书信作文

时间:2021-12-23 14:58:38 书信 我要投稿

书信作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编为大家整理的书信作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书信作文6篇

书信作文 篇1

  妈妈,我想对你说,不要把所有的苦楚都藏在心底,不要所有的艰难都自己忍受,行吗?妈妈,我一直都知道你很辛苦,你为了我和妹妹的学习操碎了心,特别是当爸爸生病之后,所有的生活压力全都压到了你的身上。可是你却从来没有哼过一声,还怕我们会有压力,对我们说:“爸爸的病会好的,你们不要担心,好好学习,不要多想,不是还有妈妈吗?”每次看到你既要照顾我和妹妹,还有照顾生病的爸爸时,我真的很想帮你分担,可是却找不到任何可以帮你做的事。当外公外婆问起我们家的`事时,你也总会假装不在乎的对他们说:“都挺好的,你们就别瞎操心了!”每当这时,我真的很心疼你。

  这几年来,我不知道,你睡过几个安稳觉,在那无眠和寂寞的黑夜里,是不是只有心酸的泪水陪着你;我只知道,每当我和妹妹担心你和爸爸时,你总会带着微笑来安慰、开导我们。每当看到你辛勤劳动的背影,看着你渐渐老去的面容,越来越弯曲的身躯,我的心就在隐隐作痛。我总是在想,我要什么时候才能长大,才能帮你一起分担,什么时候才能让你和爸爸不再这么辛苦。特别是每次老师叫交学习费的时候,看着你假装无所谓,对我说:“你先跟老师说说,叫她缓两天,妈妈一定把钱送去,你也不要担心,妈妈肯定让你读上书。”每当这时,我真的很恨自己的无能为力,不能与你分担。

  可是妈妈,你在外面已经那么辛苦了,为什么就不愿意让我和妹妹做一些力所能及的家务事,替你分担一点点呢?每次我和妹妹要帮你做事时,你总是把我们喊去做作业,家里的事无论大小,都不许我们动手。原本就没有休息日的你,忙完了外面的工作,回到家里又接着忙碌,你难道就没想过自己也该休息了吗?你觉得这样下去,你会受得了吗?那个星期天,天气格外的热,天空中仿佛挂了一个大火球,好像要把大地也给烤糊了一样。本来打算在家做会作业的,可是却有朋友邀请我出去玩,想着也没事,便陪着朋友们出去了。可是当我们走着走着,肚子有些饿了,打算买点东西吃时,我一转头,就看见了正在马路对面卖小吃的你。炎炎烈日,当所有都吃着冰棍,打着太阳伞,开心的逛街时,你却顶着烈日坐在那里卖小吃,豆粒般大小的汗水早已浸湿了你的头发和衣裳,可是却没有一个人肯停留在你的小吃前,而你依然笑容满面的对着哪些看都不看你一眼的路人,说:“要吃点东西吗?”看到这里,我的泪水再也忍不住了,不知道怎么地就向对面马路冲了出去……

  妈妈,有泪水就在我们的怀里痛痛快快地哭上一场,有苦水就在我们的面前干干脆脆地吐出来吧!我们的肩头虽然稚嫩,但是愿意和你一起分担生活的风风雨雨!妈妈,我亲爱的妈妈,我的话你听见了吗?

书信作文 篇2

亲爱的姐姐:

  姐姐你走之后,我非常想你,有时做梦,都看到你。我多么希望,我快点上初中,好让我们共同学习,共同生活,共同向上。

  姐姐你刚走时,我哭了,因为我们很难再见。要是我能成绩好得能跳级,要是我疯狂学习,要是我上课不开小差,我们现在就不会分开。我知道你放假不回家,是因为你要在大姨家补习,我知道你过节不回家是因为你在疯狂复习。你是多么的用功学习,我是多么的.努力,相信总有一天我们会再见。我相信你我相信自己,只要我们共同努力相信会有那么一天,我们会再相见。

  我渴望这一天的到来,我渴望我们以前的快乐生活,我渴望你的笑容,总有一天,我们会再次相见。

  我晚上流下的泪珠,我晚上的那个思念,我晚上的那个希望,不会白等。因为我们是姐妹,心连着心这样我们就足够了。我们再等对方3个学期,就会重反快乐时光,就像时间倒流,回到童年的我们,一起快乐成长,一起快乐生活。

  姐姐,我们会再见的。

  XXX

  年月日

书信作文 篇3

各位家长:

  您好。

  您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!

  期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:

  成绩:

  经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。

  这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

  为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。

  问题:

  第一:一些孩子现在最大的.问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。

  第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。

  第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。

  孩子的总结:

  以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。

  孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。

  在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)

  新的希望:

  过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。

  原因如下:

  1经常在做卷子的阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。

  2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的,因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。

  3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

  如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。

  以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

  再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)

  祝您和孩子

  寒假愉快!

书信作文 篇4

爸爸:

  你好!从小播种在我心中的困惑,埋藏在我心底的怨,我不敢跟你讲,那我就用信的方式跟你讲吧!

