【热门】初三作文集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初三作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
如果说，初1我们还是个小孩，初二还是少年布不知愁，那么，初三便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初三的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。
这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
初三的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初三的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初三的一句句融进征程的'赠言，是同窗真心的祝福；初三的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……
哦！初三是一首歌。
初三作文 篇2
有的人认为初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有的人认为初三是烦躁的，不停地复习，满载着无聊与乏味；有的人认为初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦和成功；我认为初三是彩色的，有着许许多多不同的色彩。
初三是白色的，像蒲公英的绒毛，那样洁白，那样柔软温暖。以前的我们哪会懂得友谊的珍贵，又怎么会知道天长地久的友谊是建立在以真诚待人之上的呢？踏入初三，同学之间仅仅只有一年的时间可以相处，除去学习、复习，又剩下多少的时间呢？慢慢的地，友谊的性质开始变了，是那样的真诚，那样的温暖，那样的闪烁迷人，让我们的心中出现了一颗晶莹剔透的露珠，一个美丽温暖的壁炉，一群顽皮可爱的星星。在学习之余，我们需要快乐，而快乐就来自我们的朋友！
初三是绿色的，像春天刚从土里冒出来的小草那样新鲜，那样翠绿，那样焕然一新。来自生活、学习等个个方面的种种压力，使我们告别了以前的幼稚和顽皮，走向了成熟与懂事，用这种初三特有的面貌来迎接中考的到来，以我们的积极、自信来挑战高中对我们的“奸笑”，来战胜纸老虎般的困难。
初三是红色的，像炽热的太阳那样急促，那样火热。紧张的旋律遍布全年级，到处都是热腾腾的'，找不到一席凉爽的地儿，就如同那粗大的主动脉中奔腾着的鲜血一般热量十足，奔腾不息，没有一刻的停留。放眼望去，这里也是在紧张的复习，那里也是在紧张的复习，另外一边还是在紧张的复习，容不得一刻的放松，似乎一放松，河水将会自东向西流，太阳将会西起东落，地球将会停止转动。
初三是金色的，就像珍珠那样夺目，那样耀眼。为了一个不明白的问题，可能会与同学争论不休，直到得出正确的答案才肯罢休，或为一道题目纠结半天，老师一点，才会觉得是如此的简单，然后又责怪自己为什么没想到呢。
初三是灰色的，就像暴风雨来临前夕的天空一样阴沉，朦朦胧胧的，让人心生恐惧。一次小小的测试，一个小小的失败将会让我们伤心好一段时间，天天心情都不大好。我们总是一味的说这没关系，不就是没考好吗，下次努力就行了，可谁又做得到呢？其实只是掩藏在心里罢！
初三是……
白色、绿色、红色、金色、灰色，还有更多美丽的色彩，这些不就很好的诠释了初三的生活吗？初三就是多姿多彩的，什么都有，就看我们自身的态度罢！
初三作文 篇3
世上的药不计其数，多到数不清，但偏偏没有我想要的后悔药。想起那件事，我的头就像被狠狠地撞击了一下，心中只留下挥之不去的后悔……
