- 相关推荐
实用的学生描写小学的作文700字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的学生描写小学的作文700字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文700字 篇1
大年初二的这一天，我们全家去姨妈家去拜年。刚走到楼下，就听到一阵悦耳的钢琴声叮咚叮咚的传来。我笑着对妈妈说：一定是哥哥又在弹钢琴了。妈妈也望着我笑了一下说：哥哥确实认真，连放假都不休息呢！说着我们就到了楼上。
果然看见哥哥正坐在钢琴前，悦耳的钢琴声不断的传入我们的耳中。等哥哥弹好了琴，我羡慕地对哥哥说：哥哥，你为什么放假了还要练习钢琴呢？哥哥语重心长地对我说：学任何东西都贵在坚持。我似懂非懂的点了点头。哥哥又对我说：每天一点一滴的'积累才会取得一定的成绩，就像你学画画一样，也要坚持不可以偷懒哦。听了哥哥这么说，我想想已经放下很多天都没有摸过的画笔，惭愧地红了脸。然后哥哥摸着我的头说：没关系，只要你懂得了这个道理，每天坚持练习，我相信你的绘画也会有很大的进步哦。
和哥哥说话的这一会儿，妈妈和姨也聊起了天。我听她们在一起谈论我和哥哥的成绩，没想到哥哥的钢琴弹得这么厉害，在学校的考试成绩也是名列前茅，非常的优秀。妈妈和姨边说话边开始准备午饭了。
哥哥练完琴对我说：我来教你骑自行车吧！我们哥俩蹬蹬跑下楼拿出自行车。哥哥先给我做了一下示范。只见哥哥飞身上车，自行车的两个轮子就飞快地转动起来了，哥哥骑车的速度真快啊！眼看马上就要撞到花坛了，哥哥立刻把车头往左一拐，非常灵巧的骑了过来，绕过了花坛。我真羡慕哥哥的车技啊，也觉得骑自行车是一件很简单的事情。这时哥哥把车骑到了我身边，让我上车。我怀着忐忑的心情，骑上了自行车。自行车开始左右的摇晃，我心里非常的害怕。这个时候哥哥淡定的跟我说：你不要担心，哥哥会帮你扶着后座不会让你摔跤的。等我坐在自行车的座椅上，哥哥果然牢牢的把车扶住。等我坐好之后，开始用力蹬车的脚踏，自行车就慢慢地转动起来，向前运行。不一会儿，就在哥哥的带领下我学会了骑自行车。
这就是我的哥哥，坚持学习，带着我玩耍，一个让我骄傲又自豪的哥哥！
学生描写小学的作文700字 篇2
我从小就是个爱美的姑娘，为了能让自己变得更美，我打过耳洞，偷穿过妈妈的高跟鞋，每天变着法儿让妈妈给我梳不一样的发型，甚至还染过头发呢……
记得那是一个星期天，妈妈上街买回了一支唇彩。我一见，高兴得不得了，那可是我最喜欢的.桃红色呢，真想立马涂在嘴唇上，让大家看看我有多漂亮。“楚楚，别再看了，快把唇彩还给妈妈！”妈妈仿佛看出了我的心思，伸手夺过我手中的唇彩，把它放在了最高的柜子里。
哼，小气鬼妈妈，不就一支唇彩嘛，让本姑娘涂一下又不会怎样！你越不让我涂我越要涂，你等着瞧吧！
俗话说，道高一尺魔高一丈，趁（chèn）着妈妈离开房间，我立刻悄悄地关上房门，仔细地查看了一遍房间，哈哈，没有摄（shè）像头，真是天助我也！我搬来一把椅子，身手敏（mǐn）捷（jié）地爬上椅子，打开柜门，顺利地拿到了唇彩。我高兴得手舞足蹈，“啪”，我从椅子上摔了下来，天哪，不会把唇彩弄折（shé）了吧？“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵”，千万保佑（yu）唇彩完好无损（sǔn），要不然，被妈妈知道了，我的小屁屁就要开花了。我小心翼（yì）翼地旋开唇彩的盖子，谢天谢地，唇彩安然无恙（yàng）。我轻轻地拍了一下胸口，长长地吁（xū）了一口气。
我拿着唇彩，走到妈妈的化妆镜前，对着下嘴唇轻轻地抹了一层。呀，我的下嘴唇立刻像桃花一般鲜艳迷人。要是我把上嘴唇也涂上，那我可就是世界上最漂亮的小姑娘了。我越想越得意。“咔嗒！”房门开了，妈妈走了进来。我吓坏了，像个木头人似的待在原地一动不动。“欧楚楚，你又不听话了是不是？身上又痒痒了是不是？又想吃棍子了是不是？小孩子家涂什么唇彩，真是太不像话了……”妈妈越说越激动，一把夺过我手中的唇彩，甩手给了我一巴掌。
我哭着跑回自己房间，抽抽噎（yē）噎地说：“涂……涂唇彩……有什么错？哪个女孩不爱美？不爱美的女孩是……是丑八怪……”
