【推荐】五年级的作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
人生就如同不断颠倒的沙漏，在生活中总会有幸福、疑惧和挣扎。而到了最后，我们都会离开，就像断了线的风筝，飞向很蓝的天。
只要我还活着，我的生命还在继续。在每一个夜晚睡去，在每一个白天醒来。高兴与不高兴，都要一天一天地不厌其烦地活，为了自己，也为了自己身上的责任。
我们在这个年龄里，并没有因为一次挫折、责备而改变人生的轨迹。而是，更加坚定了人生的目标。
心中的疼痛隐藏在血液里，我们成为一些低首垂目的'花朵，不再张扬了，可仍然以数去梦想为耻。沙在缓缓滴下，过去的时间，不再回头。
在我的人生中，就想风筝，永不回头地飞向美丽与温柔的蔚蓝天空。犹如一场没有终点的梦，一往无前。但请牢牢抓住手中的线，不再让它飞远
依旧是晴天，能否使我们的人生，再添一点光彩？
我们都是人生中的过客，能品到一点酸、甜、苦、辣也就足够。我们的昨天永远留存，它悄悄地，不说一句话，却一直顽固地在那里，偶尔到梦里。失去的童年的卡片一去不回，如同我们泛黄的记忆。
其实我们有时并不是真正的自己，我们早已懂得去伪装，用自己的天分来得到一些属于自己的东西。自己受伤害、受欺骗，永远不能成为去伤害、去欺骗别人的理由。我们可以胜过一切，前提是，如果，我们胜得了自己。
我相信，我会向着太阳的方向拨开层层乌云，找寻到一片蔚蓝天空。
五年级的作文 篇2
我喜欢你，丝质般的光滑，亮黑的色泽，每当我纤巧的手指在你黑白相间的琴键上跳跃、流连，你的声音，便由我的指尖流淌开来，与我分享交谈你的世界，我的心门就这么轻易地，被你打开。 ——————题记
当我第一次见到钢琴这个朋友的时候，我惊呆了！我对它的全身都充满了好奇，它那闪着光的神秘黑色色调，似乎还带着一丝丝骄傲的语气在对我说：“想要了解我可并不容易啊！”可它越是神秘，我就越想知道它所有的秘密。打开它，黑白分明的琴键又仿佛亲切地招呼我：“弹我吧！我的声音会告诉你，什么是惊喜！”不由自主地坐下来，摸上陌生又熟悉的它，细腻而柔滑，耳边响起它的圆润美丽，一股遇见知音的惊喜果真从心底涌上来。
刚学钢琴的那时，就听老师跟我说过一句话。这句话使我到现在还一直记在脑海里，大概的意思是：一天不弹琴，自己知道；两天不弹琴，家长知道；三天不弹琴，老师知道。就是因为这句话，我被规定也乐于与钢琴每天都在一起。而，也就是这样，我俩渐渐成了形影不离的朋友。
日子在琴声里悠悠地过去，大多弹琴技巧我都能掌握了，手指在黑白之间娴熟地跳跃流连，它默契地与我迎合着，每每这时，“亲密”这个词就出现在我脑海。可是我有时也会生气，生别人的气，无从发泄，所以也会不自觉地向它发脾气，手指重重地敲它，它还是响起一阵华丽的乐音回应我，它居然不理会我的'心情！于是我还是会很生气，不知道是在生它的气，还是在生我自己的气。而随着它不厌其烦的回应，我的手指越来越缓，心情出奇地平静下来。每当这个时候，我都想知道它那个庞大的身体里到底有多大的气度啊！
“我的钢琴生病啦！它的有个音弹不起来啦。”我着急地对妈妈说。“
没事，没事。我待会叫一个调音师来把琴键调一下就好了。”妈妈对我说道。钢琴的“医生”来了，一个背着大包的大胡子叔叔。他拿着工具，粗壮的手指在琴键上风卷残云地驰骋了一番，“嗯，好多不准，小姑娘，平时练得很勤吧！”“是啊！我喜欢弹琴！”我由衷地对叔叔说，也对它说。没几下，大胡子叔叔就把钢琴给恢复了原来的样子，他很满意自己，即兴来了一首《我的太阳》，音量比我弹的大了几倍！饱满嘹亮的琴声冲出房间，飞向窗外，我第一次发现，我的朋友好像是个高大的男子汉！
后记：现在，它静静地站在我的床边，看我写它，看我写写停停，静静沉思又忽然大笑。朋友，认识你，真好！
五年级的作文 篇3
亲爱的外婆：
您好！
告诉您一个好消息，我又学会新本领。什么本领？您别急，让我慢慢介绍给您听。星期五下午，我从学校回来，一进门就看见妈妈和姑姑正忙着包饺子，我放下书包走过去，对妈妈说：“妈妈，让我也来包
吧！”妈妈一撇着嘴说：“你呀，就知道吃，快去玩吧！”姑姑却说：“不会包才得学。快去洗手！”
