我_小学生六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我_小学生六年级作文1
我的成绩不是最优，个头不是最高，相貌不是最美，字体不是最秀……我有着别人有的和自己独有的不足之处。尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西：擅长写作，文笔丰富，活泼开朗，好读书……
我就是我，一个真实的我，一个平凡的`我，一个自信的我……
回眸过去，我曾经走过了多少个百花鲜艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的秋天、寒风刺骨的冬天……从无知到有知、从知之甚少到知之甚多……我在一天天长大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒娇……我成熟了！我长大了！……一次次刻骨铭心的亲身体验，让我读懂了生活的起伏多变，使我变得谨慎而又多愁善感……
我就是我，不愿埋藏优点，也不愿隐藏缺点。我爱说爱笑，从不装淑女；该玩就玩，该学就学！缺点呢-----听课不能集中精力，说话大大咧咧，从不考虑后果……。不过，我更希望大家能毫不客气地指出来……
慢慢长大的我，学会了帮助父母做家务，不再是衣来伸手、饭来张口的小公主了！……
我就是我------一个爱疯、爱闹，还爱笑的女孩。当找到一夜长大的感觉之后，操场上又少了一个爱玩的女孩的身影，教室里又多了个咬着笔杆苦思冥想的身影……因为我明白了------我该努力学习了。
这就是我！一个天真的我，一个快乐的我，一个自信的我！在通往未来的道路上，我会骄傲地前行！
我_小学生六年级作文2
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的`学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我_小学生六年级作文3
妈妈，您是一位称职的母亲，您爱我，含辛茹苦地教育我，可是，妈妈，您却不理解我……
妈妈，您知道吗？我有着自己的兴趣爱好，有着自己的理想，您应该给我一个丰富的`课余生活，可是您却……
不知您是否还记得？我小时候很喜欢唱歌，常常边走边哼，边做事边唱，但您却不喜欢。每当我唱歌时，您总是冲我说：“唱什么？嗡嗡的，又五音不全，讨嫌！”妈妈。您知道吗？您深深打击了我，我渐渐变得不自信，甚至有一点“惧怕”唱歌了。
妈妈，如果您不记得，那我就再与您谈谈吧！您知道的，我热爱书法，从心底里喜欢书法。每当我提起毛笔，在宣纸上写下一个个散发着墨香的字时，我的内心是多么的欢喜！但是，您却将我的毛笔字课停了，报了许多补习班，买了许多练习题，因为我马上就要上初中了，关键时候不能掉链子。
不是我抗拒学习，“有苦才有甜，苦去甜来”这些道理我都懂，我只是觉得我也需要适当的休息，需要多彩的课余生活，这些与学习一样重要！您总不能让我像“机器”一样不停运转吧，而且就算是机器也需要插电补充能量啊！妈妈，我不是机器，我受不了“题海战术”的折磨，也受不了您“见缝插针”利用我的课余时间让我学习，妈妈，我并不是不愿意学，我只是需要劳逸结合。
妈妈，我不仅仅要把学习做好，还需要德智体美劳全面发展，我的生活应当是五彩缤纷的，而不是只有学习这一种色调。妈妈，我多么希望我能快乐地歌唱、尽情地泼墨挥毫，能拥有多彩的生活！
妈妈，我最想您能理解我，理解我对丰富多彩的生活的渴望。我知道您很爱我，那么您就理解我吧！
我_小学生六年级作文4
人生需要理想的双臂，为自己创造荣耀与辉煌。在踌躇不前时，聆听内心理想的声音，步入坚定，走向属于自己的路。
《根鸟》讲述就一个名为根鸟的少年，为追寻自己的理想，在茫茫人海中，面对人心叵测的'社会，面对善良与邪恶，做出决策。不断向西前行，想要退缩却被理想所唤醒，被父亲的忠告所打动，再次踏上征程，来到梦中难忘的百合大峡谷，在大峡谷中沉醉，哭泣…
这是根鸟的坚忍不拔的性格与心灵的蜕变引人深思，犹如一首抑扬顿挫的成长心曲，用浓厚浪漫的笔调，让人在梦幻中游走，在真实中体验人性与心灵之美。
当根鸟误入鬼谷，被迫开矿时，根鸟不屈的精神与理想的执着激励着他为了心中的向往而不顾一切逃出了鬼谷。
生活在中又何尝不是如此呢？当时，却未曾想过，也许成功只离自己一步之遥。当遇到挫折与磨难时，是否想过，磨砺是铸就成果的根基，当惨遭失败时，是否想起根鸟坚持不懈的精神已烙入心底！是否会懂得，那份顽强不屈的性格将永存于我们心中！
