四年级的作文

时间:2021-11-21 10:16:42 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文合集8篇

四年级的作文 篇1

  我觉得自己整天被幸福包围,有来自同学给你的,有来自家长给你的,也有来自老师给你的…

  同学给你的幸福是:当同学有不会的题时,会马上想到你,并且得到你的帮助,有什么不开心的事情时,会来和你一起排除忧伤;有什么值得高兴的事情时,会和你来一起分享快乐!

  家长给你的幸福是:让你住在温馨的家里,能吃上热腾腾的饭,能读上喜欢的书籍,并且有爸爸妈妈爱着你!

  老师给你的'幸福是:老师可以信任你帮他做事,想信你能能很快完成作业。是的,被别人信任是一件很幸福的事情。所以只要你觉得你很幸福,那你就是最幸福的。

  我的幸福密码是:忘记不开心的事,记起快乐的事!

四年级的作文 篇2

  孩子和妈妈在树林里捉迷藏。

  两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走,追着扑楞楞的'小辫儿,飘进花丛里不见了。

  “妈妈,你找呀,看我藏在哪?”

  妈妈故意不往花丛那边看,却向一棵大树走去。树儿轻轻摇,发出哗啦啦、哗啦啦的响声,一簇簇小蘑菇,擎着伞儿站树下。

  “妈妈,别到大树后面找,那里有小鸟,别吓飞了它!”

  妈妈停住了,还是不往花丛那边望,却故意用手拨开草丛。一只大肚蝈蝈被惊动了,一个高儿蹦到草尖上,悠悠打起了秋千。

  “妈妈,别到草棵里找,那里有小兔,别吓跑了它!”

  这时,妈妈踮起脚尖儿,一步步向花丛走去。孩子闭着眼,格格笑着。突然,妈妈一下把孩子抱住了。

  孩子仰着脸儿,不明白地问:“妈妈,你怎么知道我藏在花里呀?”

  妈妈甜甜地说:“我的小妞妞,是朵会说会笑的山菊花!”

四年级的作文 篇3

  我希望郑州的天蓝蓝、水清清;我希望郑州绿茵满地,让绿城名副其实;我希望郑州交通不再拥堵,变得井然有序;我更希望郑州人人高素质,不文明现象不再存在……这样的郑州,才是我心目中的郑州!

  美丽的环境

  绿油油的草地,五彩缤纷的花朵,苍翠的树木,又有鸟儿们在天际翩翩起舞,阳光温柔地照耀着大地,一个仙境般的世界,一种天仙般的生活谁不想要?大概没几个人会说不想。当然我也不例外。我希望郑州的未来草坪遍地,到处是美丽的花朵,树木一棵接着一棵,一片连着一片,鸟儿在身边自由的唱着歌,人们沐浴着清新的空气,享受着灿烂的阳光,跑跑步、读读书、唱唱歌、跳跳舞。哎!这样的生活想想都觉得美。不过,有一个地方肯定不乐意。……医院!有这样优美的环境,什么癌症、什么肺炎,都得滚回老家,但是医生们恐怕得下岗不少喽!可是也有医生说过,他最大的心愿就是没有病人!这样的医生,简直就是医圣吧!

  顺畅的交通

  说到郑州的交通,大概许多人脑中交通都会浮现出“行人机动车乱抢道,红灯盏盏等不完”的画面。到了上下班高峰期,整个郑州的交通只有用四个字概括:“极度拥挤”。交通是一个城市的动脉,怎么能这样呢?我希望郑州的交通无限顺畅,为此应科学规划,科学管理,修建更多的大路,综合运用多种交通工具,达到大路纵横整、沟通无限!另外。我还希望行人与机动车不再“争斗”,保持“和平共处”,这样才能创造一个和谐又有序的交通环境,出行和生活不也就方便多了?和谐社会,需要我们共建啊!

  舒适的人居

  拥挤、拥挤、再拥挤,这就是郑州的人居现状。住居紧张已成为郑州面临的一个严峻考验,还有好多人没有自己的'房子。我不仅希望郑州环境美好,还希望人们住的宽敞些,有一个亮堂堂的大房间,有一个属于自己的天地。下班后,一家人散散步,欣赏一下城市的美景,小日子过得滋滋润润的,工作干得舒舒坦坦,人们相处和和睦睦,我们城市繁荣向上!想想有多美好啊!要实现,工程师和工人师傅们可要多多加油,多多努力呀!

  文明的言行

  相信很多人都不愿遭不文明行为的“攻击”吧!那感觉一定不好受!对了!我希望未来的郑州人素质提高,有着良好的行为习惯,有着良好的道德作风。尊老爱幼,懂礼貌,讲文明,公交车上见到老弱病残争着让座,大街上见到纸屑抢着捡起来,别人有困难及时提供帮助……助人为乐成为人们生活的第一需要!未来的郑州人,千万不要让人失望哟!

  最后,我还希望,美好的郑州不要只存在于我们的构想里,她一定会像一个仙女,降临到我们身边。让我们共同努力、让我们共同期待,郑州的明天会更加美好!

