六年级的作文

时间:2021-12-22 11:36:02 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  看着别人都有一只可爱的小鸡,我也很想拥有几只,终于,机会来了。

  在一个阳光明媚的星期六,妈妈带我去市里玩儿,我忽然看见一位老爷爷在卖小鸡,我请求妈妈给我买两只小鸡,妈妈爽快地答应了,我开心得想以个脚底装了弹簧的布娃娃一样蹦起来。

  我把两只小鸡带回家,两只小鸡非常可爱,全身的毛都是浅黄浅黄的,摸起来毛茸茸的。小鸡有妈妈的拳头大小,它们跑起来圆滚滚的,像两个小皮球在滚动。它的脑袋不大,两只眼睛小小的,却像两个黑珍珠似的闪闪发光,它的嘴巴上有两个孔,那小孔像蚂蚁的洞,那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的,它的`脚就像海星的形状,它们常常“叽叽叽叽”地叫着。

  有时我逗小鸡,它们好像很不情愿的样子,会用小小的嘴啄我呢。有时我拿一些食物来喂它们,它们先左看看右看看,就埋头吃食物了,吃得津津有味。有一次我在写作业,它就跳上写字台,“叽叽叽叽”地叫着,在我的写字台上蹦来蹦去,竟然把我的墨水打翻了,它的脚也被黑墨水染黑了,还在我的作业纸上跳来跳去,最后看看我的作业本,像是画了一幅墨竹画呢,真让人哭笑不得。

  我爱我家的这两只小鸡,它们给我生活带来了很多欢乐!

六年级的作文 篇2

  说起圆明园,我们就有说不完的话语,忘不了的悲愤。今天我和爸爸妈妈就来到了圆明园遗址公园。

  一进大门,我们来到了湖边。这里有许多断壁墙基,不是这墙基在吸引人们,而是其中的百年之耻让人悲哀,让人回味。金碧辉煌的殿堂经过历史的沧桑变成了让人难以忘却的耻辱,总让人难以相信,总让人有一种不知为何的悲哀之感。

  我怀着悲伤的心走着,映入眼帘的是数不清的断墙遗址,看看旁边那一张张照片一个个说明,照片里全是宝贵的文物,那么的美。可现在呢?它们在哪?在英国的博物馆里,让英国人炫耀着他们的成就,也诉说了清政府的昏庸与懦弱。站在这遗址的断墙根旁,悲哀的心中又添了一丝沉重。我心中一震,仿佛又回到那场令人愤恨的'火灾中,看见侵略者们贪婪的眼神,脸上的奸笑,与百姓们无奈的表情。

  我看到阳光还是那么亮,只是带有一丝悲伤,;小草还是那么绿,只是多了一丝惆怅;墙基还是那么凄凉,只是又多了一丝无奈。

  我的灵魂驱使着我的脚向前走着,来到了举世闻名的大水法。

  那里不再美丽,不再喷水,也不再让人赞叹了,而是那么苍白无力。只有断石在那里站立着,久久地立着,诉说着昔日的辉煌,昔日的美丽,今日的凄凉与悲伤。

  圆明园呀,你在哪呢?我不相信这是你真正的容颜,你的外表和内心都曾经那么美,让人陶醉。可如今,在园中没有珍贵的宝物,没有美丽的花草,留下的只是让人悲伤的碎石断瓦。我转身走出园子,因为不愿继续悲哀,继续留泪,更不愿再多闻一秒钟这浓浓的炮火的气味……

  这时,我看见外面的立交桥像龙一般蜿蜒盘旋,桥后的大楼在阳光下闪烁着像宝石般耀眼的光芒。再看看公交车站上停满了公交车,车上贴着20xx年北京申奥成功的宣传画。这是现代化的城市,北京发展了,申奥成功了,科学进步了,中国在世界上的地位屈指可数了。我仿佛明白了“落后就要挨打,发展才是硬道理”的含义。

六年级的作文 篇3

  假如我是大海,我会惩罚那些把我弄脏的人,把他的家淹没,我也会感谢帮助我的人!

  把他的`树弄的的不会浇水,我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人,我也会感谢清理我的人,但是,有时,我也控制不住我的脾气,只要风哥一来,我就随他一起去干坏事,因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难,有时,我也会帮助人们,太阳把我的兄弟们变成水蒸气,收集够了,在世界各地下起雨来,让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来,洗刷土地上的尘土。但是,有时,也会起到反作用,比如发洪水、发泥石流,淹没人们的家园,如果正好发生火灾,被雨水就扑灭了,不用消防人员来了。很多时候,有很多人在我身上游来游去,我的身体就是他们游乐的场所,我给他们提供了快乐,他们在我身上游来游去,我很快乐。

  假如我是大海,我一定努力给人们便利。

六年级的作文 篇4

  冬天了,妈妈和姨妈特别喜欢在家里包饺子。一天,我们又准备包饺子。妈妈和姨妈指挥爸爸、妹妹和我,煮水的煮水,沏茶的沏茶,端茶的端茶,就是不许我们动。我们也只能看着妈妈和姨妈那熟练的手和面、调馅,再包出一个个婀娜多姿的饺子。窗外的阳光顽皮的跑进来,照在一圈圈饺子上,显得饺子金光闪闪,更激发了我想包饺子的心情。

