三年级作文

时间:2021-11-21 11:55:57 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级作文九篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级作文九篇

三年级作文 篇1

  花无声,却有绽放的那一刻;黎明有限,却有日出的那一幕。而我们,怀着期冀与梦想,等待画的怒放,等待日出的幕。

  那天,我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭的红肿;泪,还在流着。我没擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

  我不知道自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,静静地出神地望着街道闪烁着的霓虹灯,光彩依旧。而我的心却在隐隐作痛,接二连三的失利真的有些让我失落。甚至不敢相信这就是自己多少天来努力的结果,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

  月光惨淡,如流水般,静静地泻在桌面,映得我脸色发白。我想起来父母,此时也许还在辛勤劳作;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,还有那皴裂的双手。如今……我觉得愧对于他们。

  窗外,月亮已经升的老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,我抬起头,突然,一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。我定睛再看,原来是棵白杨树,曾经一丁点的白杨,此刻……它成长中所需要的,只是等待!而我成长中所需要的也只是等待,永久的等待!

  如果说笔直的白杨树就算是不错了,那么提及破茧成蝶就更需要等待!

  漫山遍野的牡丹花,开得是那样的繁盛。只见一大片辉煌的粉色,不见其发端,也不见其终极。一朵朵牡丹花,玲珑中含着艳丽,艳丽中体现着不凡。果然,一只气质非凡的彩蝶扑着五彩斑斓的双翼,如同蜻蜓点水般地“游”过朵朵牡丹花。

  蝴蝶,本身就是天使的化身,美丽又灵巧。“阅蝶无数”的我第一次被如此窈窕可爱的蝴蝶迷住了。轻薄硕大而又五彩缤纷的双翼,娇小又玲珑可爱的小小的身躯,无一处不体现出天使般的柔美与温静。

  正当我与蝴蝶融为一体,处于忘我的状态时。忽然一个念头划过我的.脑海:如此娇美的蝴蝶,不也是从丑陋不堪,令人厌恶的毛毛虫蜕变而来的么?也许我许久之前踩死一只看不顺眼的毛毛虫,也能为大自然带来美好呢?

  每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它们被人睥睨,被人嘲讽,它们是被大家瞧不起的“丑小鸭”,微乎其微,宛如大漠中的一颗沙砾。不过它们并没有因此而自暴自弃,而是更加努力,浴血拼搏着,为的就是咬紧牙关,坚持到最后,蜕变成美丽的蝴蝶,让人们另眼相看。我成长中需要的也正是破茧成蝶的等待!

  莲,多少风雨若等闲?新春到,只把美名传。莲,多少爱心洒人间?阳光下,无人可争艳。莲,为谁一生送缠绵?想起你,夜半犹凭栏。莲,为谁流芳到永远?只有我,等你一万年。学会等待,相信成功也会随之而来!

三年级作文 篇2

  妈妈、小姨带我和妹妹、赵文瑛到实地公园玩。她们要去逛商场,要我们自己玩。小姨给我们每人二十元钱。我和赵文瑛都很赞同,妹妹却嫌少。妈妈说:“如果嫌钱少,你们可以不要。”说着,妈妈把给我们的钱都收了回去,只给了我们每人两元钱的电话费。我不知道妈妈为什么要这样做,但我还是服从了妈妈的决定。

  我们一脸无奈,坐在公园的座椅上一动不动。突然,我看见两个大姐姐在踩水车玩。多有意思呀!我带着妹妹们过去,站在水车里慢慢走动。一步、两步、三步……水车转起来了!我和赵文瑛一边踩,一边讨论钱的问题,真像两个小大人。水车停止转动,我和赵文瑛下来了,准备去想想办法,就叫妹妹继续玩,等我们回来。妹妹爽快地答应了。

  我和赵文瑛到游乐区去看我们的两元钱可以玩什么项目。游乐区人山人海。我们好不容易才挤进去。妹妹最爱玩的海盗船要十元钱,其他的投篮、打气球、滚球呀,都要五元。突然,我看到了一个既简单又便宜的游戏——套圈。我把二元钱给了叔叔,叔叔给了我十个塑料圈。我给了赵文瑛五个。一开始,我太用力了,结果什么都没有套到。第二次,我想着要轻一点儿,可我又扔得太轻了,还是没套到。已经浪费了两个了。我一门心思要套到,可是不管我怎么投,都投不中。赵文瑛一开始也没套到。我在一旁给她打气加油,她终于套到了一个白花花的陶瓷鸽子。

  我说:“我们把这个鸽子卖了吧!”“好哇!”她满口答应。我找到了一个叔叔。我拿着小白鸽问:“叔叔,你要一个小白鸽吗?”“要这个做什么用?”叔叔问道。“你可以用它做装饰品。当你孤单时,你还可以吹吹它,也许你心里会好受些。”叔叔笑而不语。我把小白鸽递给他,说:“只要一元钱。”叔叔连忙打开钱包,递给我一元钱。我急忙说:“谢谢叔叔!”

