有关一年级作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我有一只小黄狗，它全身棕黄色，毛茸茸的，好像穿了一件大衣。软软的，在阳光照耀下可神气了。它的耳朵可大了，像一把大扇子，盖住了半个脑袋。
它长着三角形的'眼睛，像一块黑宝石亮亮的。它长着黑亮的鼻子，它的鼻子很灵敏，有一次，我最心爱的玩具找不到了，还是这只小黄狗帮我找到的。
有一次，我回家吃饭，小黄狗抓我的裤子，张开大嘴汪汪直叫，好像在说：“我饿了，我饿了！”
一年级作文 篇2
我们班有两位老师，我都很喜欢，但我最喜欢的是韩老师。 他是我们班的班主任，他主要教我们语文、品德与社会、美术。 在一次办黑板报的时候，我用直尺的时候，一不小心，把尺子给弄断了一小截，当时，我很害怕，我不敢说，但是孙芳看到了，告诉了张桦，她看了看也没说什么。
上课了，老师看到尺子断了，但是没有说什么，自己用胶带把直尺粘上了，之后老师就像什么也没发生过一样。 老师上语文课的时候，一次我回答错了一个问题，我以为老师会惩罚我，结果没有，而是耐心的给我们解答。我们韩老师布置的作业特别的.少。 在这个小假期，我看着老师布置的作业很多，但是我写了以后才发现作业其实并不多，不一会就写完了。
这就是我们班的好老师——韩老师。
一年级作文 篇3
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的好朋友绎铮和她的'爸爸妈妈，还有弟弟。然后我们一起放风筝。在广场上我们的风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
一年级作文 篇4
五一劳动节，我在乡下的奶奶家赶鸟。
三年前，我和妈妈一起在奶奶家的后院种了四棵樱桃树，没想到如今就开花结果了。树枝上挂满了黄的、绿的.、红的樱桃，可惜红的樱桃大部分被小鸟吃了，只剩下樱桃核挂在枝上。我和妈妈看了很心痛。
我连忙把小椅子搬出来，坐在椅子上赶鸟，但只听见小鸟的歌声，却没看见小鸟的身影。我回去休息一会儿，小鸟就来吃樱桃，我一个箭步冲出去，小鸟就被我赶走了。我又重新坐到椅子上，小鸟又躲起来了，就像跟我捉迷藏。正当大家无可奈何的时候，我灵机一动，做了个稻草人，让稻草人来管理。我们就去吃饭了，可是小鸟知道稻草人不会动，就又来吃了，小鸟真机灵也可恨。爷爷买来了网，我们一起用网罩住樱桃树，这下小鸟只有呆呆地看着樱桃，而吃不到又红又甜的樱桃了。
我们成功地“赶走”了小鸟，保住了樱桃。我终于有机会吃到又红又甜的樱桃了。
一年级作文 篇5
星期天是父亲节，这一天，孩子们要表达对爸爸的爱和祝福。我呢，早就想送给爸爸一朵小花了，一朵美丽的康乃馨。可是，我还没有足够的零花钱去买真正的康乃馨。
还好，泡泡泥课堂上，老师教我们做花朵，我就很用心地做了朵花，但我这次做的是朵鲜红漂亮的'玫瑰花。哈哈，当我把这朵独一无二的玫瑰送给老爸时，老爸高兴地抱起我转了两圈，亲着我的脸蛋说：“真是我的好宝宝！”父亲节，爸爸和我还有妈妈，我们都很开心，因为我们都在表达爱和祝福！
一年级作文 篇6
猴子遇见了梅花鹿，它们两个都说自己的本领大。可是分不出认何结果来，于是，它们就去请大象当它们当裁判。
大象说："你们看，河的对岸有一棵果树，上面结满了许许多多的过子，你们谁摘的果子多，谁的本令人领大。"小梅花鹿第一个就跑到；了小河的旁边，洋洋得意的想，这下，肯定是我先摘到果子。可是由于果树太高，梅花鹿怎么伸长它的那长脖子跳上有跳也够不着果子，着可急坏了梅花鹿。对岸还没想出好办法过河猴子看见梅花鹿的样子就喊："梅花鹿。我有好办法！快把我驮过河，我们两一起摘果子！"梅花鹿听到对岸未过河的小猴子的喊叫，就急忙向对岸跑去，驮上小猴子赶紧过了河。
最后，小猴子和梅花鹿一起高兴的'在一起摘果子，大象高兴地说："小猴。梅花鹿。你们知道吗，每个人都有长处，也有短处，只有把长处和短处用在一起的人，才会把事情做的很完美，互帮互助的你们俩的本领才能更大。"
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