初三作文

时间:2022-02-04 10:28:58 初三作文 我要投稿

初三作文集合九篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初三作文9篇,希望能够帮助到大家。

初三作文集合九篇

初三作文 篇1

  有一张网,它从世界任何地方延伸而出,把地球彼端的你我紧紧联系起来。它可以为我们解除很多疑问,可以不出门而知天下事,,可以与亲朋好友闲暇时畅谈,那就是网络。现今网络已成为人类不可缺少的一样工具,它具有两面性。有人为它因此而进步,有人为它因此走上犯罪的道路。也是在这个时代普通之极的词,但它却把世界更紧密地联系在一起。

  俗话说:“秀才不出门,便知天下事。”现代信息技术的高速发展,特别是互联网的日益普及,使现代社会进入了“网络时代”。在人们费了九牛二虎之力都还没有办到的事,对于网络来说只是小菜一碟。上网可以查询、购物、学习、工作……如果只是做这些事情的话,对于我们这个年纪来说上网也没有什么不可以的,只是应该有所限制。

  当我们在网络的世界里既有丰富的学习资源供我们挑选,鼠标轻轻地一点,时事要闻,奇闻轶事,整个世界仿佛就在我们的眼前。神奇的网络将我们带进了一个梦幻般的世界,一台小小的显示器拉近了我们与世界的'距离,网络带给我们的便利与日俱增。网络同时也是我们的好帮手,当我们在学习上,在生活中遇到困难时,网络就可以帮助我们。就拿QQ来说吧,当我们有什么事不懂时,就可以通过QQ来询问同学、老师,实现快速网上交流。让你学习更加方便,而不需要走很远去图书馆才能翻到资料。而且假期有时候不出门,网络上什么资料都有,你可以随时看到最新的新闻,尽知天下事。

  然而网络也如同一把双刃剑,它是可以方便我们的生活,同时网络对我们的危害也在逐日增加,网络上还是有很多人沉迷于虚拟的世界,沦陷在游戏编制的大网里,不能自拔。所以我们必须要有自制力,牢牢控制住自己,玩乐适度,毕竟我们更重要的是真实世界而非虚拟的游戏。如果稍有不慎,就会使我们一步步堕落,严重的危害着我们的生活;使我们视力变差,无心学习,无心工作,荒废了学业,懈怠了工作,虚度了青春,浪费了时间。

  我们相约在网络里,世界离我们更近了,以往遥远的大千世界变成了“小小”的地球村,与朋友交往更方便了。虽然我们并不欣赏沉迷网络的“网虫”也承认电脑是会影响我们的学习的,但是我们也需要网络,要适度的上网。

  让我们一起相约网络,为了明天而更加努力。

初三作文 篇2

  那是一节公开课,许多老师坐在教室后面,炯炯有神的目光紧盯着台上的老师和我们。我们紧张极了,只在心里盼着这堂课快些结束。

  “下面,我们观看一段视频,中国古典舞蹈表演艺术的一种形式——墨舞。”为了配合课文《观舞记》读、评、写相结合的学习思路,老师给我们看了黄豆豆的墨舞表演视频。

  灯光一暗,同学们因紧张而纷乱的思绪倏地定了下来。屏幕中,舞台的帷幕渐渐拉开,装饰素雅的舞台上笔挺地跪着一位身着飘逸舞衣的清瘦男子。他周围是典雅的背景,仿佛让人置身于古代的艺术长廊里。

  随着古筝悠扬的旋律响起,他昂起头,身体一转,随即跪直,并拢的两指挡着深邃的目光,音乐的气势渐大,潺潺的小溪渐渐流泻成激射的洪流,舞者的手也似莲花一般绽放、闭合、旋转。好快的手势!我在心里默叹。

  激流的声响在远方逝去,音乐渐轻,宛如月光流入纱幔。他的心情好似也愉悦了,用那色彩渐深的飘带,绑住了腿,绕过后肩,一下拉得笔直。身旁的同学纷纷面露惊讶的神色,惊呼出声:“好厉害呀!”我知道,内心的紧张此刻已被精彩纷呈的艺术撵走了。

  他的`飘带舞得更尽兴了,飘带被倾注了力量,宛如一条灵活的蛇,在舞台上飞来舞去。

  在视频的尾声,他舞得越发忘我了。伴着我们一阵一阵的惊叹声,他的舞倏忽似飞腾狂草,倏忽似描写丹青的一招一式。精彩的表演将中国古典舞蹈、武术和音乐融为一炉,赏心悦目。

