初二语文作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初二语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二语文作文1
北京不仅是我国的首都，也是我国知名的游览圣地，能让人去一次就不想回来。北京市是著名文化的古城，北京的景点，都非常有名。而我正是国庆节左右去的北京，正赶上人多，我们是坐火车去的，去的.途中，我们路过了从古至今没有更改过一次名的邯郸，邯郸的人也是非常热情。
火车刚到邯郸就上来了一位叔叔，那个叔叔的眉毛很浓，一副可亲和蔼的样子，他就在我们的下铺，他放下行李，主动和我们说起话来，他说他是去北京找哥哥的。不知不觉我们就在第二天早上九点到了北京，这次来北京是给我看病来的。
我们就先去了儿童医院，光挂号就花了两个小时，然后等了半个小时，好不容易等到了，医生又说等我长大，免疫力增强就克服了，这不白来了吗？出了医院，我们就找了在北京工作的表哥，我们在天安门汇合。
我们刚到天门就碰见了表哥，我一见表哥，心里乐开了花，我对表哥说：“表哥，你怎么又胖啦？”表哥说：“这——这边的饭好吃。”我听了哈哈大笑起来。表哥说：“快中午了，我们去吃点东西吧。”我听到这句话，笑得更厉害了。
吃完了饭，我们便去了北海公园，刚到北海公园，一群麻雀叫着，好像在说：“欢迎来到北海公园！”一进到公园里，一阵阵花香让人陶醉。我们走着走着，就看见了一片大湖，湖水非常清，像一面明镜。我们租了一只船，我登上船，威严的说：“这里是飞龙号轮船，我是船长，请各位乘客做好，马上起航。”
这时表哥说：“各位乘客大家好，我是本龙船的副船长，也是列船长，大家有事可以叫我。”表哥操控着船，我只是听指挥，因为我不会开船。湖面上雾很大，我隐隐约约看见一座白塔，我叫表哥向左行驶，我们慢慢靠近。高耸入云的白塔一下子冒出来，我连忙叫表哥停下船，拿出妈妈的手机给我们照了几张相。
转眼间已经过了20分钟了，租船时间一共半小时，我们便往回开，我们还了船就出公园了。麻雀们又叫起来，仿佛在说：“再见，希望你们生活愉快！”
出了公园表哥就走了，我们就去找宾馆。过了两天我们也就回家了。在火车上，我一直在回想北京迷人的景色，直到现在，北京的景色一直让我难忘。
初二语文作文2
沙沙，哗哗。夏天的风从我耳边吹过，我伴着美妙的风声，静静地进入了梦乡。
醒来之后我发现我成了夏天的风。我心想这样，我就可以游遍全世界了，真是太开心了。
首先我来到了中国的长沙，我看见一位小朋友手里拿着一个很大的锅里面装着沸腾的'油，而且马上就要倒到那个小朋友的身上了，我急忙制造出一张很大，很大的风，将那个锅油吹进了垃圾桶里。
我又来到了热带雨林。我还没进热带雨林就听见有人在呼叫，我急忙跑了进去，看见一只大老虎，正要吃人，我赶紧将一颗不大不小的树吹倒压到了那只大老虎的身上，又将一只野兔引到大老虎的前面，并将树给吹走了，这样那个人和那只大老虎都没事儿了。
我看见了夏天的树叶在向我招手，让我跟着他走，我看见非洲的人们都快被蒸熟了，我连忙找来各个季节的风们来给非洲的人们解暑。
可是我感觉身体越来越重，卟咚，睁开眼发现我一直在床上，这才明白，原来我只是做了一场梦。
初二语文作文3
每个学期的期末考试都是一场大测试，它测试的不仅是每位同学的学习水准，毕竟考完试我们就面临分班，难道彼此都不会想念么?
