实用的读后感的作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
瘦子与胖子是一对好朋友。有一天，他们俩人去森林里散步，忽然，一头棕熊张牙舞爪地向他们跑来，瘦子身体灵巧，很快就爬上树，而胖子就没那么灵巧了，他在树下叫着，让瘦子帮自己一把，可瘦子根本就不理他，但最后胖子装假死，骗过了棕熊，侥幸逃生的胖子很愤怒地离开了瘦子。相信看过这篇故事的人，都痛恨那个瘦子，背叛朋友，这样的人真可恶。
没错，轻视友情的人，确实不是好人，我们看不起这样的人。你哪怕真是一无所有，但你有一个知心的朋友，那比什么都好。故事中的瘦子，一个自私的人，他从来没有真正的朋友，就算有，他也很快就会失去，因为他没有真心的对谁好。我有一个好朋友，有三年之久的友谊，我们在一起常说知心话，每当我向她诉苦时，她总是安慰我，再告诉我的不对。我们在一起，有时也吵嘴，但最多三天又和好了，有这么好的友谊，每当想起，我的心都暧暧的。朋友，就是与你患难与共的人，就是在你困难的时候帮你的`人，就是常常告诫你的人。同学们请珍惜你们的友谊吧，因为这是千金难买的宝贝呀！
读后感的作文 篇2
在一个大草场里，有一只蟋蟀名叫柴斯特，它从没想过离开草场，可它却因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约。在那里，柴斯特遇见了聪明的塔克老鼠，忠诚、憨厚的亨利猫和爱它的主人玛得欧。它帮助了玛利欧一家脱离了困境，自己也靠美妙的歌声成为了大明星。一场场演出，让它很累，又想起了自己平静的生活和家乡。在朋友的帮助下，终于回到了自己可爱又平静的家乡。
这本书告诉我：没有了自由，就算有再多名气或钱，一切都是空的`，自由比一切都大，自由为零，一切为零。
读后感的作文 篇3
读完《我的妈妈是精灵》后，我颇有感触。因为，这本书让我知道不管是人、动物还是精灵都充满爱。
大概内容是这样的——陈淼淼是一个幸福的孩子，爸爸妈妈都十分的爱她。可自从她一不小心把酒倒进了妈妈的.杯子里，就把自己的幸福毁了!最终生她养她的母亲抛弃了……
书看完后，合上，深吸一口气，像把知识都吞了进去;但并不是，其实是把欲流下来的泪吸进去。
只是一个多么感人、多么悲伤的一个故事呀!我希望他们永不分离，但是，老天并不如所愿，最终还是把他们分开了。
但是，不管是人、动物还是精灵，他们都拥有爱，心里都燃烧着爱的火花。
难道大家的爸爸、妈妈都不是那样的爱你吗?
我祝愿——让世界充满爱!
读后感的作文 篇4
这学期利用学习之余时间再次拜读了《卓有成效的管理者》一书，又一次让我感到受益匪浅。此书作者彼得·德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问，管理学是他一生主要的研究对象。此书是彼得·德鲁克40多年前写的一本着作，但是书中的思想和观点，现在读起来也仍然让人感到那么实际有效，感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意义。
这本发表于四十多年前——1966年的经典作品在今天看来依然是那么的真实而适用，极富洞察力而且文笔自然。管理大师德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效管理者，主要包括：管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开始，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的'潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效，等等。在书中，德鲁克把“管理”的适用性扩展到了非常广泛的范畴。组织类型从企业、商业延展到了几乎所有的各类社会组织，只要有组织的地方就需要“管理”；只要需要做出决策，那就需要管理者了，“管理”不再是高层经理的特权，管理者队伍被扩大了。德鲁克从来不将“管理者”等同于“经理”，他认为管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员，无论其是否有下属，无论其职位高低，只要他们在工作中需要做出影响整体绩效和成果的决策。
读后感的作文 篇5
活，也会问，有报酬吗？让家长哭笑不得。
爱孩子是每一个人都会的，但是什么才是真正的爱孩子，怎样爱孩子才能让他健康的成长，并不是每个家长都能做到的。通过阅读《爱的教育》我深深的体会到，热爱孩子就要从身边的每一件小事做起，正直，诚实，自信，以自己的实际行动来影响孩子，以实际行动告诉孩子，什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，要学会爱自己，更要爱他人。
