你怎么会当爸爸的老师?”那就听我给你讲讲吧!

  那是一天早上,我在家里被看拼音字母表,爸爸看见了说:“你什么时候知道自己看英语书了?”我对爸爸说:“爸,这不是英语,是汉语拼音字母,看这些可有用啦!比如说查字典吧,要用音序查字法就得用字母表。爸爸,我怎么不见你查字典的时候,用音序查字典呢?”爸爸摇了摇头说:“唉,你们小小年纪就学这个学那个,学习的`东西那么深,我们可没学过。”我看看那爸爸可怜的样子说:“爸爸,别发愁了,一伙我帮你学字母”爸爸看着我,咧开嘴笑了。

  到了晚上,我便对爸爸说:“吧,以后每天晚上,你得学五个字母才能睡觉。”爸爸看了看我那严肃的样子,说:“行。我听你的。”开始上课了,我说了声:“上课!”爸爸索性站起来说:老师好!“我装着严厉的样子说:"坐下。”这一下把妈妈逗得合不拢嘴,说:“田甜,你还真像个老师哩。”说完又笑了,我开始教爸爸了。因为先学A,O,E,我便对爸爸说:“你看我的口型,必须把嘴张圆。”“A————”我读了一声,爸爸随后也读了一声,我写他也写,我读他也读,就这样一遍又一遍,爸爸终于学会了五个字母。我高兴的唱起了歌,弟弟也扭起了腰,爸爸看见了,眼睛乐的眯成了缝。他现在不正像人们所说的那样:“笑在口里。喜在心里”吗?

  看着全家人高兴的样子,我心里真高兴!同学们,你们也像我这样收过“大学生”吗?

  我当爸爸的小老师作文 5

  时间过的真快啊,一眨眼已经是开学的第二周了,我很快的适应了高年级的学习节奏。

  今天,我很快写完了家庭作业,只见妈妈正在为一家人准备晚餐,而老爸则在看书。突然,我心血来潮,想到老爸是淮安人,总是说着一口“淮普”,而且还“n”、“l”不分,每次都把“nainai”读成“lailai”,把“long”读成“nong”,我想教教他讲标准的普通话。我跑到了老爸的身边,故作严肃地说:“爸爸,你的普通话说的不好,要不我教你。”老爸沉默片刻,望着我说:“那行吧。”

  因此,我的“普通话小课堂”开课了。我先让老爸读了一个小故事,当他读到“牛奶”时,我发现他“nǎi”字读成了“lǎi”。我就纠正他,他不服输地说:“我读的就是`lǎi'呀。”我气得直摇头说:“这个字读nǎi ,n-ǎi。”爸爸跟着说:“lǎi,l-ǎi,我就是跟你读的一样呀。”就这样你一句我一句地争论不休,无奈之下,只好请出了我的无声老师——字典,我打开字典,翻到了“nai”这个音的.页码上,指着“n”对老爸说:“`n'和`l'读时要区分,来跟我读n-ǎi,nǎi,牛nǎi的nǎi。”。爸爸听了跟着读:“n-ǎi,lǎi,牛lǎi的lǎi。”哎呀,妈呀!孺子不可教也。爸爸看着我不好意思地挠了挠头。

  这时,妈妈喊了声“开饭了”,我的“普通话小课堂”也只好以失败告终了。

  我当爸爸的小老师作文 6

  小时候,我有一些题目不会做,都是爸爸手把手的教我。可到了现在,有些问题我会做,可爸爸却不会做了。这就还得我来给爸爸当老师了。怎么,你不相信?那你就看看下面的故事吧!

  这是一个阳光明媚的早晨,我拿出一本“数学奥林匹克天天练”走到阳台,拿起笔认认真真地做了起来。做着做着,不知道爸爸什么时候走到了我的背后,轻轻地对我说:“琦琦,这些题你会做吗?”我听到了声音,不觉的.转过头去,看见爸爸已经站在我的身后,不由的吓着了。我回过神来,说:“这些题我都会做,爸爸,你什么时候站在我后面的?”爸爸笑着说:“我早就站在你后面了,只是没有打扰你,你可能太认真了,没有察觉到。”说完,就低下头去帮我捡刚才被吓得掉到地上的笔。我把头有转回去,继续做我的题。爸爸又发话了:“这第二题我怎么看也看不懂,你会做吗?”我点点头,爸爸笑着对我说:“那你跟我讲讲吧。”随后就做出一副古时候学生向老师请教的姿势,好象很有诚意。我不由地笑了起来。