月色朦胧，根鸟瘦弱的身躯仿佛在月光下隐约浮现，记得曾经：同是月下，而笔下却是令人费解的奥数题，绞尽脑汁却无结果，我无奈的翻动着草稿本，写下了一个又一个算式，填出了最后一个空格。我心中不禁泛起激动的微波，在月亮下，抬头仰望着夜空……
他已将我彻底折服，在心灵中交汇意念。
他深深打动了我……
我_小学生六年级作文5
小时候的我，一点都不懂得为别人着想，常常以自己为中心，我的心在小时候是十分丑陋的，就像一只丑小鸭一样。
一个天气炎热的星期天，我和妈妈去上课路上，我们看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，脸上满是灰，头发乱蓬蓬的，他的眼神呆滞，见到我和妈妈，连忙眼睛一亮，用骨瘦如柴的手巍巍颤颤地拿起那破旧的碗，向我和妈妈乞讨，妈妈伸手给了他一点钱，我也伸出了手。
妈妈很惊讶，这在以前，是从来没有的，我也不知道，看到这个人，就觉得他很可怜，心就软了，要是我这样向别人乞讨，我也会希望别人能对我伸出救援之手。
还有一次，妈妈带我去敬老院，我走进敬老院，看到这些老人，不知为何，既可怜他们，又有种敬畏之情，看到他们仿佛看到了我的爷爷奶奶，看到他们仿佛看到了我的'将来。那些老人已经把敬老院当家。
我妈妈让我和他们握握手，我答应了。我和他们握手并问好时，他们脸上挂着的笑容让我明白，老人如此容易满足，他们需要的是陪伴。想到这儿，我惊讶了，我终于会为他人着想了。
现在的我，和小时候简直是天壤之别。我的心已经脱胎换骨，从丑陋变得美丽了，从丑小鸭变成白天鹅了。一个人的外表不重要，重要的是他有没有一颗美丽的心。
我太喜欢这个越来越美丽的我。
我_小学生六年级作文6
草，虽然没有华丽的外表，但有坚韧不拔的生命力；虽然普通，但有不屈不挠的精神。草，不怕严寒酷暑，不怕干旱暴雨，不怕闪电雷击。它那渴望生命、渴望生存的精神，让人们赞叹不已，让人们叹服。
我坐着火车上观望着悬崖上的小草，陷入了沉思……
也许，大多数人都认为小草软弱无能，都认为它们经不起风雨，是弱小的象征。但我认为，它们却是坚韧不拔、不屈不挠、生命力顽强的象征。
一到春天，小草们就争先恐后地破土而出，与人们一起欢迎春姑娘的到来。它们撒满大地，为这块抚养它们的“母亲”增光添彩……这千千万万的小草组合起来，让人们看到了它们生命的伟大和不屈。
夏天，烈日炎炎照耀着大地，风也是热的，狗吐出舌头，人们待在家不想出门，一片懒洋洋的景象。但唯有小草们在昂首挺胸地站在阳光下，唯有它们不怕风吹雨淋，唯有它们是让人们赞叹的。
秋天，清凉的'微风吹拂着大地，把树上的枯叶全吹光了，世间万物变得一片枯黄，就连小草也变得枯黄，但它们还是昂首挺胸地立在那，只等着被狂风大雨吹断，为大地做出贡献。
在这漫长的人生旅途中，人人都会遇到困难，但都不能被打倒，要勇敢面对。只要我们具有小草的精神，绝望之云定会被散去，胜利之花定会为你盛开。
我_小学生六年级作文7
在记忆的深处，有一个墙角，石墙斑驳，苔藓丛生。却因一朵鲜花在我心中而屹立不倒。——题记
没有闪光的外表，没有出众的智商，没有良好的家室，没有了得的口才，这样的我，很自卑！
一个晴朗的午后，阳光暖暖的洒在每个人幸福的.笑容上。我把头埋得低低地，几乎要缩到衣襟里去。脑海里反复回荡着老师的话“你到底有没有在认真学习啊，这么简单的题你都会做错”。我不敢想象同学们的目光是怎样，不敢想象妈妈的反应是怎样。我只得将头低下，低下，重重的低下，掩饰心中那块阳光射不进的冰冷地方。
在长街的尽头，有一面石墙。这是街的尽头，路的拐角。深绿色的苔藓爬满了墙壁，阳光似乎也不光顾这个地方。
然而，在墙的最下端，有一株植物，是花吗？是的，只不过它太渺小。
它的枝条毛茸茸的，像覆盖了一层土灰色衣服，芽孢开在枝的顶部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出众。
没有美丽的外表，没有渗人的清香，没有充足的阳光。
然而，它不自卑。它站立着，它高高的站立着，精神抖擞。
“没有充足的阳光有怎样，只要我尽力生长，一定能成就我的辉煌。”我仿佛在空气中听到花的宣告。
“是啊，不出众有怎样，只要我努力奋斗，一定会找到我的辉煌”。我勇敢的抬起头，久违的笑容浮现在脸上。
我迈开轻快的步子，阳光洒在我的身上。
我_小学生六年级作文8
大家好！我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴，高高的鼻梁，一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
