我的语文老师作文500字

时间:2021-11-18 17:36:57 人物作文 我要投稿
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我的语文老师作文500字

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的语文老师作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字1

  又是一年金秋,秋意正浓,我背着新书包,踏着杨叶漂漂的沥青路到了学校。新学期新气象,我背着小书包到了熟悉的班级中,拿上了扫帚开始进发,当我看到一群人在扫枫叶时,我的脑中回忆起了一句诗落红不是无情物,化作春泥更护花”。这枫叶何尝不是可以化作春泥呢?

  走入班级迎接新生活,同学们乐声滔天,走了几步,隐约中传来一阵声音,这么快就开学了,我还没玩够呢。”秋中的愁正如刘禹锡的秋词中自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,这让我弯起了嘴,这是在说开学吗?

  叮铃铃”上课的铃声如音乐般响起,语文老师走了进来使我们陷入了沉默,为什么是男老师?从前不都是女老师吗?语文老师来了都会说的第一句话:同学们好啊!”语文老师脸上一直带着和蔼的笑,是我们很快安静下来,一笑仿佛春风吹进了我们的心,我们开始学习。

  日久生情已经两年半了,我们和语文老师已打成一片,并充分了解他,挺好的。

  我们的语文老师是一个幽默、特殊、权大,还有点令人看不透的人。为什么说他权大呢?上初中学习更难,我们在他的.带领下却有了更多的户外活动,去游玩等从前不可能的事情化成了可能。

  课堂上老师时常与我们开玩笑,使课上没人睡觉,所以他不仅仅是给予了我们的知识,更开拓了我们视野,丰实了我们的精神世界。

  我们现在的语文老师我很喜欢,和小学的武秀琴老师一样,我遇到他很幸运,所以我并没有什么不满的,正所谓古人云知足常乐”,就不再想要什么了。

我的语文老师作文500字2

  杨老师是我的语文老师,她的脸胖嘟嘟的,很可爱^_^,她有着一个刘德华超级粉丝的名字——杨丽娟,你们可不要把那个超级粉丝当成她哦!因为我们老师才不会盲目的崇拜明星,她是个尽责,爱学生又 带点幽默的好老师。

  没到上语文课,我都不敢看老师那深邃的眼睛,因为我害怕老师叫我起来回答问题,我讨厌举手发言,是胆小,是不相信自己……我也不知道,我总是想让语文课快点过去,久而久之,我也开始讨厌起杨老师 来了。

  初一下学期的`语文课后,我被老师叫了过去,语文老师语重心长的说:“丽萍啊,你上课怎么比上个学期发言的少了,作文水平也下降了,你看柳西,上课积极发言,作文也还是好!你要向她学习啊! ”我没说话,像尊雕塑立在那里,一动不动,老师叫我回座位,我坐在那,心想:老师这么关心我,我就不该上进吗?在以后的语文课上,我发现语文课是那么有趣,杨老师是那么慈祥,她真爱学生,我 觉得她不那么讨厌了,看见她那眼睛,我觉得特别有神,手也像棉花一样轻盈,一点也不像以前那“铁”手,怎么也举不起来。

  老师上课会给我们讲有趣的故事,有一次我们还在那演《皇帝的新装》真是有趣极了!她还发糖给我们班的同学吃,有这么好的语文老师,难道我们的考试成绩不该进年段前三吗?

  在以后想起一幕幕充满欢笑的课,心里也就别有一番风味,想起这个慈祥的语文老师,我们也涌起了一番敬意。

  希望杨老师,一生快乐,平安,幸福。

我的语文老师作文500字3

  不高不低的个子,不胖不瘦的身材,那圆圆的月亮脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻尖下有张常漾起笑容的嘴。她,就是我们的语文老师——林老师。

  在课堂上,我们是师生。林老师的课,永远是我们最快乐、美好的时光。在她的课上,我们可以畅所欲言,表达自己的.答案、观点,我们可以从不同的角度去想、说,遇到特别离谱的答案,老师会用非常幽默的话语来引导、点拨我们,欢乐的笑声也常从我们教室传出,遍布校园。

