给老师的一封信

时间：2022-05-03 18:22:28 书信我要投稿

【荐】给老师的一封信

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家收集的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

【荐】给老师的一封信

给老师的一封信1

　　亲爱的姜老师：

　　您好！

　　光阴似箭，弹指之间，五年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！教师节马上到了，我想对你说声：“祝你教师节快乐！”虽然别的老师都是教主科之类的，但是你不是，你既是我的老师，也是我的舅舅，所以我觉得你与众不同。

　　记得有一次，我正在写字，那天不知道发生了什么事情，我的'心里边十分烦躁，写什么都觉得不对，这时，你来到了我的身边，端详着我写的字，对我说：“来，不要灰心，你写得不是很好吗？你看，这个‘欲’字写得就像和范字上的一模一样。”我不相信地问“真的吗？”你微笑地对我说：“当然是真的了，你可要记住，你可是已经考过七级的人了，写得字当然很棒的了，你说对吗？”我从你那坚定的眼神中看出来你对我的期望，对我的鼓励，和对我的欣赏，这让我情不自禁地说：“恩，我已经考过了七级，在我的心中没有最好，只有更好！”

　　有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！而我想说：姜老师，非常感谢您的无私栽培，谢谢您！

　　最后祝您工作顺利，万事如意！

　　您的学生：xxx

　　20xx年x月x日

给老师的一封信2

敬爱的包老师：

　　您好！

　　当我面对这张考卷的时候，我头皮抓破，笔头咬烂，我有许多的话想和您说，却不知道从何说起。

　　从三年级写短文，直到现在写作文，一直都是我的.“心头大患”。在家里妈妈要求我看课外书，我很认真地一篇一篇地读。班上的小图书室的书我也积极的地借阅。我自已也认为自已真的知道了许多的知识。可是不知道为什么。每次面对作文这座“大山”的时候，我就觉得自已无法“翻越”，急得想哭！我笨吗？真的是很笨吗？包老师您知道吗？我是多么羡慕宋培睿、贾雨梦等同学啊！他们能写出美妙的文章，可我却不行。妈妈说我课外书读得太少，真是这样吗？我现在每天睡觉前都要看15分钟的书，有时我都觉得我好累！好累！！

　　包老师，我知道现在是六年级最关键的时候，我也很努力地学习，可这几次考试却……我到到底是怎么了？？包老师，请您帮助我，我非常迫切地想成为一名让老师赞不绝口的好学生，是一名老师最值得骄傲的学生。但我要怎么样做呢？

　　祝包老师工作顺利，心情愉快！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

　　尊敬的翁老师：

　　您好！

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的.阳光、雨露。

　　在我三年级时，刚进入这个学校。那时的我才八岁，什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都去吃饭，而我却找不到地方，等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃，要饿肚子。想到这里，我哇哇大哭了起来。可就在这时，您来了，您轻声的对我说：“吴航，你怎么了？”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说：“不要哭了，以后你就在十八席，知道了吗？”说着，您就把您的饭分给我了一大半。此时，校园已不再陌生，我好像回到了家一样。

　　在四年前的一个夏天，我走在操场上。忽然，眼前一片漆黑，我晕了过去。醒来时，我正躺在医院里，打着点滴，而您就在我的身旁。您见我醒了，轻声的对我说：“你中暑了，你现在医院，你妈妈有事不能赶来，由我来照顾你，好吗？”我点点头。您又问我饿吗？此时，一股暖流从我心头流过，我仿佛回到了妈妈的身边。

　　老师这些或许您已经忘了，而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多，多少年来，谁也数不清您教出了多少学生？谁也说不清您为学生付出了多少心血？只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证！

　　老师，您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：吴航

　　五月十一日

给老师的一封信4

老师：

　　谢谢您。我会永远记得您的谆谆教诲的。

　　老师，谢谢您这么多年的培育之恩。虽然我就要转学了可我永远忘不了您的培育之恩。

　　老师，一直以来谢谢您对我的栽培，虽然我马上就要离开了，但您永远是我的.好老师!!!

