五年级的作文

时间:2021-12-23 12:23:56 五年级作文 我要投稿

精选五年级的作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级的作文九篇

五年级的作文 篇1

  我的家乡座落在盐城的最北边,就是那个虽小但很美的响水。

  我们的家乡有一种美味的鱼,就作“四腮鲈鱼”。生活在灌河里,咦?怎么叫“四腮”鲈鱼?这种鱼呈青色,顶部有几条花纹,从外观来看,就好像长着四个腮一样。四腮鲈鱼鱼肉鲜美,有时还散发出淡淡的桂花香味,记得下次来我家乡玩时别忘了品尝一下呀!

  我们这儿除了美味的四腮鲈鱼,还有好吃的“浅水藕”。

  浅水藕长在204国道小尖镇内,浅水藕在夏天时可漂亮了!藕田“碧波”荡漾,还会散发出荷花淡淡的清香,荷叶就像一把把小伞插在河中。它吃起来清脆可口,甘甜美味,它的莲子还可以制作成药服用口里!

  灌河,是响水的一道风景线,它就像一条被撒上银灰的绸带伸向天边。远远望去,水天一色,好像河的尽头就是天似的。夕阳下的灌河,波光粼粼,不时有几只鱼儿跳出水面,又蹦回水底,河上还有几只渔船在捕捉那美味的四腮钙鲈鱼!灌河东靠黄海,西依黄圩等镇,灌河两旁更是稻米飘香。这迷人的.景色怎能不让我们心旷神怡、流连忘返呢?

  听了我介绍,你心动了吗?来吧,来我的家乡——响水吧!我和我的家乡都伸出双手欢迎你,等着你哦!期待你的参与!

五年级的作文 篇2

  今天,天气格外寒冷,虽说还没有下雪,但在空气中已经有几瓣扬扬洒洒的雪姑娘迫不及待地来到人间。我们小主人报的小记者们整装待发,去苏州大未来体验各种职业,挑战冬令营!

  在那三天两夜的磨难中,我明白了各种职业的辛酸苦辣和不容易,也收获许多快乐和成果,你想知道我们是怎样度过得吗?那就听我娓娓道来吧!

  我先去体验了警察的职业,穿上警服,戴上警帽的我,也有几分当警官的气质哦!我们的目标是捕获小偷,关进大牢!刚开始,我们面对空空如也的警察局十分好奇,这时,我们的局长—— 三哥发话了:“各位警察们,现在我们开始 练 习 枪 法 ,只有这样我们才能快速、有效地捕获小偷。”于是,三哥和小宇宙发给我们每人三把有红外线的“真”枪,要求是对准圆靶 练 枪 法 。我拿着那沉重的枪,心里默默祈祷着:希望 枪 法 准些,分数得的高,这样我的薪水才能从5wee币变成10wee币。

  开始比赛了,刚开始我和对手的成绩不分上下,后来对手的成绩一下子从50分跳到80分,且不断上升,我看着心里都着急了,可越是急越是打不中。时间一分一秒的过去了。心想:我第一次体验难道就被击败?不行,我要拿到我的10wee币。随后就再次瞄准靶子使劲地开枪,“啪……啪……”20次枪满了,我放下枪看了我的分数,哇,130分耶,心里有种说不出的高兴。我脱下警服,恋恋不舍地离开了这个职场。

  随后我又体验了各种行业的职种:医生、消防员、挤奶工、上海大众4S店的营业员、苏州日报社的实景拍摄员。其中最喜欢最刺激的.还是在那大未来科技馆里镭射战场打仗的情景。

  首先是穿上沉甸甸的、配有镭射战枪的战服,哇,就像一块沉重的石头压在身上一样,重的喘不过气来。规则是被对手射中后,5秒钟内不能开枪打对方。射中一个对手就加100分,随即选出队友和对手,对手是绿队、我们是红队,整装待发,听候发令。过了5分钟后,听到“出发”一声指令后,就冲往战场,找到了一个非常隐蔽的地方——屏风。开始打仗啦!也许我们是红队,比较显眼,即使躲在隐蔽的屏风后面还是被对手发现,队友们一个个被袭击了,就在我给队友们作掩护时,一不小心被击中受伤了。心想:这样下去我们红队肯定是遍体鳞伤,拿不到高分了啦。于是我忍受伤痛,跟队友们重新商量战略,杀他个绿队措手不及。我们开始分散行动,二人一块屏风,左右攻击,只把枪头漏在外面看到目标就开枪。就在这危急关头,突然冒出了一名叫“暴风雨”的小妹妹,我乱阵了,是开枪呢?还是去救她?我犹豫了片刻,想想不对,也许是对手丢给我们的诱饵,这个战场上怎么会有小妹妹出现呢?于是我摆准姿态,朝着目标开枪了。你们猜结果是什么吗?得分了。看来我的判读是对的了,我笑了。就这样我连续打中了好几个人,等我离开战场看了看我的分数时,我楞了竟然有720分,牛吧!

