以初三为话题的作文

时间:2023-02-10 10:51:09 初三作文 我要投稿

以初三为话题的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的以初三为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以初三为话题的作文

以初三为话题的作文1

  人要学会分享,才会有快乐可言,分享本身就是一种快乐。分享物质,分享精神,分享感受……分享一切美好的东西,使自己得到满足的同时,也让别人也与你一起来分享这喜悦。

  学会分享快乐,自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的,保持一份快乐的心情,去渡过每一天,才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐,即使是在一个不起眼的角落里,也可以找到不一样的快乐。

  分享,是一种善举。分享,是一种快乐。有好的东西拿出来给大家分享,就会收获不一样的东西。

  分享,会使你获得很多好的东西,比如:朋友,真心……这些东西,对于那些不会分享的人来说,是多么的遥远。

  分享的好处可多了。向别人分享自己的`喜悦,分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐,这就是分享。

  分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的过程能够扩大你的人际圈,也能激发更多新思想。

  学会分享,使别人感到快乐,自己难道还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……

  分享是一种快乐。分享学习,我们会觉得学习更加有趣。分享梦想,我们的生活会因此变得更加美丽,分享风景,我们会体会到风景的美好。分享快乐,我们会变得更加乐观。

  学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。

以初三为话题的作文2

  清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

  这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

  我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

  在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

  爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

  我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

  爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

  每个人都有自己的兴趣爱好,个人的'兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

以初三为话题的作文3

  “爸、妈”,这是一声声亲切地呼唤。在我们呼唤他们的时候,他们也正在为我们付出了许多,许多。因此,我们要学会感恩,去感谢他们为我们付出的一切。

  在生活中,我们经常看到橘子有很多瓣而苹果却没有瓣。那是因为橘子的理想是为了把自己奉献给所有人,让自己的爱遍布每一个人的心灵,而苹果的理想却是为了把自己完整的奉献出去。如果问在爸爸和妈妈之间,谁是苹果谁是橘子。那么,我会说妈妈一定是橘子,爸爸一定是苹果。

  在家里,妈妈像橘子一样把自己的爱一瓣瓣地分给每一个人。因此她总是很忙碌,她每天要操持我们的一日三餐和家务,还要侍侯挑剔的奶奶,照顾行动不便的外婆。她的生活如同一只蜗牛一样,每天拖着沉重的负担,在围着我们转动。到了傍晚,大家都放下活儿,出来散散步,放松放松,而妈妈却还在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和归来。无论爸爸多晚回家,妈妈都一直等着他, 等爸爸回来之后,她就忙着帮爸爸热饭,接着是烧水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后, 妈妈才能休息。妈妈在尽贤妻良母的职责,真像橘子啊!

  在家里爸爸像苹果,他把自己完整的奉献给了这个家庭。平时,白天他在外面打工,如果他回来的早,也要帮着妈妈干活。到了节假日,算是有了空闲,爸爸还得到地里干活,他说他很累,但无怨无悔。他说,他所有的付出,都是因为“他拥有我”。爸爸的这句简短的话对我的触动很深,所以我至今还能记得。我相信这是他的`心声,同时也是妈妈的心声。

  爸爸、妈妈,你们为了我付出的太多,太多。你们如像橘子,又似苹果,把自己奉献给了这个家,对于你们的付出,现在的我还无以回报,只能在学校勤奋学习,以优异的成安慰你们。

以初三为话题的作文4

  当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

  在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

  很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

  我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

  就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼

  “这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

  在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的`心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

以初三为话题的作文5

  小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的`星。

  有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

  如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。

以初三为话题的作文6

  今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时,不要骄傲,还要谦虚向人指导、学习,不必骄傲自满……。常言道;“人外有人,天外有天。”总之,不论你取得多大成就、成绩,也不论何时何地,都不要忘记谦虚。

  谦虚是一种美德,是进取和成功的前提,一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。

  孔子说:“三人行,必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家,他学富五车、满腹经纶,但从来没有骄傲自满。他周游列学时,去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是:鹅的叫声为什么那么大?孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,他惭愧地对学生说:“我不如他,t他可以做我的老师啊!”我想,孔子拥有的`是“好为人师”的品质,才有如此大的成就。

  富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺着胸膛、大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样,笑了笑说:“很疼吧?这是你今天的收获。一个人想要洞察世情,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了前辈的指导。

