【必备】给书信作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编帮大家整理的给书信作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给书信作文 篇1
王虹小同学：
你好！
你的来信，我已经收到了。我能理解你的心情，也愿意帮助你摆困境。
爸爸妈妈不让你参加同学的生日会，是有一定的道理的：生日年年有，每年请客送礼，花钱大手大脚，这是不尊重爸爸妈妈的劳动成果，这些钱是爸爸妈妈辛苦劳动挣来的，不应该乱花。
小朋友从小就比谁的生日宴会上吃的东西多，比谁请的客人多，比谁收到的礼物多，这样会养成攀比的'不良习气，不利于孩子们的身心健康成长。
你答应朋友参加她的生日会，没有及时去，以至朋友误会了你，不跟你玩，你应该跟朋友道歉，把不能及时到的原因说清楚。
你还可以在学习上、生活上关心同学。只要你真诚相待，我相信你一定会做得很好，朋友也会回到你身边的。你愿意试一试吗？
祝
健康快乐！
知心姐姐
12月26日
江西省婺源县紫阳一小四（8）班 郑允
给书信作文 篇2
慈爱的妈妈：
月稀晚风轻，我顿时思绪万千，夜不能寐。心中总有着一些话想与你谈心。我爱您，是您用心血与生命为我拼出一片天，是你用青春为我遮风挡雨，使我的人生一帆风顺。都说：“母爱如水，父爱如山。”但在我心中你的爱如水般清澈，更如山般雄伟……
谁言寸草心，报得三春晖。
是母爱，让我的生命有了起点；是母爱让我张开双臂展翅飞翔；是母爱让我在失败面前不心灰意冷，在成功面前不骄傲自满。母亲是我生命的奇葩，我无法忘怀，无法分离。
妈妈您含辛茹苦把我养大，我感恩您。是您没日没夜的照顾我，是您总是寝食难安地担心我的学费，是您长灯孤陪我读书，是您……
妈，女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇，向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱，听你讲述小鸭子的故事。妈妈您的“滴水之恩，我难以回报”我知道你要的不是我大富大贵，有着让您花不完的'钱，而是踏踏实实地好好读书，用自己有限的生命报答我们的祖国。您总是如此的默默无闻，无私奉献，而不取报酬，我敬佩您，感恩您……
妈妈，您如冬日里的阳光照亮我的心，做女儿的指明灯，指引我方向；妈妈，您如一泓清泉滋润我的心，冲走女儿心中的浮躁与不安……妈妈女儿爱您，我无法失去你的爱，你给予的温暖……
妈妈我不知道如果失去你我会如何，但我知道有你的生活是多姿多彩的。妈妈这句话我难以启齿，只能用书信的方法表达，希望你不要生我的气。我最想对您说的是：妈妈，我爱您，您是我生命里的阳光，是我心中永远的主角……
此致
敬礼
给书信作文 篇3
亲爱的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗？你的'名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢？你会因此而更改您的名字吗？我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗？西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗？再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗？各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧！请尊重历史，尊重我们的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊！
高三学生：晴天
20xx.02.15