还曾记得，这里留下过我们的欢声笑语，这里带给我们无穷的智慧乐趣，这里的一砖一瓦，都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木，都有我们铭记在心的回忆。
我们曾笑过。那次运动会上，我们都在鼓劲为我们的运动员加油，老师则在赛前为队员买来了巧克力。“啪”的一声，比赛开始，我们的心也随着运动员飞奔起来，高喊着，欢呼着。赛后，不停地为大汗淋漓的队员递毛巾，送热水。成绩公布时，我们一阵喜悦，彼此的欢笑停留在无垠的天际。
我们曾哭过。失败并不可怕，可怕的是害怕失败的心。那次，全班都没有发挥好，一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很沮丧，老师也在一旁伤心。我们明白我们的不争气，于是我们擦干眼泪，刻苦学习，开始奋起直追彼此的'心里又都装满满满的希望与信心。
我们曾闹过。生活不可能一直平静，总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事，同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架，有的则在旁继续起哄。打完之后，坐在各自的座位上谁也不理谁，似乎两人谁也没有错。
现在，老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着，教室里的气氛异常凝重，是在为期末考试而冲刺，还是为这份离别而伤心?考过试，宿舍便成了我们的天堂，你一言我一语的，好像有说不完的话。直到生活老师催着午睡，我们这才依依不舍的闭上嘴巴，上床休息。屋里静得很，考完下午最后一场，我们就要说再见了20xx年初二语文期末考试作文20xx年初二语文期末考试作文。这时，大家都很有感觉的抬头望了一下彼此，但最终谁也没有说话。
考场上，我攥着笔抬头望了望左右，大家都手握着笔在紧张答题。哦，七张试卷，考散了整个夏天。
作文写作指导：材料作文的应试技巧
应重点念好“三字经”：
1、读。
①读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。
②读材料。粗知材料内容，初步理解含义，细细地、全面地理解材料，要一字一句地读，做到心中有底。
2、析。
粗读材料之后便要析读材料，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。这是拟题立意关键性的一环，可运用如下方法：
①根据中心拟题立意。
主要用于意义明显、中心明确的材料，发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中发现了这些内容，就找到据以立意的突破口。
例3：现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱怨孩子做作业时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法，自拟题目，写一篇议论文。
②根据条件拟题立意。考试作文
例4：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”(罗丹)结合你周围的人和事，引进这段语录，写一篇600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。
③发挥想象拟题立意。
如续写的材料，想象的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述，想象的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。
例5：有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧” 忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村把村民叫来，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是“智慧”。
要求：阅读上面的材料，把它扩写成一篇600字左右的文章，以记叙为主，合理想象，适当充实情节，注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写，以简短的议论结尾，题目自拟。
这种题型，发挥想象尤为重要，想象能使文章更生动，中心更突出。
④提炼观点拟题立意。
