【实用】初三作文6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
思念是一株翠绿的常春藤，在岁月中不停地疯长。
渐远的脚印走不出望远的目光，我们就在牵挂中消磨了少年的热情，留下心灵的一偶给回忆，留下等待的泪水给长夜，我的年华从此变得无比迷茫。
我们是好朋友。好的没有来由，只有开始。
那是一个春光灿烂的季节，我和她意外地相遇了，很快变成了相知。 从此，我们的人生不再阴云满布，而是春光明媚。我们一起牵手走过校园生活，走青春年华。彼此之间再也没有秘密，我们情同姐妹，就如三月的桃花雨任它在心头轻轻地飘飞，漂落。
我的成绩没有她好，她并不因此而疏远我，还帮我补课。我们走过了人生岁月，走过艰难困苦。我们就像马蹄莲，永不分开，如青春的常春藤，紧紧缠绕。
我们也曾经有过一些小矛盾。每次都是我占上风。她泪如雨下。而总是她来道歉，常常让我手足无措，让我沉浸在友谊的欢乐中，我与她共撑起了一片蓝天。
我们的友谊是如此坚固，以至还立下了永远不分开的决定。
有一次，我从楼梯上跌了下来，腿被缝了五针，并没事、可我的好朋友急得像热锅上的.蚂蚁，帮我补习落下的功课，悉心地照顾我，令我悄然泪下。
然而，沉浸在无限欢乐中的我，却忽略了“天下没有不散的宴席”这句话，由于父母的工作关系，她转学去了另一个城市。
泪水苦涩的年华里肆意地流淌，汇成了青春花朵，在心中摇拽，开放。
两天，是多么短暂。在他临走时，什么言语在我们之间化为乌有，只有给对方一个鼓励的拥抱……
月光洒满了我的心头，我们用月光去倾诉彼此的思念。
任岁月的流水带走落花，依然不变的是坦荡无忧的情怀。
初三作文 篇2
在我们四(1)班这个大集体里，有50个同学，每个同学就像一颗小星星，各有各的特点，各有各的光亮：有最高的，最聪明的，最进步的，写文章最好的……我们学校的四年级里,我们班几乎是最最最出色的呢!!不信,听了下面的介绍,你就会知道了!
“你知道什么是电脑多媒体通信吗?教教我。”
“哦，这太容易了，电脑多媒体通信是指在电脑技术与通信技术基础上发展起来的一种新技术……”
听了这段谈话，你一定会问我：“哇，谁这么厉害?知道电脑多媒体通信的呢?”这时候，我会满怀自豪的告诉你：“是我们班的李建基同学。”
他，有着一头油亮，平整的黑发，一对浓黑的眉毛下，有着一双烔烔有神的大眼睛，他嘛，算是比较矮的那种。
你可千万别因此瞧不起他，他可厉害了!他的小脑袋里，蕴含着丰富的百科知识，他知道世界上的水从哪里来，他也知道人类自身的一些小秘密，他还知道世界上千千万万个的谜，所以，同学们科学上有什么不懂的问题，会堆在一堆问他。而且，他的学习成绩也是数一数二，班里的尖子生。你别以为他个子矮，他的体育肯定不好，那你就错了，要知道，他的体育可好了，尤其是跑步方面，等老师一下口令，他，就像一只离弦的箭，飞奔而去。
所以，他有一个我们老师亲自出马颁发的美誉：“最聪明的同学”怎么样?他厉害吧?
下一位我要介绍的人物，是一个顶级大人物呢!!她是谁呢?她就是我们班的胡晓汶同学。
谁说起她，肯定都会有一点羡慕。确实，她是个非常优秀的孩子：她是我们学校值日干部里的带头人—组长呢!你看，一个班就选出一个人当值日干部，惟独选了她，证明了，她有这个实力当选值日干部，她没有因自己是值日干部而骄傲，她继续努力，你看，她竟然当上了组长呢!!
她品学兼优，每当有什么测试时，她不第一，呵，那可比登天好难了!!我最羡慕的是她的作文，她写的作文，简直就是可以用“出神如化”来形容，向今天的作文—写含有像声词的文章，她写的文章依旧那么好，依旧被老师当范文读，说真的，听，看她的文章，仿佛置身与其境……就因为这样，她有一个响当当的.称号“最刻苦学习的学生”呢!!!