记得那天，大雪纷飞，母亲从一起床就叮嘱我，多穿些衣服，别冻着。我却一直固执的不愿多穿，我觉得，穿什么是我自己的事，不用妈妈操心，我可以照顾好自己！可是母亲仍就像“复读机”一样，反反复复的说着那句话，我不耐烦了，就冲着母亲打吼道：“你烦不烦呀！我会处理好自己的事情，不要你管。我都多大了？还有没有自由？”说罢就转身离去。在我转身的瞬间，我却突然有些后悔了，我不知道我为什么会对母亲说出那样的话。我可从来没有顶撞过母亲的呀。这样的伤人的话母亲听了会怎么想？可我也顾不上那么多了，一口气发泄了个够。
回到房间，趴在床上，用枕头狠狠的`捂住头，逼近双眼。不想去想，可脑海中却不断浮现出刚才的情景。我的双手不断的颤抖，有一种想哭的冲动。我是不是太冲动了？但是，我又不断的安慰自己：没事儿的，只不过是一次顶撞而已，妈妈是不会放在心上的。我内心纠结着，不知道是该和妈妈道歉还是这样一直固执下去。
一分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了。刺骨的寒风透过窗户的缝隙吹了进来，打在我的身上，我下意识的裹紧了被子。啊，好冷啊！这时我发现我真的错了，我根本管不好自己，更没有体会出母亲的良苦用心，我起身坐在床头，想着母亲伤心的情景，我的心一阵难受。
我缓缓的穿上衣服，一步一步的向门边走去。当我出去时，看见妈妈正坐在冰凉的凳子上，眼圈红红的，还能看见泪花正在眼圈里打着转，我再一次发现刚才我多么愚蠢，竟伤了爱我的母亲的心，无法忍受的自责让我开口说道：“好冷的天啊，妈妈还是您说的对。”妈妈看看略显尴尬的我暖心的笑道：“那还不去多穿点！”我愧疚地扑进母亲的怀抱。
母亲是爱我们的，这件事更让我体会到了母爱的伟大。如果时间能从来，我一定不伤母亲的心。这件事，想想就让我后悔。
初三作文 篇4
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的'，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予 “我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。
初三作文 篇5
站在宽阔的马路边，车水马龙的景象使我忘记了前行的脚步。原本那被自己所谓的理想压迫的心，顿时明朗了许多。
每天有规律的生活，我们总为梦想拼搏，总为自己的目标奋斗，使得眼前的风景一闪而过。我们从未静下心去看看这个美丽的世界。这时我会觉得，世界就像一个美丽的孤儿，看着我们的所作所为；而我们，似乎出于本能的，从来没有把目光转移到它身上。我们从降临这个世上后，就是有使命的，不同的阶段有不同的使命。被抛弃的，是那美丽的世界，美丽的风景……
我想在你焦头烂额地为一道题绞尽脑汁时，不妨去望望窗外那人来人往的马路，他们虽然速度很快，但有条不紊，偶尔的拥堵也很快回归畅通。请把你紧绷的眉头松弛下来，去欣赏一下马路带给你人生的一道真谛。
当你背着重重的书包低头向前时，请你此刻稍微抬一下头，减慢一下你那匆匆的步伐，去轻嗅你旁边的那一棵桂花树，它此刻开得正盛，扑鼻的香味便是清早对你的问候，你能否在它身边停驻小会儿，去感悟自然带给你的洗礼。
当你清早睡眼朦胧时，请不要急着为了上学加快你起床的速度，去看看你房间内那一盆鲜亮的花朵，它的.颜色鲜艳美丽——为了你早上有个好心情，花儿费尽心机开出最美丽的花瓣，再搭上最协调的颜色。你有什么理由不为之动容呢？去吧，去理解身边之物带给你心灵的启迪。
青春的路上，有激情、有欢笑、有精彩、有挫折，这就是青春之路。当你走在青春的路上，不要忘了你最初的那份快乐，还有一直存于你身边的美，它们将是你青春路上最好的陪伴。不要忘了，在你生活中遇到困难时、被生活所安排时，去欣赏一下它们吧，去和大自然来一个拥抱吧，偶尔停一下，你或许收获得更多。
偶尔停一下，真好。
初三作文 篇6
三年，从指隙中流过，留下的只是回忆。静坐地窗前回忆这三年来的漫漫学习之路，心荡起圈圈涟漪。