　　XXX

　　XXXX.X.X

给老师的一封信5

敬爱的刘老师：

　　恩师您好！

　　时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。

　　今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的.方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。

　　您还记得四年级时吗？我的作文被选上参加我校举办的第三届读书节《万水千山》征文比赛，获得了三等奖。当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了！但也骄傲极了！您似乎看懂了什么，对我説：“王维，骄傲使人退步，谦虚使人进步。虽然你获得了三等奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀！。你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。”听完，我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。老师祝您：工作顺利！一帆风顺！

　　您的学生：王维

　　20xx年10月7日

给老师的一封信6

杜老师：

　　你好，第一次给你写信，是你们今天的小练笔《给......的一封信》，和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信，所以就很冒昧的给你写这封信。

　　杜老师，您为了能让孩子多读一些书，花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导，使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧，要在一个月的时间里，能很熟练地背会８０首古诗，而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天，孩子一下子就背会了１０首古诗词，而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上，他很快的就背会了３首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀：就是在背古诗的时候，一边背一边用手指在半空中比划着，这样，在背会古诗的同时，也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即：会背了、会默写了、还节省了纸和笔。

　　杜老师，在你的影响下，东东现在写作业不磨蹭了。放学后，就会很快的做完作业，也不用我催促了，会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的，《百科全书》《水浒传》等。昨天中午，东东放学回来，兴高采烈的拿着一块糖冲我喊：“妈妈，我的古诗背的好，杜老师奖励我一块糖，我们两个分吃了吧！”东东和我高兴地吃着糖，他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师，你的一个小小的奖励，带给孩子莫大的学习动力！

　　杜老师，最近东东还有一个很大的转变，我很感谢你，就是他在你的办公室里写作业的时候，看到了你有不认识或是不懂的字、词，就会很快的查字典，一定要弄明白。所以东东受你的影响，现在也爱查字典了，他还告诉我说；“妈妈，我们杜老师就把她的字典给翻烂了，以后我也不问你了，字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”，孩子学的.更多的课外知识，也希望东东能在你的引导下，学到更多的知识，而且学习你更多的良好习惯！

　　杜老师，你的一言一行，都为孩子做了最好的榜样！真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生！

　　最后祝杜老师健康快乐每一天！

　　东东妈妈

　　２０xx年１２月１日

给老师的一封信7

亲爱的艾老师：

　　您好，我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母，老师如父母一样待我们恩重如山，虽然他们没有赐于我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理，我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年，老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

　　老师，您还记得吗？小小的我们踏进校园第一个见到的`就是您，当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐，没有什么刻骨铭心的感人故事发生，只有我在见到您的那一刻，便喜欢上了您，如我所愿，我所上的班正是您带的班，我高兴坏了，可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心，可我一点儿也不担心，因为我相信您会是一个好老师，我是一个不太稳定的孩子，做什么事情都太于急于求成，却忘了一步一步打好基础，因此别的老师对我又爱又恨，我还记得在选班长的那一天，我激动万分，因为我是多么想当上班长展示自我啊！您选中了我，我就这样名正言顺的当上了班长，可是事后我才知道，别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明，但太跳太不稳定了，说不准会惹出什么乱子！”可艾老师执意让我一试，那时我便在心里下定决心：马丹娜你一定要给艾老师争气，向老师们证明，你能行！六年了，我当了六年的班长，在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事，可艾老师和妈妈给了我足够的信念，让我勇往直前，我在小的时候便流露出对朗读的喜爱，您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

　　我知道老师是爱我们的，不管是学习好的学生还是学习坏的学生，我还深深地记着上三年级时，五一长假我们过得快活自在，来到学校检查作业，却意外的发现的很多同学都没的完成作业，您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下，我知道您心里一定在滴血。您说过：“改正错误就是好孩子！”并让学习不好的同学当班干部，当时我们很不理解，但现在想想，您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了，老师才会喜欢他们，老师一样也爱着你们！

　　从来都没有觉得时间过得如此之快，一眨眼的功夫，小学生活就要过去了，我是那么舍不得。仰望着蓝天，朵朵白云在匆匆飘移，一揽无际的天边重复着岁月的年轮，我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师，就在这此天此地的证明下，我只想对您说：“我爱您，您赐予了我比生命还重要的东西！”

　　祝：桃李满天下身体健康！

　　学生：XXX

　　6月20日

给老师的一封信8

敬爱的老师：

　　您好！今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师；如果苍鹰是我们，长空就是老师

　　我感恩您——我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！

　　蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！

　　记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的`语气说：稳和隐怎么不分，太马虎了从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！