  我们做每一次职业体验前,都会有自己行动的宗旨。这回,我们去大未来前定的宗旨是:做职业的小达人,做未来的小主人。

五年级的作文 篇3

  从出生的那一刻起,父母已经为我们付出了太多,原本年轻的面容,因为我们,日渐变得憔悴,饱经风霜。俗话说“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,如此深的恩情,我无以回报……

  回到家,我开始计划,紧锣密鼓地准备,像是要完成一件很重要的事一样。妈妈终于下班回来了,我便从浴室端出一盆水,对妈妈说:“妈,我帮您洗脚。”妈妈一脸惊诧,愣在原地看着我。见状,我搬来椅子,放在她的身后。“妈,您坐!”我拉着妈妈坐了下来。帮她脱去鞋袜,将她的脚轻轻地放进脚盆里,粗糙的脚被水滋润着,慢慢透出了粉红的光泽。我卷起袖子,准备大干一场时,妈妈拉住我:“算了,我泡一泡就好!”我抬起头,那双熟悉的眼眸似乎浸润着什么,在灯光里闪闪发亮。“妈,您就安心坐好!相信我,会像您帮我洗脚那样,把您的脚洗得干干净净的!”我的微笑一下子让妈妈的脸也布满了阳光。她点点头,我分明看到一滴晶莹的泪珠划落在脚盆里。

  我的手浸入温热的水中,轻轻捧起妈妈的一只脚,那掌面上一条条“皱纹”正面目狰狞地望着我,僵硬的脚在我柔软的手心里显得特别粗犷。我的`手不禁抚了上去,拿起毛巾轻轻擦拭着,一遍两遍,直到每一个地方的“皱纹”都黯淡了颜色。我又抬起另一只脚,重复地擦着……就在我专心致志地洗脚时,一滴、两滴……晶莹的泪滴跌落,我惊恐地抬起头来:“妈妈,我弄疼您了吗?对不起!对不起!”我慌乱极了,惊慌失措地想补救点什么,但似乎越慌乱,那泪水便越发不可收拾。“妈妈是高兴!喜极而泣!”见我慌乱的神情,妈妈拉着我的手说。

  我只是帮妈妈洗了一次脚,她竟然高兴得哭了。可从小到大,她每天都帮我洗脚,这样不平等的爱,那双粗糙的脚,深深地震撼了我!

五年级的作文 篇4

  20xx年9月10日是第二十个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。

  在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的`学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。指导老师:陈建国

五年级的作文 篇5

  昨天,我在超市买了四条活泼可爱的金鱼,一条叫“跳跳”,一条叫“逗逗”,一条叫“美美”,还有一条叫“泡泡”。今天,我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。

  好吃。今天上午,我正要在鱼池里放一把鱼食,妈妈喊住了我,生气地说:“不要放很多,金鱼好吃,死了都吃。不信做一下实验!”我不想把它们杀死,因为我半信半疑,只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家,然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食,“小黑”飞快地吃着。过了一会儿,我一看“小黑”肚子大大的,可还在吃,我赶快把它拿出来,把鱼池里的`鱼食都舀出来,才把它放了进去。心想:晚一步,奶奶家的金鱼“小黑”就死了,吓死我了。看来,妈妈是对的,金鱼好吃,死了都要吃的……

  近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出来了!将一条线的一头绑上一粒鱼食,丢进水里,看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”,可不是。“跳跳”自己跳来跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃动尾巴,发出歌儿,“泡泡”在玩“泡泡龙”,好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道为什么,只好上网查资料。啊!原来金鱼是个十足的近视眼!

  今天,我发现了金鱼的“毛病”:好吃和近视。不知道,小金鱼们还有什么秘密?

