读后感的作文

时间:2021-12-21 16:16:33 读后感 我要投稿

有关读后感的作文汇总七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的读后感的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关读后感的作文汇总七篇

读后感的作文 篇1

  书是人类进步的阶梯,我很爱看书。在我的书架上,有一本让我爱不释手,百看不厌的小学——《西游记》。

  《西游记》的主要内容是写悟空保护唐僧去西天取经,一路上降妖伏怪,扫除障碍的故事。这个故事构思奇特,想像丰富,情节生动,引人入胜。并善于运用夸张的笔触,通过幻想境界里的`矛盾冲突,塑造了一系列各具特色的人物形象,语言活泼,读来饶有趣味,不愧是我国古代积极浪漫主义的一部杰作。

  《西游记》的主要中心思想是借神话故事来讽刺封建统治阶级的腐败、没落和丑恶,并赞颂了被压迫者的反抗精神,以及对于真善美的追求。

  悟空是我在《西游记》里最为佩服的人物,因为他神通广大,疾恶如仇,不怕困难,经过九九八十一难后,终于跟他的师傅唐僧取得了真经。

读后感的作文 篇2

  依依不舍合上《时文选粹》系列最后一本书,我感慨万分,因为这五本书让人实在太令人印象深刻、耐人寻味。

  在这些系列中我最喜欢《时文选粹》第一辑。在《时文选粹》第一辑中一共有八编,每一编都有着一个个都直击我们社会的问题,其中第六编的《无所事事是种病》这篇文章和第七编的《抬起头来,请让我‘刷’到你的脸》这两篇文章让我印象深刻。在《无所事事是种病》文章中说一天作者在火车站看到一对外国老夫妻,他们落座后,互相地示意笑了笑,然后说了一句Goodluck,就分别拿出包包里的书。之后在火车进站之前,它俩都各顾各看书,没有说一句话。但是作者发现中国人就喜欢发呆,聊天,玩手机。国人对时间这个概念理解的很抽象,觉得它是游离身外的。很少见到国人是带书的,或者是带着自己的兴趣爱好的。许多人,一路上就是吃完睡,睡完吃,偶尔看一看窗外的`风景,然后又沉沉地睡去。我们应该向那对外国老夫妻学习,记住,自始至终,要知道自己想做什么,知道自己在空闲的时间里做什么。

  在《抬起头来,请让我‘刷’到你的脸》中作者发现中国人经常忽视人与人面对面的交流,人们几乎从来都不跟好友、同学或亲人面对面交流,都是在手机上用微信或QQ来交谈。不仅如此,大部分人无论在地铁上、饭馆里、电梯里甚至马路上、睡觉前,似乎生活的每一个空间都被手机填满了。无论是朋友聚餐还是家人团聚,人们都埋首于手机,忙着看微博、聊微信、玩游戏,却已经忘记了聚会的初衷。在美国20xx年9月,大二学生Justin在美国旧金山的地铁上被射杀,监控录像显示,射杀Justin前,凶手数次掏出,甚至用它擦了擦鼻子。与此同时,近在咫尺的十几位乘客都在低头看手机,没人注意到凶手,这是多么令人心痛!作家警告我们:“在这个世界上,无论多么先进的智能设备,都不可能取代食物真正的的美味和人与人交流的温暖。所以,当你忙着刷屏的时候。请别忘了抬起头,让我刷到你的脸,那里的表情,才是连通我们内心的按钮!”

  亲爱的人们啊!请把手机收起来吧!你们为什么不把那些空闲的时间留出来给家人呢?要知道你可以玩一辈子手机,但亲人只能陪有限的时间。所以,请放下手机,多陪陪你爱的人。

读后感的作文 篇3

  毫无疑问,家长是孩子最早和最重要的老师,孩子幼儿时期所接受的各种外在的影响,主要来自父母。

  孩子幼儿期接受的这些影响,最终会形成他的人格中的一些内核,就好像一粒种子,而孩子稍长之后的一些影响则像是阳光和雨露,也会给孩子的成长以滋润,但是却没有办法改变他的物种。所以幼儿早期的家庭教育,无论如何强调都不为过