  因为这到题目的内容比较复杂,我教了几便爸爸都没有懂。我有点想放弃了,可又一想,爸爸原来教我的时候也是不厌其烦的教我,直到我懂了为止,我现在是爸爸的老师了,我就因该给爸爸做出点榜样来。想到这里,我就又把放下的笔重新拿了起来。帮爸爸分析题目里他不懂的地方。终于,黄天不负苦心人呀,我终于把爸爸给教会了。爸爸也显出一种恍然大悟的样子。我的工作终于告终了。我给爸爸当一回老师真是比登天还难呢!爸爸也笑着说:“现在我们女儿长大了,懂得的知识倒是比我还多了呀!说完就大笑着走了。就留我一个人在那里莫名其妙地站着。

  我当爸爸的小老师作文 7

  爸爸来南通已经四年多了,可我从来没有听爸爸说过一句标准的普通话,就连在公司,爸爸也是一口家乡方言。有一次,爸爸工作太忙,请公司同事帮忙买菜。爸爸说:“帮我买两斤‘海交’,配把‘要死’。”“海交”?“要死”?同事们都很迷惑,连问几遍也没人听明白,最后还是动笔写出来,大家才松了口气。唉,两斤好好的辣椒,一把完好的钥匙,从爸爸的嘴里说出来,还真是吓人啊!

  为了让爸爸学会说普通话,我决定给爸爸当老师。

  第一天的课程是学说数字,我首先耐心地做示范:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,预备读”“1、2、3、4、5、‘陆’、7、8、9、‘死’。”爸爸很快就读完了,读完后还心虚地冲我笑了笑。我听了装出满意的'样子,写了个数字“6”问爸爸:“请问这个数字怎么读?”“陆。”连续几回,回答都是一样。这下我装不下去了,气得直跺脚,咬着牙说:“6!”“陆。”唉!依旧如故。

  这样教下去可不是办法,我眼珠一转,计上心头。家乡方言中“又”字的发音与普通话中的数字“6”相同。于是我写下“又”字,教爸爸念。没想到爸爸却提出了抗议:“小周老师,不是学数字么!怎么又学起生字了?”我瞪大眼睛说:“我是为了帮你找窍门啊!”这下爸爸不说话了,只好乖乖跟着念。功夫不负有心人,爸爸终于会读了!我趁热打铁又教起了“10”的读法:“十,舌头翘起来。”爸爸刚会读了个“6”,就以为自己立了大功,满脸不在乎:“死。”“是‘十’!sh,shi。”“sh,shi……”。

  就这样,爸爸的学习普通话之路充满了艰辛。不过经过我的指导,如今爸爸的普通话已经标准多了,不再那么让人费尽心思去猜想了,这可都是我这位小老师的功劳哦。

  我当爸爸的小老师作文 8

  今天是中秋假期的第二天,刚开始进入假期的欢愉慢慢消退了,接踵而来的是万般的无聊。妈妈在厨房为我们的饕餮大餐忙碌着,爸爸在书房看着他的各种资料,我坐在沙发上百无聊赖,突然灵机一动:爸爸那一口标准的“邳普”——邳州普通话,太滑稽了,我何不自己当个小老师,教教老爸普通话呢?

  说干就干,我把老爸拉了过来,假装严肃地说:“老爸,今天我教你讲普通话!”老爸先是一愣,接着便欣然接受了。

  就这样,我的'“普通话小课堂”正式开课了。我讲课的第一步是让爸爸朗读一篇课文,在他读到一半时,我发现了一个错误,他把“正月”的“正”读成了第四声,我便及时地纠正了他的错误,可他不信,我与他争执了半天也没有个结果。无奈之下,我只要请出了我的无声老师——字典,翻到了“zheng”的那一页,找到了“正月”这个词语指给爸爸看,当爸爸看到字典上“正月”读第一声时,像一个犯了错误的小学生似的,向我道了歉。后来。爸爸很顺利地通过了我设置的“层层关卡”。

  随着妈妈走出厨房,宣布开饭的声音。我的“普通话小课堂”也就下课了……

  我当爸爸的小老师作文 9

  我的爸爸是一位中学老师,可是在家里,他总是叫我“小袁老师”。因为,我是他的钢琴老师哟。

  今年三月份的一天,在我练完钢琴的时候,爸爸忽然对我说他想跟我学弹《二月里来》。当时,我弹得也不是太熟练,本想拒绝,可是爸爸一口一个“小袁老师”,叫的我只好答应。从那以后,每天我练完琴后,便会按照钢琴老师教我的方法去教爸爸:要弹曲子,先识五线谱。