例6：法国科学家居里夫人，新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌，两把椅子20xx年初二语文期末考试作文初三作文。这在一般人看来，是太寒酸了。然而，她有她的“理论”;家具多了，得擦洗、掸刷，她没有这个工夫。原来，她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”，她一连四五个月不分昼夜，从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”，从此她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界
需要注意的是，观点只能选用一个，否则中心就变得杂乱了。
3、防。 就是防失误。要防止如下六个方面的失误。
①扩写以后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已;
②改写后的记叙文与原文意相去甚远，添加的细节违背生活常理;
③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”;
④因重视材料而漠视了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要表达的中心;
⑤观点提炼不准确，文章立意过偏、过浅;
⑥文体有误，格式有误。
初二语文作文4
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？
新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？
第一、主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20％的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的'学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二语文作文5
不知何时，窗外开始下着雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘落下来，雨中夹着微风，带着一丝微微湿润的泥土和青草的香味。是的，是这场雨带来了春天。
就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现有许多细小的嫩绿色的小草钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了，桃花，梨花，杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来了一大群的蜜蜂忙个不停，成双成对的蝴蝶翩翩起舞。啊！这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。
哗哗哗……只要听到这剧烈的声音，你就知道这是只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不来得及躲避，也不管你怎么骂它。雨点打在地上，溅起一个个小水泡，不到一会的时间，地上的雨水就变成了小溪流。所有的.一切都被它遮盖住了，听不见一切，看不见一切，世界就像被它统治了似的。它总是会气势汹汹的说来就来，但是正因为有了它，烦躁没了，空气清新了，干渴的土地湿润了。这正是“好雨知时节”的好雨。正因为这样，树木和花草才能够生机勃勃的成长。
金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头上挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收的美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中带着几许凄凉。
雨近了，远了，去了，又来了，四季在雨中渐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴粗犷的夏雨或是悲伤的秋雨，它带来的一切都又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中，人生消逝在四季的更替里。黄华叶衰，四季带着雨的前奏来来返返。
初二语文作文6
语文很精彩。从文字开始，到语言，阅读，写作等等。是你学好所有科目的基础。没有它你活不下去，无论是学习、生活还是工作。和你关系密切。