  我就是怀着这样忐忑的心情成为小枣的父亲的,一直到孩子一周岁以后,慢慢的和大人有了更多的互动,我才渐渐明白,我真的是另外一个人的父亲了,这种后知后觉,让我压力颇大,一方面,在我的个人成长过程中,有很多可以做得更好的地方,我希望自己的孩子能够少走一些弯路;另一方面,我所有的以为,都是自以为,我担心自己的认知是错误的而不自知。于是买了一大堆育儿的书,可是真正能够看进去的却不多,倒不是说我不爱阅读,而是始终找不到共鸣。

  直到我碰到这一本,《给孩子的未来脑计划》,我看到一半的时候,把它推荐给了几个发小。

  解决了吃穿之后,孩子需要运动:

  这本书有一节专门讲运动的,叫做运动脑,理论依据是,孩子运动能力的发展能促进认知能力的提升,运动当然不是狭隘的,只是在运动场上的运动。包括三部分:精细动作、粗大动作和有氧运动。

  精细动作主要是指比较小的肌肉,做一些比较小的动作,例如手指的抓握。当你锻炼孩子的精细动作时,是在打造他认知能力的基础,所以要鼓励孩子去练习精细动作:可以跟他们玩拍拍手,给他们小的玩具让他们去抓握,让孩子把玩具从箱子里拿出来,然后再放回去(填充和倒出来游戏)。

  除了特别的去练习之外,在生活中也可以让孩子去发展精细动作,比如让孩子自己吃饭,玩涂鸦等,这些活动都会锻炼到孩子的手眼协调能力。读后感http://粗大动作是指,用手臂,脚或者整个身体运动,比如跑,跳。粗大动作能够增强孩子的'心肺功能,给大脑提供更多的血液和氧气,因此孩子的体力和精力也会更充沛。

  不同年龄段的孩子有相对应的粗大动作:一岁以前,躺着睡,趴着玩,趴着玩儿可以练习孩子抬头,爬行,用手撑起身体等;一岁前后,让孩子推着带轮子的玩具走(不要使用学步车);一岁半以后,玩球,跑跳;三岁以后,骑三轮车,爬楼梯。

  需要特别提醒的是,各种大小的球,对于孩子是非常有吸引力的,因为他们总是朝着不同的方向,滚来滚去,孩子的目光也跟着他们跑来跑去。小枣很早很早之前就喜欢玩球,而且玩起来,总是笑个不停。

  有氧运动是指相对比较剧烈的运动,心跳和呼吸加快,给大脑提供更多的血液和氧气,能够促进大脑毛细血管的生长。2到4岁的孩子,不用刻意规定运动时间,因为他们都很好动,运动量很大,四岁以上的孩子,每天要至少保证一小时运动。当然孩子的运动,还是要以玩乐为主,父母要多陪伴,因为对于孩子来说,最好的玩具就是父母。

  大部分孩子都喜欢在室外活动,一方面室外能够提供更好的空气和视觉刺激,更热闹,另一方面,充足室外活动能够预防孩子的眼睛近视,所以如果有条件,尽量带着孩子在室外活动。

  如何正确的批评和表扬孩子:

  《给孩子的未来脑计划》这本书给我另外的一个很大的启发是表扬和批评是有方法论的,而大部分家长并没有掌握,我当然也一样。在展开论述表扬和批评的方法之前,首先需要了解两个概念:成长型心智模型和固定型心智模型。为什么同样是遇到挫折,有些孩子能够屡败屡战,不断的去克服困难,而有些孩子会轻易放弃,主要是思维观念在起作用。

  你认为一个人的智力、能力、品质,主要是由先天决定的,还是可以通过后天努力大幅改变?固定型心智模式的人认为这些因素主要是先天决定的;而成长型心智模式的人则认为这些品质虽然有先天成分,但可以通过后天努力而有所改变。

  哪种心智模型更好,显而易见。所以我们要基于此去进行批评或者表扬。比如,孩子某一件事做得很好,你可以夸他聪明,也可以夸他努力,夸他聪明就是在强化他的固定心智模式,而夸他努力则是在强化他的成长型的模型。

  聪明是一种天赋,是天生的,不会因为努力而变得更聪明;而努力强调的是过程,将孩子的注意力导向他努力的过程。

  那么,具体应该怎么正确的表扬孩子呢?