我非常喜欢读书。早晨，我把纯白色的窗户打开，让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里，我舒展开胳膊，来迎接新的一天。我打开厚厚的书，一页一页的看，当看到心动的句子时，仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托着我，飘呀飘，飘进了书的王国。我读者这本书，进入了这感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线，然后将她记到我的密码本上，仔细默默地品读，用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号，比如：小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我，因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的`一部分。当然，看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次，我竟然看书看得如痴如醉，竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！谁让我这么爱读书呢！就像一句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。写的多么好，多么值得让人细细回味呀！人类要进步就必须用心读书，用心体会，同时，也要记好词好句，做到：心到，眼到，手到。还有一次，因我想书中的精彩内容，玩时却不在意，同学吓我一跳。如今想起，真想笑。
让读书走进人生，让人生飘逸书香。瞧，这就是我，一个爱读书的我。
我_小学生六年级作文9
我是谁，我是一个什么样的人呢？我也说不清楚，不过我觉着有以下几种选项：
1：旁白大师
话说一天下午放学的时候，我正和好朋友王志一起走在回家的路上。突然从草丛中冲出一只大狗，定睛一看原来是在我们这一带臭名昭著的恶狗。好家伙，你见它气势汹汹朝我们大叫“汪汪 ”“汪汪 ”，并充满敌意。我们见势不妙便请出了大将王志，只见王志瞪大双眼，和那只狗对视上了。他们相持不下，谁也不肯让步。这时我见机会不错，于是便展现我旁白大师的天赋。我清了清嗓子说道：“现在，王志正和大狗对视，此时此刻，王志心里想：要是我有一件称手的兵器再有高超的武艺看我不打死你这恶狗，狗心理想：要是我再大一点看我不咬死你。双方真是不可开交。 ”王志一听扑哧一下乐了，无心恋战，只好离开。
2：小书迷
说起小书迷，非我莫数。一个星期天的下午，我睡完午觉，很是无聊。正当我目光到处乱看时。突然一本书出现在我的眼前，我走了过去一看书名《鲁滨逊漂流记》，我立刻就被精美的插图和生动的语句吸引了。于是，我便迫不及待的`读了起来，时间不知不觉的在流逝，我却毫无察觉。一心只想着书中的内容。天不知何时暗了下来，我仍在书的海洋之中漫游。“快来吃饭。”妈妈的喊声把我从书堆中拉了回来我抬头看了看表。妈呀，都6点多了。不知不觉3个小时过去了。我却以为只有几分钟。
3：捣蛋鬼
说我是捣蛋鬼，那可是名副其实。今天花瓶打碎了，妈妈要打我，我却说碎碎平安。三天两头便有状书送到妈妈手里，上面全是我的“罪状”。这的确让妈妈头疼，可我总体来说还是个好孩子。
你觉得我是一个怎么样的人呢？
我_小学生六年级作文10
在记忆的长河中，有着许多冉冉升起的明星，它们在空中默默散发着光芒，其中有着一颗在记忆深处的明星，它激励着我在黑暗中前进。
时光匆匆流去，但那件事却铭刻在我的心中，使我感到温暖……
那是一个寒冷的冬日，天空中一直飘着白雪，虽然下的不大，但是地上还是积了些雪，树枝上也盖满了白雪，行人的身上也覆盖了些许白雪。冬日的人们，赖床的情绪更加明显了，谁也不想离开温暖的床。但是为了学习，也就不得不起来了。一直在偷懒，不转紧时间，时间偷偷地在我身边溜走，结果吃完饭，也就快迟到了。
抓起书包，迅速奔向学校，路上手渐渐没有了知觉，才忽然想起来，走的时候太急了，竟然连手套都忘记了戴。哎，只好硬着头皮往前冲了。下了课，同学们都飞奔出去，去迎接着这冬日的第一场雪，脸上都洋溢着欢乐的笑容，而我却怎么也高兴不起来，毕竟手都快冻成猪蹄子了，怎么还能开心起来呢？
她，平日都不怎么交流的，但不知道她人那么的细心。她看到了我缩成了一团，手不停地搓着。她默默地走到了我身边，摘下了手中的手套，放在我的'桌子上：“呐，你戴着吧，我不怎么冷。”便默默地走开了。我看着她放在桌子上的手套，她渐走渐远的身影，和她偷偷搓着的双手，忽然感到不是那么冷了。我戴上了她的手套，手套是那么温暖，暖到了心底。抬头望望窗外的世界，不知什么时候太阳露出了头，红色的太阳光照射着洁白的积雪，散发出银白色的美丽。
