观察植物的作文

时间:2022-04-23 14:59:16 植物作文 我要投稿

观察植物的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的观察植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察植物的作文

观察植物的作文1

  从我们教室旁的走廊往下看,有许多绿植。其中,最吸引我的要数那一棵红花继木球了。

  每当下课的时候,我都会来到走廊上,静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐,而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡着了的'小刺猬。它的颜色一半绿一半红,给人一种生机勃勃的感觉。

  今天,史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美,近看更美呀!站在树下抬头看,我发现它既像一顶大伞,又像一顶大帐篷:它的树干又多又细,组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它,就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富,有的是嫩绿色的,有的是黄色的,你还能找到紫色、粉色和橙色的树叶呢!为什么它的叶子的颜色如此丰富呢?史老师说,它的叶子刚长出来是紫色的,后来会渐渐变成绿色,这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问:“为什么它这么大,这么茂盛呢?”告诉你吧,那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。

  我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物,但最爱这一棵红花继木球。

观察植物的作文2

  妈妈给我买了一盒含羞草,我觉得很稀奇,就对它展开了研究。

  我发现了含羞草的外表是一丛一丛的,叶子就是那种多片叶子一边的,展开就像芭蕉扇一样,只要用我的'小手指轻轻碰一下,它就马上合起来了,就像一把弯刀一样,当它的茎弯下一样,当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候,或者是风姐姐打了一个哈欠,它就是草宝宝了,它害怕的闭上它的双臂。

  每当到了傍晚七八点左右的时候,含羞草就要睡觉了,可能是早上给人观赏,晚上要睡觉觉了。可是,我以为它要死了,因为它可怜的八片叶合起来了,风吹了它不动,雨来了,它也不动,就算打雷,它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊?这可是妈妈才买给我的第二天呀!我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧!我赶紧去打水给它浇上了水。

  第二天早上,我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂,这让我又气又好笑,昨天还是死气沉沉的,现在又生机勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

观察植物的作文3

  从我们教室前的走廊上往下看,就可以看见一棵棵绿植。这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。

  每当下课,我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。它已经长的很大了,有一层楼那么高,圆圆的,连林木工人都剃不到他的“头顶”啦,只好把它剃成“蘑菇头”了。它看起来红红绿绿的,好像开出了几十朵花。其实秋天它是没有花的,那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。

  我走到它跟前,观察这些“红花”。这些“花”一丝一丝的,只不过是刚长出来的叶子,这些叶子红红的,小小的',卷卷的。过些时间,他们会慢慢变平整,再慢慢由小变大,同时从红色慢慢变成绿色。

  我又钻进了这棵红花继木球里面。虽然外边枝叶茂密,但里面没有一片叶子。在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。夏天这里面绿树成荫,坐在树枝上,还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。

  我喜欢这棵红花继木球。

观察植物的作文4

  在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的红花??木球。

  每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。

  我走到红花??木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花??木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝......往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

  突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的.指挥员。红花??木球真美啊!

  我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花??木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

  最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花??木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!

观察植物的作文5

  在我们学校两座教学楼之间,有许多植物。其中,最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。

  每次下课时,我站在走廊上,远远地观看那棵红花继木球,它非常大,叶子十分茂盛,整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

  走出教学楼,来到红花继木球前,秋天刚刚迈着脚向我们走来,红花继木球的花就已经凋谢了,唯独一两朵小花坚强地开放着,它的叶子有大有小,最上面是红的,最下面是深绿的,中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状,红色的叶子比绿叶小许多,而且特别软,绿色叶子上的叶脉清晰可辨,不仅碧绿叶大,也比红叶要硬。钻到树下就会知道,它是由六棵小红花继木球组成的大树,如同一把大伞,把强烈得阳光遮得严严实实的`,它的枝干非常多,我深吸了一口气,树叶的芬芳扑进了我的鼻子里,真是好闻极了。从枝干繁多的树里走出来,站在小路上,一阵风吹过,上面的枝叶随风摇动,可下面的树叶却只是轻轻地颤动着,同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声,让人心旷神怡。