给书信作文 篇4
亲爱的妈妈：
您还好么？我很好。因为有你，我很好。你说过，只要我们拥有彼此，就会很幸福。
一直以来，都是你在默默的付出，而我只是自私的接受。脑中掠过的是儿时的片段，你对我的爱护和教诲，还有长大后，你对我的关爱和隐忍。想到这些，我就会很揪心，会流泪。
我曾经天真的认为，你会是我永远的港湾，会陪在我身旁一辈子。记得有一次，语文老师在课上让我们算了一道关于生命剩余时间的计算题，看着那寥寥无几的数字。我慌了，惧怕了，于是第一次想要为你做些什么。可当我迈入家门，我却感到无从下手，我不会做一切家务，自己觉得很可悲。
清楚的记得，当你看见我笨拙又卖力的洗碗时，笑了，比九月的阳光更温暖，更动人，我真想你就这样一直笑下去。可好景不长，你的工作很快有了新的进展，但也变得更忙，无暇再管我，每天早出晚归，有时一天都说不上话，我装着很高兴没人唠叨我的样子，不仅瞒住了你们，也骗过了自己。餐桌前没有了欢声笑语，书桌旁没有了你温和倦怠的脸庞，睡觉前没有了你柔声的祝福。自己一个人在家，很孤独。但我选择将一切都埋在心底，因为我知道说出来会让你愧疚，不安。我也想不再总是让你觉得我是一个小小孩，需要呵护和陪伴。我相信我们心有灵犀，你总会察觉到，我们可是最亲的人呢！
记得一个寒冷的夜晚，我挑灯夜读，正被那单调的几何图案而发愁，你端着一杯热牛奶推门而入，本想关心我，我却无缘无故的向你发脾气。回想起来，我很是内疚。可当时，你选择了隐忍，这在我成长的历程中，留下了重重一笔，教会了我很多。
还记得么？小时候我独自回家险些走丢的那次。以前上的英语兴趣班要晚上七点钟下课，那天，天都黑透了，只有路灯在幽幽的亮着，我却还没等到爸爸来接我，就想着自己走回家，路程只有15分钟，不算远。走到家楼下，才发现你翘首企盼，我疑惑的走过去，得到的却是你的责骂，我觉得很委屈。后来，我都释然，因为我深知，一切都是“在乎”搞的鬼。
突然想起小时候睡觉前缠着你给我讲故事，两只兔子的故事：“夜晚，树林里。小兔子该上床睡觉了，它紧紧地抓着大兔子的耳朵，要大兔子好好地听它讲话。它说：‘妈妈，猜猜我有多爱你？’‘噢！我可猜不出来。’大兔子笑着说。‘我爱你这么多。’小兔子张开双臂，伸得尽可能远，大兔子有双更长的手臂，它张开来比一比，说：‘可是，我爱你有这么多。’小兔子动动右耳，心想；嗯，这真的很多。小兔子笑起来，说：‘我跳多高就有多爱你。’它不停地跳上跳下。大兔子也笑起来，说：‘可是，我爱你，像我跳得这么高，高得不能再高。’它往上一跳，耳朵都碰到树枝了，跳得真高哇-小兔子想-真希望我也可以跳得像它一样高。小兔子大叫：‘我爱你，一直过了小路，在远远的河那边。’大兔子说：‘我爱你，一直过了小河，达山的`那一边。’小兔子想，那真的好远。它揉揉红红的眼睛，开始困了，它抬头看着树丛后边那一大片黑夜，觉得再没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打呵欠的小兔子。小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，喃喃说：‘我爱你，一直远到月亮那里。’‘噢！那真的好远，非常远。’大兔子轻轻将小兔子放到叶子堆起的床上，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子旁边，带着微笑说：‘我爱你，从这里到月亮，再从月亮会到这里来。’”回想起来，泪不仅模糊了视线，妈妈，我爱你。
现在，你空闲了下来，每天放学一进门，便可闻到一屋的馥郁，你会炒我喜欢的菜，煲我喜欢的汤。你所不知道的是，我有多么幸福。舀一勺温暖，掐一把青翠。隔着氤氲，依稀可见你温暖的脸庞，相视一笑，心中全然是幸福。闻暖尔而来，温情永存爱意似汤；香醇而袅远，清冽而独到。