  这墨舞的美是女子临水照花的婉约,是烟笼寒水月笼沙的朦胧,是至灵至性的湖水的静谧,是红梅凌寒绽放的高洁,是登泰山而小天下的气魄,是山间小路的缠绵……

  音乐声还萦绕在我们的耳畔,在座的同学一个个张着嘴,瞪着眼,一抹惊讶迟迟未褪,继而,又热烈地鼓起掌来。发自内心的赞叹,意犹未尽,于是,艺术的张力在我们的笔下,在我们的纸上铺陈开来。

  在我们的纸上,精细的描写,多彩的渲染塑造出了一种恬静、雅致、高远的意境。公开课的品艺术、写艺术在忘我的境界中不知不觉就结束了。然而,这墨舞的精彩会一直留在我的心中。

初三作文 篇3

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这种境界,我总算领悟到了。

  现在还没有六点,我就从窝里爬出来了,因为总感觉有什么东西在催促着我,究竟是什么?

  当我无精打采的打开房门时,刺骨的寒风顿时使我清醒了不少,看到大地一片雪白,连邻家矮矮的房檐,参差的`玉米堆,低洼的白菜,就连早已光秃秃的枣树枝上也覆盖上一层雪花,枣树顿时成了玉梅树了。

  再无法忍受眼前的美景诱惑,我推出房门跑了出去。

  雪依旧在下。我开心的想在雪中起舞。伸出双手试想接住满满一捧雪花,却发现基本是徒劳。难不成是我太贪心?可只要让我接住一点就够了,却也是痴梦。

  雪落入手中立刻化为一滴水珠。难道这是上苍的泪?或是那位已逝的亲人带来的思念与平安吗?

  我不在试着去留住雪花,因为它是高贵的,自由的,它属于天空,属于大地,属于每一位欣赏它的人,他从来不会停留在某个地方,却会印到我们心里。

  我心中自由、高洁的雪花啊,请你带着自由,带着和谐,带着平安,带着牵挂飞向祖国,飞到世界让所有人收到你的祝福,欣赏到你绝伦的舞姿吧!

初三作文 篇4

  古人云:“失败是成功之母。”所以对于我们来说,失败并不是最可怕的,可怕的是你忘记了重新站起来,也要知道失败只是暂时的,没有失败哪里会有成功呢?所以说遇见失败,其实你是很幸运的,人生本来就是这样,如果一直都是平淡无奇的,那该多无聊,所以说总会有一些波折的出现来丰富我们的人生。关于永不言弃的这个话题今天我想来谈谈我的经历。

  这件事情我一直记得特别清楚,在我脑海里似乎变成了一个烙印般的记忆,不管到了哪里到什么时候都可以想到这个事情,然后不管我遇到什么困难想到这件事情的时候我就会要继续做下去,因为发现其实那些困难并没有想象中的那么难克服。那件事情发生在我很小的时候,看到别人家的孩子都会骑自行车所以自己也想去学,于是就和老爸商量了一下,老板答应说只要我考了班级第一名就给我买一辆自行车,很幸运我做到了,所以我拥有了一辆新的自行车,但是我并不会骑,所以我找了爸爸妈妈来帮我教我学骑自行车。

  我们来到一片大的空地上,爸爸在后面帮我扶着,我在前面骑着,我感觉到车子越来越快,骑的还算挺稳的,然后忽然间爸爸松开了手,我一下子就慌了神,然后车子颤颤巍巍的,直接就摔了个狗啃泥。我爬起来,然后把车子扶起来看了一眼爸妈,他们居然都不过来关心我,还在一旁笑,我突然间有点生气,然后大叫一声:“我今天一定要学会骑自行车!”

  老爸再一次帮我扶着,我保持好自己的中心,慢慢的蹬着,全心全意的等着爸爸松手的那一刻,目视前方,脚下用力,的确,我做到了,车子稳稳的向前走去,老爸的.松手我早已做好了心理准备,感觉自己表现还不错,正在我得意的时候,突然看到前面有一块大石头,我吓得叫了起来:“老爸,石头,怎么办……”话音未落,我就撞了上去,又摔了!这次摔得真的很疼,我坐在地上揉了好久,但是爸妈还是站在一边,也不来关心我一下,虽然觉得有点委屈,但还是更激发了我内心的斗志!