四年级的作文 篇4

  正所谓“人逢喜事精神爽”,这些天我们家里就迎来了一个喜事,叫我家人都为此感到高兴——家里走失一周的小狗欢欢终于找回来了。

  “叮铃铃,叮铃铃”家里的电话响了,妈妈走过去拿起电话以低沉无力地声音回答道:“喂,哪位啊?”接着妈妈脸色大变,继而面容显出兴奋表情,欣喜地回答:“真的吗?...哈哈哈,那真是太感谢您了。”说完,妈妈向全家宣布了消息:“你们知道吗,欢欢走丢到了城西的一户农家,被人给捡到了,这会正要被送回来。”

  爸爸听到消息以后,立即感到很高兴很兴奋,似乎有了一种中大奖的.感觉。我听到这个消息也很开心,欢欢是我从小养到大的,平时我一个人待家里的时候就抱着欢欢来玩,可是欢欢走失的一个星期家里一下子没了一股活力似的。

  下午一点,只见有人敲门,妈妈兴奋地打开房门,看到了一位中年大叔抱着欢欢。欢欢,立刻就从大叔手里串进家里,对着家人一个劲儿地摇尾巴。

  哈哈,现在欢欢回来了,这可真是家里的喜事。

四年级的作文 篇5

  春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者--雪花。

  雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒。一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

  白茫茫的'天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

  好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

  无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自我,化做水分供给大地,滋润世间的万物。

四年级的作文 篇6

  母亲是什么?母亲是一种爱;母亲是什么?母亲是一棵高大的树;母亲是什么?母亲是一个启发我的人。

  有一次,妈妈带我去爬三清山,那一次,我真的是好累啊!我们在山脚要要爬到半山腰才算胜利,刚开始我觉得没怎么样,中间,我已经有一点累了,后来啊,我就已经累得不行了。妈妈,转身问我“怎么你不爬了?“我回答说:“我太累了!“妈妈说:“加油!马上就到半山腰了。“我的声音叫得好悲惨。恨不得自己赶快飞上去好了。我发现一个招牌上面写的是:离半山腰还有100m我看了以后越来越没力气。所以,我在心里慢慢地说:“还50m,20m,10m……加油!“终于到了半山腰。我发现四周全是美丽的景象。妈妈过来,告诉我说:“你瞧!你流的汗是不白费的,至少你还是看到了美丽的景象。

  在一个寒冷的'冬天,母亲叫我起床。她说要带我去看花。我就说:“妈妈你有没有生病?要不要去看医生?“妈妈说:“我没有生病,你只要起床,我就带你去看小花。“妈妈拉着我的手说:“你瞧!着地上的小花,它多么勇敢,竟然在寒冬里开得那么鲜艳。我看了看妈妈又接下去说:“现在虽然是严冬,但是这朵花仍然还是那么漂亮。“我回答:“所以,我要做一个像这朵话一样不向困难低头,要战胜困难。“妈妈微微一笑。

  是呀!母亲时时在我们身边;时时给我们提醒;时时给我们无比的关爱;时时教我们做人的启迪。

四年级的作文 篇7

  十月金秋,我盼望已久的秋游来了,我迫不及待的背上了书包,向学校奔去。

  我盼望这,盼望那,终于把秋游盼来了,我赶紧准备了一些零食放在包里,我多么希望明天快点来,我都有些迫不及待了。

  第二天,我吃过早饭,背上包来到学校里,看见大家的桌上都放着包,脸上都是开心的笑容,很快,所有人都到了,到我们了,我们排队,一风驰电掣的速度跑到了操场。公交车来了,我们按号次一个一个的'坐到了车上。

  不一会儿,车就开到了,我下了车,站在长城脚下抬头望,啊,长城这么高!我能爬得上去呢?再看看笔陡的石级,真是让人望而生畏,后来,看着大家都向上爬了,于是我也开始爬了。我一会儿手脚并用地向上爬,一会儿坐在石级上休息。爬呀爬,我们终于爬上了揽胜门,后来我崔文洁一边走,一边聊天,脚步也变轻快了,走着走着,我们不知不觉地来到了白云楼的脚下,我抬头一看,怎么这么快就到白云楼了?我半信半疑,不过我很快又相信了,就这样一路走着,渐渐的,渐渐的,我们走到了目的地,我们铺起地毯吃了起来,大家分享着吃,感觉食物真好吃。忽然,传来了一阵悠扬的葫芦丝声,原来,是谢初石在吹。不一会儿,我们上路了。这下走的路都是下坡路了,走起来很轻松。走了好久,走到了出口,出口是通向紫阳街的,我真想再去紫阳街玩啊!可惜不行。看见了队伍,我们赶紧排了进去,公交车来了,于是,我们坐着公交车回去了。今天的秋游到此结束了。

四年级的作文 篇8

  这个周末,我和淇淇看了一篇文章《卖白薯的老爷爷》,受益匪浅。这个故事是发生在北京外交公寓不远的一个农贸市场。

  文中的作者因为喜欢吃白薯,所以经常去离家不远的农贸市场那里。那里有一个慈祥可亲的老爷爷卖白薯。有一次,他挑了几个最大的。老爷爷问:“小朋友,你为什么净挑最大的呀?”“因为大的最甜呀!”他回答说。这时老爷爷耐心地教他应该怎样去挑白薯才是最甜,最好吃的。还有他的钱包放在老爷爷那里,老爷爷原封不动归还的感人事迹。文章最后还将老爷爷同其他卖东西的人相比较,别人卖给外国人东西时不是多要钱就是少份量,有的还拦人强买强卖,这一对比更衬托出老爷爷精神品质的可贵。

  读完这篇文章,老爷爷的高尚品德深深的'感动了我。因为在这个与时俱进的时代,这种雷锋精神渐渐被人遗忘了,所以好的品德和行为都是要从小养起,也希望我和淇淇看完这篇文章之后都有所收获,从现在起,努力做一个对社会有贡献的小学生。

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