四年级作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“斗鸡、斗蟋蟀”，很多人都玩过这些游戏吧！今天我要向大家介绍一种新游戏——“斗纸”，这是我们自己起的名字。这种游戏的规则是：拿一张纸对折叠，再对折就好了。另一方照样，然后双方把叠好的纸交叉放着，双方各派出一名队员，一只手拿对方纸的一头，另外一只手拿自己的纸一边，然后使劲得拉，看哪个人的纸先断，先断的就输了。
老师先给我们每人发了三张纸，又讲了一遍游戏规则，比赛就开始了。
第一局是王老师对战我方的方悦悦。我们一开始就知道方悦悦会输，因为她是女的，力气小。果然在比赛时，他们虽然都用了全身的力气，可是到最后还是输了，
第二局更加激烈，我和秦嘉烁对战。我看他使出了百分之一百的力气，纸在我们手里拉来拉去，我想怎样才能赢他呢？突然，我眼前灵光一闪，我的两只手慢慢地减少力气，纸慢慢地被他拉过去，他以为我没有力气，得意洋洋地笑了。我把力气用在拉他张纸的手上，另外一只手只用一点点力气，在他洋洋得意的时候，我突然一用力，“啪”的一声，他的纸断了。最后秦嘉烁惨败在我的手里。
比赛还在激烈的'进行中，到了最关键的时候，我们的艾雨辰与王老师对战了，他们都各自做好了准备工作，我们大家一说开始他们就开始比赛了。我仔细的一看，他们每个人的脸上都憋得红了，双方也用了很大的力气，王老师也在和艾雨辰僵持着，谁也不让谁，就像两个武士在比武，你推我拉，谁也不让谁。时间像飞箭，已经过了五分钟，他们还是互不相让，最后，艾雨辰同学获得了最终的胜利。
我明白了做任何事，不仅要坚持到底，还要运用计谋，这样才会成功。
四年级作文 篇2
童年里有许多糗事，就像在大海中漂泊的小船，随着时间慢慢地流逝，许多小船已被海上的汹涌波涛弄翻了，只有那艘小船在大海中继续远航。
记得儿时，我看见妈妈拿起了她视如珍宝的一些瓶瓶罐罐——化妆品就好奇。当时我不懂事，心里想：那些到底是什么稀世珍宝？上回儿，我独自在家中看着动画片，突然我就想去方便一下。谁知卫生间里到处是水，我一个踉跄要摔倒了，幸好我扶住了妈妈放化妆品的盒子，可妈妈最心爱的化妆品遭了殃。化妆品的玻璃碎了，我小心翼翼地把玻璃收拾好了。“叮咚叮咚”我提心吊胆地走到门前开了门，妈妈一进门就见到我满脸紧张，像紧张两个字就写在我脸上似的。妈妈问道：“欣宸，干嘛，腿一直发抖干嘛？”“没，没有，我支支吾吾着。”“真的没事？”“真的`没有事。”“那好吧。”我心里像落下一块巨大的石头。可那天晚上妈妈还是发现她最心爱的化妆品不见了，就把我重重地骂了一顿。从此以后，我再也不动妈妈的化妆品了。可我的好奇心驱动着我。我在妈妈不注意时，我一路小碎步跑到妈妈的房间，把所有的化妆品都倒一点在一个杯子里，然后我把化妆品全放回去，把那个杯子里的不明液体抹在我的脸上，我照照镜子，心想：不错不错。妈妈进来之后，嘴巴张得可以塞下一个大苹果，赶紧叫爸爸过来问：“这是我们的儿子吗？”“应该是吧。”爸爸和妈妈不由自主地捧腹大笑起来。
这件事虽然让我落下一个笑柄，但每当想起它时，我都会忍俊不禁。童年真是其乐无穷呀！
四年级作文 篇3
我的家乡鄱阳有一座美丽的公园，叫“白天鹅公园”。
公园里小桥流水、亭台楼阁、绿树鲜花、小路蜿蜒，一片混然天成的自然风光。公园正中树立着一座石柱，柱子顶端一只用大理石雕刻而成的.天鹅雕塑正展翅欲飞，白天鹅公园也因此而得名。
清晨的白天鹅公园是老人们的天堂，空气像滤过似的新鲜，花草绿叶散发着清新的香气，那棵棵枝叶繁茂的树木，在晨露的滋润下显得更加生气勃勃。老人们在公园里打太极拳、练太极剑、跳健身操，一个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
夜幕下的白天鹅公园是孩子们的乐园，水幕电影正播放着精彩的动画节目，孩子们尽情的在广场上玩耍、在喷泉间嬉戏；弹弹床、过山车、碰碰车、飞天火箭等各种各样的游乐设施让他们玩的不亦乐乎。
白天鹅公园真美呀！我爱白天鹅公园！我爱我的家乡！
四年级作文 篇4
聊到“美”这个字，大家可能第一个想到的是大自然中的`各种美。
大自然确确实实很美：春天“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；夏天“小荷才楼尖尖角，早有蜻蜓立上头”；秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬天“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实，平凡的事物和事情当中也有美。
记得有一次，妈妈带我去哈密玩，我们应该坐第一班车，但那辆车已经“孤帆远影碧空尽”了。我们只能等下一班车了。我们上车以后，我和妈妈看了一下，竟然没有座位了，我和妈妈只能站着了，这时一位阿姨站起来说“小朋友，来坐到这里吧”。我回答说“谢谢阿姨”。我就坐在了这里，阿姨却在车上站着，这是我感到了一股暖流。
这件事并不是那么惊心动魄，也没有那么不寻常，这只是一件小事，但这也能体现出了“美”，这种心灵美中的美，也让我深深地感受到：如果每个人都不能献出一份爱心，世界将变成美好的人间天堂。