  我们把这件事告诉了妹妹。妹妹听我们说了套圈的事情,来劲了:“我也要和你们一起去!”这正是我们所希望的,所以我们立刻痛痛快快地说:“嗯!”

  我们再次来到套圈的.地方,给了叔叔一元钱。摊主叔叔给我们五个圈。这一次,我们百发百中,套到了五个玻璃娃娃。我们决定把玻璃娃娃卖掉,就做了分工。

  我负责叫卖:“快来看啊,快来看啊!又可爱又便宜的玻璃娃娃!”赵文瑛负责问那些看向我们的人,妹妹负责拿着娃娃。我正在叫卖的时候,发现一个叔叔目不转睛地盯着我们。“走,咱们去问问那个一直盯着我们的叔叔。”说着,我把她们带了过去。

  “叔叔,您要买一个吗?”赵文瑛问道。“多少钱一个?有什么作用?”叔叔问。“很便宜,只要五角钱一个。您可以送一个给妻子,送一个给您可爱的女儿,送一个给您自己。“赵文瑛甜甜地说。本来冷漠的叔叔被逗笑了。叔叔说:“那我就买三个吧!”叔叔给了我两元钱。我说:“叔叔,只收一元五角。”叔叔却说:“你们这能说会道的小嘴巴和会想办法的小脑袋让我很佩服,所以我要多给你们五角钱。”我们不好意思地说:“谢谢叔叔!”

  晚上,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说她为我自豪。

三年级作文 篇3

  小黄是一只狗。

  小黄是一只聪明的狗小黄喜欢笑,看到自己人就笑个不停,看到陌生人就不笑反叫,小黄虽然是动物,但是却认识人,是不是很聪明?

  小黄是一只可爱的狗。小黄很时髦,烫了一个波浪头,卷卷的毛乱乱得垂着,眼睛黑黑亮亮。小黄虽然是动物,但是还很爱干净,它是不是很可爱?

  小黄是一只贪吃的狗。小黄的鼻子很灵敏,闻到气味,在几十米外就会大叫。特别是闻到骨头的气味时,他跑得更快,好像闪电一般,扑向骨头,吃得津津有味。每当看到这里,我这个小主人心里美滋滋的。

  小黄是一只尽职的狗。去年我生日那天,一家人正在为我庆祝,大家唱歌的唱歌,举杯的.举杯,欢声笑语中突然传来一阵狗叫。打开门,发现一个陌生人正慌慌忙忙把我家的鸭子往麻袋里装。家里人飞快地跑出去,没等大家出手,小黄就像离弦之箭迅速的扑向陌生人,吓得那人连忙丢下鸭子,骑上摩托车狼狈逃跑了。小黄救了它的朋友小鸭子,也得到了大家的奖励——更多的大骨头。

  我喜欢小黄,它是我忠实的小伙伴。

三年级作文 篇4

  新的一天又开始了,我还是像往常一样走在大马路上,想着各种各样的事。突然传来一阵“噪音”打断了我的思绪,使我既讨厌,又生气!——“快来看快来买!新品货!新品货!走过路过,千万别错过!双面用纸张,省钱又环保……”

  我愤怒的'走到卖双面纸的老板面前,两眼瞪着他,敢先开口说话,就别他抢先了一步,说:“小妹妹!你要买纸吗?纯天然纸张双面很环保!”“哼!当然是纯天然的,纸再好,也是用树做的!”我嘀咕着。“你这纸为什么环保啊”我用着挑衅的眼光对他说说。“哈!这你就不懂了吧!这双面纸,一面写完还能用另一面写欧!再说写完还能回收再利用呢!……”老板详细地说。他所说的我很赞同,我就买了一点儿就回家了!

  “双面纸省钱又环保!”

三年级作文 篇5

  一年一度的端午佳节又到了,今天我来到外婆家,让外婆教我包粽子。

  外婆先给我做了示范,只见她一卷、一塞、一包、一捆,一个四角形的粽子就包好了。我看了,不禁跃跃欲试,连忙拿起一片粽叶,学着外婆的样子先卷出一个漏斗,再向里面放入糯米,还不时地用筷子插一插,这样粽子的尖角才会结实又好吃。接下来就得把粽叶盖好裹起来了,可是糯米却不听我的.话,一个劲儿地逃出来,急得我直跺脚。没办法,我只好求助外婆,外婆把着我的手左一包,右一裹,再用棉线紧紧地捆起来,不一会儿一个漂亮又结实的粽子在我的手中诞生了。

  外婆把包好的粽子放入锅里煮了好几个小时,香喷喷的粽子终于出锅了。我赶紧挑了一个,剥开粽叶,在白糖里蘸了一下,粽子甜甜的,滑滑的,好吃极了!