  课后,我们“摇身一变”,变成了朋友。我们可以把各科不会的题目拿去问她,她也会尽心尽力地帮我们解答。这位朋友呀,不仅帮我们解答问题, 还 非 常关心我们的身体。记得有一次,我们班的一个同学在走廊上跟别人班的同学相撞,“林朋友”急忙从办公室跑来。哎呀!我们班的同学流鼻血啦!别人班的同学看上去没什么事,焦急的“林朋友”让我们拿来纸巾给他止血,再带他去幼儿园校医那检查一下,看看有没有更大的问题。事后,她又了解了事情的经过,告诉我们要如何控制自己的言行、如何走路,如何处理突发事件等。

  林老师还有一个“拿手本领”那就是——“变脸”。林老师一听到我们班有人比赛拿来一二等奖,原来的小眼睛变得更小,为什么?因为笑呗!当有同学犯了错,她也会严肃地教育、批评那位同学,告诉他(她)可以再一再二,不能再三再四……

  我就是有一位这样的好老师,她可以把自己知道的全部教给我。老师就像我的亲妈一样,我爱她!

我的语文老师作文500字4

  我的语文老师姓秦,他十分幽默,记得有一次上课的时候,我们谈到了语气助词,老师给我们讲了几个词,比如,啊,呀,呢,吗。老师讲完以后,我们都笑了,老师看我们笑,很疑惑地问我们:“你们笑什么?”我们都在下面议论纷纷,后来一问才知道,原来我们把这四个语气词,当成另一种意思了:把啊,呀,呢,吗,当成啊呀,你妈。老师知道后又说:“我知道的不就是这些吗?”

  我的语文老师读书的时候也非常有趣,记得老师给我们读第一篇课文的时候,他读到了“小家伙突然叫起来”的时候,把我们都快笑疯了,原来,老师把“突然”这个词读的太用力了,把很多走神的人都吓回来了。老师读小孩的话太萌了,读的时候很多同学都说:“老师在装嫩”。

  老师说话的时候,经常说一个字:“啊”。比如,同学们要记住,啊学习态度啊,啊,一定要,啊,养成。所以每次老师说话,我们也都会笑。

  但老师并不是所有时候都幽默,记得有一个同学是智障,他所有作业都不做,上课不听,下课也只知道玩,于是有一天,语文老师叫他去办公室,但是叫了两遍,他都不去,后来老师实在没有耐心了,带着直尺来找那个同学,之后还打了他。这时,同学们被吓着了,有的在怪老师,有的在后悔当初自己的选班,有的还在惊吓中没缓过神。反正,几乎,所有的同学都在怪老师,但是放学以后,大家都发出了不一样的.声音,大家慢慢的开始理解老师,有的说:“老师这样,很有责任心。”还有的说:“如果老师这样,他可能会变好!”这些同学说完,很多同学都沉默了。

  这就是我的老师,一个严厉又幽默的老师。

我的语文老师作文500字5

  老师是园丁,我们是小树苗,是他们辛勤呵护着我们长大。老师们各具特色:有的温柔,有的幽默,有的严厉……而我,最喜欢我的语文老师——袁老师,他可是一位幽默的好老师。

  袁老师是一位男老师,负责教我们语文。他戴着一副眼镜,头上也略显聪明绝顶,一看就是个知识丰富的人。他性格比较温和,很幽默,我们大家都喜欢他,因为袁老师非常喜欢逗我们开心,经常是让我们在开心一笑中就学会了我们很多知识。

  记得有一次上课,有几个男生很调皮。只听老师说:“谁来用‘成了’两字造字?”同学们纷纷抢答,有一个女生说:“我们天天惹袁老师生气,袁老师就天天抓头发,后来,老师的'头发越来越少,便成了秃头。”当时,袁老师并没有生气,而是说了一句:“唉!你真牛!”有男生就悄悄接嘴:“扎心了!”教室里顿时传来一阵“嘻嘻”的声音。

  还有一次,袁老师在课堂上问道:“‘抖’可以组什么词?”有的同学说:“颤抖”,有的同学说:“抖手”,有的同学说:“抖脚”,突然一个男生用四川话说“抖音”,只听老师说:“讨厌!你怎么能比我还幽默。”

  还有一次体育课,体育老师让我们速跑。袁老师看见了,就和我们一起跑。袁老师比我们跑得快,同学们就让袁老师和体育老师比赛,只听体育老师说:“那他不可能比得过我。”我们听到这句话,看着郁闷的袁老师,都哈哈大笑起来……

  古语有云:“一日为师,终身为父!”老师就是我们的第二任父母,是他们陪伴着我们成长。他们不辞辛劳,认真备课、上课,更对我们无微不至地照顾。

  我想对老师说:老师,您辛苦了!老师,谢谢!我们爱您!