  可见,一个人不仅要虚心接受别人的教导,而且还要“能者为师”,只要他有文化就能够成为你的老师,向他虚心指导。

  同学们,现在是一个信息社会,同时也是一个充满竞争的社会,我们每个人只有学会谦虚,才能海纳百川,才能立足于这个社会。

以初三为话题的作文7

  美,一个多么可爱、多么温馨、多么让人流连往返的字眼啊!它受到无数人的追求和青睐,但又在无数人匆忙的脚步中悄然而逝……

  美,是清晨荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透、冰晶玉洁、纯洁无瑕,让人禁不住驻足观赏,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一声叮咛、一句问候,让人倍感温暖、舒适;美,是别人的一个微笑,充满甜蜜、友好与欢乐……

  美,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;是李煜“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”的一腔愁绪;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`爱国情怀;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪……

  美,是雨后架起的彩虹,在蔚蓝的天空中,它显得别具一格,更重要的是经历过狂风暴雨的洗礼之后,它才出现,它体现了奋斗之美,正如歌中所唱“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

  美,是一首动听的音乐,在心情烦躁的时候,让你赏心悦目,忘记烦恼;在你兴奋的时候,引吭高歌,即兴起唱;在你悲伤的时候,陪你一起痛哭,流泪,让悲伤与音乐融合在一起……

  美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,独自绽放在悬崖峭壁,她体现出一种不屈的精神美,她那美丽的花瓣正是她经过严寒困苦的骄傲的体现……

  美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

以初三为话题的作文8

  世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

  幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

  寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

  关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

  “北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

  七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的`遇见。

  杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

  一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

  唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

  遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

以初三为话题的作文9

  生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。——题记

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

  希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的`斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

  生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

  回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

以初三为话题的作文10

  秋雨下了一场又一场,枯叶落了一层又一层。

  天空已经渐渐黑暗了下来,天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中,看到街边树下,那些落着的,发黄的树叶,恰似换上秋装的丽人,难遮妩媚风情。听,那清爽,清脆的是秋雨。看,那丝丝的,滴状的是秋雨。摸一摸,那凉凉的,滑滑的是秋雨

  也许是一种向往,也许是一种默契,秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景,

  我陶醉了,感觉是一种空灵的美,于是让心与秋雨沟通,让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着,不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

  竹坞无尘水槛清,相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

  其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,(.)秋雨的凉,是一种永不干涸的诗的泉源。

  朱自清曾赞赏过春雨像牛毛,像花针,像细丝。秋雨也是这般迷人,这种安详的姿态最让人难以忘记。

  最喜欢江南女子的温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的`秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。

  讨厌春天的雨,连绵腻烦;讨厌夏天的雨,粗暴激烈;讨厌冬天的雨,阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨,是我所钟爱的。

  品味秋雨,我不再撑伞。在大街上,任凭它温柔地触摸我的脸、我的发,那真是一种幸福。

以初三为话题的作文11

  昨天晚上睡觉前,我想起了前几天爸爸给我买的鲜虾鱼板面,于是对妈妈说“妈妈,我想吃鲜虾鱼板面了”。妈妈说:“好,叫爸爸帮你煮吧。”我叫来了爸爸,从厨房的柜子里拿了一包鲜虾鱼板面。

  爸爸说:“那给爸爸也煮一包吧。”我着急地说:“不行!”然后紧紧地抱着泡面不放,说什么也不肯给爸爸。为了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外两包也一起带走了。因为这泡面是我备着准备自己吃的零食,我觉得是我自己的东西。

  爸爸一看我这样子,生气的说:“我不吃了,也不给你煮面了。”听到爸爸批评我自私,我也很生气,站在那里不知道该怎么办了。这时,妈妈走过来对我说:“你们学校不是一直在开展感恩教育吗?爸爸那么爱你,你怎么那么自私呢?你的泡面不还是你爸爸给你买的吗?”

  我坐在客厅想起了爸爸平时对我的关心与爱护,我鼓起勇气跑到卫生间门口,冲正在刷牙的爸爸小声的.说了一句:“对不起!”可是,爸爸居然没听到!

  爸爸睡觉去了,我还在纠结。妈妈悄悄走过来告诉我:“如果你认识到自己的错误,可以对着妈妈的手机录音向爸爸道歉,然后我再拿给爸爸听,你爸爸一定会原谅你的。”我觉得这个方法也不错,于是就对着妈妈的手机说了:“爸爸,对不起,今天我只顾自己吃泡面,不懂得分享,而且还惹您生气,我以后再也不会犯这样的错了……”

以初三为话题的作文12

  随着“当”的一声,寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家,谁知——“你们班主任说了,你的语文和数学成绩退步了,要在寒假补上来。”还来不及打招呼,爸爸就下了圣旨——呵,班主任的精神传达得真快呀。“对了,都给你准备好了,作文那儿,你继续;钢琴那儿;再加上数学,就这样啦!”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹,都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊,什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂,我真是无可奈何。

  他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!

  对啦!好象不能怪爸爸,爸爸是受老师的“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?

