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与众不同的姥姥三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的与众不同的姥姥三年级作文，欢迎阅读与收藏。
与众不同的姥姥三年级作文1
我的姥姥，高高的个子，瘦瘦的脸庞。穿着朴素的衣服，走起路来精神饱满。
她每天总是早早的起床给我和弟弟做早饭，打扫家里卫生。在我眼里，姥姥是一位善良、勤劳、有时也有点严厉的人。
她和很多人一样，喜欢乐于助人。看到需要帮助的人，她乐于伸出援助的手，特别是看到路边的老人、残疾人伸手要钱时，她总是把钱递给他们，有时还让我把钱递给他们……
我的姥姥不像有的老人爱打麻将，她是一个闲不着老人。最喜欢活动、看书、看报、还不断地到老人活动中心去寻找快乐，总是把每天的时间安排的满满的。
姥姥最关心的还是我和弟弟的成长、学习、生活。买菜、做饭，想方设法把生活调理好。对我们的学习同样关心，有时也会有点严厉，当我犯错误的时候，姥姥了也会教训我几句。这是他的`职业，从事教育几十年，对学生是严肃的、认真的，对我也是严厉的。
暑假中姥姥还带我和弟弟去公园玩、花卉市场玩个痛快。
在学习上，当我取得好成绩拿到奖状时，她总是鼓励我继续努力，并给我奖励。
在我眼里，姥姥是一个与众不同的姥姥。我爱我的姥姥，更爱我的家人。
与众不同的姥姥三年级作文2
我的姥姥很不同，别的老人有的白天在外面转一转玩一玩，有的晚上在外面跳广场舞，生活悠闲，而我的姥姥很少出去玩，她经常说：“我不去玩，我得每天陪着俺妞妞写作业。”我心里想，你可以去玩嘛，我自己在家也行，其时我知道姥姥是关心我。
我的每一天都是在姥姥的“唠叨”中度过的'，我来说一下吧。每天早上闹铃一响，姥姥说：“快起来洗脸刷牙。”我做完以后姥姥又说：“抓紧时间吃饭要不就迟到了。”我一看饭菜已放在桌上了。吃完饭姥姥送我去上学，路上姥姥说：“上课好好听讲，积极发言，课间不要玩危险的游戏。”中午回到家中，姥姥把饭放桌上说：“少吃肉多吃菜对身体好。”说着还不停的把菜夹到我碗里。饭完吃姥姥说：“快午睡一会吧，下午上课有精神。”然后她去厨房洗碗。下午上课我的耳朵才能休息一下。放学后又开始了，写作业时姥姥说：“语文作业字要写工整。”说着还在帮我检查数学作业。
我的姥姥唠叨吗？不，不是的，姥姥把关心和爱护变成了唠叨。我理解姥姥这种唠叨中的关心和爱，以后改掉不好的习惯，让姥姥少为我操心。
与众不同的姥姥三年级作文3
每天早晨，当清晨第一缕阳光照进屋子里的时候，我都会被姥姥做的饭香味，轻轻的叫醒：”小懒虫，该起床了，晚上看电视，早上不起来，看我多香啊！快来吃我吧！我就迷迷糊糊，慢慢吞吞的洗脸刷牙，但是一走进饭桌，眼睛立马睁的大大的，看今天都是什么好吃的，呵呵！在姥姥的眼里，我就是名副其实的吃货。
吃完早饭，背上书包，我就一蹦三跳的下楼，姥姥就在后面喊：“慢点，慢点，等等！队徽带了没有？”我回答着，楼下等你，都带了，就下了楼。姥姥快七十了，腿脚不利索了，每天接我上学，放学，给我做饭，从幼儿园到小学已经六年了，非常辛苦。
姥姥的`眼睛不好，因为她出生时，刚好解放开封打仗，生在地窖里，有一只眼睛没有睁开，也没人注意到，等从地窖里出来的时候，一只眼睛已经永远也睁不开了。所以每天过马路的时候，姥姥总是牵着我的手，生怕没有看清路，我急速飞走，而我还总是不听话，见个缝就想挤进去。姥姥总说“不急，不急，等没有车再过。”路上遇见同班同学，我就想甩开姥姥，和同学们一起走，姥姥总是不放心，紧跟其后。直到我走进校园，姥姥悬着的心才落地。
在这里我想说，姥姥您辛苦了，六年来的风风雨雨，姥姥的关怀无处不在。我最最敬爱的姥姥，我永远爱您。
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