  表扬努力,而不是表扬聪明;表扬过程,而不是表扬结果;表扬进步,而不是表扬表现。

  如何正确的批评孩子呢?

  明确的告诉孩子错在哪里,而不是发泄情绪(以便孩子进行改进);不要进行人身攻击,不要给孩子贴标签(笨,懒,馋),不要对孩子的品质做定性的负面评价;明确的告诉孩子要如何改正,孩子改正好了,要继续表扬他的努力。

  绘本比动画片更适合孩子:

  小枣一周左右开始喜欢看电视,主要是订购的巧虎视频,她的喜欢慢慢的变成了一种不太严重的瘾,这让我格外警惕,这么小的孩子就有这么强的依赖,可是又没有办法杜绝,因为所有跟他年龄差不多的小朋友都在看动画片。

  看电子设备有什么不好呢?

  首先,电子设备最大的危害是影响孩子视力的正常发育,我们现在看到很多幼儿园的小朋友都开始戴眼镜了;其次,孩子应该通过视觉,嗅觉,触觉,听觉等各种感官,来感知这个世界,而电子设备能够提供的只是一个平面,互动有限;再次,孩子在和别人面对面的交流中,会学会怎么识别人的意图和情绪,如果不多和真人交流,就会影响到孩子的社交能力。

  直到我注意到了绘本,才终于找到了出口。我最早注意到绘本对于孩子的作用,是在007中读到战友的文章,她在文章中描绘的和女儿一起读绘本的情景让我感动。在此之前,我更多的是希望通过自己的言传身教,让孩子将来自然而然的爱上读书。看完《给孩子的未来脑计划》这本书之后,我决定主动出击,通过和孩子一块儿读绘本,来培养她对书的兴趣。

  绘本作为早教的一种工具,发展的极其完善,就和动画片一样,设计绘本的人知道怎么抓住孩子的注意力,怎么寓教于乐。有立体书,触摸书等多种形式,甚至有一些绘本,我看了都觉得很有意思,更不用说好奇心那么强的小娃娃。但是好的绘本通常价格也不便宜,即使赶上了双11,我仍然花了大概400多块钱,才买了四五套不错的绘本。可是,看着孩子对着绘本咯咯的笑,我又觉得那钱花的实在是值。

  读绘本的正确姿势只有一个:和孩子互动阅读。阅读的过程中,应该有很多的互动:问孩子各种问题(开放式的问题),尽管他并不一定能够开口回答;跟着孩子的兴趣走,给他们看他们喜欢看的故事,不一定非要按照书上的顺序去看;把阅读变成游戏,利用图书的场景,跟孩子玩游戏,比如让他找一找里面的某个小动物在哪里。

  阅读绘本的过程中,还可以通过模仿绘本里面不同的人物的语调,来跟孩子互动,鼓励孩子用自己的话讲述书里的故事。《给孩子的未来脑计划》里面的内容远不止以上提到的那几点,只是这些给我触动比较大而已,其他的内容,同样的值得花时间和精力去阅读和学习。

  看这本书的过程,还有一个体会,那就是:阅读真是成本最低的学习方式,与阅读所花的时间相比,买书的钱几乎可以忽略不计,与把学到的知识应用到自己的生活中所能产生的效果相比,阅读所花的时间成本,也微乎其微。

  所以,如果我只能选择一个爱好教给小枣,那就是阅读。

读后感的作文 篇4

  25年短暂的人生,8年时光在网上渡过。

  哈尔滨市一名沉溺网络游戏多年而无法自拔的年轻人,以坠楼这种极端的方式离开了自己的亲人,告别了这个世界。

  这些,就是网络的危害!他的名字叫小光,12岁时父亲世。为了小光,母亲拼命的.工作。小光没有辜负母亲对他的希望,考上了四川省某大学计算机系。但是,另一个网络世界的精彩吸引了他。又由于网隐的困扰,使他没有了工作。因为没有钱,拖累了母亲。最后以坠楼的方式他离开了这个精彩世界,离开了自己的亲人。是啊,网络世界确实很迷人,像我知道的《梦幻西游》、《泡泡堂》、《GBA》、《奇遇》等等,曾经我到同学家玩过。说实话我也喜欢,因为那些有意思的图象;惹人喜爱的动作……实在是太诱人了!可是,它会占据我大量的时间,使我无法专心于学习。我不得不忍痛割爱放弃这些对我无所帮助的东西。这个世界精彩诱人的东西实在是太多了,如果我们不能分清取与舍,将完全被淹没在另一个害人的世界里。