听了姑姑的话，我赶快到厨房洗了手，伸手拿一张面皮儿，就想往里放馅儿。妈妈拦住我说：“你不会先看看我是怎么包的。”妈妈一边包衣边讲给我听。我看了一会儿，就照妈妈的样子包了起来，谁知道，这事看起来容易，做起来挺难。饺子皮和馅儿在我手里摆弄了半天，才团成议个又扁又长的东西，根本不像饺子。
妈妈和姑姑看了，都哈哈大笑起来，我的.脸也一阵发烧。姑姑说：“别泄气，熟能生巧，在来，看我怎么包。”于是我看着姑姑，一个动做一个动做地学着包。一个，两个，三个……包出来的饺子一个比一个像样了。
最后，妈妈也夸我进步大了，看着自己亲手包的饺子笑咪咪的躺在盘子里，我的心里美滋滋的。外婆，看了这封信，您高兴吗？等以后您来我家，我一定为您包一顿饺子吃！
祝您：
身体健康
梁静然
20xx年6月27日
五年级的作文 篇4
在枪林弹雨中，有一个教官看见了一个历经千辛万苦，好不容易存活下来英勇战士，正顽强的抵抗敌人，他不知道其实这个了不起的士兵其实正惊恐万状的试图逃命，他拼了命的想往后方撤退。
在战场“外”的教官看见这的“伟大”的`动作后，气的对大吼一声：“哪里逃！你给我继续拼！”
这个不得不存活的战士就是我，手忙脚乱的瞬间，一不注意一颗漆弹正中我的头盔，而那一瞬间漆弹的汁液奔进了呼吸孔中，有些还喷到了我的嘴巴里，超恶烂！这下我终于如愿的“阵亡”了，心中好庆幸，可以不用“逃离”了。
当我准备离开场地时，教官挡在我的门前，开始霹雳啪啦的狂骂，简直比漆弹现场更加枪林弹雨，这时我的直觉告诉我：“你还不快逃？”
结果教官凶恶的告诉我：“在逃，我就用漆弹打爆你的头！”我只得再度走上战场，比赛一开始，对方就毫不留情的开始狂射，这是我第一次知道乱枪打鸟的恐怖，当然，在我的心里，“逃跑”的欲望又悄悄的浮现出来了！
五年级的作文 篇5
在我的生活中会遇见许许多多的“0”，看到它我能联想到许多许多……
“0”是一枚金灿灿的硬币。每天乘坐公交车要投下两枚硬币，买东西的时候也要用到它。它可以买来物品，但是却买不来时间。
“0”是一轮闪着银光的的月亮，“0”是一个圆圆的.美味月饼。它象征着团圆。中秋节的夜晚，月亮最圆。人们在皎洁的月光下赏月，吃月饼，吃团圆饭，唱苏轼写的《水调歌头》，把“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望请明月传送。
“0”还像一个圆圆的电扇，它在人们最热的时候，将自己不停旋转，无私地奉献。
“0”是一个“叮铃铃”的闹钟。它在我上课要迟到的时候叫醒我，在我该睡觉的时候提醒我。它就像我最守时的伙伴。
“0”是我100分里的两个圈圈，它像语文老师和数学老师的笑脸，在夸我“真能干！”它还像“OK”的手势，代表我得到赞成和同意。
“0”能让人浮想联翩，它还能代表考了鸭蛋和一无所有。
我愿大家都能从“0”开始，虚心学习，考到100，完成心愿，OK！
五年级的作文 篇6
李芳是一个五年级的学生，幼年丧父，与她的母亲相依为命，母亲体弱多病，家庭唯一的经济来源就是靠她放学后到一家小饭馆打工。
尽管如此，她的学习依然都是名列前茅，从她的口中得知，李芳下午放学后要买菜、做饭、干家务、帮母亲买药，直到很晚才开始学习做功课。她学习很认真，晚上做完功课，她总要复习今天所学过的知识或者预习明天即将学习的内容，所以上课时，她总能主动提出问题，直到彻底明确了答案为止。
快毕业考试了，同学们都在紧张的复习中，但只有李芳闷闷不乐，别人问她怎么了，她猛然嚎啕大哭起来。原来，由于家境贫寒，家里已经无法供应他上学了，所以今天是她最后一次来到学校了。当我们知道了以后，心中的悲痛仿佛都成了泪水，如泉水流下，我们拥抱着，决心给李芳一个惊喜。
我们说服班主任同意后，趁李芳不在，悄悄的将教室布置了一下，挂上气球、彩带，在布条上写着“欢送会”，并准备了歌曲。当李芳回来后，同学们便鼓起热烈的鼓掌，李芳一愣，接着老师把李芳请到讲台上，说：“李芳，今天可能是你最后一次上课了，我们不希望分别给你留下伤心的回忆，我们班的每位同学都不舍得你离开，于是大家自愿贡献出了一份爱心，为你捐款，或许无法保证你可以继续上学，但仍想尽一份自己的力量帮助你。下面，活动开始！”说着，便看了看李芳，此时的李芳激动的热泪盈眶，说：“谢谢大家对我的关心和帮助，不管时间多久我都不会忘记你们的。”说完，她深情的鞠了一躬，全班同学沉默了，也有不少同学偷偷抹泪。