从小到大，我给你带来了无数烦恼，你却对我不离不弃，我欠你的不只是这一封信，还有太多太多。感谢你，当我已不再懵懂，当我已悄悄长大；感谢你，当我悄悄细数你眼角的皱纹，头上的白发；感谢你，当我已褪去稚嫩，当我远离了这个家。是你给了我生命，给了我一个家。都说父身病，是为子劳成疾；母心忧，是忧儿未成器。你是我毕生的眷恋，一世的牵挂！
祝
你一生无忧无虑，喜乐平安！
初一:l刘珊娜
给书信作文 篇5
静，许久没有与你联系了。你还好吗，叔叔阿姨还好吗？是不是觉得“还好吗”这句话太过的没有底气，我自己都觉得太过的生硬。既然是朋友为什么不经常联系，既然是朋友那好不好应该知道的一清二楚。在这一点上我该是很惭愧的，在此还是要请你原谅了。
静，每每打开空间都能看到你发的心情，这也让我大致了解了你现在的境况。图书馆里的拼搏，期待梦想降临的心情，工大的通知书，校园里欢快的身影，健康向你开的玩笑，舍不得的长发……这都是你的故事“丰富而精彩”无论你深陷怎样的境遇都充满并传递着正能量。这样的你确实是你自己，那个坚强的乐观的永远不会认输的你。
静，我总是觉得有些朋友虽然很少联系，可那段友谊决不会被岁月风化成尘埃，反而更加的坚固。这难道就是距离产生的美？但愿，也希望如此。或许，这只是我个人的想法，但我可以肯定是有这种想法的不仅仅只有我一个。你说呢，静？
静，今天与你联系是有原由的。这种原由其实很简单，仅仅是因为友情，一段曾经的友情，曾经被太多人歆羡了的友情。你和盼盼之间应该是这样的吧，但愿我说的没错，如果不是这样那该是我的错了。
静，今天我收到了盼盼的信息。说实话这是让我有些意外的，可是之后的话又将我的意外感彻底的消除了。盼盼说，向我打听个事情，问我你现在生活的好不好。我能如何回答呢，除了空间里那仅有的信息我一无所知，我是不是应该惭愧一番。可是，盼盼连这些基本的关于你的事情都不知道，想来我还是该庆幸的，盼盼应该比我还要惭愧才对啊。你说呢，静？
静，你与盼盼曾经的好我是知道的，可后来发生了怎样的事情以至于让你们形同陌路，这我就不得而知了。我不知道，也不会去问，我只知道静与盼盼曾经很要好。那时的你们该是如影随形吧，你们该比任何人都了解对方。可现在你们就像两个小孩子，为了那看似很重要的.“糖果”打闹了起来，谁想这一闹就是两年呢。说起来，两年并不长，闹了两年还没结束说明闹的时间还短；可两年又很长，让人身心疲惫无以附加。其实，你们早已释怀，只是害怕向对方迈出脚步。你说呢，静？
静，盼盼拜托我替她关心一下你。这让我无地自容，我距离你这么近都不曾说出过“关心”这两个字，真是要埋怨我的不是了。可关心可以去替代吗？如果真的可以，那我真的愿意。我问盼盼，你们曾经那么好，这难道就是“物极必反”吗？盼盼说，距离产生美。我倒要问了，距离真的产生美了吗？如果真的美，那“伤离别”岂不是成了悖论。即使有美的存在，那这种美也是禁不起半点风吹草动的。
静，这样的局面该责怪谁呢？只怪我们曾经年少，只怪不懂得珍惜？到头来总有人要迈出这艰难的一步。到底该是谁呢，这并不重要，重要的是有人先迈出那一步。当然，不迈又有什么关系呢，不过陌路，仅此。你说呢，静？
静，我是在不知事情前后因果的情况下拼凑了这些文字，在此我必须请求你的原谅。如果真如我所述，那我也逃不了自责，但起码不至于酿成罪过。如若完全是我主观捏造虚构成事，那只有请你海涵了，就当是我练了练文字吧。
静，祝你生活愉快，带我向叔叔阿姨问好。
附赠，盼盼电话。
晚安。
你的朋友
给书信作文 篇6
王老师您好！
这是学生写给您的第一封信。这次语文期末考试我考的不好，让老师失望，也让爸爸和妈妈伤心了，我也十分难过。
其实我一直都是很努力的，我也想考个好成绩，但是有时我也有些贪玩，总觉得自己什么都会了，而不去看书。这次我知道错了。我会更加努力的。
妈妈说过“不想当将军的士兵不是好士兵，不想做全班第一的学生不是好学生。要给自己定一个高的`目标，使自己进步！再进步！”