“宝贝，追求美没有错，但你现在还是个小孩子，小孩子不应该也不需要浓妆艳抹，自然美才是真的美！”妈妈不知什么时候走了进来，她轻轻地抚摸着我的头，继续说道，“妈妈刚才有点太冲动了，我向你道歉！”
“不，妈妈，是我错了，您能原谅我吗？”我抹了抹脸上的泪，抬起头来说道。
“好孩子，你是妈妈心中最漂亮的小天使！”妈妈一把搂住了我。我开心地咧开嘴笑了。
学生描写小学的作文700字 篇3
我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。
我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。
那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。
老师见我这样骄傲，在放学的`时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。
在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。
有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。
可留给我印象最深的还是要数五年级的六？一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”
可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。
在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！
学生描写小学的作文700字 篇4
每次最头疼的就是给学生看作文，一篇篇“漏洞百出”的作文，被我删改的“千疮百孔”。于是自己总在想，怎样做学生的作文才能出现“百花齐放、百家争鸣”的局面呢？
大家都知道，作文应该让学生有话可说，只有这样学生才有东西可写，才能够写，也才愿意写。那么接下来的问题就是，如何让学生有话可写呢？
我们应该从小学生的认知水平和实际阅历出发，来给学生命作文题目，切记作文题目过大超出学生的生活圈子。那样的话，学生无话可说，只能硬着头皮来写，写出的作文也是生搬硬套、七零八散毫无情感而言。所以呢，一定要从学生自己身边写起。下面是我的几节作文课：
一，由于我们是农村小学，又恰逢学校操场正在搞建设，所以只要刮风，弄得到处都是尘土,同学们对此都很反感。于是我决定让学生试着写写这个尘土漫天的环境，结果学生们写的都很积极。因为这个环境是实实在在的存在着的，而且就在他们身边，学生们触手可得，因此他们有话可写。
二，春天里最美的`是可爱的阳光。在一个晴朗的阳光灿烂的上午，我让学生们搬着凳子坐在教室门前的阳光下，闭上眼睛享受春光的温暖。十分钟后，学生们用笔写下了自己对春光的独特感受。因为春光就在他们身上，所以写起来也比较顺利。
三，最近日本大地震，学生们或多或少都有所了解。那么要想让学生们写日本地震的作文，我们该怎么命题呢？是让学生们对地震的残像进行描写吗？如果这样的话，学生们可能写不了多少东西的，因为他们毕竟对新闻看的比较少。而如果我们换一个标题，让学生对日本小朋友写一封信的话，我想效果可能会更好的,因为他们都是同龄人，有着相同的感受，学生们会关心日本小朋友是不是还可以像自己一样读书、像自己一样看漫画、像自己一样有爸爸妈妈的关心呢？这样呢，学生们自然而然的就有话可写了。
因此作文应该来自学生自己的生活，自己的故事。过于深奥的作文不适合小学生去写，老师应该让小学生们从自己简单、快乐的生活中“打捞”作文。
学生描写小学的作文700字 篇5
“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。
在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。