我的语文老师作文500字6

  我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸,一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来,有两个小酒窝,让我感觉心里甜甜的。

  金老师是个“百变女王”。上课时,她时而严肃,时而微笑;课间时,她幽默风趣,经常逗得我们哈哈大笑;同学犯错时,她皱起眉头,严厉地批评我们,可我知道,那是老师对我们的另一种爱啊;同学获奖时,她笑语连连,乐得像一朵盛开的花,但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡着的'兔子!

  金老师对我们的学习非常负责。上学期,我们班里有些同学不会写作文,她看在眼里,急在心里!为了不让我们掉队,她利用休息时间为我们精心寻找适合我们的优秀作文,然后把作文整理装订好,发给大家阅读、学习。别看我说的这过程好像很短,其实,要花掉金老师很多时间呢!为了我们,老师真是操碎了心,因为长期用嗓过度,她的喉咙现在已经哑得都不能唱歌了。医生说,再这样下去,喉咙里会长息肉,让老师一定要好好爱护自己的嗓子。但是,现在上课时,怕后面的同学听不到,她讲课依然很大声。

  金老师平常也很关心同学。有一次,一位同学生病了,还在坚持上课。金老师发现他脸色有些不对劲,急忙上前关切地询问:“你怎么啦?哪里不舒服?”那位同学说:“我头很晕。”老师二话不说,连忙去办公室打电话,让那位同学家长来接他回家休息!

  像金老师这样尽职尽责的好老师,有谁会不喜欢呢?

我的语文老师作文500字7

  下一秒,下一分,下一时,下一天……你可能都有新发现,发现花开,发现叶落,发现蜗牛老去……而我,在我的小学生涯,发现了我人生中的第一位好老师,她就是我的语文老师,黄熙媛老师。

  黄老师是一位颜值与才华并存的老师。我们非常喜欢她,也特别欣赏她。最近,网络上流行这样一句话:欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。我们对黄老师的喜欢和欣赏正是如此。黄老师的课是那样丰富多采,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界……

  期末考试临近,我发现黄老师特别忙。每天不仅要给我们复习、考试、改卷、评讲,每天晚上还要给我们进行作文集训、指导、点评、编辑、发表等等,黄老师几乎没有一刻是空闲的。为了激发我们的学习斗志,黄老师天天给我们举行知识竞答赛,答对的.同学可以得到一个爱心小红包;每次考试取得进步的同学,黄老师会发一些小奖品以资鼓励。从这些点点滴滴中,我深深体会到黄老师是多么爱我们啊!瞧,这次月考我们取得了不错的成绩,这都是黄老师默默付出的回报。有人说:“学生考好了是学生自身聪明,学生没考好就是老师没教好。”我对此嗤之以鼻,什么歪理?没有一个尽心尽职,全心全意为学生付出的好老师,学生能取得优异的成绩吗?反之,学生成绩不好,能怪老师教的不好吗?当然不能,要怪就怪学生懒。俗话说得好,世上没有丑女人,只有懒女人。我觉得学校没有笨学生,只有懒学生。黄老师总跟我们说:“天才在于勤奋,聪明在于积累。”我一直将其奉为人生的真理。

  满手粉笔灰,满脸笑容,满脸自信,满脸宠爱,这就是我最敬爱的黄老师。

我的语文老师作文500字8

  众所周知,我们班的语文老师许老师是出了名的好老师。我们的许老师教书严谨,我们的许老师对工作一丝不苟,我们的许老师对学生也很严格。

  首先我想说,许老师是一个非常细心、非常关心我们的.人。有一次我去许老师的办公室去交作业本,许老师说:“今天作业有人没交吧?”

  我说:“不知道啊!”

  许老师又说:“我记得好像是陈玉文和田晶鑫没交。”

  我禁不住问:“许老师,你怎么知道的啊?”

  老师微微一笑,对我说:“因为我没有批到他们的作业本。”

  我翻翻作业本,果然是他俩没交。原来许老师每次都知道谁没交作业,是因为他把我们每个同学的名字深深地记在了心里。对于一个老教师来说,这多不容易啊。

  老师对我们这般好,我们没有不学习的理由。老师对我们这般好,我们没有在背后说老师坏话的理由。老师对我们这般好,我们没有不做作业的理由。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  老师,是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

  老师,您的学生永远爱你!