所以我决定从这个寒假开始努力。复习学过的课文，以前不会的题目要多多练习，给自己制定一个严格的寒假计划。我要做一只勤奋的笨鸟，为新学期做好准备。
最后祝老师：新年快乐！
学生
给书信作文 篇7
亲爱的二十年后的我：
阳光从繁杂交叠的树叶里漏下来，光影摇曳在我的身子上，我坐在窗前，看着眼前晃动的墨绿，准备给你写信。心中有莫名的惆怅，我现在十三岁，也就是说看到信的你是三十三岁。不知二十年后的我，身在何方，容貌又有改变吗？让我在人群中找出你的面容，我又能找到你吗？未来总是像被云雾一层又一层挡住了的日出一样，是慢慢的从远方涔出来，模糊不清。
虽然我们相隔二十年，七千二百天，但我能够确定的是，你现在一定是从事着有关文字的工作吧。因为我知道你有多热爱文字啊。你还记得你小时候总爱带着一本本子记下自己的思绪，只为了将转迅即逝的情感化为永恒。不知你现在是像安妮宝贝一样用简短零碎的文字，来书写心中的`欢笑抑或是唏嘘，心酸又抑或是悲楚；又或者是像鲁迅一样用笔做武器，用笔去写出人们的心声，去扞卫祖国的尊严；又或是像林夕一样将自己鲜活的经历写进音乐里面，把它变成带有旋律的词句？你应该会很享受你现在的工作吧，毕竟那是我现在一直梦寐以求的事情，离我那么近又那么虚幻。
不知你有没有实现我一直以来的梦想，那是你年少轻狂却满怀真诚的希望。你有去看过一场仓促而璀璨的流星雨吗？被一条条金银色划破的暗蓝色的天空是该有多美好，我是有多么向往那样的情景。有独自一人去进行一次漫无目的的旅行吗？途中有看到什么本来该看不到的东西吗？有错过些什么吗？在我看来就算途中什么特别也没有遇到，单单是徒步的自由就足矣令我内心充满欢喜。有去玩蹦极吗？我一直不敢去，即使我内心对这充满渴望，不知你有没有改掉我胆小的这个毛病？
我想说的是，就算时光的长河洗刷掉了我身上的稚气，无知以及懦弱，请你也要一直保持着最初的心。请不要让时光抹去它的光芒，让它保持原来的样子，尽管里面有着年少的不解与轻狂，但那正是它的可贵之处。有时间就想一想以前所经历过的事，遇到过的人，拾回过去的记忆，对这些细碎的温情的小段子常怀感恩的心。要对生命持有敬畏的态度，要用自己的心灵倾听生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么样，但我希望你和我想象中的一样美好。
笨拙地从口袋里拿出这封信笺，将所有对未来的期盼，塞进墨绿色的邮筒中，寄给时光另一头的你。我仿佛看见你笑靥如花。
祝
心想事成
你的过去：xxx
20xx年7月9日
给书信作文 篇8
亲爱的姐姐：
你好!你在沈阳还好吗?好久未见，对你真是深深的想念。回想每次与你相聚的时光，虽然总是短暂的，但每个片断都是令人难忘的……
姐姐，你是否还记得那个春暖花开的时节里，我们在姥姥家的菜园中种下的第一棵柿子树?你是否还记得那个艳阳高照的夏日里，浑南河畔里兴高采烈地捕鱼景象吗?你是否还记得那个金秋时节里，我们站在2188米的雾灵山上，欣赏那神奇而迷离的云雾吗?你是否还记得那个白雪皑皑的严冬里，一件件唯妙唯俏的冰雕作品所带给我们的梦一般的童话世界吗?太多太多美好的回忆总是像电影般浮现在我的眼前，心中充满了无限的幸福与甜蜜。
姐姐，我还要恭喜你，在这次的升学考试中，通过自己的努力，终于如愿走进了重点中学。现在的学习生活还都习惯吗?交到新的朋友了吗?中学生的课外活动丰富吗?姐姐，你的世界对于我来说总是那么新鲜与神秘。姐姐，你就是我学习的.榜样，就是我前进的动力，我会更加严格要求自己，等我们再见面时，我一定会让你看到的是一个不再“翘尾巴”，已经慢慢长大的妹妹。
姐姐，我这些天遇到了一些困难，不知怎么办才好，我想请你帮助我。我业余时间读过了许多书籍，我特别崇拜那些知识面非常广的小作者们，我也想有那么一天也能成为他们其中的一员。现在我除了开通了博客，坚持每天写日志外，其余的真不知该如何下手。
姐姐，你能告诉我该怎么办吗?