单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵?高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的.语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。
单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
学生描写小学的作文700字 篇6
驰隙流年，不知不觉，依然适应初中生活。小学，这已经在中学中令人捧腹的词汇，每每当我想起，总有一股莫名的惆怅。我想要开一次同学聚会！
于是，按照我的念头，在初一期末考试后，我们双桥小学的14届2班的同学开展了一次同学聚会。翻开那薄薄的同学录，一个个打电话询问……“是xx同学么？”“恩，是的。”“我们将要开展一次同学聚会……”……就这样，零零星星的报名了12位同学来参加同学聚会。
到达聚集地的时候，我孤身一人等待着同学的`来临。到一个个同学相继到达的时候，感动、感怀、激动的心情无不交织在心头。同学之间无距离，即使分离了数月情义依然不变。那是我们日日夜夜期盼的同学们啊！相聚的时候，我们之间总是无话不谈。
12位成员到齐之后，我们便去了离我们最近也是我们六年春游必去的景点——景山。景山上面有我们的记忆，有我们的欢笑，有我们的那个神秘匣子……
一路上，我们总是欢乐的，互相互诉衷肠，诉说着自己在新学校的感慨。无不例外，我也是。总是担心同学们在新的环境中不适宜生活，担心同学们的生活起居。一路上，我们还回忆着陈年旧事，回忆着我们发生的点点滴滴，我们在一起的日子。回忆总是零零星星的，但是，当我们零零星星的回忆凑到一起的时候，我们的感怀是1+1大于2的。
说着说着，我们到达了一个叫礼贤广场的地方，那是我们曾经春游的休息地。触景生情，往事一桩桩往事再次回首，倏然发现，真的已然成为往事，无法回头。突然想起，那时年幼稚嫩的我们，曾经在这里埋下好多东西，一粒一年级的种子，在初一年级的时候已经成为一棵挺拔的树苗；一颗“玛瑙石”（其实就只是色彩较鲜艳的普通岩石）挖出来，到现在也不会成为一颗金子；一个箱子……对了，还有那个曾经埋下的箱子，那个匣子，存在着我们每一次春游成长的匣子！
可是，箱子在哪儿呢？依稀记得是在一棵桃花树下。可这儿是礼贤广场，桃花满山都是，我们只能凭感觉挖开。伴随着东一句西一句的同学们的意见，我只能凭感觉。“我们是在后花园！”“后花园的石头边！”“桃花边有……”慢慢的所有线索都指向那棵枯老的桃树。在时间的渲染下变的苍老枯黄。挖开，确实我们的箱子在这里。打开箱子，一张张照片勾起了我们思念……
在山上，我们玩了游戏，聊天，就这样分道扬镳了。
不舍，眷恋，可是人总有悲欢离合啊！短短的相聚，感叹万千。
学生描写小学的作文700字 篇7
漫画能给人带来快乐,又能给人启示.我看了，〈〈羡慕〉〉这幅漫画,心中思绪万千。
有一对农村的老夫妻，非常想进城。一天，他们坐着大巴来到城里探亲，刚下车，便被大都市吸引住了。远处，一栋栋高楼大厦矗立在街区，一排排树木立在隔离带中。马路上，一辆辆汽车奔驰着，到处都是人们说话的声音和发动机的轰鸣声，还夹杂着鸣笛声。两位老人看着眼前的景色，目不暇接。这时，老爷爷说：“哇，城里真好！”“是呀，是呀！”老奶奶也说：“城里就是比咱那好呀！又有高楼大厦，还有很多高科技产品，真羡慕呀！” 两位老人都嫌自己住的农村样样没有城里好都赞美城里，觉得哪儿都新鲜，走到哪儿都很惊讶，都抱怨自己的生活条件差。
与此同时，住在城里的一户人家却非常想到农村参观，当他们到达农村的时候，也非常惊讶，他们左看看，右看看，留恋往返。他们走着走着，便进入到了一个村子里面，顿时被迷住了，天空湛蓝，几朵白云漂浮在空中，远处青翠的高山上花草一片，不时传来小鸟“啾啾”的叫声，一条山溪沿着大山顺势流到了山下，一棵棵数十米高的大枣树耸立在两边。一个女人说：“瞧，农村人多幸福呀！”旁边的一个小孩也说：“我喜欢这儿，这儿的'风景好！”从城市来的人们很羡慕农村的空气质量和环境的优美。这时，他们看见一座村民的别墅，都觉的这是世外桃源。一个男人说：“没想到农民的生活比我们那里还要好呀！瞧这别墅，多壮观呀！真令人羡慕呀！”这家人用惊叹的目光看着眼前的一切，都说老天爷对他们不公平.