  我要挣脱网络世界对我的诱惑;走向网络世界对我有帮助的一面。“网络”这两个字说好时好,说坏时坏。可是网络并不是人,它没有情感。只有让人们自己克制自己,使网络来帮助人类,成为我们人类的好朋友!所以,我要努力,好好加油。让网络世界不再害人,而是来帮助人们。

  让每一个人都对网络世界充满信心,使网络成为人的帮手。我期待着这一天,让我们共同努力!

读后感的作文 篇5

  读了黄蓓佳写的《漂来的狗儿》,我认识了许多故事里的人物:聪明伶俐的“狗儿”、善解人意的小爱、酷爱读书的方明亮、学习成绩名列前茅的“小兔子”以及小爱的弟弟小山、小水。他们天真、纯洁、活泼的性格将我带进了他们的童年世界。

  狗儿不喜欢上学,文工团里的燕子姐姐觉得她很有跳舞的.天赋,于是便鼓励她去学舞蹈,还让狗儿改名叫“鸽儿”,从此,鸽儿每天都刻苦练习跳舞,她报名参加县文艺宣传队,可惜因为年龄太小而没有被选用。但鸽儿仍不灰心,凭着她的智慧和勇气,克服了一道道难关,最终实现了她的梦想——当一名舞蹈演员。鸽儿这种坚持不懈,为了理想努力奋斗的精神值得我好好学习。

  方明亮天资聪明,又酷爱读书。但是,命运却改变了他的一生——他原本想考北大图书馆系,不料在考场上发挥失常,没有考上,从而得了精神分裂症,住进了医院。

  我觉得,在逆境中,只有具备坚强的意志和聪慧的人才能拥有精彩的人生。

读后感的作文 篇6

   销售,在我们日常生活中是一个相当常见的事情,我们每天都在外面可以见到甚至接触到销售.简单来说,销售就是把自己的商品卖出去,这样的行为就是销售,销售由买卖双方才能构成,是一笔完整的交易.我想我们很多人都做过销售,像我,我就做过一段时间的销售,我对销售方面也有些了解,下面我就跟大家分享分享。

  个人认为,销售可以算是一门学问,也可以说是一门行为心理学,销售说简单是很简单,说难也挺难的,因为销售就是买东西,只要把商品卖出去,那就可以啦.但是它说难也挺难的,因为在销售的过程中,我们会碰到许多的情况,遇到很多不同的人,每个人都有自己的想法,自己的情绪,也就是每个人都是不同的.而我们在销售时的任务就是把我们的商品卖给对方,对方也接受,那就是销售成功,交易完成就标志着销售成功。

  首先,每个人在刚开始做销售的时候,都会进入一个层次,那就是受到自己的情绪控制,在销售中,控制不了自己情绪的话,那就等于不想对方购买你的商品,所以销售中就千万要控制好自己的情绪,这是销售的前提,想做好销售,首先就要通过这一关,跨越这一层次.当你跨越以后,只是你不会赶走客人,但是却也留不下那些正在犹豫的客人,这种情况下,你可以说你还不是销售,控制情绪只是它的准备阶段.如果想做好销售,还要在销售过程中不断积累经验,不断学习前人的宝贵结论,总结出自己的`一套销售方法,并掌握自己的销售诀窍,这对于销售人员是重要的,而且这套方法对于你的一生来说,可以说是无价的,受用匪浅的东西。