  我清晰的记得你愤怒的表情。你那生气的脸上挂着一对喷火的眼睛,你觜里骂骂咧咧的像女人一样,你的手犹如铁沙掌一般毫无留情的打在我的背上,我委屈的流下了属于我的水晶,你知道我有多怨你吗?为什么我对你的爱比怨多?但是,我也是怕你的,我的心有时见到你的那一刻颤抖,因为我有时认为我是你的玩偶,生气时打两下,高兴时捏两下。你知道吗?每当我放学时,我看见同学家长来接她们时,我的'心仿佛在滴血。有时我认为你也许从来都不欢喜我吧?我的心中仿佛瞬间滋生了一个苦水谷,连续不断的涌出来。我惟独自我安慰说:你很忙。你把我仍在姥姥家生活,虽然我每天都能看见你,你很少跟我说话,最多的是打我、骂我、批评我。你的眼睛仿佛是无线电,电的我浑身麻木,即使你打我也没有疼痛,我总是忍不住流下泪花。你知道吗,我无时无刻都想你关心我,爱我。可是你从来每给过我一丝一毫的希望。

  夜晚,我走在小路上,默默的思考,怎样来让你喜欢我。你知道吗?父亲节那天,我用我的零用钱给你买了一个礼物。虽然我知道最后的结果,我还是送给你了,为的只是你的一个微笑。我路上想和你说的祝福语,推开笨重的大门,激动的来到你的面前,兴奋的跟你说:“这是我送你的礼物,父亲节快乐。”我看见你的眼睛闪了一下,随后是严肃的表情,你冷酷的说:“以后别乱买,你买这些没有用,你重要的是学习。”你的声音不大,但我还是再一次委屈的哭了。你为什么不给我一次机会?只是轻微的笑容罢了。

  爸爸你爱过我吗?如果没有,我会用我的行动让你喜欢我的。爸爸你等着尝试吧!

  爱你的素

书信作文 篇5

灾区的小朋友:

  你们好!

  我怀着十分悲痛的心情给你们写下了这封信,当我们被一阵天晕地晃惊动之后。我得知在四川的汶川发生了大地震,伤亡十分的惨重。很多小朋友被废墟掩埋,当从电视看到你们被解放军叔叔救出来时的情形,实在忍不住哭了。一名9岁的小女孩被救出时,腿和胳膊都断了;一个老奶奶为了就她的外孙女自己却不幸离开了这个美好的世界;还有个女孩在废墟中坚持了三天三夜,当救援人员发现她时,她是哪么的坚强,告诉救援人员不要让她的父母但心她;一对在医院工作的叔叔和阿姨不顾埋在废墟中自己的孩子,含泪的给救出来的伤员治疗……看到这些我的心都碎了。

  我恨不得自己变成一个神奇的外星人,一下子把你们都从废墟中救出来,我更希望这是一场梦,是一场恶梦。

  亲爱的小朋友们希望你们要挺住,用坚强和勇气站起来。不要惧怕灾难,要鼓起和灾难做斗争的勇气。小朋友们,虽然你们有点失去了爸爸妈妈,没有了家;别伤心、别害怕。我们全国的每一个小朋友的'家都是你的家!我们所有的爸爸妈妈都是你的爸爸妈妈!你们一样会过的很开心很快乐。我们全国的小朋友们都会团结起来,共同帮你们渡过难关。让你们早日从灾难中走出来。

  最后我再说一次,希望你们能坚强的去面对这一切,我们全国13亿人民都是你们坚强的后盾。祖国和人民会一直关注你们的。

  此致

  敬礼

  祝愿你们:早日脱离灾

  难,早日重返校园!

  你永远的朋友

书信作文 篇6

亲爱的妈妈:

  您好!

  人们总是会感叹时光如梭,十几年如同一瞬间。可是我却不这样认为,因为有您──母亲。有了您,我的生活充满着美好的回忆,所以在我的世界里,可以尽情地享受,感觉时间就是漫长的。

  在我小时候,您就总说“家和万事兴”,您喜欢全家人快快乐乐地过日子,所以您总是尽力维护着家庭的和睦。尽管爸爸的脾气不好,我又总是犯错或对您提出一些额外的要求。有时候我也会冲您发脾气,有时候您去劝说爸爸也会碰壁……这样一次次,不知您受了多少委屈,可我从未见您抱怨过。您总说只要我好好学习,快乐生活,比什么都好。妈妈,您的`所作所为真让我感动!

  现在,您依然在说“家和万事兴”。您总是喜欢在晚饭的时候听我说学校的见闻,喜欢一家四口闲聊。您说这才是全家最幸福的时刻。您没有变,倒是我不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心里话。即使遇到一些事情,我也会一个人呆在屋里,或者看看窗外,或者看着自己喜欢的视频发呆……而您总是耐心地开导我,尽管我常常不太理睬您,但您还是用您的耐心感动着我。慢慢地,您又成了我最信任的人。

  妈妈,请相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。请您放心吧妈妈,儿子长大了,也会像您爱我一样来爱您的!

  敬祝

  节日快乐,万事如意,身体健康!

  您的儿子:

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