  我在琴键上示范右手的弹法后让爸爸照着弹。结果,他弹得乱七八糟,没有任何指法,也没有任何节奏,简直就是在敲琴键。我多次示范后,爸爸仍然没有改变。我有些气馁,不想再教了。可是爸爸却毫不放弃,每天只要有时间就会坐在钢琴凳上“敲”钢琴。看着如此好学的爸爸,我只好继续当老师,按着他的手指,在琴键上一个音一个音地弹。一番练习后,爸爸的右手总算找准了音,指法也有模有样了。随后,我又教爸爸弹左手音。爸爸学得很认真,每天都会抽出时间练琴。就这样,没过多久,他把左右手音的单独弹奏都学会了,我的心里有了小小的喜悦。

  接下来我教爸爸合手。刚开始,他的两只手在琴键上没有丝毫默契,要么忘了换手,要么忘了穿指。经过反复练习,爸爸的双手合奏成功啦!听着悠扬悦耳的《二月里来》从爸爸的手指间传出来,那一刻,我的'心里比吃了蜜还甜,终于体会到了当老师的幸福。

  在给爸爸当老师的过程中,我惊喜地发现以往我总爱犯的折指毛病竟然渐渐消失了。暑假里,我顺利地通过了钢琴四级考试。那一刻,我终于明白:原来,爸爸之所以要跟我学弹钢琴,是为了促使我有进步啊!

  我当爸爸的小老师作文 10

  暑假里,有许多有意义的事值得我回忆和留恋。其中,我给爸爸当“老师”这件事,在我的脑海里印象深刻,让我难以忘记。

  那是刚放假不久,爸爸报名参加了他工作单位举办的纪念“七一”建党节演讲比赛。为取得好的.成绩,爸爸每天下班回家,就站在房间里对着镜子,一边做着手势一边大声朗读,可认真啦。爸爸虽然是大学毕业,但他的普通话实在是太差劲了,常常把普通话和零陵方言混在一起,叫人听了要懂不懂的。比如,他把“黑”字念成“喝”的音,把“硬”字念成“恨”的音,一篇1000字左右的稿子,竟然念错了十多处。我和妈妈听了,笑得几乎直不起身子、喘不过气来。像这样的水平参加演讲比赛,不把观众和评委笑死才怪呢。这时,妈妈在一旁悄悄地提醒我说:“宝贝,你已经是小学三年级学生了,普通话讲得比较标准,你就给爸爸当一回‘老师’吧!”听了妈妈的话,我高兴地回答:“好,我一定把爸爸教好。”

  首先,我让爸爸重新从头到尾通读一遍稿子,我用铅笔把爸爸读错的字圈出来,然后在上面标注拼音。我自己先念两遍给爸爸听,接着带着爸爸读几遍,最后让爸爸对照拼音再读几遍。我在一旁听着,爸爸读准确的字,我就把拼音擦掉,读不准的继续给他纠正。就这样,我反反复复地教爸爸朗读,爸爸进步也很快。比赛的那一天,爸爸在舞台上演讲得很流利,虽然有个别地方还是出现了读音不准的情况,但还是获得了二等奖。看着爸爸高兴的样子,我也偷偷地笑了,心想:我这个小“老师”还真行!

  从那以后,爸爸读书看报每逢遇到读音不准的字,都会向我“请教”。我也非常乐意帮助爸爸,因为我也有许多不懂的知识要向爸爸请教。我们互相学习,感到非常快乐。

  我当爸爸的小老师作文 11

  “盼望着,盼望着,东风来了,‘春天’的脚步近了……”晚饭后,从爸爸的房间里传出一阵朗读声。“咦,爸爸在干什么呢?”

  怀着好奇的心情,我轻轻推开房间门,只见爸爸正拿着一本书念念有词。“爸爸,您在干什么?”我奇怪地问。“我在练普通话呢。”“你这也算是普通话?一句话里面就错了好几个字。”爸爸不好意思地说:“爸爸小时候普通话没学好。现在正大力推广普通话,爸爸要补上这一课。”我听了,自告奋勇地说:“爸爸,我的普通话比你准,我来给您当老师吧!”