“加油!!加油!!”这呐喊声是打哪儿来的?原来，是我们班上的梁嘉健正和别大班同学赛跑呢!!看他神采奕奕的样子，就知道，这场比赛，他肯定赢!!比赛开始了，只见他象一只离弦的箭一样，飞奔而去，速度快的不得了，我们班兴奋的快要晕倒了!!果真如此，他真的得了一个好成绩：第一名!!我们打心里的为他欢呼，喝彩，快乐!!
当老师得知这场比赛后，决定也给他个“最”，最什么好呢?哈哈，就用“体育最优秀的学生”吧!!
下面，就要数我们班的英语大王：麦洵乐莫属了!他这个“英语大王”当得巨负责任,每次同学们有什么关于英语上的问题不会时，麦洵乐就会走过来主动的帮助那位同学解决问题。
他的英语为什么这么好呢?因为，在周末的时候，他没有去玩，而是去学English，现在，他的英语已经考到二级了!!这就是劳动的成果!劳动最光荣!
Look!老师正地头的思考着要给麦洵乐什么称号，我们早就想好了，一同对老师说：“英语最GOOD的学生!”老师忙点头，说好好好!!
我们班的同学怎么样?是不是很独特呢?
初三作文 篇3
儿时的我，对音乐有着一种特殊的情结。由于儿时对歌曲有着这样一种敏感，我唱的歌都比别人音色要好，发音要准得多。因此，我一直都受老师的表扬。校内每届歌唱比赛，领奖台上总有我的身影。家里来了客人，爸爸也总叫上我，让我为客人亮一嗓子，总能得到客人满口的称赞。同学们也总能在元旦联欢会上听到我的歌声……
儿时的我，因歌获得了许多荣誉，也因为荣誉而更加自信。敢于大胆地为他人亮一嗓子。
内心的.转变
儿时渐渐远去，我不再唱幼稚的儿歌了，学会了流行歌曲。可是，唱得也还不错。但是，原来自信的我不再自信，反而有些犹犹豫豫的了。
如今的班级内，因受流行歌曲与各类选秀节目影响。要唱只能唱流行歌目，你要唱一首儿歌，不把别人大牙笑掉那才怪呢！而且一唱过后，成则功成名就；败，则身败名裂。一首歌决定着自己的“光辉形象”，因而不可轻率。于是，我总是在歌将要出口的时候，又咽了下去。
想唱就唱
“想唱就唱，要唱得响亮……”想起了安又琪的《想唱就唱》。我也想唱，可又十缺乏勇气。于是，我的歌也只能窝在被中低声吟唱。但是，心中总是希望，能够在有朝一日，将沉闷许久的歌声如火山爆发，滚滚而出，并受到他人崇拜与赞扬……
心中的歌，无时无刻不在向我倾诉：“唱吧，唱吧！”是的，我要唱，我要越唱越响，越唱越强！我要让他人认同我的存在！我期盼能有一次机会，让我唱出来，大胆地唱出来。
将来的歌
我期盼，将来有一天，一个在世界级的音乐领奖台上站着那个人便是我！
初三作文 篇4
冬天是一位穿着洁白衣裳的仙子，每年冬天来临的时候，冬天一施魔法，大地都就穿上了仙装。我喜欢的季节是冬天，喜欢冬天这美轮美奂的一面。
秋姑娘走后，我就一直在期待着冬天施展一场魔法，将大地都贬称洁白的颜色。所幸，在我热切的期盼之下，这个冬天总是大张旗鼓的来了。冬天到的时候，气温骤降，先是一层薄冰将大地覆盖，肉眼所见的，宛若万物都穿上了一身透明的衣裳。渐渐地，冬天的雪花就从天空中一片一片的飘落下来。我们瞧着这些鹅毛般大小的雪花，不免会惊叹于脆弱的它们中含着的力量。就这么小片的雪花，居然能将大地全部覆盖，呈现给我们的世界是如此的纯净。雪落后的大地一片寂静，当天气开始变冷的时候，就已经有不少的动物缩进了洞穴里，开始了冬眠。于是，一场大雪纷纷扬扬的落下来后，万籁俱静。
不过，这种静也不会持续太久，因为陆陆续续的'从屋子走出来的人们又重新给这个冬天带来的生气。长辈们，见着大雪将马路遮盖，待到雪一停，从家里拿着竹扫帚就来了马路上，接着搓搓双手就开动起来。他们将马路上的雪扫至一旁，将水泥马路的原貌又重新展现在我们的眼前。
等到越来越多的长辈们将自家门前的雪扫去的时候，他们说话的声音也越来越大。冬天的寂静在他们的声音之下一点点的消去，若是在加上小孩子们欢呼吵闹，这个冬天可就不复寂静了。
一年四年，虽说每一个季节都有着美丽的一面，但是于我而言，冬天就是我心中最美的那位仙子。我喜欢的季节是冬天，喜欢冬天为大地换上的新装，喜欢冬天的纯白无瑕。