这幅漫画讽刺了那些不知，觉得自己哪儿都比不上别人的人。生活中，有些人总是这山望着那山高，盲目羡慕别人，严重的还会自暴自弃，觉得老天爷对他们不公平，心里自然也不会快乐。
这幅漫画也告诉了我们一个做人的道理：我们要知道满足，不要认为自己哪点都比不上别人。其实每个人都有自身的优点，我们在羡慕别人的同时，也不要忘记自己的优势。俗话说的好：“知足者常乐。所以，让我们都做知足的人，每天都快快乐乐地生活吧！
学生描写小学的作文700字 篇8
“呜呜~”小水滴坐在碧绿的小草上嚎啕大哭着。小草像母亲似的安慰着小水滴，和蔼地说：“早上好啊？小水滴，你这是怎么了？是谁欺负你了吗？”小水滴红润了的眼睛望了望小草，抽泣着说：“呜~妈妈不要我了，我真的好难过啊。呜。”小草妈妈摸了摸小水滴的头轻轻的对小草说：“傻孩子，你妈妈怎么可能不要你了呢？
天下哪位母亲会不要自己的孩子呀？”“呜~，就是不要我了嘛。”小草难为了起来，一滴慈爱的泪水在眼眶里闪动，她看着在哭泣的小草，好像看到自己曾经被人类踩在脚底下的孩子。小草擦擦红润了的眼睛，抱着嚎啕大哭的小草，慢慢的慢慢的闭上那双水灵灵的双眼，进入美丽的梦乡。
清晨，朦胧的大雾笼罩在无边无际的草地上。一阵阵悦耳的欢笑声遍布了整个草地。小草慢慢的睁开刚睡醒的双眼，眼前立即出现一群可爱的小水滴，正在大雾中嬉戏着，小草妈妈觉得好像忘了点什么。“啊~”草妈妈伸了一个懒腰，慢慢的环顾着四周，“哦”草妈妈终于知道了她忘记了什么，只见小水滴坐在一旁好像沉思着什么。小草妈妈软绵绵的走了过去，轻轻地拍了一下小水滴，小水滴又大哭了起来。
小草长长地叹了一口气，说：“来，我们一起去水滴的王国吧？”小水滴看了看，好不容易才停止了哭泣。太阳伯伯放射出火辣辣的'光芒，高叫着：“孩子们，该回家啦！小心别着凉了。”小水滴们纷纷飞上了云妈妈的怀抱里。小水滴感觉自己轻盈盈的飘了起来，只见云妈妈长长的手臂和蔚蓝的天空，小水滴第一次感受到温馨。瞧，小草妈妈正在向自己招手呢！小水滴望着这美丽的世界，脸上也露出一丝喜悦，和其他小水滴做起了游戏。
小水滴现在才知道世界有多美丽。白云妈妈在天空中漂浮着，飘到了大海的上空。“那是妈妈，那是妈妈。”水滴们高兴的叫着。可小水滴却一点也高兴不起来，因为妈妈不在这了，看着别人的妈妈，自己也难过及了。天空中突然出现一道彩虹，只听见水滴妈妈的诉说：“孩子，你也长大了，可以做一些有用的事了。你要知道，困苦的人们需要你的帮助。”小水滴高叫着“妈妈你在哪里？妈妈，你说话啊？”小水滴精神失落极了。可一种力量却触使自己成大业的思想。“对，妈妈说得对，我已经不是当年那无知的那小水滴了。”他重新振作了起来，让云朵妈妈飘到一片干涸的土地上，‘哗哗’的下起了这清澈的大雨，这雨给人们带来了新的生机和欢乐。
小草仰望着天空，夕阳映照在小草身上，粉红的血映照在她的心里。他知道，小水滴为世界做出了无畏的贡献。