  我把自行车扶起来,推倒他们身边,说:“教我转弯!”他们看了我一眼,笑了笑,然后就开始教我。还是先用手帮我扶着,然后告诉我说注意重心的转移,放轻松就可以了。我半信半疑的照着做,但是还是摔了。没关系,大不了再来么。我又站起来,再试,再摔,再试……不知道到底摔了多少次,尽管过程有点狼狈,但是最终我还是学会了。我骑着车子跑到爸妈面前,转了几圈,开心的跟他们炫耀,他们都像我伸出了大拇指。

  学自行车的经历让我明白,世界上本来就没有什么不能做到的事情,只要你愿意去做,就一定可以成功,永不言弃是一种精神,更是一种鼓励我前进的动力,在实现梦现的道路上,我需要它每时每刻的鞭策!

初三作文 篇5

  走进初三年级,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,班级老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的.压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三年级的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三年级,走向多彩的人生。

初三作文 篇6

  今天是我的生日,下午到学校我的同桌给了我一封信,我问她是什么。她说今天是你的生日给你的。还叫我不要看,回家去看,看了以后不要生气等等之类的话。弄的好神秘。 回到家,好奇心迫使我迫不及待的把信拆开了,开头都是写祝福之类的,在结尾处说我喜欢走成熟路线,那为什么说话的声音,语气总是很柔很柔,让我很讨厌你!!我也会对其他人说这个的!等等让人很生气的.话。我很想告诉她我喜欢走成熟路线,但成熟的人说话声音难道一定要很尖锐?很难听吗?

  难道就因为你说话声音不好听,全班男生都讨厌你而来和我生气吗?我想了很久,总是想不通。 我转到你们班,发现你没有什么朋友而来和你交朋友,英语不会读,我把作业放在一边教你怎么读……而你缺在我背后说我的坏话!!如果换成你,难道你就不生气?我真心想要和你交朋友,不久你就把我了解透彻了。而你呢?表面上说什么文明之间有很好的友谊,以后我们一定要保持联系等等。暗地里却和别人说我的坏话,还说的那么难听。要不是昨天,我还傻傻的当你的我的good friend,现在看来没有必要和你交朋友了,也许一开始我们之间就没有任何友谊;也许一开始我就错了,我不该要求老师和你一起坐;也许你不应该有朋友;也许老师说的对,文明这届的学生城府很深……

  这一切让我突然明白了,虽然是现代社会,但人与人之间还存在隔膜,只是不像封建社会那样的“厚障壁”罢了!

初三作文 篇7

  老师布置了作业,要求我们写首关于雨的小诗。

  那天我很叛逆地写了几句:“无非是雨,无诗情无画意的雨,庸俗的雨,落入凡尘的雨。”这也算是对自己厌恶的普通的一种的反抗吧。

  很不解的是,为什么次日,老师选择朗读的,都是极其普通的诗作。无非是滋润,无非是朦胧,难道只是随于大众就更容易得到认可?无非是共鸣,无非是共情,但终究是庸俗的。

  老师的鼓励,同学的掌声,都像是对我的嘲讽。那一天感觉很扎心:我所坚持的、所拥有的,原来并不被认可。

  从小就叛逆,只因为有自己的想法,觉得很酷。长大一点后也是如此,听别人的话算什么?

  后来走上极端的路线了:希望被人认可,这也很普通,孤傲少年才酷!

  高中时最喜欢的就是《李白》里那段:“大部分人要我学习去看世俗的眼光,我认真学习了世俗眼光 世俗到天亮。一部外国电影没听懂一句话,看完结局才是笑话。你看我多乖多聪明多么听话 多奸诈。”

  当时所有能惹怒父母的事都做过,因为觉得那些事太酷了。纹身到现在也还在,抽烟喝酒的毛病没有改。好学生什么的与我无关。

  纹身被发现的时候,回不去家,父亲拿着棍子赶我走。天桥下抽了根烟,外面就开始下大雨,心里不知为什么震了一下,但只觉得没做错什么吧,毕竟我想要的,都拥有了,没有人有资格剥夺我的自由与快乐。我的放纵不羁,与任何人无关。

  大学勉强毕业,开始接触形形色色的人,也遇到了几个很要好的哥们。开始去酒吧和网吧娱乐,也戴上了耳环鼻环,以潮流时尚自称,视其他人为现代主流,未来的非主流,自傲极了。

  直到有一天,又和父亲争吵起来,母亲拉着我问:“你心安吗?”