  再是,当你拥有自己的销售方法以后,你需要做的还有就是把这些方法运用到真真实实的销售过程中去,面对不同的人,运用不同的方法,这样才能取得销售效果.很多人都是拥有丰富的销售方法,但是面对事实案例时,用不了这些方法,就如有翅膀的鸟儿,却不会飞,这就是空有一身能力,但是发挥不出来一样的道理,怪叫人可惜的。但如果能在销售中积累自己的经验的话,那就是再好不过了,这些经验都是自己的,在销售的过程中也用的自然,虽然销售的对象是不同的,但是销售却也有很多的相同问题,有时可能你变通一下,就能达到你想要的销售效果,这不就是很可观吗! 曾经,我做过一件这样的销售,是店家给我的条件,也没什么特别的,但是,如果我们通过变通,把条件改的文采点,再加上附加点比较次要的售后服务,很快就可以把商品销售出去,这就是销售经验。但是很多人不懂,他们觉得只是购买者没有买的意思,所以他们才不能销售出去,这不是销售的范围,但是这样的想法就大错特错了,因为对方可能本来就有购买的意愿,但是你却在介绍时,不能把这件商品对购买者有用的地方,不能完整的把购买者需要的信息告知对方,促使对方觉得这件商品对自己没有用的,所以就更不可能买啦,原因很简单,没有相应价值的,顾客当然更不可能掏钱购买,这种常识我想销售人员也应该有。

  最后,如果想成为一名优秀的销售人员的话,还需要拥有一副好的口才,口才对销售人员来说,可以达到如虎添翼的效果.不过有口才,但是却没有控制自己的情绪,反而是情绪控制你,那有口才也没用;如果有口才,但是没有销售方法,那可能会让你达到一定的销售效果,但绝对不会是最佳.其实最好的是情绪、方法、口才相结合,这样才能达到销售的最佳效果,可见这些要素的重要性。

  其实,总结一下吧!销售就是把东西卖出去,而销售就是需要三大成分,分别是:控制情绪、积累经验、好的口才。想做一个成功的销售人员,就必须达到这三方面,精英是靠磨练出来的,并不是嘴皮子吹出来的,毕竟你销售的东西是卖给别人。销售的任务就是能观察出这个消费者的购买意向,加上能准确判断出消费者的需求,对症下药才是最有用的销售。

读后感的作文 篇7

  中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”做一切事情的根基修身是放在第一位的。修身可理解为外在能力完善并懂得变通与时俱进而内在心灵则完满、富足待自内心修为提升自身能力提高才能更好地去为人处事。

  在开篇的“天地人之道”里作者首先提到的就是人。相之于天地的永恒人的生命是何其短暂孔老夫子从各个角度各种层面不断地教诲我们怎样使自己限的生命变得更有质量总体概括为:精神富足、心理安康、生活态度积极、和亲人朋友、同事和睦相处爱岗敬业、安于本职献于社会多方面又十分精辟的道理乃至读完行人处事的一切尺度豁然于眼前:

  处世:“以真报怨以德报德率然临之而不惊无故加之而不怒。”因为内心的坦荡自信泰然而自内向外油然而生的从容、宽容。但这种宽容变有尺度并非毫无原则的谦让、宽恕而是以真报怨以德报德。其实面对自己过往的生活中所遇到的种种当时有过许许多多的'情绪可是走过来回头再看的时候觉得其实也没什么不管是帮助爱护自己的还是曾经嘲弄甚至伤害过自己的都不过是人生的一种经历而已处世为人除了要感谢帮助爱护自己的人同样也要感谢那些嘲讽甚至伤害过自己的人因为只有他们的嘲讽才更让人感觉至深才更人觉醒与自强。

  交友:“事君数斯辱矣。朋友数斯疏矣。”是对我们的忠实劝告并提醒我们广交益友不交损友在与人相处的分寸把握上应“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”水的纯净与清彻。

  对待事业:“耻其言而过其行”君子是最有行动能力、最有人格魅力的人、并且君子的力量永远是行动的力量、不是语言的力量。

  通篇读完综合发现书中频频出现的一些词语定、坦荡、温暖、从容、朴素、和谐

  其实这些就是本书所要告知我们的为人处世的真谛。夜以继日里我终于读完了它合上书的刹那、我深切感受到自己找到了一把打开心灵枷锁的钥匙。这些枷锁是虚妄之想的枷锁庸人自扰的枷锁、面对不顺、不公、不义、不礼而只知一味或愤慨、或忧郁、或礼貌、或怒目相向、亦或消极避之的枷锁。

  平时总喜欢看一些纯文类的书籍、目的也是想净化自己的心灵荡涤内心的浮躁处世、为人、行事、以及生活中的凡此种种给自己的人生多一份空间与遐想的余地。但这种借之外力的注意力转移较之于自内而外的因“三省吾身”而泰然自若的从容实则“其远差矣。”

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