精选五年级的作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我是一座山，我原来不存在，是人们把我用大大的岩石堆起来的。我非常感谢他们，因为是人们把我给带到了这个世界上的。
我刚刚诞生的时候，人们在我的身上种菜和花草树木，还 挖出了一条条渠道灌溉田地，还 在我的背上养了牛羊等牲畜，并且挖出了一个大水坑。我们在一起和睦相处，都十分地快乐。
在我二岁那年，有一次，暴风雨整整下了五天五夜，晚上电闪雷鸣，非常地吓人。到了第六天早晨，大雨使我的身子的一部分变成了泥石流，把村庄摧毁了一点半，害得许许多多的村民无家可归。就在这时，村民们对我产生了不好的印象，都想把我给摧毁了。我闷闷不乐地说：“这不是我的错！”，那些村民听见了，怒气汹汹地反驳道：“胡说，要不是你，我们就不会无家可归了！”我惭愧地低下了头。
渐渐的，渐渐的，渐渐的，那些村民们都在“欺负”我。我身上的树，花，草……都被他们给除了，只留下了他们种的菜。我快变成了一个大大的“光头”了，因为没有了绿色的植物，没法进化周围的空气，所以我周围的空气越来越难闻，村民们把砍好的柴堆在一堆，烧茶，他们把烧好的炭来当菜的肥料。把那些垃圾留在我身上，烧茶的时候，烧柴的时候我的身上有浓浓的烟雾，新鲜的.空气已经被污染了。
最后，在我的身上已经烟雾弥漫，漫山遍野都是垃圾山，一阵微风吹过，就会发出难闻的恶臭味。一群群大雁飞过这里，边飞边叫道：“太臭了，我们不要再这个地方生活！”我听见了，愁眉苦脸地说：“都是那些村民们，在我的身上到处砍伐树木，只留下了一个个又粗又大的木桩。我才会变成这个样子的。我求求你们，去找那些村民们，让他们救救我吧！”大雁说：“恩。”
大雁来到了村庄里，听见了村长在说，哦，我们知道了，我们大家一定会把这座山恢复成原来的样子的，让他重新散发光彩，让他光彩夺目！大雁一五一十地告诉了我，我不禁流下了感动的泪水。村民们陆陆续续地来到了我的身上，开始松土，种树苗、小花、小草……我一天一天地在变化。
最终，我在春天里芳香扑鼻，让人心旷神怡；在夏天里绿树成荫，让人乘凉；在秋天我果实累累，让人们直流口水；在冬天我白雪纷飞，是一片冰雪世界，让孩子们玩耍
五年级的作文 篇2
我家有很多布娃娃，有爸爸送的，有妈妈送的。其中有一个是小熊，我给它取名叫“熊熊”。
熊熊长得特别可爱。黑溜溜的小眼睛好像能说话，高高的鼻子往上翘，全身都是白白的绒毛，身上穿着一件粉红的小背心。小脚上还有两只打着蝴蝶结的可爱的小熊坐在上面呢！
那时我才五岁，有一天，爸爸把熊熊买了回来，说：“以后，这个小熊就是你的.好朋友了。”我抱住熊熊，高兴得一蹦三尺高。每天晚上，我都要和熊熊一起睡觉。从此，熊熊便真的成了我“形影不离”的好朋友了。
一次，我心情不好，拿着熊熊耍脾气。
我把熊熊拿在手里用力地甩，然后把它扔开了。过了一会儿，气消了，我把熊熊捡起来，只件熊熊的眼睛直勾勾的盯着我，像要找我报仇似的。我更加恐慌了，扔下熊熊就跑。我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“这个小熊它其实是活的，如果你不听话，它就把你吃了”。我好像听懂了，点了点头。从此，我再也不敢欺负它了。
过了好多年，这件事还使我记忆忧心。
又有一次，我得了一个“大奖”，高兴得不得了。无意间，我又与熊熊的眼神相遇。这次它的眼神不在那么可怕了，而是那么的温和，它好像在对我笑，好象在表扬我。我高兴的抱了抱熊熊。
熊熊的眼神真“奇特”。你们愿意和它交朋友吗？
五年级的作文 篇3
近段时间，我们校园里发生的新鲜事还真不少呢！你们一定很想知道吧！那我就来给你们一一介绍吧！你们可要听好，听仔细了！
咦？快听，这么优美的音乐是干什么用呢？你们一定还不知道吧！这呢！就是我学校的上课铃和下课铃。以前那个干扰我们学习的铃声回家“睡觉”去了。原来那个铃声，铃声太大了，好像一个人扯着嗓子吼一样，难听死了。现在，校长为了让我们有个优雅的学习环境才换的。怎么样？我们的校长好吧，是不是很羡慕啊！
接下来听听下一件新鲜事：那就是我们的教室焕然一新了。破桌子破凳子变成了新桌子和新凳子。以前，只有我们班是破桌凳，看到别班学生坐着新桌凳，我们羡慕不已。于是，老师向校长提出了更换桌凳的要求，没想到校长一口答应了。我们知道了这个好消息，高兴的手舞足蹈！第二天，我们一走进教室都幸福得笑了——一夜之间我们也有了自己的'新桌凳，同学们坐在新桌凳上，读书、学习的劲头更足了。
最后告诉你的是：新的学期，我们换了一位新校长，并且还是位年轻而且对人和蔼的女校长。她天天都用微笑来迎接每一位老师和同学，每天一走进学校，我们准能看到郑校长，看到她对我们笑，我们也会回报她一个灿烂的笑容。