五年级的作文 篇6

  我的家乡在安徽的一个乡镇里,这里空气清新,风景优美,是度假的最佳地点。

  家乡的春天很美。有一条清澈见底的河,远看像一条长长的丝带落在地面上,那“哗哗”的流水声加上小鸟的鸣叫奏响了动听的交响曲。河里鱼儿游来游去,有的在追逐嬉戏,有的在寻找食物,有的躲在泥土中玩游戏……有一只小鱼慢慢靠近水面,两只眼睛直勾勾地看向岸边,嘴巴一张一合,像是在倾诉什么,又像是在赞叹岸边美丽的景色。

  岸边有一排柳树,它们姿态优美,有的枝条落在水中,像少女正在梳理自己的'柔发,一阵微风吹来,枝条随风摆动,湖面泛起了一圈圈涟漪,又像是正在洗头的少女,一不小心被河里的鱼儿迷住了;有的扭曲着枝干,载歌载舞,像是在欢迎春姑娘的到来……

  河的不远处是大片大片的田野,上面种满了庄稼,其中有一块田中开满了各种各样的野花,有白的,有粉的,有红的,还有紫的……花丛中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它们不是翩翩起舞,就是亲吻着花朵,玩得可开心了!小时候我最喜欢到这块田野上采花,手上、口袋里装得满满的,却怎么也采不够,只好将它们放到路边再接着采,花儿多得数也数不过来,似乎永远也采不完。

  我的家乡水清,花美,果甜,我爱我的家乡!

五年级的作文 篇7

  校园里彩旗飘扬,红旗盛装,嘉年华缤纷亮丽。多么盛大的嘉年华,多么亮丽的游行活动,在这鸟语花香的校园里盛大开幕。

  下午一点整,校园嘉年华游行活动开始了,安排是这样的一、二、三、四年级在教室里活动。五、六年级在操场上进行活动。校园里的同学们沸腾欢呼,拿着校园嘉年华游行活动劵,开始进行游行活动。

  我先在自己班里玩“比眼力”的游戏,游戏的规则是:桌子上有五根筷子,而与桌子垂直的地面上有一个瓶子。你拿着筷子瞄准瓶子把筷子往瓶中投,看你能投中几根。我刚开始觉得挺简单的,可是,当我开始玩的'时候却遇到了困难。我开始拿着筷子好像已经对准了,但筷子好像活泼的小精灵,左跳跳,右蹦蹦就是不落进瓶中,总是与我作对。一根、两根、三根......唉!连最后的一根也没有进。

  玩了这个游戏我明白了一个道理:眼睛要保护好,视力很重要。我以后一定好好保护眼睛,好好保护视力。这个有趣的嘉年华使我难忘。

五年级的作文 篇8

  我的邻居家,养着一只名叫“咪咪”的小花猫。它古灵精怪,经常跑到我们家来“偷嘴”,就是一个典型的“小馋猫”的形象。

  “咪咪”全身金黄金黄的,俨然像头小老虎,那宝石般的黑斑点镶在上面,美丽极了。那对机警的耳朵不管周围多小的风吹草动,立即都能听到。那双圆溜溜的眼睛很特别,太阳照射的时候,它眯缝着眼,像一条弯弯的月牙;夜深人静时,咪咪便会睁开铜铃般大小、蓝莹莹的夜视眼,将周围的一切动静看得一清二楚。那“人”字形嘴巴旁边各触立着三根胡须,约有4厘米长,像钢针一样坚硬,这是它的至尊之宝。它可是探测老鼠洞大小的绝佳工具,没了胡须,那抓起老鼠就麻烦多了。咪咪的脚掌厚厚的,脚垫既像一块软海绵,可减少跳下地面的震动;又像一个弹簧,为咪咪的弹跳力起了至关重要的作用。偷偷告诉你,它那毛绒绒的脚掌里还藏着锋利的爪子,如果你看见它亮出爪子,你就要谨慎些了,并要随时作好“战斗”准备,看来,猫也会使用“笑里藏刀”这个计谋。

  一个曙光初露的清晨,咪咪早已“越墙而入”,似乎以往常的习惯趴在楼下阳台上,看来,它已等候多时了。我见家里来了位不速之客,并没有张牙舞爪赶它走,而是以诚相待,迎接这位新朋友。它也不怕生,与我玩了起来,渐渐地,我与咪咪成了“熟人”。