冬日的手套，它温暖着我，并也激励着我——无论遇到什么困难，身边总有好心人帮助人，人间处处充满着爱！
我_小学生六年级作文11
我原来有一个漂亮的保温杯，可是经不住我的“摔打”，在前天终于光荣地退休了。
妈妈知道后把我猛K了一顿，说永远不给我买杯子。我知道自己的坏毛病，不知道爱惜自己的东西，光保温杯从上学前班开始到现在一年一个，不是盖子丢了，就是摔坏了，刚坏的这个才用了不到一个月就坏了，你说妈妈生气不生气，我也直恨自己不争气，可是这也不全怪我，是前面的同学转身时不小心给碰到地上了，我也不能让人家陪吧，只怪自己没有保护好自己的物品，谁也不怪？
这两天，我一直在观察妈妈。上学前妈妈总会气呼呼地说：“喝水吧，喝饱再上学！”我那可怜的肚子哟，被灌满了水，一跑起来直咣当，难受极了。再说，刚喝饱的水，去一趟厕所就没了，等课间的时候又渴了，只好忍着，这又能怪谁呢？
星期天到了，妈妈终于忍不住了，带上我去超市买保温杯。其实，我知道妈妈是不忍心让我受渴的，我太了解妈妈了，她是刀子嘴豆腐心，看，这不应验了吗？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子发炎了，不但花钱还影响我的学习，这就是妈妈的心。
到了超市，我们直奔卖保温杯的货架。妈妈在征得我的'同意后买了一款迷彩保温杯，我很喜欢这个保温杯，但是更重要的是一定要加倍爱惜它，不会再让它受到磕碰，我要延长它的使用寿命，不然妈妈真不给我买保温杯我可怎么办呢？
这就是一个不知道爱惜物品的我，请大家监督我改正缺点吧！也再三提醒大家不要向我学哦？
我_小学生六年级作文12
春有莺歌燕舞，夏有绿树成荫，秋有硕果累累，可是我还是喜欢白雪皑皑的冬天！
冬天的植物们
每到冬天，那茂盛的柳树把长长的辫子剪去，丢在地上，变成了一个名副其实的小秃头；红装缠身的枫树像受到了打击，把一身动人的红旗袍脱掉，送给了大地妈妈，接受冬天的洗礼。而在冬天，松柏穿上绿色的戎装，绿的耀眼，绿的透明，仿佛流进了我的心里，与寒风对抗；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梅花也是首屈一指：梅花坚强挺立，不畏严寒，在冬天竖起一道亮丽的风景线！啊，这就是我爱的冬天！
冬天的动物们
每到冬天，那淘气的燕子便欢快地歌唱着，朝南方飞去，盼望着春天快点儿归来；夏天里“呱呱”歌唱的青蛙们，谁都盖不过它们的声音，但一到冬天，它们就像被塞住了嘴，在洞里冬眠；活蹦乱跳的松鼠，灵活地跳到树上，叼起一颗松果，飞快地跳下去，放在树洞下。它们是在干什么？原来它们正寻觅食物，储备冬粮；一群欢快的小鱼们正在互相嬉戏呢？冬天到了，湖面开始结冰，小鱼们在水里吐泡泡，一滴滴冒着，那样透明，那样晶莹！啊！这就是我爱的`冬天！
冬天的人们
每到冬天，最爱玩的就是孩子们了。他们穿上羽绒服，在银装素裹的冰雪天地上打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，树木披上了银装；漫天纷飞的雪花正在降落的小伞兵，农民坐在家里，望向窗外，想着：还是冬天好啊！瑞雪兆丰年。
噢！好一个美丽动人的冬天，我们将迎接一个万紫千红的春天！我喜欢冬天！
我_小学生六年级作文13
我今天写我自己，我先介绍我自己。我姓卢，名明生，年龄12岁。身高1米48，刚刚小学毕业。我籍贯是南宁。我要一个非常要好的朋友，叫黄奕朝，11岁。虽然我比他年龄大，可是我比他瘦。我的手很小很细，别人形容我的手就像一根枯柴，好像一折就会断。因为我很瘦，所以常常体弱多病，浑身无力。你们不要以为我以前也很瘦，不不不，我以前特别肥，只因后来减肥太成功，所以......唉，有时我很倒霉的。
我就说说我为什么说自己倒霉的原因吧。我现在已经小学毕业了，我报志愿是二中，因为二中可以说很好。我就去二中报名到了二中，安静覆盖了全中学。我走进去。我以为只用写名字就行了，可是不问不知道，一问吓一跳啊，入校分数要190。报名的老师说等郑主任来了以后再说吧。一会过后......又一会过后，郑主任还是没来啊，爸爸在一本电话簿翻到了郑主任的手机号码......郑主任来以后有几个家长一拥而进。我爸爸用家乡话和他交谈，后来我才知道郑英祥是我们的老乡。可是老乡也不是那么好讲话的`，始终不同意。这样的结果让我失望到了低谷。此时此刻我心里想：怎么办哪，2分都考不了天啊。我还能不能上学啊。***的这养我怎么亲朋好友呢，我的面子往哪搁？我，我谁来救救我啊......