四年级作文 篇5
冬爷爷迈着沉重的脚步离开了，春姑娘便踏着轻快的步子，愉快地向我们招手。
花儿和小草从翠绿的被子里探出了脑袋，仰起可爱的笑脸；河水正在欢快地歌唱，内心的喜悦溢于言表；大山脱下灰色的棉衣，换上绿色的花衣裳；柳叶吐出了浅绿的嫩芽，在微风中欢快地舞蹈；小燕子张开剪刀似的尾巴，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
春天里，各种各样的鲜花都竞相开放了，有的红如火焰，有的白如雪花，有的`粉如霞光。其中，迎春花小巧玲珑，端庄秀丽，像一位少女在风中翩翩起舞，远远望去，又像是黄色的喷泉，十分吸引人；路边的桃树，开满了婀娜多姿的桃花，一朵朵，一片片，在阳光的照射下，美不胜收；冰肌玉骨的水仙花芳香宜人，一眼望去，仿佛一位白衣飘飘的少女，坐在那里静思。看到这幅美景，我不由自主的想起了一句诗：“澹墨轻和玉露香，水中仙子素衣裳”，难怪人们把水仙花称为“凌波仙子”呢！
在这春暖花开的季节，和煦的春风轻柔地吹拂着人们，飞过了连绵起伏的山峦，飞过了碧波浩渺的湖面，飞过了一望无际的草原……留下了丝丝春意，给大自然带来无限的生机与希望。
啊，春天是一个多么美妙的季节，多么美丽的一幅画呀！
四年级作文 篇6
在我家的阳台上鱼缸里有两只小乌龟，这两只小乌龟的名字是：大一点的叫“贝贝”，小一点的叫“聪聪”。
昨天，我像往常一样去看了看我家的“老贝”和“小聪”。却发现他们俩不像从前那么在缸里快活地游泳了，而是快要睡着的样子。只见它们把前爪放在嘴边，好想要吃手呢！而它们的后腿和尾巴全都缩进壳里了，好像是冷了，想盖被子了。的确，它的`壳就像暖和大棉被一样，只是很硬。
我问妈妈：“咦，妈妈，他俩怎么都这样了，是不是生病了呀？”
妈妈说：“不对，他俩冬眠了。”
我一想，哦，也对，怪不得小聪不趴在老贝的背上了，之前总是这样。
嗯……我沉思了一会儿，就悄悄地、像小猫一样走开了，生怕吵醒他们，好像我脚底下也有肉垫似得。我心里想：唉！只能明年在和你们玩喽！你们睡觉前也没吃东东（因为爸爸比较忙，没来得及买食物），不会饿死吧？但愿它们俩不会饿死。
但是这几天没有他俩，好像很没意思，原来，我都会到阳台上用渔网和它们玩，有时候它俩还会咬渔网呢！网上的一个大洞，就是小聪咬的。
再见！！！！小乌龟，明年再玩！
四年级作文 篇7
隐隐约约从远方飘来的桂花香，不知何时心已经沉醉了，这就是秋季。不知何时，花香已经沉入心底，变成一季的桂花雨，歇息在心底，浓浓地，已经不知归去。
这个季节，秋雨也打落一季的思念，那么，我可以在望向远方的目光里，歇息自己一颗易感的心，然后坚强地前行，没有了岁月的叹息与无奈，也没有了往日的惆怅。
远方的朋友说，这些日子见我的文字不停地敲下，也有绿叶不经意地飘落。我说，秋天总是收获的季节，我应该感谢岁月的镌刻，给我的.生命印下一道挥之不去的烙痕，也给我的生命增添一份刻骨的记忆。感谢我的朋友们，给我无限的牵挂与惦记，我会好好的，安静的拥有一些美好的日子，也会在我安静的眸中找到曾经的快乐与幸福。我想，这一季的桂花雨，是恬静的，如我电脑中那幅画面，是安静的女子，静享生命的每一份快乐与忧伤，却不言放弃。
日子总是不经过的，转眼又快十月了，即将迎来弟弟的周岁生日。弟弟的一切正步入一个金秋的时节，稻田里，金黄的麦穗早已填满一个四季的收获;湘江之畔，我们用热切的目光注视这一片天空;在榕树下，民间的秋天也会迎来它的一段金黄的、灿烂的时光。
这一季的桂花雨终究是金黄的，朋友们的欢歌笑语会盈满窗前的每一条小径，让幸福和快乐相伴大家永远永远!
四年级作文 篇8
我的同桌常子怡是我学习的榜样。她非常的善良和能干，同学们都很喜欢她。
有一次课间活动时,我和她正在玩“木头人”的游戏时。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厉害,一时半会儿起不来。常子怡正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费我们宝贵的时间。”哪知她生气地对我说:“别的班的.你就不管了是不是?她也是我们学校的一份子。你想想你摔成这样没人扶你你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的脸一下子红了。她是不是很善良？
记得有次大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是她不但干得欢,还净找脏活、重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现有个桌子底下有个泡泡糖污点,就用力擦了几下还是擦不掉,就从自己的盒子里拿出老师刚奖励给她的小刀,蹲下去,手紧紧地抓住小刀使劲地刷,一下,两下,三下…终于把污点除掉了。她真能干,以后我也要向她学习。
这就是我善良又能干的同桌，你喜欢她吗？
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