祝：
学习进步!
妹妹
年月日
给书信作文 篇9
敬爱的卫老师：
日月如梭，光阴似箭，六年的美好时光如流水般即将逝去。在这临别之时，我最想做的一件事就是给您写封信，以此来表达我对您的敬意与不舍。
老师，我想真挚的对您说一声：“您辛苦了！”多少个日日夜夜，多少个一朝一夕，您为了我们，日夜操劳，呕心历血，又经历了多少个不眠之夜呀！您的衣衫上渗透了无数心血与汗水；您的额头上爬满了数不清的皱纹；岁月的无情，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
回顾六年的'学习历程，老师的关怀是我永远也忘不掉的：当我在一次活动中中暑晕倒时，您第一个冲上前去，将我搀扶起来，并叫两位同学扶我回班，自己去弄了点水给我喝；当我在学习或生活上遇到困难时，您总会热心地去帮助我克服困难……
回忆起与您朝夕相处的日子，脑海中总浮现出一幕令我感动的画面。那天晚上，由于太困的原因，我作业没写完便就寝了。第二天来到学校，我抱着侥幸的心理想：少了一本作业，老师应该不会察觉吧！就这样，我凭着课代表这个官位“以自己的权利赚取私利”，收了其他人的作业就交给了老师。谁知，您竟然发现少了一本作业——我的。于是，您把我叫来，略带严肃地盘问：“作业呢？”“忘……忘带了。”我以蚊子哼般的声音结巴地说了出来，我的心里则像十五个吊桶打水——七上八下。此时，我根本不敢正视您，是因为心虚？我想是吧。您沉默了一会，接着便说：“知道了，下不为例。去吧。”当您说出这句话时，我显得十分惊讶，简直不敢相信自己的耳朵。没想到您这么快就信任我了，甚至不做些处罚，太令人难以置信了。直至我回到座位上时，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想给我一次改过的机会。您知道吗？当时我是多么感动啊！
在我的心目中，您是春蚕，您是蜡烛，您是太阳！陶行知曾这样形容老师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这不正是您教书育人的真实写照吗？
在我们成功时看见的是您，在我们失败时看见的也是您，在我们迷茫时看见的还是您！无论如何，您每时每刻都陪伴着我们，引领着我们，启导着我们。是您的精心培育，才将我们浇灌成了美丽的花朵！
六年的学习，使我们不仅得到了知识，更学会了做人之道。敬爱的卫老师，您辛苦了！
您的学生：孙翔
20xx年6月19日
六年级:孙翔
【给书信作文】相关文章：
书信作文11-09
书信的作文11-09
给书信作文11-10
书信作文07-01
书信的作文04-02
高中书信作文12-14
给爸爸的书信作文09-28
给自己的书信作文10-05
妈妈书信作文12-14
关于书信作文11-03