瞧！这就是我们学校的新鲜事！
五年级的作文 篇4
星期一那天，老师把《奋发有为建小康》这本书发给我们。里面讲了三个主人公：龙娃，小英，兔博士。这本书讲的然而兔博士带着龙娃和小英，到世界各地进行环保调查，遇到灾区人民，就进行捐款，一边走还一边听兔博士演讲知识。
我仿佛就然而他们三人中的一员，积极开展环保活动，还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查，一边调查还一边听兔博士演讲，微风吹过来，好像在说：“你真然而个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上，好像在说：“你真笨，这样到处乱花钱，我看你连作业本都买不起，像我那样，总然而晒穷人，让他们早点被晒死，这样也能不让政府烦恼了，哈哈哈……”我想：如果这样的话，那太阳也不用再晒了，因为如果我们不捐款，他们也会被饿死的，不然而吗？所以说太阳讲的然而大错特错的`。
如果每人都像龙娃，小英，兔博士那样，那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃，小英，兔博士那样助人为乐的精神吧！
五年级的作文 篇5
唉！今天下午又是作文课，真没劲！
其实，这次作文的范围语文老师早两天就已告诉了我们。谁知玩起来，我早就把它忘到九霄云外去了。再说，这作文又是我平时最不愿意写的，每到这个时候，我总是从抽屉里翻出几本作文书，生气地找几篇内容与老师所出题目相似的文章来生拼硬凑，胡乱完成一篇。然后交给老师，谁管它好与坏呢？
可是，今天这篇不一样了！我找了好几本作文书，就是找不出类似的文章，这可怎么办呢？放学后完不成作文，又要挨老师的批评，我急得像热锅里的蚂蚁。在瞅瞅班里的其他同学，他们都在埋头写作呢！我真想找一个地缝钻进去，解脱一下。可说归说，哪有什么地缝让我钻呀！时间在一分一秒的过去，我的.作文却没有眉目。这可真是难熬死了！
平时，老师强调让我们多看书、多摘抄，可我总是不把老师说的话当回事儿。现在写作文，一句也写不出来，这真是“书到用时方恨少”。我真后悔平时没听老师的话：多看一些书，多做阅读笔记。后悔又有什么用呢？俗语说：临池羡鱼不如退而结网。从今往后，我一定要多看课外书，多做阅读笔记，努力提高自己的写作水平，使写作文不再成为令我头疼的事。
五年级的作文 篇6
我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗，它的名字叫做欢欢，我非常非常的喜欢它。
欢欢长着一身雪白雪白的`毛，有着一双好似小扇子一样的耳朵，他有一对明亮、水汪汪的眼睛。
欢欢特别淘气顽皮。记得有一次，我和弟弟堆沙子，它故意把我们刚刚堆好的城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，搞的弟弟嚎啕大哭，不过，我却并没有责打它，只是安慰安慰弟弟，让他不再哭，然后再重新做了一个。还有一次，我铺好白纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢！
它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候，就会向你撒娇，还会表演双脚站立，逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候，它都能接住。它若是不开心呀，无论你说多少好话，它也一声不出。有时它又特别大胆，连别人家的公牛都敢去惹，惹了公牛还不够，还要去惹母牛，真是胆大包天！
五年级的作文 篇7
这个国庆假期，我过得很开心。一放假，我就完成了全部的作业。10月1日上午，爸爸妈妈请摄影师来家里给我拍照，一开始我不太愿意拍，后来就很配合，照片很漂亮，中午我们去了水野餐厅吃饭，这个餐厅的特色是里面有很多鱼缸，我们的座位四周都是鱼缸，一边吃饭一边看鱼，走的时候，餐厅的阿姨还送了我一条金鱼。10月2日，我们先去了海洋馆，人太多，我们放弃了，改为到世纪广场放风筝，我学会了放风筝。10月3日，我们去了世纪公园，在游乐场里玩了很多项目，晚上去看了《睡美人》演出，演出很精彩。10月4日到5日，我们全家去了常州，游玩了中华恐龙园和东坡公园，了解一些恐龙的.知识。10月7日，我们顶着台风又去了海洋馆，这次人不多了，我看到了很多海洋动物，我看了工作人员喂鱼，还体验了被小鱼咬手的感觉，痒痒的，很好玩。
这个假期每天都有安排，我很开心，爸爸妈妈累坏了，谢谢爸爸妈妈。开学之后我要好好学习！
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