当我们还在襁褓中的时候，父母用他们温柔的话语和温暖的祝福让我们感受到爱，这正是我们最先接触到的“中国式”教育；当我们长大后，我们开始向成年人学习。在长辈潜移默化的影响下，我们懂得用语言表达自己的愿望和感受；所以，当我们进入学校，开始真正接触语文课程的时候，我们已经在生活中积累了很多语文知识。
从老师教我们读书开始，一直到我们基本上可以独立阅读，我们从书本上得到的不仅仅是知识，还有对人生是非的理解，对社会的真善美的理解。在我们心中，有一把尺子，用来衡量自己，衡量他人，衡量社会。中国人给我们的，可以说是不可或缺的。因为语文的重要工具，你可以从阅读和生活中体会到学习甚至做人的乐趣，也可以体会到学习语文带来的种种好处。
因为从小喜欢语文，自然和书结下了不解之缘。小时候读书常常受主人公喜、怒、悲、喜的影响。记得看过《安徒生童话选》，因为喜欢白雪公主的美丽和七个小矮人的善良，所以一直很高兴他们终于得到了幸福，也很讨厌皇后的恶意，很高兴她受到了惩罚。还感叹《海的女儿》美人鱼为爱情所受的痛苦，被她无私的爱所感动…
随着年龄的增长，阅历和感悟的提高，在读书的时候，我学到了很多做人的道理，体会到了人情的真谛。看了朱自清的《背影》，被文中深情的父爱所感动，意识到父母可能没有用任何华丽的语言来表达他们的爱，但他们朴实无华的举动总是证明了他们无私的爱。看了蒲松龄的《聊斋志异》，我惊讶于作者描述的狐仙都是美丽善良聪明的，被赋予了很多美好的品质。在他们面前，你要感叹人类的自卑，还不如自己感叹。以及“书有其金屋，书有其颜如玉……”让我回味无穷。
人到中年，就能感觉到语文是一门博大精深的学问。它是一面清晰的镜子，可以反映出令人着迷的内心和丰富的情感。可以帮助你理解复杂世界的本质和真谛。靠近它，借助语言和书本知识的力量，可以让你的内心变得清晰，让你在书本的海洋中自由地穿越时空的长河，与古今中外的'名人智者交流，知无不言，戒浮躁，弃俗变雅，让男人更帅，女人更迷人。鉴赏古文，品唐诗，读老舍，想鲁迅，学冰心，认识高尔基和海涅.唐朝的环裙，宋朝的长裙，战马的轰鸣，智者的幽默，异国的风情.会在字里行间轻松地阅读它。仿佛听到了遥远的天籁，看到了水乡的影子，包括苏东坡的“左引黄，右引。”
学中文最大的好处就是认识了舒，一个陪伴我一路成长的好朋友，永远让我心智成熟，灵魂纯洁。当世界的繁华从我身边擦肩而过，当权力直插人间，我就能从世俗的迷茫中挣脱出来，保持心灵的清明。感谢语言！
初二语文作文7
语文，是朱自清笔下《春》的和风细雨，是梁衡笔下《夏感》的热情洋溢，是何其芳笔下《秋天》的清静悠远，是老舍笔下《济南的冬天》的温润灵秀。一直崇尚自然，追求在清风明月、山光水色、碧海晴空中领略文字的无穷魅力，感受文学的多姿多彩，体会文化的博大精深……
走进春的世界。花儿们从睡梦中惊醒，睁开惺忪的眼睛，加入到妆扮春天的行列，你不让我，我不让你，一个个竞相开放，争奇斗艳。鸟儿了都呼朋引伴，齐齐飞上枝头，卖弄起清脆的歌喉，吟唱出优雅宛转的邮子，真是“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”，春天的妩媚跃然纸上！
踏入夏的殿堂。树木愈加葱茏，枝繁叶茂，树叶一簇拥着一簇，一丛挤着一丛，不留一丝缝隙，放眼望去，那一片绿苍翠欲滴，尽收眼底。蝉儿站上枝头，不厌其烦地欢快鸣唱，日夜不休，响彻整个夏天。真是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣暗里”，夏天的热烈活灵活现！
驰骋秋的田野。秋风拂过，火红的枫叶如同擦上了少女的胭脂，娇艳的面庞可以媲美春日姹紫嫣红的花朵。那沉甸甸的果实挂满枝头，将枝干都压弯了腰。真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天的'婆娑栩栩如生！
漫步冬的天地。纷纷扬扬地大雪慢慢落下，给大地披上了一层洁白而朦胧的轻纱，银装素裹的世界格外妖娆。曾经绚烂多姿的花朵在寒风中纷纷凋谢，只有那一枝寒梅迎风傲立，透着一丝春的气息。夫是“梦里清江醉墨午，蕊寒枝瘦凛冰霜”，冬天的纯洁惟妙惟肖！
春夏秋冬，四季变化。大自然的幻化无常与文字的无穷魅力相得益彰：“一枝红杏出墙来”让我看见春的希望，“小荷才露尖尖角”让我感受夏的热烈，“稻花香里说丰年”让我体验秋的喜悦，“梅花香自苦寒来”让我品味冬的严寒。语文的博大精深，在广袤无边的大自然中尽显风采，展露出华夏文明的精髓所在，汉语言文学的魅力所在。
初二语文作文8
给自己一个微笑无论何时何地，时刻记得微扬嘴角。——题记微笑是最好的语言，是一种不言而喻的美。给朋友微笑，是一种肯定；给陌生人微笑，是一种友善；给对手微笑，是一种胸襟。但时刻记住：给自己一个微笑。努力时的为微笑最坚定。“你怎么回事，一个动作练半天都练不好，到时候怎么领舞啊！”我默默地接受着拉丁舞老师的批评。