  “起床了,要去补数学!”——可恶,大清早把我叫起来,还是去补补数学!

  ……

  “妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补习呀!”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。

  “老师好——”我做出乖乖的`样子,是希望老师给我的作业能尽量少一点,再少一点。

  “好,来这边坐。”说着,老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看,哇!整个书柜,书只占十分之一,其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师,把自己折磨成这样,不累吗?

  这节课,无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。

  下午,谈钢琴。

  大冷天,真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的,你知道吗?

  晚上,写作文。

  有趣的是不到10平方米的打房间,一张大桌子,好象下了一场大雪似的,草稿满屋子飞……

  唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。

以初三为话题的作文13

  真是天凉好个秋,尤其是雨后,又见太阳的时候,人们禁不住的兴奋,这不,赶早收获花生、玉米的乡亲积聚在田间村头,合不拢的嘴,闲不住的手,晒太阳喽,争先恐后地乐呵呵地说,乐颠颠地收,如同喝着喜酒。

  一起床,爱人就喊,赶快把被子抱到阳台上,晒太阳喽,赶了趟地要让阳光将多时不盖的被子亲个够,赶紧把积存的.霉味驱走,让阳光的味道浸透。

  上学的路上,晨练的人们又开始了悠游,音乐声再次响起,沐浴着还不够灿烂的阳光,重温高原红,八月桂花开的时候,太阳出来喜洋洋,晒太阳喽,美好的生活在舞动中写就。

  又到了课间操的时候,今天不用催,孩子们已经找好自己的位置,听《时代在召唤》,晒太阳喽,兴奋着回应暖阳的问候,举手投足,彰显出青春如诗,脉动不休,一种压抑多日的情深义厚。

  下午放学时候,颇有些心情,接儿子接到校门口,依旧是眼光普照的时候,听到几位家长晒着孩子的逸闻趣事,惶听到,“我家儿子真不敢放手,写作业的时候,你不看着,就会缺斤少两,偷鸡摸狗。”“我家孩子一个样,也是丢三落四,不到关键时候,就不知道发愁。”你一言,我一语,晒太阳喽,难得有这样的天气可以交流,说不尽的情思,说不尽喜悦洋溢在眉头。

  校园内,隔着小孔望去,“一、二、三、四”,孩子们在声嘶力吼,正是军训正当时的时候,晒太阳喽,强我体魄,保家卫国,向国庆敬礼,“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”一个个飒爽英姿,气昂昂,雄赳赳。我少年中国,我中国少年,要与时不我待竞风流。

  今天是个好日子,金秋的时候,秋风送爽的时候,有秋阳当头,真是收获的时候,晒太阳喽,情满怀,歌满喉,天凉好个秋。

以初三为话题的作文14

  成长中,大家都经历过酸、甜、苦、辣,而我就有这样件事和大家分享。

  那天,我把作业做完了,于是就开始学画素描。我先拿出我最喜欢的漫画书,挑了个人物,再拿出笔与纸,小心翼翼地画了起来。可是无论我多么努力,还是画得不成样,于是我又换了个动漫人物,谨慎小心地地画了起来,但结果还是与第次画的样,我的火气下子冒上来了,把纸揉成团扔进垃圾桶,边扔嘴里还叽里咕噜地咒骂着:“什么破烂玩意儿,根本不能画!”本来干净的垃圾桶,现在已经填满了废纸。我赌气,决定再也不画了,打开电视机开始看电视,

  恰巧,妈妈从书店买书回来了,她听到我在房间里自言自语,便过来瞧瞧,她看到了满废纸的垃圾桶,又看了看桌上的书与纸,莞尔笑,说:“女儿,来,妈妈和你聊聊天。”于是我与妈妈来到了书房,她拿了本书着指着封面的这个人问我:“他是谁?”我不屑顾地回答:“达芬奇,这谁不知道?”她便打开资料库,把张达芬奇的资料给了我,我便来到房间个个字地看着,越看我越觉得脸红:原来小时候的达芬奇练习画画,画了许多样式的蛋,个蛋就画好几个月。他最后还是靠坚持不懈成为画家的.。我想了想:达芬奇,真了不起!

  我放下资料卡,铺开画纸,拿起画笔,默默地画了起来。终于,我画好了张美少女,她好像冲着我微笑呢。妈妈翘起了大拇指:“我的女儿是好样的!”从此,每当我遇到困难想要退缩时,达芬奇画蛋的故事总是告诫我:只有坚持不懈,才能取得成功。

以初三为话题的作文15

  一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。

  让自我奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的梦想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的梦想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自我的`目标,找一个适宜的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自我奔跑起来,首先为自我选一个适宜的发动机。

  让自我奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。

  让自我奔跑起来,需要”man“,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

  树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自我奔跑起来。

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