  平常,只要我有时间,便会亲切地呼唤:“咪咪!咪咪!”每当这时,它便会闻声而来,见到我之后,双脚在我脚上一压,尾巴高高翘起,微微摆动,绕着我膝盖不停地蹭来蹭去。我也会轻轻抚摸着它的头,以示友好。玩耍时,我抱着皮球,在地上一滚,咪咪便随着球的滚动上窜下跳。有时,球停下来了,它用爪子一拍,还可以使球向前滚动,这时,咪咪便会以一副胜利者的姿态,不停地以它那动听的'“喵喵”声以示庆祝。

  这只小花猫的嗅觉可好啦!只要我们家中有鱼,似乎那阵阵鱼香味就会传得很远,咪咪从不落下。每次它从它家后院一跳,轻巧地落在我家后院内,一会儿纱门发出了“咝咝”的声响。全家人不约而同地望去,惊讶地发现,咪咪正卧在纱门外呢。特别喜爱它的我开了门,把它迎了进来纳会儿凉。它呢,乖巧地坐在桌旁,等待着它的美餐。我们也热情好客,每次让咪咪吃饱喝足。然后它会悠然自得地挑选一处有阳光的地方安顿下来,肆无忌惮地呼呼大睡,嘴里还时不时地发出“呼噜呼噜”的鼾声,像上在“叽哩咕噜”地念经,真是有趣极了!

  那次,我与咪咪正在玩球,它用它的爪子一挥,那球似乎也“心有灵犀一点通”,也跟着咪咪挥爪子的方向滚去。这时,我想试试咪咪的弹跳力,把球向空中一抛,可令我意想不到的事发生了:似乎咪咪太兴奋了,一跳,在空中与球撞了个满怀,球与猫“嘭”地一声落了地,球由于弹跳的惯性,又在地面上跳了几下。咪咪受不了惊吓,“喵呜——”惨叫了几声,夹着尾巴逃跑了。

  从此,咪咪只要看到我或球,便都会绕道而行,对我敬而远之。我也垂头懊恼,就这样错失了咪咪对我的信任,不知道咪咪什么时候才可以与我重新和好呢?

  对于对它极其友善的爷爷,咪咪则非常贴心地依偎在他脚边,四肢肆意地舒展开,两只耳朵也耷拉下来,一副慵懒的样子,惬意地享受着美好的日光浴。

  咪咪,这只古灵精怪的小花猫,虎皮样的毛色,灵敏的嗅觉,我想我会永远记住你的!

五年级的作文 篇9

  爸爸和妈妈带我去过很多的地方:桂林、三亚、北京、贵阳…。但让我最难忘的还是昆明的石林。

  我们来到了石林的门口,“石林”两个大字便映入我的眼帘。我迫不及待的像一支离弦的箭冲了进去,眼前就出现了一群大大小小、形态各异、错落有致的石头。我好奇地问妈妈:“妈妈,这些石头为什么这么奇怪?我从来没见过呢!”妈妈说:“孩子,这是壮观的喀斯特地貌,石林是世界地质文化遗产,你眼前的这些石头都是大自然的鬼斧神工哦。”

  我们前进了一段路,走进了石林的内部。这里石头非常茂密,在这里玩捉迷藏的话,半天也找不到人。我看到了石头上的波痕,觉得很奇怪,听讲解员叔叔说,这是因为1。6亿年前,这里曾是一片汪洋大海,经过长时间的.波浪拍打,慢慢的有了这些波痕。后来由于火山喷发导致地壳运动,上升成为陆地后,就成了我们现在看到的这些波痕了。

  我们继续往上爬,来到山顶的一个小平台,往下俯瞰,我看到了一条小溪从山顶一泻而下,好像“灰银盘里一白龙”啊!小溪清澈见底,像一条白色的飞龙,载着树林洒下的光斑快速地向山脚下飞去。

  我们准备往山下走,突然不知哪儿传出一阵阵歌声。我仔细观察,原来是少数民族的哥哥姐姐在唱歌,拉着马头琴在跳舞,我们也跟着载歌载舞地跳起了舞,唱起了歌。

  我们往下走的时候,又看到了那些奇形怪状的石头,有的像柳树、有的像巨大的竹笋、还有的像桌子呢!这些石头可以用一首诗来表达:

  “远看石头大,近看大石头,石头真是大,真是大石头。“

  昆明的石林真壮观呀,我爱昆明石林!

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