压了压心中的泪水，我微笑着，对着镜子一遍一遍的练习着老师教过的的动作，再一次，旋转时，我又摔到了，伤口又裂开了，很痛，很痛，我忍着，努力地挤出一丝微笑，再一次，还是摔到了，一次又一次，我仍微笑着，尽管很痛，但我坚持着，微笑着。是的，那个微笑的我很坚定，是的，我看见了。
成功时的微笑最甜。“恭喜你啊，语文数学英语都拿到了满分！”迎着各种恭喜和夸奖，我微笑着回到家，没有手舞足蹈之极乐，也没有得意洋洋之极傲，我只是微笑着，微笑着告诉了父母，父母也只是微笑着，全家并没有狂欢，只是一家人都微笑着。在明如镜的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失败时的微笑最美。“某某班的舞蹈——《小苹果》最后的得分8，6分，获得了二等奖。”虽得了二等奖，但这个比赛只有一等奖和二等奖，二等奖也只算个安慰奖了。
听了这些话，队友都唉声叹气着，唯有我在微笑。“失败了，不代表失去了，我虽失败了，但我得到了快乐，失败了很丢人吗？我不觉得呀！”我微笑着问队友，“或许吧！”队友也挤出一丝微笑。我觉得我成功了，因为在舞台上表演的那一刻，我也是微笑着的'，那种笑是甜甜的笑。这个失败的笑中包含着我努力练习时的笑和在台上表演那一刻成功的微笑，失败的微笑最美丽。是的，生活需要微笑。无论何时何地，微笑待人，无论成功与否，给自己一个微笑！
初二语文作文9
随着时代的进步和发展，每个人越来越关注自己的生日，生日是多样的，温暖的，奢华的，搞笑的。
印象最深的是奶奶八十大寿，当时我六岁。
我们和奶奶一起去了酒店。那时，我和妹妹青青是所有兄弟姐妹中最小的，房间里充满了麻烦。奶奶看着我们笑了。我们太累了，坐在座位上等蛋糕。整个中午，我们的.房间里都是阵阵笑声。在切蛋糕之前，表兄弟们拿出了给祖母的礼物。轮到我和Sunny说话的时候，我们没想到。我们脸红了，看起来有点尴尬。我姑姑跟我们开玩笑说:“郝青青和郝温温好像没有准备礼物，所以你不能在餐桌上吃蛋糕。”大家都笑了，我和妹妹更尴尬。最后很幸运，我们一起跳舞给奶奶看。
午饭后，我和奶奶在房间里看电视。一边看，我一边不安地打开奶奶的礼物。看到每一份礼物都很精致，我不禁羡慕起奶奶来:“奶奶，你今天生日过得很开心，好羡慕啊！”奶奶笑着说:“你是个小男孩，还得羡慕你奶奶。你的生日不是每年都很快乐吗？你不知道你奶奶在你这个年纪的时候，还没有现在这么大，你奶奶还羡慕你。”后来奶奶跟我说了她六岁生日的事。
那是一个生活非常艰难的时代。家家都打不开锅。奶奶有许多兄弟姐妹。因为她要养这么多孩子长大，家里经常没饭吃。奶奶生日那天，奶奶妈妈不知从哪里弄来一个鸡蛋，偷偷给奶奶做了。奶奶不忍心一个人吃。她把它分成几个小块，给了她的兄弟姐妹。他们蹲在院子里，一起啃着一个小鸡蛋。这一幕让奶奶到此为止。最后，奶奶说:“尼尔，好好学习。你现在丰富的生活是我们这个时代的人造就的，你也要在子孙后代未来的生活环境中为他们努力。”奶奶的话让我陷入了沉思。
时代真的变了。外婆的两个生日提醒我，祖国的未来靠我们，我们要创造更美好的未来。
初二语文作文10
我要赞美绿色，从绿色的藻类植物成长到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。如果有人问我，生命是什么颜色的？我的回答是：生命是绿色的。
我还在妈妈怀抱中的时候，就喜欢看嫩绿的柳条、翠绿的松柏、淡绿的银杏、碧绿的河水，我的眼中全是绿色。可曾几何时，生命的绿色却渐渐枯萎。
城镇化的快速发展、城市人口的急剧膨胀、无序的工业发展、疯狂的资源开采，蚕食着生命的绿色。我们对自然的每一次伤害，都正在加倍反噬到人类身上；我们是不是该反思，我们每一个人，或许都是灾难促成的一份子，当为大自然数亿生灵负一份责。那生命的绿色已经向人类发出了声声呐喊：请保护你们的生存环境，拯救你们自己生存的地球。
今天的人们，坐在高楼大厦中办公，使用最先进的交通工具出行，却再也没有了“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的美景，我们的天空不再像从前那样蔚蓝，我们的河流不再像往日一样洁净，我们寻不回绿色的生机，这是为什么呢？
答案就在我们自己的生活中。同学们，你们想想，是不是很多时候我们的作业本只用了一半就丢弃了？是不是在不那么炎热的天气里，却依然要打开空调？是不是在可以走路出行的时候，却还让家长开车接送？这些日常生活中看似细小的'行为，其实就是保护环境重要的一部分。