刚上初中时是不适应这个节奏的，从下午4：30放学一下子变成7：00，每日必是昏昏欲睡，于是有一天，我终于怒了，捧起凉水就往脸上泼，“呃……”冰冷的水泼到脸上，让我一下清醒了许多，从那以后我便爱上了凉水，每晚必要泼几下。
到了初三，学习便是一下紧张起来，有点不适应，有点想放弃，但是猛得就想起那个的梦，是的，那个要去一中的梦想在心中从来就没有变过，于是调整好心态，我告诉自己，最后的冲刺阶段，那怕再苦，再累，也要坚持。于是取得了一次又一次优异的成绩。然而我明白，以后的.路，是会更苦，更累，必须更加地投入，因为心中的信念，所以要加油，要努力，要坚持，相信自己一定可以。
收回思绪，望着眼前如山般的作业，我深吸一口气，暗暗地对自己说：“我会用我的努力创造奇迹！”漫漫学海，无边无际，而时常回忆，则让自己对未来的路更加充满信心。
初三作文 篇7
一日，倍觉无聊，随手翻开一本古诗集，正巧翻到杜秋娘的《劝学》。此诗后两句“有花堪须直须折，莫待无花空折枝”倍觉新鲜，不禁诵读几遍。读完之后，将其深深地烙在心头，无法磨灭。
这句话的言外之意就是教育我们珍惜光阴，努力学习。初读这首诗我便想起了耳熟能详的“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，真有异曲同工之妙，但含义更深一层。人生是如此的短暂，在这条路上，我们所扮演的不过是一个匆匆的过客，人来到世上便成为了这个世界的一部分，几十年的光阴不是用来挥霍的，而是用来创造价值的，“人的一生应该这样度过？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”但这一切如果没有知识来武装自己，那又怎么能打赢人生这场战呢？然而，人生是有限的'，知识是无限的，所以我们应该好好珍惜时间，利用时间，去学习更多的知识。我们要学习鲁迅那种“从海绵中挤时间”的精神；我们要学习苏秦那种挑灯夜读、悬梁刺股的精神；还要学习巴尔扎克那种充分利用时间的精神。时间这朵花，一定要摘好，并把它放在最美的花瓶中，开出人生繁华之花。
“有花堪须直须折，莫待无花空折枝”还教给我们把握时机，珍惜时机的生活经验。古希腊大哲学家苏格拉底一次在麦田边让弟子去麦地中摘取一束最大的麦穗，但不许回头。弟子照办，但直到不知不觉中到了地头也没摘下一束麦穗。后来苏格拉底说：“这条路就像人生，东张西望、犹豫不定的人永远也摘不下时机这束麦穗。”这个故事无疑会给我们一些启发。在当今这个快节奏的社会，时机就同雨夜中的一道划破天幕的闪电，眨眼间便消失在无尽的黑夜中，只有能在时间长河中，捕到时机之鱼的人才能成为生活的强者。同样是人，同样是一辈子，为什么有的人创造了辉煌，而有的人却碌碌无为？就是因为他们有的及时摘下时机这朵花放入花瓶中，而有的却眼看着它消逝却无动于衷。要敢于摘，善于摘，才能成为像李嘉诚那样的成功者。
“有花堪须直须折，莫待无花空折枝”是一种态度，是一种境界，是一种能力，这句话俨然已在我心头开了花，而这朵花我已插入瓶中，终生观赏。
初三作文 篇8
再美的花儿开了，它也会凋谢；再粗再长的蜡烛，它也会熄灭；再健康的人儿，它也会死亡
现在的我们，就像那还未开放的花骨朵，还没开花，怎能凋谢？曾经，我对死亡的概念就是，万物到了时间，到了一个阶段，它就会像花儿一样，凋谢。我曾是不怕死亡的，因为脑中总觉得，死后的我们或许是一种解脱，我们也能再求得新生。这或许就是造成了我不珍惜，不怕浪费，逃避问题的一个借口。可当我遇到了她之后，我才发现。我曾经的思想那是多么的幼稚，同时也为了她的不幸而痛心。