毕业考试终于到来了，这天早晨，同学们都纷纷来到教室，当同学们准备考试时，一个身影出现了，是李芳。在同学们惊讶的目光中，李芳淡然坐到自己的位子上，开始了答题。不一会考试结束了，同学们欣喜的`围着李芳，询问缘由，李芳笑着说：“那天结束后，我一路小跑去恳求校长要我参加最后一次考试，为了我的学习生涯可以有一个圆满的结果，我愿意全力以赴。最后校长被我的诚意打动了，并给我保证，说如果我的成绩优异的话可以保送我上重点中学了！”听到李芳的话语，我们大家高兴的替她欢呼起来。
最终，李芳同学以全县第一名的好成绩，被学校保送到了市重点中学学习，并成为这所学校唯一的一名免费生。是我们大家的爱，鼓励和帮助了她，爱的力量是无穷的。只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间！
五年级的作文 篇7
天使有一对的翅膀，纯洁无暇的羽毛是他一个个梦想，翅膀则是托起梦想羽毛的支柱，带着它飞向未来，飞向成功，飞向美好的彼岸。
我坚信，我也有一对纯洁的翅膀，每个有理想的人都有一对隐形的翅膀。
自小以来，我一直被老师，家长宠着，视为所谓的“尖子生”，父母的期待，老师的关注，同学的羡慕，我丝毫不敢怠慢，带着沉重的负担飞着，飞着`````
一次偶然的机会，我接触到了网络，我遇到的不是善良的网络天使，它是侵蚀天使纯心的魔鬼——网游，它沾湿了我的翅膀，我想飞，却失去了斗志。
直到有一天，成绩不断下降，羽翼逐渐稀疏的我仍懵懂得停留在网络魔鬼的指间不断旋转，无法逃脱它那沉重的引力，我仍享受着他给我带来的打折的快乐，它打折了我的理想，打折了我的翅膀，我疯狂敲击着鼠标和键盘，努力着所谓的“升级”，这只不过是魔鬼的心在升级罢了。
无可厚非地，我也没躲过爸妈长期的追踪，终于发现了驾御着我的魔鬼的心控制着我，妈妈走了进来，又一次叮嘱着：“你现在打折的是你的快乐，而将来打折的将是你的理想。”我再也忍受不了象恶鬼听见金刚经一样难受而坚决得夺门而出。
此刻，天使的心提醒我：“你错了。”
我走着，走着，又回到了那弯竖琴湖——那晚我许下诺言：坚决不放弃理想的湖泊。他见证了我的理想。我静了静，仔细想想，无益的网络给我带来的究竟是什么？它给了我成绩不断的.下降，给了破碎的理想，给了我日复一日，不回头的时间在迅速的流逝，给了我残缺的羽翼。
我闭上眼睛躺在竖琴湖畔，许愿草的芬芳依然如此让我陶醉，朦胧的月光似乎隐约地吐露着天使的呼吸，宁静的湖水倾吐着温柔的哈欠声，我睁开眼，这一刻。我惊呆了，我眼前的是四瓣的许愿草，不是满山遍野到处可见的三瓣，而是四瓣，神奇的四瓣许愿草。
我轻轻的摘下了它，用我的心告诉他，我后悔了，我不该放弃天使的翅膀，而选择了魔鬼，我要我的翅膀，我要再次地飞翔在天空。
我又闭上了眼睛，一对更加雄健的翅膀如阳光般从我的背上射出纯洁的羽毛，又会聚成了我的永不磨灭的翅膀，永不磨灭的理想。
折翼的惩罚，我相信所有的天使永远也不会忘记。
五年级的作文 篇8
在我的床头旁边，有只毛茸茸的玩具熊猫。它的毛摸上去十分舒服身上还穿着一件粉红色的小毛衣。我从小到大都很喜欢它。
记得在小时候，我感到寂寞时，便会和小熊玩“过家家”，唱歌，跳舞……就这样，它给了我一个快乐的世界。
现在我读小学了，和小熊玩的`机会越来越少了。但是，我发现它不仅给了我快乐，还给了我许多。
有一次，我的数学测试考砸了，被妈妈狠狠地批评了一顿。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放声大哭起来。哭了许久，我张开双眼，注视着小熊。小熊那双圆溜溜的大眼睛仿佛也在盯着我，似乎在说：“主人，不要哭了。下次抓紧复习，考好分数！”就这样，它的鼓励使我信心大增，我每天都抓紧复习，第二次测试果然有了很大的进步！
当我寂寞时，它给了我快乐；当我伤心时，它给了我温暖；当我失败时，它给了我信心；当我害怕时，它给了我鼓励；当我在生活中遇到困难时，它给了我前进的动力。它就是我的朋友——小熊！即使它仅仅只是一个普普通通的玩具。
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