  “不许动!”妈妈的一声喊阻止了我向面团伸过去的手。我扫兴地缩回手,甚是不满,坐在旁边发牢骚:“有什么了不起!不就是怕我弄坏你们的面团嘛!哼!给我一个小面团玩玩又不会怎么样。”正说着,妈妈突然转过身来,一脸不屑地说:“你要是真的不会弄坏面团,让你试试包饺子也无妨。”我听了,马上来劲,“不过,你要是包不好,不但不许玩面团,吃饺子也要把你的‘失败之作’给吃光。”这有什么可怕!我堂堂一个12岁的小女孩,还怕包不好这饺子!

  说干就干!我立马洗干净手,系上围裙,投入到我的“饺子行动中”。“同学啊同学,我可先说明哦!除了包饺子,和面,擀皮这些活还是不许动啊!”妈妈叮咛到。“恩恩。”我漫不经心地回答着。眼睛和心思早就飞到饺子上面去了。包饺子似乎很容易嘛!不就是拿着一张皮,弄勺馅儿,然后用手轻轻地一捏一捏,一个饺子就诞生了嘛!怎么会难倒我呢!我拿了一张皮,放了两勺荤馅,用手一捏一捏,嘿!这个饺子虽算不上美观,但起码包的住嘛!我高兴得手舞足蹈,像是发现了新大陆似的。妈妈和姨妈也感到惊奇,妈妈还说呢,她以为我一定是包不好,一定会这边漏油那边漏馅,看来还是小看我了。爸爸和妹妹也是惊奇,说我是包饺子的奇才啊,一点就通。我被表扬得好不得意,捧着我的饺子快乐地大笑。妈妈最先从惊奇中冷静下来,看见我夸张的动作,妈妈又笑着说,瞧这疯丫头,包了个饺子给高兴成这样。我这才恢复平静。

  我包了这个饺子后,妈妈和姨妈就拉着我不肯让我走了。她们都围在我身边,教我包美观的饺子。开始,我还包得津津有味,包好一个看一会儿,包好一个看一会儿,不像是在看饺子,倒像是在看一件精美的、珍贵的艺术品,到后来,我尝足了这短暂的新鲜劲,越包越没劲,饺子包来包去都是那样子,有啥好看?妈妈却又不肯让我走,说多个人更快。我无聊极了,看着那些小小面团,我想到了我们小时爱玩的橡皮泥,可以做成种形状,我也可以把面团捏成各种图形,里面放上馅,照样可以吃,说不定更有趣呢!可是,要捏成什么形状呢?我想先捏一个有新意一点的。忽然,眼睛一扫,停留在桌子那面小镜子上。对呀!我可以把自己的肖像捏出来啊!我拿起一个面团,发挥我小时候捏橡皮泥的功力,使劲捏呀捏,终于捏了个像人头的形状。我又想把我的头发捏出来,可是捏来捏去总是捏不到,妈妈也很奇怪我在做什么,凑过来看,我的脸上滚下豆大的汗珠,可还是不能把头发捏好看一点。后来,我干脆拿牙签在面团上划出一条条头发,最后把眼睛和嘴巴也弄出来了。妈妈一看,像是发现了黄金宝藏一样,说:“女儿你真是个天才!这样好的主意都想得出来!”我也看着,虽说这人刻得不大像我本人,可是毕竟还是我刻出来的,而且是我的.处女座呀!一中午,妈妈和姨妈也不阻挡爸爸和妹妹提出要试试了,大家其乐融融,把一个枯燥的包饺子变成了创意大赛,大家都绞尽脑汁想出新意的形状,吃的时候,大家也是一边欣赏这些有趣的饺子,一边品尝饺子的美味,这是我吃饺子吃得最快乐的一天了!

  这是一次最能让我胃口大开的饺子宴,是最有新意的一次饺子大赛,是欢乐与开心的聚集,我永远也忘不了。

六年级的作文 篇5

  “五一劳动节”到了,这消息像春风般的传遍了全国上上下下,大家都开始劳动了!

  今天晚上,既然是劳动节,那我们家也去劳动下“逛超市”。

  来到超市,一眼望去,各种各样的商品琳琅满目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋区啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她却挑了一双高跟的,一试穿,整个人差点摔倒,幸好爸爸扶着,不然就要送“医院”了!

  外公呢,走到了零食区,竟挑了一包薯片,真让我哭笑不得,老人也爱吃零食。还挑了尖角脆,鸡脖……

  妈妈只是买了几瓶营养牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,买了扫把,拖把,消毒膏……我呢,准备和外公比吃零食。

  回家一后,外婆扶着墙试高跟拖鞋,外公和我开始了一场吃零食比赛。妈妈的'脸蛋变白了,家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。

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