二年级作文

时间:2021-11-22 19:44:53 二年级作文 我要投稿

有关二年级作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关二年级作文合集6篇

二年级作文 篇1

  去年春节,我和爸爸、妈妈一起去霞浦县的花竹村游玩。

  走进花竹村,登上观日台,只见村子依山面海,远处是一群小岛,小岛前立着一群群漂浮的“房子”。爸爸说那些是渔排。再远些,是无尽的紫菜田。爸爸告诉我,每年十月到十二月是晒紫菜的时节。那时,种植紫菜的渔民会划着船穿行其间,辛勤劳作。

  听爸爸说,以前的花竹村,村子破破烂烂的,有条件的.人大多搬走了。近年来,国家启动了美丽乡村政策,帮助农民发家致富。20xx年元旦,中央电视台在花竹村现场直播了“新年第一缕阳光”,使得花竹名声大振;同年10月1日,中央电视台又在这儿现场直播“日出东方”,再一次使花竹闻名天下。就这样,花竹村的名气越来越大,越来越多的游客带动了经济的发展,村民的日子过得一天比一天好,搬走的人渐渐搬回来了。

  听了爸爸的介绍,我想:曾经破烂的小渔村,如今旧貌换新颜,这可真是了不起的变化!我真想大声地赞美她:厉害了,花竹村!

二年级作文 篇2

  风,轻轻地、温柔地吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫,趁大地还在熟睡,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去,初升的朝阳惊奇地发现,迎接她的一切都变了!

  瞧,玉米特意扎了一束金缨,它笑得那么灿烂,露出珍珠般的.牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘;高粱向来都是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红。

  菊花姑娘也赶来了。你看,她们身着五彩的华衣,红的如火,白的似雪,黄的像金,粉的若霞,看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来,菊花姑娘们随风舞动,有的像绽放的礼花,有的像四射的喷泉,有的像刚出浴的少女……真是美不胜收!

  这迷人的秋啊,到处充满了喜悦,到处充满了希望,怎不让人流连呢?

二年级作文 篇3

  我出生在太得山区的一个小村庄,在那里度过了无忧无虑的童年,那儿是我的故乡。故乡秋色之美,至今令我难忘。

  每当秋风萧瑟时,小伙伴儿们都要跑到大山上,领略秋季大自然的美景。

  我们站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空,环顾四周,是雄峻挺拔的太行山;俯瞰脚下,是碧绿碧绿的大坝水,真是令人视野开阔,心旷神怡。

  秋季的大山是最美最美的。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给大山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,火红火红的好像要然烧起来,真可谓锦上添花;羊肠小道旁,还开放着点点金色的`傲霜秋菊,更为大山增添了勃勃生机。

  大山好美啊,穿上这么一件色彩斑澜的秋衣裳!山腰还有一些柿子树,原本油绿的叶子,也被秋风染成火一般颜色,好似一把把冲天燃着的火炬。相比起来,高枝上悬着盏盏灯笼似的红柿子,则更加诱人。

  会爬树的小伙伴儿噌噌几下就爬到树上,把小灯笼一个不剩地全摘下来,然后大家一起分享这属于秋季的美味。

  饱餐之后,小伙伴儿们沿着蜿蜒的山间小道,爬上爬下,欢呼雀跃,那欢乐是无与伦比的,因为我们投进了大山妈妈的怀抱中!

  山脚下,有一座大坝,好似灰色的巨蟒在两山之间。

  大坝的一侧是沉积的厚厚的灰,另一侧则是清澈明净的水。这水是世间最优秀的摄影师,把无际的天空、两岸的金山,全部摄了进去。

  当我们跑到它身边时,也就钻进了这张风景照片中,算是跟身着秋季盛装的大山妈妈合景吧。我把这张合影永远珍藏起来,珍藏在我的心中。

  留影完毕,我们又和水姑娘做游戏——扔进一个小石子,激起阵阵涟漪;还比着打水漂漂,看谁打得多,打得远。欢乐的笑声,洒落在水面上。

  我们听见了,大山妈妈也在笑,笑声和我们一样爽朗,只是又加了几分深沉;水姑娘也在笑,瞧她原本平滑的脸庞上,出现了许多多涟漪。大自然与我们同乐!

  时间流逝,渐近黄错,太阳向西山滑去。天空已没有那么清亮,蓝得更深更浓;大山在这蓝底儿的衬托下,显得更加高大,更加美丽;水波也暗了下来,飞鸟归巢,我们该回家了,再向美丽的大自然投下最一瞥——夕阳斜挂西山满面春风上,蓝的天,黄的草,红的叶,还有那逶迤的小路,平静的坝水,共同构成一幅名家笔下的工笔画。

  再见了,大山;再见了,大坝秋水。明年秋季我们再来看你,相信你一定会比今年更美丽!

  故乡秋色之美,至今令我难忘。

二年级作文 篇4

  我喜欢艳丽动人的牡丹,喜欢婀娜多姿的水仙,喜欢浪漫的红玫瑰,喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

  小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有,但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。

  小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关;成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!

  小草是平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气;它们用自己那旺盛的`生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?

  就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

二年级作文 篇5

  上课听课歌课前预备歌一二三、快坐正,上课铃声响,

  手放桌上向前看,赶快进教堂,小嘴巴,闭上它,座位上坐好,认真听课不说话,学具按序放,小眼睛,看黑板,等着老师把课上。耳朵听,脑袋想,

  举手发言声洪亮,

  老师讲的记心上。

  儿歌

  小眼睛,看老师。

  小嘴巴,闭上它。

  小耳朵,竖起来。

  同学讲,仔细听。

  表扬他,顶呱呱。

二年级作文 篇6

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的'将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说神鸟交两个好朋友,他灵机一动,于是找到神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走。国王刚走喜鹊就后悔,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走,它害怕神鸟真的会被抓走,说出来。神鸟乌鸦原谅它。从此,它们又成无话不谈的好朋友。

  通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

【二年级作文】相关文章:

二年级的作文09-13

二年级作文11-07

秋天二年级作文12-20

雪二年级作文01-11

自信二年级作文12-02

香蕉二年级作文04-26

玩具二年级作文05-03

荷花二年级作文04-11

小兔二年级作文04-18

山二年级作文04-25