　　还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：同学们的学习不能耽误，功课不能落下多么简单的话语啊！但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着

　　啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！

　　祝您

身体健康，万事如意！

　　您的学生：姚文君

　　二0xx年五月十五日

给老师的一封信9

尊敬的周老师：您好！

　　最近，我总是转过去和同学说话，书写也不太认真了。老师,请放心，我会改正这些缺点，做一个不让您操心劳神的好学生。

　　很高兴，在您的推荐下，我们一家被评为“文明教育之家”。

　　多亏您的悉心教育，把一个调皮捣蛋的我教育成自强、自律的好学生。每天，您总是竭尽全力地给我们传授知识，教我们做人的'道理。

　　晚上，本应该在家休息，您却独自在办公室为我们批阅作业；您感冒了，本应该好好养病，您却带病坚持给我们上课，这让我们感动不已。

　　这次，我也病了，本来打算请假，但是想到您带病给我们上课的情景，一股神奇的力量促使我向学校走去。

　　周老师，您对我的教诲，我终身难忘。人们都说：“老师是人类灵魂的工程师”，常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美你们的精神。我最想说的却是：“老师，您辛苦了！我一定会以优异的成绩报答您！”

　　此致

敬礼

　　您的学生：吴孟烜

　　年月日

给老师的一封信10

　　写给马老师的一封信

　　敬爱的马老师：

　　您好！

　　翻开你那本整洁的教案，每个人都会不由得感到惊叹：一个快要退休的老师，对自己的工作竟还能如此负责，教案写得如此完整、细密。是啊，教案上记载着我们的对错，记载着我们的学习态度，更记载着您为我们付出的心血。

　　记得那一次，你把考卷分下来时，您大发雷霆，因为，我们的成绩考得一团糟，而且许多都是不该错的都错了。一些好同学，该上90的没上90，那些学习差的同学更不用说，都不及格。是啊，如果我身为一名老师，自己为学生们花费了这么多的精力，可到头来，还是一团糟，这能不令人生气吗？当场，您把自己为我们付出的展示给我们看，上面清清楚楚的记载着每一位同学在每一道题上犯的错误，还写出了分析。顿时，我们全班都鸦雀无声，我们低着头，为自己的'成绩而感到惭愧。

　　马老师，您“恨铁不成钢”，日夜为我们而操心，时时刻刻都在想着该怎样给我们上好课……老师，我仿佛看见了，深夜中那盏亮着的灯下是您疲惫的身影，您在干什么？在写教案；我仿佛看到了，您的白发是为我们而变，您的皱纹是为我们而生……老师，感谢您，是您把我从连一句话也说不完整（用英语）培养成能说出一口流利的英语。我之所以能取得今天的成就，离不开您的辛勤培养。

　　老师，岁月如梭，转眼间，我们就要分开了，真舍不得您，我会永远记住您，您在我心中的地位永远都不会变！

给老师的一封信11

　　敬爱的董老师：您好！

　　时间过得真快，转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧！一定有更多的学生在跟您快乐的学习吧，我真羡慕他们！今天是教师节，我不由得想起了您……说心里话，起初我对英语不感兴趣，但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法，渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师，您的课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗？您请同学们读“sheep”这个单词，我立刻胸有成竹地高高举手回答：“/Sip/”您顿时脸上笑开了花，眼睛眯成了缝，拉长语调说：“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时，您的`脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴，脱口而出：“错！”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的正确读法。说也奇怪，我并不因回答错误而不好意思，反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招！您不光教我们知识，更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子：“daughter”和“doughnut”，同学们总是记混。您简单的一句话：“女儿梳小辫是a，面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您！但最让我怀念的就是您总能跟上时尚，什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色，让我们在游戏中学习……董老师我真想您，像您这样的老师多点那该多好！在第27届教师节献上我深深的祝福。

　　祝您节日快乐！

　　您的学生：xxx

　　20xx年9月8日

给老师的一封信12

亲爱的韩老师：

　　您好！光阴如锉，细磨无声。一转眼间，六年的小学生活即将结束了，我对敬爱的校园，可爱的同学，可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而，在依依不舍之余，六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。