  红花继木球真是太美丽了,它给我们的校园增加了一份美丽,一份喜悦,一份欢笑。

观察植物的作文6

  从教室走廊上往下看,可以看到许多绿植,但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。

  每当在走廊的时候,我都会往下眺望,只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳,也像刺猬,更像一个鸟居住的鸟巢,叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映,高低错落有致,正如同“高高下下树”啊!老师说:“春天这种树还会开出鲜艳的火红的花来呢!”我真想看看它的花朵。

  今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽,巨大的红花继木球,让我们感受它的美好。

  一下来,只见一股清香迎面而来,我马上陷入了深深的陶醉中,一看到红花继木球,就好像每一片叶子上都有一个新的'生命在颤动,充满了生机,叶子的颜色有的是浅绿,有的是深绿,有的是浅红,有的是深红,五彩缤纷,十分艳丽。

  风吹来上面的枝叶轻轻飘动,下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面,只见枝竿的数目不可计数,还硬得像这石头,阳光一会照射进来,一会儿不照射进来,待在里面,十分舒适。

  这就是我们校园的红花继木球。

观察植物的作文7

  前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的.大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

  过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。

  日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。

  小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?

观察植物的作文8

  站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

  每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。

  走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的'毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。

  枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。

  风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。

  大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。

观察植物的作文9

  在教室外面的栏杆下面有一大片茂盛的绿植,最吸引我的就是巨大的红花继木球。

  从远处望去,我仿佛看到一只只可爱的大刺猬,树上还开着许多红红的小花,叶子很像一个个小红苹果呢?风一吹柔软的树枝随风摇摆着,在我眼前不停的晃动,非常好看。红花继木球看上去生机勃勃,虽然它的一些绿叶比旁边的桂花树浅一点,但它一定会努力的长出新芽去和桂树比。我说这一株红继木还真大,同学们马上纠正了我,他们有的说是三株,有的说是五株。他们跟我说:“一株是不可能那么大的。”我看了看树想:“我也没有见过这么大的树球”。

  我带着疑问的'心情和他们慢慢靠近红花继木球,我们又钻进里面看了一看,啊,原来共计是六株,我在里面把头往上一抬头,仿佛自己就在一个大绿棚里。

  我又钻进去近看,好像每一片绿叶都是一个颤动的新生命。我发现的“红苹果”原来是它的嫩叶。但细心的邬少谱同学竟然发现嫩叶里还长这一朵小红花。

  正闻着它那芬芳迷人的叶香时,发现观赏红继木的同学已陆续散去,我也只好遗憾的走进教室,感觉这香味随我带进了我们的教室。

观察植物的作文10

  上个星期,爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩,第二天,我便开始养它。

  这个大蒜的周长大约15厘米,身高大约4厘米。

  每当我写完学校的作业,我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子,把杯子装满水,再把它泡进去,泡几分钟后,再用这些水把它的.全身浇湿,这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水,一天的工作就完了。

  第三天,它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

  到了今天,我已经把它养了一个多星期了,它终于长成了真正的大葱,它的高大约是25厘米,粗大约是3厘米,我希望它会长的更大更壮!

  我有一个不懂的问题,就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸,太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷,爷爷说:“因为早晨太阳出来了,它为了得到更多的阳光,就使劲向外伸。而太阳落下了,没有阳光,它就往里缩。”我一下子就明白了。

  呵呵,我喜欢我的变成大葱的大蒜!

观察植物的作文11

  10月1日 星期三 晴

  今天,老师叫我们写观察日记,妈妈从厨房拿出一个胖乎乎的土豆。我看见土豆有一块变青色了,其它的地方却是黄色的。好奇怪,土豆上面有十几只“眼睛”。原来,那是土豆的芽眼。

  10月2日 星期四 晴

  早上,我起床的第一件事就是跑去看土豆。惊奇地发现,土豆发芽了,上面已经长出了好几个红色的小芽,小芽长只有几毫米。我满心欢喜小心翼翼地把土豆拿去给妈妈看,结果,妈妈一不小心把一小根小芽给碰掉了,我心疼极了。我把小心地土豆放回窗台,看着小土豆,盼着它快快长大。