三年级作文 篇6

  一个阳光明媚的早晨,一位老人在自家门前的院子里刚栽好了一棵树,正准备走进屋子去休息休息。只听“救命啊,救命……”的声音,于是他赶忙回头,发现一个孩子被一个人高马大的`男人追赶着,孩子吓得不轻。

  老人连忙跑过去护住孩子,并问男人:“这是你的孩子?”

  男人说道:“这个小崽子,怎么会是我的?他踩了我一脚,居然没跟我说对不起,你说气不气人?”

  “我没注意到,对……对不起。”小孩子抽泣着说道。

  “孩子已经道歉了就算了,你也不至于一路追着他、打骂他啊。”老人家说。

  “要你管,死老头,滚一边去。”男人一边骂着,一边想去捏老人的鼻子。

  老人想:“我得赶紧想个办法。”他灵机一动,牵着小孩子的手来到刚栽的树边,并说道:“我虽然老了,但是我的力气不一定比你小。”说着,他用左手使劲拔树,树被连根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厉害了,你。”男人甩手就跑。

  老人家转过头去说:“这棵树是刚栽的,根还很松动,所以不难拔。我是想用这种办法告诉那个人不能随便欺负别人。他虽然年盛力强,但是我运用智慧一样可以和他较量,你说对吗?”小孩子点点头,终于露出了可爱的笑脸。

三年级作文 篇7

  暑假来了,我到龚老师家里去学习我梦寐以求的吉他新技术——打板吉他。

  我到了那,老师便详细告诉我吉他的新知识,吉他共有四块板,相当于架子鼓的功能,有一个是地鼓在吉他的右上角,另外还有三块板相当于军鼓,分别在左上角、左下角和右上角……老师详细讲解之后就教我如何运用这四块板,经过详细教与我认真听后,我慢慢地理清了思路,开始自己动手弹,手痛了就忍住,心想只有苦练才能尽快练熟、才能尽快掌握好。经过老师的指点我又开始改进,终于断断续续的'弹奏了一首《姑娘》,老师会意的点了点头,高兴的说“胖妞,你的理解非常强,但是基本知识学会之后回家一定要多练,才能熟能生巧。”我诚恳的点点头,心里默默地给自己鼓劲……

  回家之后,我抑制不住初偿打板吉他取得成绩的兴奋,弹奏了一遍给爸爸听,听后爸爸给予肯定,并鼓励我学习上的事情不能半途而废,吉他作为特长一定得苦练,学好之后能够给自己添彩!

  我一定要练熟,练出成绩,不辜负老师、不辜负家长!

三年级作文 篇8

  篮球是我最喜欢的一项运动,没有之一!我喜欢篮球是从喜欢篮球老师开始,他姓冯,长得特别高,还特别瘦,走起路来两条大长腿就像一把圆规,“嘭哒——嘭哒——”有次从我身边经过,我还以为是龙卷风,一路猛跑才追上他!别看我的冯老师长得像个巨人,但内心特别温柔,脸上永远挂着微笑,即使在训练时训斥我们,都能感觉到他很喜欢我们。

  刚被选入篮球队时,我压抑着兴奋,专注的做好每一项练习。在操场上跑圈,挥汗如雨;练习球性,体会篮球在指间不停滑动的感觉。我享受投篮时的激动和欢悦,听着篮球进篮框进动听的声音,感觉自己是最棒的!我一直把握好自己的`那一份,将自己作为中心,我一直是这么想的。

  直到我真正踏在篮球场上时,我才发现,一个人跑得再快,球性再好,投篮再准,单打独斗根本起不了作用,如同一盘散沙。

  记得那时,冯老师手拿篮球,语重心长地对我们说:“篮球是一个团体项目,只有队友间心心相印、配合默契,才有获胜的可能,比赛中我们是一个整体,每一个队员都很重要,每一份力量都不能缺失。善配合,得天下!懂了吗?”

  从此“课”起,篮球场上站着的再也不是“我”,而是——“我们”!每一位队员都发挥出最大的优势给予团队,那时我们五个就像连体婴儿,互相就是最信任的人。有一种魔力围绕着我们,是团结!是信任!也是“生死之交”!

  一节平凡的篮球课,带给我们不平凡的感悟。亲爱的朋友们,这一“课”我真的明白了很多!

三年级作文 篇9

  舅舅家有个小表妹,名字叫萱萱。她只有三岁。

  她有一头小卷发,亮晶晶的眼睛,一眨一眨的,好像天上的`星星。她的脸胖乎乎的,让人忍不住想捏一下。她蹦蹦跳跳的,好像跳起了街舞。

  有一次,她跟我一起堆积木。她首先堆了一列长长的火车,还说起了A train is coming。我堆了一座宝塔,她过来把我的积木推倒,还对我说:“没关系,再堆一次。”让我哭笑不得。

  这就是我顽皮的妹妹!

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