精选一年级作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我有一个坏毛病，那就是丢三落事，经常忘拿东西，比如，有时脱了外衣，放在教室，当放学下楼，走到半路时，或是快要走到队伍跟前时，才想起有东西放在教室，又急急忙忙回教室取。
这不，今天我这毛病又犯了，事情是这样的`：今天晚上的数学作业有一份报纸，老师刚发到一半时，说：“叫语文老师布置作业去。”我和同学急忙去叫严老师，严老师让我们发下日记本，我们三人报了一大摞回到了教室，我发完日记本，回到了座位，可是，我发现报纸不见了，当我正想找时，恰巧严老师从地上搬来一大包书，我急匆匆跑过去，原来严老师要给我们发书，我赶紧从拥挤的人群中要了一本书，这时，我早把没有数学报的事抛在了脑后，坐在接送车上也没想起，直到做数学报时才想起。
唉，没办法，只好明天向王老师说明情况，都是坏毛病惹的祸，我以后一定要改正。
一年级作文 篇2
夏天来了，动物们都出来了，晚上的时候，家里小河旁边总是一阵阵的蛙叫声，听的我心里痒痒的，于是我就喊着邻居小朋友一起去捉青蛙。
我们手里拿着手电筒，来到了小河边，我们顺着蛙叫声寻找青蛙，这时候我突然发现我前面有一只小青蛙，我赶紧喊着同伴们过来，我们把手电筒照在它的身上，青蛙感觉的有人过来了就赶快跳了起来，我们几个也都赶紧动了起来，终于把它捉住了，我们把青蛙放进一个装满水的矿泉水瓶子里候又开始寻找我们的下一个青蛙，经过一阵的搜索，我们总共逮到了五只小青蛙，我们开开心心的'拿着瓶子回家了，这时路上碰到几个大人，他们看到我们手里的青蛙后严厉的批评了我们说”青蛙是我们的好朋友，你们怎么能把青蛙捉了起来”我们这时也认识到自己的错误，我们又赶快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我们的好朋友，以后我们不能捉青蛙玩了。
一年级作文 篇3
我们沿着小溪的山路往上爬。小溪的水非常清澈，都可以喝了！也非常冰凉。在小溪玩，非常舒服。
沿着山路走。山路上时不时有些小瀑布，别看这些瀑布小，景观却很漂亮，如果蹲着拍，拍出来的相片很漂亮的
我们爬了大概一个小时…… 我可以告诉你，我们离到山顶才爬了不到四分之一。
“好累啊，”我说。
“青城山有海拔两千多米呢。”我又说。所有人都在默默的爬山，有时候时不时的照几张相。
“哎，那边有5·12地震的纪念碑！”余义叔叔的`儿子说。
他其实没有说完整。那边写的说“5·12”特大地震山洪泥石流灾害纪念碑。
又爬了一段路。“我不行了。”弟弟（也就是余义叔叔的儿子）说。
“那就下去吧。”我爸爸说。
后来，我们还是坚持了一段山路，其实，我还想爬，但是，随行的小弟弟快要累扁了，所以，我们只能下山了。
我在下去的路途中看到了一些老人在背水泥，，他们很辛苦。我爸爸问了，他们说背水泥上山拿来修路和做护栏用，上下山要两个小时，他们上山背着80——100斤的水泥，下山走回去才赚20——30元人民币，有些都六十几岁了呢！他们赚钱可不容易啊！回想我们的花钱··· ···这件事情，在教育我们：要节约用钱。
终于到山下了，我们就开车继续我们的旅途了。
一年级作文 篇4
绽放华年
韶光沉淀
郎朗之声
余音绕梁十载
润物无声
不见新绿
已硕果压枝但见桃李满园
蹉跎岁月
泪雨如丝
汗水如溪
都风干成了珠珠墨迹
风雨俱静
文字作山
数字作船
遇万般风景一路满载称赞
于是
沏茶端坐
光影对酌
品丹青不老壮正直华年
一年级作文 篇5
今天我们全家去了良渚博物院了解了良渚文化。
参观完以后我们找了一块空地，搭起帐篷在里面吃午饭。吃完饭后爸爸想起还有吊床可以玩呢。于是爸爸把吊床绑在两棵树的之间，我坐在吊床里面荡秋千，感觉好极了!
开心的一天又过去了。
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