初三作文 篇5
我一向是一个相当毛躁的人，这不是什么优点，但是“江山易改本性难移”，我也对这个令人感到毛躁的性格束手无策。我因毛躁捅下的篓子丰富多样，不妨摘取其中材料不同的篓子给诸位“鉴赏鉴赏”。
粗
英语是我十分得意的科目，我经常在日常中寻找一些不懂英语的语法去问老师，老师也乐于解答。
有一次英语测试，作文很简单，但我故意用了特别复杂语法，而前面的基础题我一眼也没看。作文写完后，我便开始认真地玩，老师多次提醒我检查，我却依然如故，沉溺在玩的世界，知道下课。第二天，卷子发下来，我也傻眼了，102？！没等我缓过神来，老师就把我叫出去，一个劲地批评我。“你怎么这么毛躁”“这种语法我讲都没讲！错了吧？”“你前面怎么错了这多！”
一顿训斥后，吓得我再也不敢粗心，也再也不敢作死了。
怒
八年级的'时候，学校搞什么高效课堂，很不幸，我们班成了“团团坐”形式的高效课堂的“小白鼠”。更不幸的是，我光荣地班主任内定钦点为小组长。
因为是“团团坐”，所以上课是在下面发表自己“独特见解”的机会变多了。即使中途打断，也会余音绕梁，三十日不绝。终于，有一天我爆发了，我像一名长着怒斥了他们（是在上课时），然后，我被罚站了。愤愤不平的我回家后任性地砸东西。然后，父母训了我一顿，第二天，班主任又讯了我一顿。
如果说我当初不那么毛躁，稍微忍耐一会儿，就不会发生这种多米诺牌般的“惨剧”了。
急
六年级的某个周末，作业很多还带一篇作文，但我爸答应我说星期五做完作业就可以玩电脑。于是心急如焚的我三下五除二就解决了作业：5*6=20；“小明像他爸爸。”是比喻；This are a apple.……很快，我如愿以偿，开始了精彩激烈的电子游戏。第二天，我被连续训了很多次。
唉！又是毛躁惹的祸！
初三作文 篇6
今天，鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对，没错，今天我们全校将举办一次春季田径运动会。
随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时，开幕式拉开了帷幕，一个个班级用自己的整齐队伍入场了。轮到我们班了！只见我们班同学一个个手持充气棒，戴着黄色冰球帽，井然有序地进入了自己的位置。随着杨校长的一声令下，比赛开始了。
垒球场在“水泥山”后，教师办公室前的一片空地上举行。我感到那里时，已经人山人海，我好不容易才挤出了一个位置。我伸出了头，此时，正是我们班的陈名富在投垒。只见陈名富一只手拎着垒球，使出全身力气把垒球投了出来。垒球在空中划出了一道漂亮的曲线，所有的啦啦队都在呐喊，我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地，我的世界一片空白……
“27米6，陈名富的成绩是27米6。”随着裁判教师的宣布，全场都沸腾了，整个赛场都在燃烧，所有人都在为他庆祝，欢呼。随后，高旭——我们班的垒球绝手也进行了比赛，可恨的是离陈名富的27米6只差0。3米。结束了比赛，我们又来到了跳高的现场。
跳高现场离垒球现场只有十米远，可依然人起云涌，一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的.林与唐尔参加了比赛，她们的任务是要跳过高度不一的栏杆，并且栏杆不能掉，要是掉了，就算失败，同样的高度，失败三次就要被淘汰。经过一轮轮激烈的角逐，唐尔遗憾地被淘汰了，最后，只剩下林与四班、五班的共三名同学。林鼓足勇气，双眼全神贯注地盯着跳台，然后双脚用力往前跑，在空中进行了一个高难度地翻跟头，然后全场欢呼，林跳了过去。
随后，我还观看了50米跑，200米跑，我们班的同学都取得了不错的成绩。
比赛还在进行，我期待着……
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