到现在我还不知道我可不可以上二中......
我_小学生六年级作文14
快要放寒假了，我一直处于紧张状态中，因为要期末考试了。老爸也极力地把我推进书的海洋，当然是课内书、教辅用书了，以将来能考上好大学，找了好工作为由。所以我也经常幻想二十年后的我是什么样子的。
终于有一天，我突然接到了一个匿名的，手机上显示无号码的电话。为了以防万一，我轻声轻语地对他说：“你是谁？”那一头：“啊，小梅梅，终于打通了。”啥？“小梅梅？”，她怎么会知道我最新的绰号的，而且听她的口气不像是我班上的同学，而像是三十多岁的妇女。（对话与心理描写吸引读者！好！）我还没有想完，“妇女”又讲话了：“别害怕小梅梅，我只是二十年后的你，你不是一直想见我吗？”我慢慢放松了警惕，对她说：“二十年后的`我？怎么可能？那你说说我长什么样子？在上大学还是在工作？要是在上大学，上的是什么大学？要是在工作，我又在干嘛？在哪里干？”
我问了一连串的问题，对方可能是有些扼住了口舌，过了许久才有了答案：“我现在身着女西装，西裤，头发很长，一直到脚部这里，很霸气，一副女强人的样子。另外，忘了告诉你，我现在跆拳道黑带，没有哪个小混混敢惹老娘。你说是在工作还是在学习，我不好说，因为校长说我可以提前从哈弗大楼里毕业，但是我执意要上下去。最重要的是我现在一直有一份工作，就是：火星项琪银色大厦董事长，我统领的大厦井然有序，来光临的外星人特别多，新人新事层出不穷，热闹非凡呢。”
电话终于挂掉了，但是我倒是欣喜若狂。未来的我好酷哟！
我_小学生六年级作文15
曾经，我与我们的 魏 老师发生过一件很惨的事，经历了那件事以后，我明白了，人不能软弱，你软弱，就会被人欺负。
记得那时我在上小学二年级，我的同桌叫苏静，她是一个脾气很古怪的女孩。在某一天下午，我们正在考期中试。当我快要做完的时候，我同桌苏静在我桌子上摆了一盒火柴，好像是给我的.。我想了一会，就给拒绝了，并一把给拨了回去。正当我要低头继续做卷子时，她瞪了我一眼。顿时，我火冒三丈，眼冒金星，但现在正在考试，所以我以其人之道还治其人之身，让我没想到的是，她为了报复我，不惜把自己的衣服烧毁用火柴把我辛辛苦苦用了好长时间做的卷子给烧了。下课后，老师问是谁干的这件“好事”。我说不是我做的。可苏静一直说是我。当时我的心情大家是可想而知了。之后，老师还让我把我妈妈叫到学校。回到家我大哭了一通，妈妈问我出了什么事儿，我便向妈妈讲了事情的经过。妈妈让我不要哭。下午，到了学校，老师把我叫到办公室，问是不是我做的。我说不是我。可老师就是不相信。当时，妈妈也在场，妈妈还给老师讲我是一个诚实的男孩，不会干这件事的。可是到了最后，我还是被弄成了屈打成招，还给人家赔了一百元钱。
在这儿，我要跟魏老师说：“老师，人活脸，树活皮，您这么误会我，让我以后在伙伴面前怎么抬起头啊！您这样做，真是深深伤害了我！”
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