  10月6日 星期一 晴

  这几天我去惠州玩了,没有观察到土豆,真可惜!我一回到家就迫不及待的'跑去看土豆。土豆的嫩芽长高了,已经长有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫红色的,下面是嫩绿色。我和妈妈小心翼翼的把土豆种进花盆里。我给土豆浇水,盼望着它快快长大在。

观察植物的作文12

  我们班上有一盆吊兰,老师说这是一种观赏价值较高的植物。

  吊兰的叶片十分细长,中间有一条十分明显的像波纹的叶脉线,在叶脉线的左右两边还有向斜上方的线,边上还镶着白色的线,好似在碧绿裙子上添了一条条洁白的美丽的花边,吊兰的叶子,大概是在二、三十厘米长,1至3cm宽,可是我们这一盆是新生儿,没有那么长,还有,每一个吊兰的叶子都是一样的特征,他们都是低端宽,顶端尖。他的茎还是比较细的',它的枝条有一个很长了已经出了花盆十米左右。吊兰总是在春暖花开的时候开出了小小的花,吊兰还喜欢在半阴半晒、湿润温暖的环境中生长。而且它的成活率十分的高,分枝繁殖很快。

  吊兰有可以吸收有毒气体的功能,正因为这样,吊兰就有了”绿色净化器”之美称。吊兰还可以入药,入药后有清热、解毒等功效。长大后的吊兰会如瀑布般倾泻而下。

  我非常喜欢教室里的吊兰。

观察植物的作文13

  科学老师给我几颗凤仙花的种子,观察它的生长变化。

  放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

  凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒......

  凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的.种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

  凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

  我喜爱美丽的凤仙花。

观察植物的作文14

  今天妈妈给我买了一袋花生大小的东西,这东西呈咖啡色,满身皱巴巴的,妈妈告诉我这叫胖大海。它瘦瘦的怎么叫胖大海呢?我仔细观察起它来。只见胖大海的表面凹凸不平,布满细纹,像老人脸上的皱纹,它的形状是两头尖,中间鼓起像一个“营养不良”的橄榄。

  妈妈把胖大海放入杯中,往杯中倒水,不一会儿,胖大海开始活动了,它像一个勇者,左一拳右一脚撑破了凹凸不平的`外壳,接着长出毛茸茸的小手和小脚,变成了一个可爱的小绒球。又过了一会这个小绒球越变越大,像一朵盛开的水中花,长满了大半个杯子,在水中漂浮着,让我惊讶不已。

  我奏近杯子,深深洗了一口气,顿时一股独特的清香扑鼻而来,我尝了一小口,觉得它淡淡的,没有味道,就像是白开水一样,可喝完之后,却留有余香,还有些甘甜,喉咙也舒畅了不少呢!

  妈妈告诉我胖大海可以治上火、便秘、喉咙痛······原来其貌不扬的小东西也有怎么大的用处啊!

观察植物的作文15

  今天早上,我们上了一节观察课——观察橘子。

  只见橘子子的皮是橘子黄|色的,摸起来很光滑,而且是软软的,凉凉的。看起来像车轮,像灯笼,还像一个小南瓜。我仔细看了看,发现橘子子皮上有许多橘色的小水泡,如果这些小水泡被挤破了,汁水溅到眼睛里,你的眼睛就会又酸又疼,特别难受。我又仔细瞅了瞅,发现橘子皮上有一个小黑点,像一个眼睛在好奇地看着我。

  我撕开橘子的皮,"哇!既像花又像章鱼!"我大叫起来。橘子瓤圆圆的`仿佛早上初升的太陽。我数了数,一共有十二瓣,它们紧紧地挨在一起,真像十二个人在一起开会,又像在说悄悄话。我掰开橘子瓤,撕下一瓣,放进嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃极了!橘子里面好多果粒,金黄金黄的,像米粒,像雨滴,看起来晶莹剔透的,似乎一层橘黄|色的玻璃,漂亮极了!橘子皮里面是白色的,绵绵的,摸起来舒舒服服的。

  橘子有很多用处,它不但可以榨成果汁,而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子,长大做一个有用的人,为国家贡献自己的力量。

  我喜欢橘子,因为橘子的那种精神值得我们学习!

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