　　记得在一年级的时候，我什么都比不上别人。同学们读两次“心”，就会默出来了，而我读四次都不会写；老师布置作业，简单地说了一次，大家就明白了，而我却抓耳挠腮，恨不得老师重新讲几次；我写字磨磨蹭蹭的，比别人慢好几倍。那时候，我还一位自己的头脑比别人更迟钝，以为自己是天生的蠢孩子。可后来，韩老师却改变了我。在课堂上，尽管别人都会写这个字，就只有我一个人不会，她都会耐心地手把手地教我写，没有批评我，更没有嫌弃我。课后，她还会单独辅导我做功课，让我的成绩进步得惊人。写字时，欧阳老师站在我旁边，专心地看着我写，还和蔼可亲地教导我：“我们做事要讲质量和效率，不能拖拖拉拉的。写字也一样，只要肯用心去写，你就一定能用最快的速度完成最好的质量！”后来，我不懈努力，终于以全班最快的速度写完了生字词，字体也很工整，韩老师就当着全班的面来表扬我。从那以后，不管做什么事情，我都会尽力做到最好。

　　我还永远忘不了的是，我和同学们深深的友谊。在五年级的`时候，由于特殊情况，我不得不从五（3）班调到了五（2）班。那时候，我以前的好朋友多次给我写信，她们都表达出自己对我的依依不舍。而我也很怀念她们，我调班是我逼不得已的事情。其实，我也很不想，我调班后也很后悔，但又我能怎样呢？就这样，我对五（3）班曾经的好友念念不忘，日有所思，夜有所梦。不知道有多少次，我在梦中梦到了自己回到了五（3）班，又和以前的同学们一起在同一个教室下，快快乐乐地学习了。心情真是焕然一新，从酸溜溜变得美滋滋了，高兴得难以表达。可当我惊醒来时，知道这只是梦，我又是白喜一场。每次收到同学们给我的信，我的眼泪又在打滚儿，嘀嗒在信纸上。我是多么渴望能够和五（3）班的同学一起在课间里玩耍，勾肩搭背，有说有笑，一起研究思考问题啊！

　　韩老师，我在小学生活中发生过许许多多的事情，至今还历历在目。我十天十夜也说不尽，因为六年的小学生活带给了我太多美好的回忆了！由此，在离别之际，让我代表所有的学生向您及其他老师说一声：老师，您辛苦了！

　　此致

敬礼

　　您的学生：高国

　　XX年4月23日

给老师的一封信13

　　各位尊敬的老师：

　　大家好！

　　我们是某某某（小名某某）的爸爸妈妈。孩子要上幼儿园了，将要踏入了她人生的又一个重要的阶段，作为父母，我们非常高兴。各位老师是某某的启蒙老师，她将在各位老师的带领下开始快乐的幼儿园生活。对于孩子在幼儿园的进步，我们非常期待！对于各位老师的辛苦，我们更会心存感恩。

　　同时，像很多的家长一样，对于刚刚两岁七个月的某某走入小小的社会过集体生活，独自去面对陌生的环境，作为爸爸妈妈我们有着很多担心和焦虑。过去的一个月以来，我们一直努力按照幼儿园的作息和饮食调整某某的生活习惯，并让某某对幼儿园充满期待，告诉她到幼儿园会有好多老师和小朋友跟她一起玩，到时候要学着自己喝水、吃饭、穿鞋等。但是，还是担心她会有许多的不适应。刚开学老师工作忙，很多方面需要和您沟通和交流，所以给各位老师简单介绍下某某的情况。希望通过对某某这些介绍，能帮助老师对孩子有一个全面快速的了解，帮助孩子早日度过初次入园的焦虑期，尽快适应幼儿园生活。

　　一．基本资料

　　姓名：某某某

　　小名：某某出生

　　年月日：20xx年月日

　　二．性格特征

　　某某比较豁达大方，不自私，她的玩具可以让别人玩，也愿意和别的小朋友交换玩具，别人弄坏了她的玩具，她也不会哭闹，是个特别听话的乖孩子。

　　同时，某某性格比较腼腆、内向，属于慢热型的孩子。所以，她刚开始跟各位老师和小朋友接触，会不爱说话，也不主动和人交往。但她一旦喜欢上老师和同学，建立信任感和好感后，就会变得活泼起来。但是，因为她不爱说话，胆子也小，希望老师能对她多点耐心，有些事情可能需要老师多问她一句。她一旦感受到老师的爱意，会很快喜欢上各位老师。同时，如果发生小朋友抢夺她的玩具等情况，她也只会默默忍受或用哭来抗议，或者找大人寻求安慰。所以，希望老师能对某某多些关注和呵护。