所以，要想使我们的地球永远的美丽下去，环保是刻不容缓的问题。我们每一个人都有责任保护我们的环境、爱护我们的家园。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？
谁不希望脚下的大地绿草如茵？
谁不希望身边的江河清澈明净？
谁不希望眼前的阳光灿烂如金？
亲爱的同学们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们每个人的沉重使命。让我们行动起来，从身边的小事做起，买东西时使用布袋、拒绝使用塑料袋，出行时尽量选择步行或公共交通工具，及时关灯关水龙头，减少使用一次性碗筷等等。只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！
初二语文作文11
新年一到，农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子，而我最喜欢吃外婆做的青团了，好像只有有了外婆的青团，才像过年的样子，。
青团可不是一般的团子，而是用多种植物的`汁液均匀的揉在米粉团儿里，这可是个费力活儿，团子吃起来劲不劲道，好不好吃，全在这一部，看外婆累的满头大汗，我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了，这是我们自家做的豆沙，比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块，用双手搓成一个圆溜溜的球，再用大拇指压在圆球中心，放在手掌上不停地转动，做成一个小碗的形状，再用勺子舀了一小勺豆沙进去，接着再把小碗的口子慢慢收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了，一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃；又似一只只温顺的小猫；如同一块块光滑的翠玉，好像每一个青团都有一个自己的模样，各不相同。
做好了的团子被外婆小心翼翼地放进蒸笼里，而且每个青团下都垫着一片叶子，我好奇地问外婆：“这是什么叶子啊？它垫在下面又有什么用呢？”但是，外婆并没有回答我的问题，而是说蒸好后再说。
经过了约摸半个小时的“煎熬”，青团终于蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了，迫不及待地打开蒸笼，顿时，一股香气扑面而来，我咬了一口，米粉团很劲道，不黏牙；豆沙馅儿心细软香甜，伴着一股特殊而又熟悉的香气，吃完了5个团子。经过一番细细品味后，我这才想起了我刚才提的那一个问题，便问外婆，她答道：“这个粽叶，垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼，又可以是团子有粽叶的清香，不是两全其美吗？”“哦——怪不得我闻到我熟悉的粽子的香味。”我恍然大悟。
乡韵悠悠，年味浓浓，过年真热闹！
初二语文作文12
我觉得自己的房间应该整洁干净，能会让我有个好的学习环境，还可以让我非常舒适，所以我今天要收拾房间。
我先简单介绍一下我的房间里面有什么，里面有床、书桌、书柜、飘窗……
第一步要先把床给整理好，因为床是我休息的地方也是我的加油站，只要整理的好，睡醒了就会非常的有精神。首先我先把有些乱的床单弄平整，然后把被子叠好整齐的放在枕头上，最后把蚊帐也绑扎挂好。
第二步要把书柜整理好，因为书柜是存放我知识的宝库。我先把书桌上的一些书放到书柜上，然后用毛巾擦一下书柜，最后再把书柜上的书分类好，把我最喜欢的科普书放在中间层最显眼的地方，其它的就平均分布放。
第三步就是把书桌清理干净，因为如果书桌脏的话，那就不能给我一个好的写字学习的地方。首先我拿毛巾把桌子上的垃圾纸屑聚在一起，然后用一张纸把它们全都包住，把那些垃圾纸屑丢进垃圾桶里，然后我把桌上那些不要的笔装进书桌上的笔盒里，最后用毛巾把书桌给擦一下。
第四步是把飘窗给清理干净，因为在我发愁的时候，我都会到飘窗那里，打开窗户，看看远方的美景。飘窗上面有一个小小的桌子和书柜，这个桌子的用处可多了，有时候可以坐在那里看书，还可以在那里吃点水果和点心。书柜上还有我喜欢的课外书，我用抹布把桌子和书柜抹干净，然后再用抹布过水，把桌子和书柜擦一遍，把它们擦得闪闪发亮。然后我用毛巾把飘窗上面的窗户也擦一遍，“哇，窗户上面的灰尘可真多呀！”我心里想着。就这样，我把房间收拾得一尘不染。
在收拾房间的时候，我顺便把书包也收拾好了。我先把上册的书和试卷拿出来，然后把它们放到我的.书柜上，把试卷放在一个袋子里，然后把袋子拉好，放在我的书柜上。
最后我用花露水把房间喷了个遍，连妈妈经过我的房间都说：“你房间真香啊！”今天我把我的房间收拾好了，我觉得房间真的变得非常漂亮。