  感觉很难受,跟呆在天桥下那天一样。

  “我……不知道。”这是我最真实的想法。说完这句话,就推开门走了。下楼的`时候,背后有猫叫,是隔壁奶奶养的那只。

  “我为什么隐隐地觉得不安?”我蹲在楼下的台阶旁问着自己。

  下雨了,很安静很安静的雨,也是很普通很普通的雨。

  冷静之后,我去摘了耳环鼻环,扔掉了烟和酒,回家的时候很晚了,买了个很小的蛋糕,放在桌子上。站在门口,我对着空无一人的客厅说了一句:“我回来了。”

  心又难受起来,毕竟,他们早走了,就在几年前,那个我还叛逆的季节。

  背后也没有猫叫了。

  很多年后,当我回忆起那段时光,我都不知道该用怎样的文字去描述。因为我拒绝的庸俗,追求的独特,好像也就那样罢了。可是我孤傲,怎么会承认这点呢?

  “以前我很不爱笑呢,因为老实孩子才傻笑。”我摸着小学毕业照说。

  回头看了一眼桌子上的两张黑白照片,我笑着:“现在再笑,应该也不值钱了。可是这很特别啊,我现在才笑,虽然晚了,但我喜欢不是吗。”心还是老毛病,难受得很。

  又下雨了,我还是不喜欢雨,但是我喜欢雨的声音。我想,如果当时我懂得聆听,应该也会是个乖孩子吧。

  记起了,小学的部分同学都还喜欢幻想,“我要当大科学家”、“我要当千万富翁”,后来谁平庸了也都不知道。

  当时老气横秋地冷笑着,后来听着他们的痴心妄想,开始羡慕,羡慕那场普通的雨,还有单纯的他们。

初三作文 篇8

  人生如梦,最精彩的时刻却总是最短的。

  正如我们的初中生活,一晃就过去了。三年前,我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后,我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到,曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华,迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时,谁也不敢再笑了,只知道一味的--沉默!

  挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的',精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

初三作文 篇9

  时光飞逝,日月如梭。岁月的长河是永无止境的,当你暮然回首,可能会使你更勇敢,更坚定的,一直走下去。

  平日的忙碌,学业的繁琐,让我内心变得沉重。成绩一次次地直线式的下滑,更给我沉重的打击。一次次考试,带给我的是这一次次的失败。我的信心就在这一次次的失败中,变得破损不堪。我的身心早已疲惫,我厌倦了这无聊的生活。我坐在书桌前,却什么事情都不想做,我陷入了迷茫之中。

  正当这时,我突然看见桌子边角的`一本相册。出于好奇,我轻轻地翻开了它。

  回首那一天,骄阳似火,烈日炎炎。小鸟不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂着头,小狗热的吐出舌头不停地喘气。知了不住的在枝头发着令人焦躁的叫声,像是再替烈日呐喊助威。我们来到了军训基地。

  第一个项目便是”走断桥“,一听名字便已经让我毛骨悚然了。正当我一点一点地,走向它,靠近它。仿佛已经看不到他的顶部。它悬在空中,摇摆不定,像是对我发出挑战,而我,悄悄地溜到了队伍的最后。

  最后,终于轮到我了。我闭着眼睛,埋着头,一点一点,小心翼翼的拼命的向上挪动!好不容易爬了上去,低头往下一瞧,清楚一阵冷汗,太高了!我一下子觉得头晕眼花,汗水大颗大颗的往下坠,还没落到地面,就已经被蒸发掉了。我紧闭双眼,深吸一口气,再缓缓的吐出,尽量使自己能够保持冷静,可是,我的内心,有一阵狂风在咆哮,有一场暴雨在肆虐的侵袭着我。黑云密布,阴森森的,寒颤颤的。仿佛周围都已经无声,而我,独自一人在这无边的黑暗中。我的手脚仿佛已被捆绑,任由我怎么挣扎,也只是在这潭沼泽中,越陷越深……我做出垂死挣扎,用尽全力向前迈出一步,迅速的抓住绳索,但绳索却犹如针刺,使我再次停留。我放弃了……

  回首,那一天。那一天的我,是懦夫。那一天的我,被困难所击倒。那一天的我,选择了逃避,放弃

  我是懦弱的人吗?为什么我不坚持走下去?为什么我选择了逃避。放弃而不敢于去正面迎接挑战。

  每个人心中都会有迷茫,都会遇到大大小小的失败。但正因为这一次次的失败,正是回首,让我懂得了坚持。正是回首,让我学会了面对。

  正是回首,让我更勇敢,更坚定的,一直走下去。

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