时过一年多，但却还是我内心最深处的痛。记得第一次见到她时，是刚开学的第一天。她很“与众不同”，她个子很矮，面黄肌瘦，给人一种风吹就会倒下的感觉。她穿着一件橘色的长袖衣，穿着一条陈旧的牛仔裤，踩着一双似乎快要破了的布鞋，背着一个带补丁的书包，看样子是背了好久了。许多同学都投来嘲笑，讽刺的目光。因为我们都穿着乔丹、耐克、阿迪达斯。而她一看就知道是从所谓的“无污染——乡村”来的。我们指着她，嘲笑着，讽刺着。而她却不以为然，一点也不在乎别人的指点，反而无视着他们，把目光投向了在演讲台上致辞的.校长先生，我有些看不惯她的“傲慢”。
回到教室，出乎意料的是这位“村姑娘”居然是我们班的新同学。因为她个子很矮，老师安排她坐在第一桌。刚开始，同学们都对她指指点点的，没有人愿意和她做朋友。在介绍中，我知道她叫：李秋思。当时还呵呵笑了几声，给人诗意一般的名字，看人却那么“土”。因为她的“与众不同”，也理所当然的成了我们班的课下笑话。随着时间，我们也渐渐淡忘了她，也开始投入了紧张的学习氛围中。
快要测验第一次考试了，学习因此而更紧张。而就在这紧张的时候，没人敢放松，可她却消失了一个星期。没人知道为什么，也没人问，可我却十分好奇。
一次体育课上，我们都狂奔在跑道上。20xx米慢跑测试，大家的泪水和汗水都混合在一起，却没有一个人请假。我也努力的跑着，跑在我前面的李秋思突然停住了脚步，昏倒在了原地。我吓了一跳，感觉蹲下身子抱这她，掐着她的人中，但却怎么也掐不醒她，我着急了，赶紧叫跑在后面的同学去叫老师。陶老师（本班体育老师）一来，看见现状，立马抱起她往医务室跑。后来三个星期中，9节体育课中，她就昏倒了3次。陶老师叫她休息，但她却果断拒绝了，坚持的奔跑着。望着她在烈日下狂奔的背影，我突然感觉到，这是一个有故事，不服输的女孩子。上课时，不注意瞟看的一眼，停留在了她孤单的身上。望着她努力，认真的听着老师讲解的每个知识点。我顿时疑惑了，她究竟是为什么那么拼命的学？
第一次测试的成绩下来了，我依旧是第一名。但出乎我意料的是李秋思居然是第二名。大部分同学的成绩都有所提高，他们拿着卷子的时候，看着自己的名次和分数都表露出了胜利，满足的目光。但我却相反看到了李秋思眼中闪过的泪光。我不理解，那泪光究竟是喜还是忧？后来我知道了，一次打扫卫生时，我捡到了一个很特别的笔记本，全黑的。我看了一眼名字，是李秋思的。随便翻看了笔记本里面的内容，知道那是她的日记本。我放进她的桌箱，转身打算离开。在转身的时候，突然想到，李秋思到底是个什么样的人？她藏着什么？许多问题都喷涌而出。我纠结着要不要偷看别人日记看时，却因为很多问题想要得到答案，最后还是偷看了。我不后悔偷看，因为，我知道了李秋思的内心。
独自一个人坐在床上，翻看着她写的日记。字里行间中，我看出了她的悲伤，我终于知道她为什么那么拼了命的学，那是因为她知道自己的时间不多了，她的脑中有了一颗恶性肿瘤，这会要了她的命。她的字里行间流露出悲伤，不舍，不服，坚强。当我含着眼泪看完日记后，我终于再也不能忍住，紧紧抱着日记本，默默的为她流泪，为她打抱不平，为她痛心的哭着。她在日记中写到“我是幸运的，老天使眷恋我的，因为他没有立马要了我的命，他至少让我在人间多停留了一段时间，让我有的时间去看这个世界，去学我未知的知识，我不知道我能支撑多久，但是，我唯一能确信的是，只要我活着一天，我就会努力去学习，去享受老天每天给我的惊喜，我会好好享受。”每次想到这句话，我都会好痛心，她是多么坚强的女孩子。面对病魔，她没有认输，没有自暴自弃，而是更努力的去学习，她是那么的不服输。
从那以后，我主动与她做了朋友。我更发动起我们很多同学主动与她交朋友，但是我没有告诉任何人我所知道的事情，我会替她保守秘密。她也变得开朗，活泼了许多。终于，她的生命接近了尾声，快要期末考试了，她突然消失了。我去了她家找她，她家人都陷在了痛苦中。一切我都明白了，我没有多问，只是默默的为她送上了一束菊花，忍着眼泪离开了。
我又一次坐在她所喜欢做的花坛上，拿着她的日记本。脑中浮现着关于这个坚强，不服输的女孩子的一切，我陪她走过的地方，我陪她跑过的跑道。“死亡”这个词我又从新认识了一遍，理解了一遍。这次是近距离的感受着“死亡”的含义。它是怕人的，但对于秋思来说，这或许是一种幸福的开始。