今晚可以在我的房间里甜蜜的进入梦香。我喜欢我的房间！
初二语文作文13
一瞬间，它是中国最重要的节日，春节。通常这个时候孩子最开心，因为有红包。当然，每个地方都有不同的春节习俗。今天，我将在这里介绍春节的习俗。
正月初一早上，妈妈会煮热腾腾的饺子。然后，我们会和爸爸搬出一张桌子，把八个碗和八双筷子放在桌子上。然后，是时候把热腾腾的饺子放进碗里了。最后爸爸会跪着烧纸钱。拜完之后我们都赶着吃饺子，因为吃祖先吃的'东西不会生病。
其实这只是一个简单的春节习俗，却体现了我们中华民族五千年的传统美德。崇拜是对长辈的尊重。我们用这种方式表达对长辈的思念，体现一种孝顺。
无论什么样的春节习俗，都应该很好的传承下去，不是吗？
初二语文作文14
“生命在于运动”，我们是祖国的花朵，更需要一个强健的身体，在这美好的季节里，我们终于迎来了第21届运动会，作为一个运动小达人的我当然不会放过这次机会啦！请跟随我来看看吧！
首先来看看我们的开幕式吧。在宽阔的'操场上，一到六年级的同学们排着整齐的队伍等待站在主席台上的主持人一声令下，他们立刻踏着整齐的步伐雄赳赳，气昂昂地喊着响亮而又整齐的口号，个个神采飞扬，都想把自己班的风采展现的淋漓尽致……
接着运动会开始了。到我上场跑400米了，我一直紧绷着的内心突然狂跳起来，快要跳出胸膛。一声枪响后我的对手们和我都争先恐后的跑起来，我们班的同学向我喊：“跑慢点，保存体力，最后冲刺时再全力！”我先来了个冲刺，超过了前面的同学，我心里别提有多开心了。在过弯道时，我调整呼吸，心里想：一定要坚持住，不能退缩。到了冲刺时我已经遥遥领先了，我已经放下心了，可脚依然像发射箭一样往前冲，老师和同学们在终点纷纷给我鼓励，我们得了小组第一，虽然已经四肢无力，但我还是十分的开心。
开始跳高，我跑呀跑，来到横杆前，两腿一蹬，不费多大力气就跳过去了。这时，只剩下几个小个子跳了。他们起跳点偏远了，接二连三的被淘汰了，第二回我也顺风顺水。直到第五次横杆升到了我肩膀下一点我就开始着急了：我过得去吗？再努力一把！我一跃，哎呀，碰到杆子了，还是杆掉下去，我一连失败了三次，没机会了，我们班淘汰了！但我得了第六名，心里还是很高兴的。
这次运动会虽然的什么好名次，可我仍开心，因为它锻炼了我的身体，还教会我团队合作，把运动精神发扬光大。
初二语文作文15
书，无言的伙伴；
书，进步的阶梯；
书，生命的水源。
书中蕴涵的人生哲理，使人终生受益。当你遇到难题，触手无策的时候，不妨看看哲理书，也许，它会帮助你解决问题。书让人创造财富，告诉你如何经商的道理。书让人懂得做人的道理，懂得与世之道，从中获益。
书让我们认识到大千世界，让我们拥有知识，去创造美丽富饶的世界，去谱写自己美丽的人生。正在学习的我们离不开书，我们要吸取书中的乳汁，去发掘书中的金矿，让我们拥有知识，拥有财富。
书中优美的词语，迷人的语句，让我们谱写属于自己的文章。
书让我们畅所欲言，吸取书中之道理，书中之美，唱出我们的人生之歌，唱出自己的言与论。
我爱看书，是因为它给了我做人的道理。“金无足赤，人无完人”，教会我要正确看待人，正确看待优点和缺点；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，教会我要善待他人，不能因为一时之贪而犯上小错，因为小错就能酿成大错；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，教会我人的成功不是不劳而获的；“无论黑夜多么漫长，白昼总会来临”，教会我面对挫折的`态度，虽然挫折总是纠缠着人，但是总有一天，经过自己的努力成功必然降临；“近朱者赤，近墨者黑”，教会我交际的时候，要分辨出益友与损友，不能盲目结交朋友；“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高”，教会我遇到困难如何前进，不要气妥。它是我的知己，陪伴我成长。
书给予人的很多，教会人的也很多。黑夜中的繁星，天黑后的晨曦，干枯土地的水滴，它是我的挚友。寂寞中捧起一本书，它使你黑夜满天星；迷茫时捧起一本书，它使你心中的太阳重新升起；困难前捧起一本书，它使你心灵得到滋润。
书，无言的伙伴；
书，进步的阶梯；
书，生命的水源。
【初二语文作文】相关文章：
初二语文作文11-24
初二语文作文05-27
【推荐】初二语文作文3篇11-11
【必备】初二语文作文三篇12-28
【精选】初二语文作文锦集5篇11-21
初二语文作文汇总六篇11-30
初二期中语文作文01-03
初二语文作文集锦5篇09-21
初二语文作文集锦9篇11-01
初二语文说明文10-16