  说干就干,我先教爸爸读翘舌音。我对爸爸说:“‘春’是翘舌音,读时应把舌头翘起来。”没想到爸爸一读,竟读成卷舌的了。我马上说:“不对,读翘舌音的时候,不要把舌头翘得太多了,只要把舌尖翘起,抵住嘴巴上面就行了。”爸爸听了,马上重读,练了一会儿,就能正确地读翘舌音了。

  接着,我又教爸爸读后鼻音,我对爸爸说:“爸爸,读后鼻音时应把舌头往后缩。你把‘望’字再读给我听听。”爸爸读了几遍,还是读错的。我只好让爸爸跟着我读,可爸爸读起来还是不对。怎么办呢?我急得直抓后脑勺。忽然灵机一动,有了,以前我读一年级时,老师曾教我们张大嘴巴,像要大口咬苹果似的去读后鼻音。我急忙把这个方法告诉爸爸,然后让爸爸看着我的`嘴巴听我读。这一招还真管用,爸爸学着我的样就把“望”读对了。

  听着爸爸略带沙哑的声音,我忙给爸爸倒了杯水说:“爸爸,喝口水,休息一会儿吧”.爸爸润了润嗓子问:“阳阳,我这个学生怎么样?”我歪着脑袋想了想说“您这个学生嘛,聪明又勤奋,再加上有我这个名师,普通话过关肯定没问题。”

  爸爸听了,笑着说:“好,名师出高徒!不过我得抓紧练,免得到时候丢你这位名师的脸。”说着,又拿起书字正腔圆地朗读起来。

  我当爸爸的小老师作文 12

  从前,我在爸爸面前总是甘拜下风,这次我可神气了一回。

  爸爸刚换了新手机,加上了微信,说起来是好事,可用起来就有困难了。爸爸说“他早年学过的那拼音,早就当饭给吃掉了!”,很多字都不会打,真是把他愁死了。没办法,我只好毛遂自荐给他当“老师”了。

  爸爸终于同意我给他当老师了。这下我可高兴了。第一堂课,我决定按照老师教给我的顺序,先教声母,再教韵母,最后教音节。我学着老师的.样子开始讲课。当我说出第一句话的时候,心里特别紧张,嘴上有点“结巴”。可是讲着讲着,紧张的心情一点也没有了,心中还有一丝儿得意。第一堂课后,我出了一张试卷,什么给词语填拼音啦,什么读拼音写词语啦,什么拼音填空啦……反正把我的那一点儿拼音知识都抖出来了。爸爸看了看卷子便做了起来。他一会儿左思右想,一会儿在草稿纸上写来写去。只怪我没有规定时间,爸爸拖了好久才交卷。我急忙拿起了卷子,一会儿就改了起来。爸爸得了80分。

  经过两天的练习,爸爸进步很快,大多数拼音都难不倒他了。今天,爸爸就要出车了。早上,我起得很早,一起床就把过去的语文书交给了爸爸,要他再复习一次。爸爸拿起书认真拼读了起来,看着他胸有成竹的样子,我高兴极了。爸爸终于学会了拼音。

  晚上,妈妈收到爸爸在微信上发来的问候,妈妈告诉我,我开心的不得了!

  我当爸爸的小老师作文 13

  早晨,妈妈早就去上班了,当我醒来时,我只看见爸爸在我身边。耶!终于可以过没有女人的男人世界啦!

  我把妈妈布置的`作业做完了以后,决定去玩电脑了!我才玩了半个小时,就听见爸爸的苦苦哀求:“儿子,把电脑让给爸爸吧。”我看见爸爸这副可怜样,心也软了下来,把电脑让给了爸爸。我去房间看书了!爸爸好了演讲稿又说“儿子,当当老师,我读,你听。”我心想:哈哈,爸爸,你老是批抨我,今天你终于……

  爸爸读了以后,我很不满意,说:“邵水祥同学,小邵老师很严肃的告诉你,这些字,你统统都读错了!”“啊?”我把这些字的读音一个个都告诉了爸爸,再指导他怎么读,可爸爸还是不会。因为爸爸小时候没学过拼音,所以读不标准,我只有耐心的教爸爸。功夫不负有心人,经过一个小时的学习,爸爸终于学会读这几个字的读音了。

  看来当老师真难。

  我当爸爸的小老师作文 14

  晚上,从我家传来了阵阵笛子声,这是怎么回事呢?原来是我在给爸爸当老师呢!