　　三．兴趣爱好

　　某某喜欢唱歌、听歌，能唱不少儿歌，也记住了几首诗词，并配合自己的舞蹈。也许歌词记不清的缘故，还喜欢改歌词。对于搭积木、看书这些，也比较有耐心。某某很喜欢看动画片，也喜欢自己在IPAD上学些拼图之类的.小游戏，很多儿歌和诗歌也是她从IPAD上自学的。

　　某某运动天赋不错，身体协调性很好，公园里各种运动器械都是无师自通，最喜欢的运动就是跳蹦蹦床和拍球，小跑步机和大孩子玩的一样棒。

　　某某好奇心非常强，求知欲高。在家时经常一个接一个的问问题，刨根问底，被妈妈誉为“问题宝宝”。在幼儿园，这项重任就交给老师了。前段时间本幼儿园上亲子班，孩子很喜欢老师讲故事，唱儿歌，做游戏，模仿的能力也很强，希望老师能多加引导，并给予更多鼓励，让她能尽快的融入这个新集体。

　　四．自理能力

　　1、语言。某某基本上什么都会说了。但因为性子急，有时候，对于新思想新事物的表达，她越是着急说，就越是说不好。这时候，需要老师多给某某一些耐心，慢慢听她讲完。某某喜欢接受表扬，请老师多给机会。

　　2、吃饭。某某吃饭勺子和筷子都会用了。这里，有一点特别需要老师监督提醒，某某左撇子，我们已经基本纠正过来了。但是，如果按她自己喜好，她还是喜欢用左手拿筷子。只需要老师帮忙提醒一下，她就换过来了。如果需要添饭，某某自己也不会说，老师到时候多问她一句。同时，尽管会自己吃饭了，但在家里很多时候还是家长喂，可能刚开始还需要老师多鼓励引导一下。

　　某某是个比较挑食的孩子，喜欢吃肉，不喜欢吃菜。作为家长，我们深知这样的坏处，因此每次哄着她多吃菜，也会单独给她做切的比较细小的菜。在幼儿园，希望老师提醒她多吃青菜。

　　某某自己吃饭，往往会吃的脸上身上到处都是，非常热闹。我们给孩子准备了围嘴，请老师到时帮她戴上。

　　3、喝水。某某喝水不多。因为喝水少，吃青菜少，她经常便秘，因此需要老师提醒她多喝水。

　　4、上厕所。某某小便和大便都会说了。小便她会说“尿尿”，大便她会说“拉屎”。但是，刚开始跟老师认识，她可能不好意思说，也是需要老师提醒的。小便她会自己脱裤子了，但经常弄不好，会尿一点到裤子上，因此还是需要帮忙的。如果她自己提出要“尿尿”，那就是她非常着急了，一定要赶快上厕所。

　　5、睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了，而且某某比较听话，这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实，被子经常从身上滑落，希望老师多照料！

　　6、穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了，但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服，上衣不会脱，会脱裤子。所以，也是要老师操心的，我们日后也会慢慢训练她自理能力。

　　五．特别请求

　　某某是左撇子，我们也没有刻意纠正过。但是，考虑到日后工作和生活中不给别人和自己造成困扰，我们要求她用右手拿筷子吃饭（感觉左撇子吃饭容易影响他人）和右手拿笔写字，希望老师帮忙监督。

　　某某出门少，同其他孩子和大人接触也较少，比较容易产生焦虑情绪，麻烦老师多加关注。作为家长，我们会配合老师的要求，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园。今天，我们把某某的情况简单的介绍给各位老师，希望老师由此认识她、了解她。幼儿园是众多宝宝的“家”，每个宝宝都是一个特殊的个体，这些宝宝都需要老师的悉心照料，可想而知，你们的工作是多么辛苦。谢谢你们，各位亲爱的老师！希望这封信能对园里和老师的工作有一点的协助和配合。