学生描写小学的作文700字 篇9
“人生本来就有很多事是徒劳无功的。”就像青春，
我开始睡不着了。像很久以前的失眠一样。我还在坚持着那些可怜的理想，那些渺茫的希望。这些年来最准的就是直觉，于是我就傻傻地以为自己想做的都能做到，于是我把自己的执迷不悟当做坚持。多年后的今天，我发现我错了，错得一塌糊涂。人生就是这样，总有一天会明白一切，只是这时候再不能回到以前。小学同学给我联系的越来越多了，好多都是结婚以后。想想那些在一起打闹的日子，想想那些一起长大的时光，总有一种说不出来的感觉。这么多年了，还是总有人会想起我，我知道，这么多年没和大家联系，彼此难免有些生疏了，但是，那份感情还在，那些时光永远不会被遗忘不一样。选的路不一样，也就注定不能一起走，不过，这条路真的太累了。我一直认为我能坚持下去，现在还是这么认为。可我不知道什么时候是个尽头，我最美好的时光，是我永远回不去的那些年。我记得每一个人，每一个名字，每一个外号。我保留着所有的回忆，只不过，现在没时间回忆了。高考后放假在家，联系了一些小学同学，很多不在家，于是，聚会终究是散了。我不知道再见面会是什么场景，会聊些什么，但还是期待大家能聚一块。这么多年，我没变，外表没变，身高没变，心也没变。我有很多话，现在想说，或许今晚，睡不着了。现在很静，大家都睡了。现在大脑异常清醒，只有在夜深人静的时候，我才能静下心来。上了大学，我开始改变自己的性格，我不能再做一个感性的人，我要做一个理性的.人。事实证明，我做不到。于是我想，我不能改变什么就顺其自然吧。还是会在看了某些电影后莫名感动，还是会听一些人都没听过的老歌，还是和以前一样傻傻地笑，只是笑得有些牵强，这一点都不像我。那些年我们一起追过的女孩，我看了无数遍，每次都有不一样的感觉。现在，跟着舍友一起看的时候，总是会莫名其妙的笑，虽然没什么可笑的，因为这本来就是一个悲剧。但是现在，我把悲剧看成了喜剧。人生很多东西都是徒劳的，就像青春。说的多好，但有的时候，明知是徒劳的，我还是努力去做了，不是傻，是一种智慧。
长长的喜欢，没有理由的自信，青春里小小的秘密，
青春就这样散场了，没有给我们留下多少时间回忆。或许有一天我们吧所有的秘密都说出来的时候，我们的青春就真的不在了。
【学生描写小学的作文700字】相关文章：
描写人物的小学生作文11-04
描写人物的小学作文11-18
描写人物的小学作文03-11
小学描写人物的作文02-24
有关描写植物的小学生作文300字4篇06-25
【必备】描写的小学生作文300字汇编五篇04-12
实用的描写的小学生作文300字锦集九篇04-08
关于描写的小学生作文300字集合6篇03-19
有关描写的小学生作文300字汇编9篇03-19
【精品】描写的小学生作文300字集合8篇03-19