我的语文老师作文500字9

  我敬佩的人有很多,如保洁员、交警、消防员、医生……但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。

  陈老师每天都面带笑容,早上一到教室,只要看见她那甜美的微笑,我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,仿佛能看透同学们的心思;能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝,旁征博引。老师讲课时,所有同学都会聚精会神地听着,连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。

  中午,老师来批改作业,看到有些同学还没写好,她不会厉声批评,而是和蔼地提醒:“没写好的同学要加油啦!”批改作业的时候,老师的.神情是那么专注,批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的时候,老师总是放大优点、缩小缺点,希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地,我们不再为作文发愁,把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者,他们能够主动写作,积极投稿,不断有作品发表在报纸杂志上。这一点,老师深感欣慰。

  工作间隙,老师会坐在凳子上看杂志,一句话也不说,那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界,看到有适合我们看的文章,她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下,我们班同学也特别喜欢看书。

  “书可医愚,也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。

我的语文老师作文500字10

  杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统,我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发,如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。

  每天清晨,当教室回荡着朗朗的读书声,杨老师就一只手拿着书,一只手背在身后,在桌间的过道中漫步。

  杨老师爱穿长裙,每当她站在讲台上衣袂飘飘,就像诗中写道的“北方有佳人,绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华,就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。”杨老师人如其名,她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润,又公正严明。她一直告诉我们做人要正直,做事要认真。

  当班级里有人淘气时,杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时,她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺,眼中有慈爱的杨老师。

  还记得一年级刚入学的时候,我的学习态度不认真,行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我,我不听,最后还和杨老师对着干,趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心,征服了我的倔脾气。

  在过去的三年中,杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的,能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的.古文都能流利诵读、欣赏理解,这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生,这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天,杨老师是我们的骄傲,希望未来我们能成为她的骄傲。

我的语文老师作文500字11

  相信每个人一定都有一个自己喜欢的老师吧!我呀,最喜欢的是自带幽默又风趣的语文老师樊老师!

  樊老师有一张鹅蛋脸,一张嘴巴总是一张一合的,一双眼睛每天都是笑眯眯的`。最有特点的,就是老师的眉毛了!

  她的眉毛很奇怪,左边一小撮,右边也只有一小撮,所以老师每天都要画眉毛。有一次,我们班一个女同学对老师说:“老师,您好奇怪呀!”

  樊老师笑着问:“我哪儿奇怪了?”

  这个同学想了一会儿,只是笑笑不说话。

  这时,又来了好几个同班同学,有人说:“老师,您的眉毛好奇怪呀?”‘“哦!原来是这个呀!”

  老师拍了拍脑袋,搓搓手,边想边问我们:“有一个动画片里的人物的眉毛跟老师的眉毛很相似,叫什么来着?”

  “一休!”一位同学说。

  “对,你们看我像不像?”老师说着,还故意把眉毛往上扬了扬,我们都笑了起来。

  老师又得意地说:“你们再看看,我是不是有动画人物的性格和特点呢?”这下大家笑得都直不起腰来了。老师假装不开心了:“哎!你们太没良心了,竟然这个样子,也太伤老师心了!”我们笑得更厉害了。

  突然,樊老师一本正经地说:“所以,同学们,你们以后不能近着看老师,只能远看,因为“远看一幅画,近看鬼打架”哦!说完,跟我们一起开怀大笑。

  怎么样,不讲不知道,一讲吓一跳对吧!这样的老师你怎么会不喜欢呢?而且,我告诉你们,我们樊老师还是个“两面派”呢!想知道详情?卖个关子,下次再讲给你听吧!

我的语文老师作文500字12

  在一次阅读课上,我读了《我的一位国文老师》,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

  当我还是个懵懂的小孩时,怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上 镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉十分可笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。

  这位老师姓高,果然是名副其实的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背还是挺得特别直,像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼自然敬畏有加,但让我们没有想到, 她的.性格竟然十分随和。

  在二年级的开学典礼前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话 题。最后,我们做出了一个决定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师面前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满以为高老师会暴跳如雷, 可没想到,她竟笑得跌了过去!

  可高老师也有严厉的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着许多东西,有失望,有惊异,也有难以 言说的责备……

  下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是朋友,上课时,你必须尊重我,因为我始终是你们的老师。”

  这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!