  今天下午,爸爸陪我去上笛子班,可是爸爸怎么也吹不响笛子。于是,我答应爸爸晚上教爸爸吹笛子。其实,爸爸学习挺努力的,但是为什么总是吹不响呢?我先观察爸爸吹笛子的姿势:两只手的中指,食指,无名指轻轻地按住笛子的六个指孔。不对!吹笛子时,六个指孔一定要按紧。

  于是我说:“爸爸你先摆好吹笛子的姿势。”只见爸爸慢吞吞地摆好吹笛子的姿势,我叫他先不要吹,先站好。我走到爸爸面前,对着他的.六个按孔的指头用劲敲了几下,然后才说:“你瞧瞧你,这姿势,在睡觉呀!”爸爸不禁笑出了声,我却一脸严肃地接着说:“手指一定要按紧!”爸爸也把脸色放严肃了,那样子活像一个求知若渴的学生!“爸,你再吹吹试一试!”爸爸用劲按着六个指孔,又滑稽地吹了几下,隐隐约约可以听到一点正音。但是还不够响亮,我让爸爸把背挺得笔直,再吹几下,声音倒是大了些,但是还是有很多杂音。

  我想:背也挺直了,手指也用力了,还有什么好改正的呢?我再次上下打量爸爸,对!一定是这里出了错。我叫爸爸按我教他的方法重新吹了一遍,真的吹响了。你猜,他什么地方出错了?原来是口型不对。老师教的口型是嘴角向两边撇,上唇和下唇的缝隙,也就是笛子里的“风口“要小。而且,下唇要紧紧地盖住吹孔的三分之一,在正面看,上唇下面是可以看见吹孔的。这是笛子吹响的重要原则,而爸爸这几点都没有做到,怪不得吹得那么沙哑呢!

  我让爸爸按我说的做一遍,果真那笛子的声音就像夜里唱歌的夜莺的声音那样清脆,连我这个“老师”听着这位“老学生”吹的“哆来咪”都陶醉了。

  这时,一声不吭的妈妈发话了:“瞧把你陶醉的,你可真是个名副其实的笛子老师呀!”听了妈妈的话,我们全家都哈哈大笑,显得其乐融融,而我这个“教书匠”更是高兴了!

  我当爸爸的小老师作文 15

  咦?我给爸爸妈妈当老师?你们一定想不到吧!今天下午,我就给爸爸妈妈当了一回老师。

  下午三点半,家长专修班准时开课啦!

  先上语文课!点名——“胡利波!”“到!”“赵宏军!”“到!”两个学生回答得非常响亮,老师——我用欣赏的目光看着他们,不错,精神饱满!我先教他们分别读“字词宝典”和“口脑风暴”,然后,他们一个个上来在黑板上写生字宝宝。两个学生书写得完全正确,就是握笔姿势还要注意一下。接着,他们跟我学做口部操第一节。妈妈反应很快,爸爸的动作有点慢。最后,我给他们讲了《刘家五兄弟》的故事,让他们抢答问题。哈哈!两个人争先恐后地举手回答,表现真不错!我想起自己平时上课可没这么积极,不禁有些脸红。

  第二节是数学课。我让爸爸妈妈各做了一份不同的试卷,他们的速度真是令我吃惊不已。不到5分钟,就考完了!真让我敬佩啊!最后,结果出来了,爸爸被我改出来漏了一题,97分,妈妈一题也没错,得了100分,妈妈可真细心!

  接下来,我让我的“学生们”休息了10分钟,下课总是要活动活动的嘛!老师——我也有些嗓子冒烟了,先喝杯水吧!

  10分钟后,我们开始上最后一节课——动手课。我把“奇奇宠物家园”里面的“宠物小狗”玩具车和“宠物小猫”多米诺骨牌这两样东西拿出来让他们来拼装,又拿来妈妈的手机计时。

  首先由我这个小老师来示范,两个学生目不转睛地盯着我看,我的心里乐开了花。“拼完了!”我大声地叫着,“哇!27秒,这么快!”爸爸大惊小怪地叫了起来。我用眼神示意他不要影响大家的上课情绪。后来,爸爸妈妈分别拼了一下,可是速度都赶不上我。妈妈用时57秒,爸爸则用了3分35秒。看来,爸爸的.动手能力一定要好好加强。

  三节课都上完了,我的嗓子真的不太好受,主要是话讲太多了吧!看看两个“学生”都眼巴巴地望着我,等我做总结。我最后扯开嗓门说:“同学们今天表现都挺不错的。尤其是妈妈同学,非常认真,请爸爸同学好好向她学习。就这样吧,下课!”看着爸爸一副无比羡慕妈妈的神情,我真的忍不住了,“扑哧”笑了起来,爸爸妈妈也都哈哈大笑起来。啊,我边笑边想:原来当个老师还真不容易啊!

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