　　此致

　　敬礼

　　某某某父母

　　20xx年8月30日

给老师的一封信14

敬爱的路老师：

　　您好！

　　您在那边的工作还顺利吗？您有没有想我们这群学生啊！你什么时候可以回来看我们啊？

　　您的课特别有意思，我们都十分喜爱您。您常常对我们说，不要放弃自己。我们四年二班的学生一直都把您当做最好的老师。可是，去年您就被调走了，您要去大城市里工作。我们都知道这对您来说是好的，可是我们真的舍不得您。

　　您还记得吗？去年我们学校有一次奥数竞赛，咱们班级获得了第一名。您告诉我们，不能骄傲。您还告诉我们，骄兵必败。我们都似懂非懂的点了点头。现在回想起您说的话，真的很有道理。这使得我们班级受其他班级喜爱。一旦有了什么友谊赛之类，大家都疯着抢着的找咱们班级。真的很感谢您。

　　您还记得和我发生的一件事吗？那次我考试没有考好，心情十分低落。您看出了我与往常不一样。把我叫到办公室去谈心。您笑着对我说“无论发生什么？都不可以放弃自己。相信自己是最好的。世界上最大的差距，不是智力，而是坚持。”您的话，使我的'心受到了很大的触动。

　　我们所有人都很想您，我们还记得您第一次和我们见面时的样子。您穿着呢子大衣，戴着厚厚的眼镜。看起来特别有学问。您刚来上课并没有给我们传授知识。而是十分友好的向我们介绍自己。记得您说“我叫路静，路静的路，路静的静。”我们都被您这幽默的介绍方式所折服了。开始从心里喜欢你您。

　　路老师，我们一定会好好学习，绝对不辜负您对我们的期望。

　　敬祝：

天天开心，心想事成，万事如意，工作顺利。

XXX

xx年xx月xx日

给老师的一封信15

　　老师，是太阳底下最光辉的职业；最辛苦的职业；最受人尊敬的职业，话别—写给曹老师。所谓“十年树木，百年树人”，您把我们这些调皮捣蛋的孩子们教育成一个个懂事的少年，花费了多少的心血和汗水。

　　在这短短的一学期里，您给了我从未有过的温暖，虽然只是短短的一个学期，但我早已把您当成了自己的母亲，甚至比母亲还要亲。

　　记得有一次，我回家作业忘了做，我猜想您一定会狠狠地教训我一顿。谁知您把我叫到了办公室，没有打，也没有骂，却语重心长地说：“你学习是为了谁，又不是为了我，你学习是为自己而学，学好了知识长大了才能有所成就，不然不仅爸爸妈妈脸上无光，你自己还要受苦。我是过来人，不会骗你的，去，把作业补起来！”我走前您还回了我一个甜蜜的微笑。打从那次以后，我就再也没有忘记过做回家作业，您的一番教诲比打我骂我还管用，好像把我的心扉给打开了。

　　老师，您对同学们的关心真实无微不至，当然也包括我。有一天下午，我感觉头晕晕的就没出去做操。您发现了，亲切地问我：“怎么了，是不是发烧了呀？”您一边说一边拿手摸了摸我的额头，“怎么那么烫呀，铁定是发烧了！你家里有人吗，我去打电话。”“今天他们都去上班了。”您听了，二话没说，立马扔下手里的活儿，把我送进了医院。您说，这比天高，比海深的情谊我能忘怀吗？

　　上课时，您是一位班主任；在课间，您是一位知心的朋友；在家中，您更是一位慈祥的母亲……每次见您呕心历血地为我们批改作业时，我总会有种莫名的感动，震撼的感动，发自内心的`感动，小学生作文《话别—写给曹老师》。

　　您在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子，这颗种子一定会发芽结果！

　　快要离开母校了，在这儿，我要送给您一首诗

　　有人说，教师真神圣，天地君亲师，师恩泰山重，师情流水长，

　　有人说，教师真伟大，道之所存，师之所存，师德最高尚。

　　其实，我们知道老师的伟大，在于燃烧自己，把别人照亮，

　　其实，我们知道老师的神圣，在于写下真理，擦去功利，世间纷争从不放在心上。

　　啊！老师，

　　您的伟大，无法言语！您的平凡，令人敬仰！

　　啊，老师，

　　您的神圣，如泰山青松！您的普通，让最富有的人也空虚彷徨！

　　我们常说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长，