小学写作文400字

时间:2022-04-17 11:20:55 400字 我要投稿
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实用的小学写作文400字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学写作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学写作文400字4篇

小学写作文400字 篇1

  “一条大路喲,通我家,我家住在喲,梁山下……”每当听到《油菜花》这首歌时,熟悉的音调在耳边回荡,总能让我忆起《大兵小将》中那成片金灿灿的油菜花。于是,周末,我来到了田野里看油菜花。

  田野里的油菜花,像美丽的地毯一样呈现在我的眼前。我似乎也成了一株油菜花,站在这无边的田野里,享受着阳光、享受着春风。一阵风拂过,我跳起了欢快的舞蹈,像个小公主,像个舞蹈家,像个小演员。不光是我这一株油菜花,一大片的油菜花都在翩翩起舞。像是在参加选美大赛,互不相让,可与春日的'桃花、夏日的荷花、秋日的菊花、冬日的腊梅相媲美。

  油菜花是金黄色的,花瓣是心形的,一共有四瓣,是相互对称的,轻轻的抚摸花瓣,就好像在抚摸薄薄的丝绸。花蕊中最显眼的就是高高的昂起头,骄傲像公主的雌蕊,周围全是她的“保镖”—雄蕊。油菜花的花骨朵像一滴滴小水珠,绿色中带着黄色。油菜花的叶子,更加特别,它不像别的植物那样叶子碧绿,它给人一种朦朦胧胧的感觉,像在山上,更像“雾里看叶”。

  油菜花的气味很特殊,勤劳的小蜜蜂,轻轻的来到这里告诉它昨夜自己做的好梦;美丽的花蝴蝶向它诉说自己的烦恼,油菜花点头微笑着,用自己的特殊的香味回报大自然。妈妈告诉我,油菜花花期一过,就会长出小小的油菜籽,我们吃的植物油,好多就是油菜花的种子榨成的,我不禁更敬佩油菜花了。

  啊!美丽的油菜花,我赞美你!

小学写作文400字 篇2

  我的妈妈是一个非常平凡的人,但她也是值得我尊敬的一个人。

  上星期的一天下午,妈妈接我学后,来到学校附近的一个小型菜市场。路过一个老奶奶的摊子,我们停下了脚步。那个老奶奶的摊子上摆着西红柿、黄瓜、豆角、萝卜等蔬菜。

  妈妈想买点青菜,便问道;“青菜多少钱一斤?”“一块。”老奶奶伸出一根手指回答道。妈妈挑了一些,上秤一称:一块四角钱。妈妈给了她五元,她找来的确是四元六角,多找了一元。

  其实,我们可以立刻走掉的,因为摊子上又来了几位顾客,老奶奶根本不会发现的`。可是,妈妈没有这样做,她把一元钱还给了老奶奶,并说:“多找了一元,应该找三元六角的。”老奶奶听了,好像不敢相信,又拿起青菜称了称,然后算了一会儿,说:“嗯,确实多找了。”说着将钱放进了衣袋,充满感激地说:“谢谢,谢谢!现在的人如果都像你这么诚实就好了!”

  回家路上,我十分好奇,便问妈妈;“妈妈,你为什么要把钱还给她呀!走了就走了,她根本不会发现!”妈妈听了,慈祥地对我说:“繁繁,做人一定要诚实。一元钱虽然很少,但它能体现人的品格。再说,那位老奶奶在这么冷的街上卖菜,挣一元钱很不容易。最重要的是,我们一定要记住:不是我们的钱我们一分也不能要!”

  “妈妈我记住了!”我说。妈妈听了,露出了欣慰的笑容。

  妈妈,您的品格让我佩服,您是我最尊敬的人,也是我永远的好榜样!

小学写作文400字 篇3

  读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?

  读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的一句论语是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”意思是:有一天,司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘生死有命,富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬而礼貌,那么,不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的,如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌,大家一定都会接纳你的.;但是自己如果摆出一副骄傲自大,对别人不屑一顾的样子,肯定没有人会理睬自己,更别说是接纳,甚至会讨厌自己。

  朋友之间就应该互相帮助,‘一方有难,八方支援’。而不是在旁边落井下石,一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

  看了《经典诵读》,我从中学会了许多:人与人之间要互相谦让,互相尊重,你尊重别人一分,别人就会还敬你十分,只要你宽厚仁慈就能得到民心,只要你真心实意就会得到别人的重用,勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以,我以后还要读的《诵读经典》,看更深奥的古文诗词,让自己的知识更加充盈。

  既然看《经典诵读》有这么多好处,我们为什么不多看几遍,多学点知识,你们说对吗?

小学写作文400字 篇4

  “啊?不是让你们背《南辕北辙》吗?怎么背成《谏兄廉洁》了?”“啊?老师,你不是让我们背《谏兄廉洁》吗?”“我不管,反正我今天要抽背!给你们五分钟。”真是的!五分钟怎么背的完吗!老师真是的……

  哎,竟然有一面半!我心里很不爽:老师好坏!不好好布置作业,害的我们来承担后果!五分钟怎么背的完!!反正谁都背不出来,要罚就一起罚,我才懒得背!真是的,背不出来也怪沈老师!我极不情愿地拿出书,一个字一个字的念,好像和老师怄气似的.——我在学校很少会抗拒老师的要求——除了这次。我一想到背不出来会不知道怎么被批死,才勉强认真一点,但很快烦躁又吞噬了这点儿认真感。

  我注意到沈老师诡异的笑了笑,莫非……“嗯,太多了是不是?那就背《揠苗助长》吧,快一点,还剩四分钟。”翻开《揠苗助长》,我心里涌上一丝丝小得意:哈,这么少!太好了,这么短的时间得一个一百分,不仅脸上有光,说不定还可以加分呢!一分,两分,甚至三分,四分……我的口水都快流下来了,不过,好难啊……

  我热火朝天地背着,遇到背不清的就断句,或者看注释,虽然就三行,但要背好可不容易!折腾了半天,好不容易才把它从头到尾完完整整地背出来了难写的也看清楚了,心里不免更加得意:沈老师,快听写吧!我已经迫不及待的想加分了!

  “好,时间到!”一阵哗哗声过后,我最后翻开书,看了一眼“出自《孟子》”之后,信心满满地盖上书,想:如果我全对了,老师会不会让我介绍是怎么在这么短的时间背出来的,交流心得体会啊!那我就说……嗯,真好!好紧张啊……

  终于“听写”了,当我接到“写作文”的通知时,顿时“泪流满面”,心痛不已啊!

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