【精选】四年级的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
大千世界，探索处处都在，每一次的发现，都会激起我的探索；每一次探索，都会有新的事情发生。
我最近读一本《古代兵器》，上面写着古代战争的各种兵器，其中的投石器引起我极大的兴趣。我拿出积木，照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做一个“投石器1号”。兵器造好，我迫不及待地要试试它的威力，我拿来机器人，远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始，我将投石器装弹，然后将弹发射出去，机器人却毫发未损，原来弹还没有飞到机器人的地方就落地。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验，重整旗鼓，这次发射时，我加大力度，距离有，可偏。老妈差点笑掉大牙！我毫不不气馁。继续投入战斗，我微微闭起一只眼，慢慢地调好角度，瞄准、发射，机器人倒地。“wo--la”我成功！
看着被胜利冲昏头脑的我，妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗？”“哦，这个我不知道。”我老老实实的.承认，“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道：“事情的缘由是这个样子的，古人打仗，攻城时，没有现代化的武器，而敌人的城池盖得既坚固又高大，还有重兵把守，于是有人就利用杠杆原理，制成投石器，把石弹（或火球）抛得更高更远，以便击中远处的城池。”原来是这样，我们古人太聪明。
看来遇到问题，要想办法解决，尤其是要借助科学方法，科学的力量可真大！
四年级的作文 篇2
我们的教室宽敞明亮，我喜欢我们神奇的教室。
刚要推开，我们二班的门说出了“欢迎您”，然后门就自动打开了。原来这是自动门。只要有人到班，它就自动地开门了，多么神奇呀！走进教室，我惊呆了，哇天花板，是蔚蓝色。从空调散发出，下雨过后，空气清新。红色天花板上的吊灯是紫色的样子很像葡萄。
坐到椅子上我发现桌子比我矮了一头，我正想找老师换，突然桌子长高了，我十分的惊讶，原来他可以按小朋友的.个子高度来调节桌椅的高度。如果你的学习用品掉了，你不用蹲下来捡椅子就会伸出两只手帮你把东西捡起来，如果你坐着不端正。椅子还会帮你扶正。
叮铃铃上课铃响了，我惊讶的看见它是从天花板上的葡萄上传来的，随着铃声，走进教室的是一位机器人老师，他在黑板上写了欢迎大家这四个字。接着她向我们介绍了自己。又按了一个粉红色的按钮，字就消失了。
机器人老师讲的十分精彩，她运用了多媒体教学，形象生动。点面结合，一点也不枯燥，我听的入了迷，过去了30分钟，从天花板上的葡萄上又传来了“同学们，下课时间到了，老师们辛苦了！”我依依不舍的走出了教室。
这就是我们的神奇的教师。多么有趣，我相信以后的科技将会带给我们更多的神奇。将会把我们的生活装扮的更加新奇，有趣。
四年级的作文 篇3
今天妈妈带我去逛花市，花市里有许多鲜花，但首先映入我眼帘的是：“万众一心”的菊花造型，这名起的可真好，远远望去，真像许多菊花姐姐把菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火.粉的似霞.白的如雪.黄的若金，真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。
瞧，那里的菊花正争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的仙女，有的像一个毛茸茸的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，看，菊花的`花有大有小，大的像皮球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的像老爷爷的拐杖，有的像蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各有不同。
其中最吸引我的要属雪珠红梅了，乍一看;像一位迷人的仙女正在梳理她的秀发呢！我想看的更清楚，便大步走上去看个究竟。菊花的内瓣挨挨挤挤，多得数也数不清，像一个小刺球。它的外瓣弯弯曲曲，像凤凰的尾巴。在一片片绿叶的衬托下，显得格外动人。
你知道吗？菊花与梅.兰.竹合称为“植物四君子”，菊花盛开后，清香四溢，它的花瓣如丝，如爪。一层层的花瓣好似是在漆黑的天幕中绽放的一颗颗明亮的烟花，它的花瓣稍向外翘起，美丽极了！
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文11-04
开学四年级作文12-15
安慰四年级作文12-16
暑假四年级作文01-04
自由四年级的作文12-06
春游四年级作文02-06
四年级雨中作文02-13
金鱼四年级作文04-27
写景四年级作文04-28
四年级上册作文11-30