我的语文老师作文500字13

  我有一位非常好的语文老师,她姓景,所以我们叫她景老师。

  景老师不是很高,也不是很矮,喜欢穿颜色鲜艳又带点清爽带花图案的衣服。大大的眼睛里有一颗乌黑明亮像葡萄似的眼珠,透亮透亮的,里面装着无穷的智慧,高鼻梁,说话巧舌如簧,长长的头发喜欢盘得高高的,对同学们很好也很尽职,所以大家都喜欢她。

  我最喜欢上景老师的语文课了。虽然陈老师也上的很好,四年级那会儿陈老师还会带我们做游戏,但我还是更喜欢景老师的课,因为她在讲课当中还会给我们讲一些小故事和课外的知识,让这堂课充满了愉快,又让同学们感觉到了许多新知识在脑子里,这真是一举两得呀!

  说到这里,你们一定很奇怪吧!为什么你喜欢景老师呢?那个陈老师还会带你们做游戏呢?那我就给你们举个例子吧:在上《自己的花是给别人看的.》这堂课的时候,景老师一边给我们讲解课本内容,一边给我们带来了有趣的小故事和花的图片,我最喜欢的还是她给我们分享一句话的时候,爱出这爱返,福往者福来”。不仅让我记忆库添加了一句新的格言,还让我明白了不一定要别人先来爱你,你才会付出,你可以先去爱别人呀,就像失去一片叶子,收获整片森林。

  这个学期我的作文水平也明显提高了,以前我觉得写作文是一件很痛苦的事情,只要一写作文脑子就一片空白。自从景老师来了之后,教给我们很多写作技巧,我再也不觉得写作文是件令人头痛的事了,反而觉得很快乐,一写作脑子就像打开了的水龙头源源不断,恨不能每天的语文作业都是作文一篇呢!

  我喜欢我的语文老师,我就像一棵小树,景老师是阳光和水,给了我们充足的营养和温暖,让我长得健健康康的!

我的语文老师作文500字14

  我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师——段老师。

  我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

  一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了,但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文,当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的'一位老师。

  我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课,教我们做人的道理,如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课,即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课,有的老师为了学生一生气就不讲了,但我们段老师不是,每位同学一犯错,她不会怒气冲冲,而是面带微笑去说话,有的老师以为就是一节课不听算拉倒,工资照样给,但我们段老师不是,她总会尽到一个老师的责任,把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师?语文老师谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的价值,在这最后半年里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

我的语文老师作文500字15

  在我二年级的时候,曾遇到了一位和蔼可亲的语文老师——向老师。

  向老师不是很爱穿裙子,她常穿着一件蓝色衬衣和一条牛仔裤,才会背着一个大大的粉红色的背包。向老师剪着短头发,每天都会带着微笑,那月牙儿般的微笑,使我每一天都很快乐。向老师。并不是很高,可向老师会精心照顾每一位同学,在我心中,他就像一位“天使妈妈”似的。

  向老师特别爱笑。无论我在哪看见她,向老师都挂着个天使娃娃般的笑容。记得有一次,班上有一个同学和别的班打起来了,向老师先是跟别的班道歉,再来到那位同学前,我本以为向老师会勃然大怒,可没想到的是,像老师的`语气平淡地说:“这位同学打架是不好的,希望你下次别再打架了,这次你去道歉吧,这不是惩罚,而是个教训。“那同学听了马上说好的,向老师也笑着点了点头。

  向老师也特别关心同学。有一次我去给向老师送杯子,可一不小心把玻璃杯打碎了,向老师看到了急忙跑过来。她先是问有没有在哪儿受伤,再叫同学把地扫一下,然后把我送到医务室处理了一下伤口,最后帮我贴了一块创可贴,当时我真的非常非常感动。

  记得还有一次,有一位同学中午突然发烧了,向老师当时在写很重要的东西,可那时她完全不顾上什么工资了,向老师先是给那位同学的家长打电话,再去给那位同学量体温,然后去再去帮他整理书包,最后那位同学临走前也不忘叮咛几句:“在家要好好休息,多喝热水,别喝冷水,还要保持充足的睡眠,祝你早日康复,我和同学们都等着你。”说完向老师又重新回来给我们上课,我看着向老师那满头大汗,还有那豆大的汗珠,我十分心痛。

  虽然现在我已五年级,老师也换了,可我仍旧忘不了那位善良有心的向老师。

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