李依宁的妈妈张倩红写道，今天，读了《爱的教育》里《我的决心》这篇文章，我被文章里的“我”深深地打动了，他只是一个很普通的孩子，但在生活中他是一个有心的孩子，通过观察生活中发生的一些极其普通的事，他感受到了大人在繁忙的生活中给予他的关爱，于是他不再抱怨，而是知道用心去爱别人，要求上进，他的品德是高尚的，我想他一定能快乐起来，而且能把快乐带给别人。随着生活水平的提高，家长、亲人给予孩子过多的关爱，很多孩子逐渐养成了只知索取、不知回报的习惯，因此要多引导孩子接受爱的教育，让爱在他们的心里扎根，成为一个对社会有用的人。
杨鑫海的家长吕霞丛书中摘出一些含义深刻的句子和孩子共勉，并运用其中的教育方法。
杨嘉宁的妈妈张学霞写道读完这本书，我被字里行间自然流露出的浓浓的爱意深深感动着，对自己教育孩子的不足之处进行着深刻的反省。
以前我总怪孩子不懂的爱，太自私，从不深入想一想为什么。我对待孩子缺乏耐心，孩子犯了错误，不是静下心来想想原因，告诉孩子以后怎样避免，而是高声呵斥，孩子顶嘴申辩，这样问题不但没有解决，反而激化了矛盾，久而久之孩子对顶嘴吵闹就习以为常。我们虽在物质生活上给孩子的很多，甚至应有尽有，但是却没有真正走到孩子的心里去，没有成为孩子真正的朋友，孩子对我们的爱怎么会不打折呢？
有一次孩子对我说“在学校里我觉得我很有能力很棒，但是到了家里我觉得我就不那么好了。”我问：“为什么？”孩子说“你光批评我”。我对孩子的要求是缺点越少越好，眼睛老盯在缺点上，每天都是批评孩子的缺点，孩子在家怎么能有自信呢？安利柯的父母却正好相反，安利柯做出的对老师同学、父母的关爱，家长就及时给予肯定，同时指出自己的希望，怎样做才能一步步走进目标。
田晓宇的妈妈崔东梅写道读完<<爱的教育>>,才感觉到自己对孩子的'教育实在太浅显了,对自己要求太低了,总是要求孩子做这做那,而自己又是否能真正做到,做的更好,却从来没有认真考虑过.父母是孩子生活中的老师,每天都生活在一起,一言一行,都对孩子有着很大的影响,家长在不经意间的流露,可能给孩子留下很深的印象,甚至会产生很深的误导,所以说以后,我们做家长的会严格要求自己,用自己的实际行动给孩子一个更有说服力的教育.
在孩子的学习方面,我们一刻都不会放松,会试着用一些方法,更重要的是要有耐心用平和的心态对待孩子,多帮助他,孩子的自尊心是非常强的,记得有一次我们俩谈话,他告诉我,当老师在说谁是坏孩子的时候,他的心非常紧张,害怕自己被说成是坏孩子,说明他希望自己是好孩子,只是自制力差点,可孩子这种希望是宝贵的,以后我们会跟孩子多沟通,多交流,及时指出他身上存在的缺点,并加以正确的引导.孩子不需要训斥,不需要指责与漫骂,他需要对自己能力的认可、支持与鼓励，这一点我们做家长的也会努力去做到、做好。
读后感的作文 篇6
当我读了《默默的关爱，深深的感动》我便感觉到了父亲的爱。文章中作者的父亲和我父亲很相像。正因为这一点我才被吸引住了。我想很多人的父亲都是这样的吧！
记得那是一个寒冷的夜晚，在家里也感到一丝寒冷。我想是因为没有大人在家的原因吧!我在家里由于是我一个人，所以我特别害怕。就连去上厕所我也不敢去。就这样忍着忍着，便想起上次在书生看到的：当一个人在认真的做一件事时，就会忘记某种痛苦。于是，我便想起了一个好主意。“看书”：对，就看书。我便照着做了。也不知道是什么时候，爸爸进来了。只见爸爸从怀里拿出了我喜欢吃的小笼包。（我喜欢吃的小笼包只有坐车2小时后才能到达买的地方。因为只有那做的小笼包我才喜欢吃）我惊讶的说：“爸爸你怎么还记得我喜欢吃那里的小笼包啊！还是去年我们去大姨家的时候我告诉你的吧”爸爸拿完包子给我后，便用两只粗大的手 搓来搓去。我接过包子后，连上厕所都忘了。我便去自己的'房间吃着包子。过了一会儿，我吃完了包子。爸爸有给我一杯水。虽然我很想喝，我还是没喝。爸爸见我神情怪怪的，说道：“我陪你去上厕所吧，一定很急吧，下次可不要这样哦。在自己家连上厕所都不敢。”我上完厕所刚要进房间时，看见爸爸去厨房盛饭。我急忙问道：“爸爸，你没吃饭，为什么不把你买给我的包子吃掉呢?”爸爸说：“我去跟你卖包子的时候，只有这么一点了，如果我吃掉了，你吃什么啊？傻孩子，睡觉去吧！”
在那天晚上，我的心里暖烘烘的。就是这样，一件简单平凡的事，让我过了6年都没忘记。
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