夜深，冷风吹动起我的发丝，我抬头望向天空上的星星。听说，人死后，灵魂就会变成一颗星星，闪耀在夜空中。秋思，你看见我了嘛？我双手合十，为你祈祷，愿来生，你能是一个幸福健康的女孩儿，我依然是你最好的朋友。
初三作文 篇9
为什么那么多人一辈子只为了有一个家。为了传宗接代？为了维持生计？都不是。过了很长时间。我才明白为什么。
“吃饭了。”和往常一样，七点左右听到这个声音。我走到饭桌前，菜还没有上全。一天的学习让我浑身酸痛，抬起头想缓解一下脖子的僵硬。却无意中看到了头上那碎了一半的灯，这灯在这儿很长时间了，我也问过父母，让他们换一个灯。很显然，都失败了，于是我就开始想为什么这灯会碎了一半，看着眼前冒热气的菜，我想起了一件事。
很小的时候，有一次过年，那时候我也没过过几个年。印象中，这是我记住的第三个过年。那天我去市里看望亲戚。回来的路上，因为收到了很多压岁钱和礼物就特别兴奋。再加上他们说家里又来了几个亲戚，我就认为又能收到很多东西。于是到了家里便拿着一个棍子到处走。果然又收到了不少钱，我自己躲到屋子里数了一下。数了半天也没数清，只是觉得很多就乐呵呵的出去看电视。因为家里来了客人。所以饭菜也比平常丰盛自然也要多准备一些时间，等了很长时间。饭终于好了。我拿着我的棍子走到桌前，看着亲戚们的'样子，我以为我很帅。就拿着棍子在天上转了个圈，也不知道以我的身高是怎么碰到那个灯的。啪的一声灯就掉了一半下来。我当时吓得不敢动，以为会被狠狠的说一顿，可大家都笑着说没事，为了让我过一个好年。我也的确过了一个不踏实的好年。
“看什么呢。”一声呼唤又将我带回了现实，看着他们的脸，我明白了他们当初的良苦用心。
家是承载着一个人的过去与未来的地方，一个人没有家，那么他的努力也变得毫无意义，我想这就是那么多人渴望有个家的原因吧。
初三作文 篇10
现代社会的发展步划越来越快，无论是处在高层的白领，干部，或者是在中下层的工人，家庭主妇等等。他们都有着不同枯燥的压力。可能是社会的快节奏使得这些人慢慢忘记了当初对于实践的承诺了。
承诺于实践，拥有这个信念的国家的领导人将会改变国家的'前途或者命运--邓小平，我国上世纪七八十年代的国家的领导人，他在关于《中国恢复对香港行使权》郑重地向前来访华的英国首相撒切尔夫人表明：‘香港自古以来就是中国的一部分，它是我们中国的根本利益，它是我们每一个中华儿女都盼望着完整统一的一个领土，故在一九九七年的中国一定会收复香港这个领土’！
直到一九九七年时，香港英国皇家统治的米字旗下降，中华人民共和国的旗帜升在香港行政府的地方时，全国欢呼了！全国沸腾了！这不仅代表着我国的国际地位日益提高，还表现着我们国家的前途会变得越来越好。承诺于实践。国家的领导人邓小平一直怀着这个信念和不断地高瞻远瞩，开拓创新。最终国家也变得更加光明，更加充满希望。
承诺于实践，也体现在了一个平凡人的身上，著名的舞蹈小生--翟孝伟，小时候因一次意外失去了一条腿，可他从来没放弃过生的希望和生活中的精彩。在一次机会中，他偶然遇到了一个断臂的女舞蹈家。两人相濡以沫。相互勉励一起将自己的舞蹈功底练得达到炉火纯青的地步。他们在《中国达人秀》充分地展现了自己的“残缺美”，最终赢得评委们一致的好评并拿到了冠军。在电视采访时候孝伟说：“我能将舞蹈练到这个地步就是我的心中有一个信念，有一个承诺；一定要把舞蹈练得比别人好上几倍！”是啊！他就是靠这种承诺和实践才开启了人生的另一扇门。
承诺于实践，如果你人生有这种承诺，有这种实践的话，你也肯定会成功！
【初三作文】相关文章：
生日初三作文-初三作文06-25
初三的作文07-28
让初三作文05-24
初三了作文01-21
初三生活的作文-初三作文06-25
初三印象作文07-05
春雨初三作文07-29
信仰初三作文07-30
倾听初三作文07-10
初三随想作文04-21