幸好有你初三作文

时间:2022-01-13 08:20:44 初三作文 我要投稿

幸好有你初三作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的幸好有你初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸好有你初三作文

幸好有你初三作文1

  哥,好久不见了。之前想到一些事情。不知道你还记不记得。

  我上小学的时候,我爸妈没办法,只能让我出去玩,因为我真的很调皮。我以为他们不想要我,想把我赶出去。我独自站在正午的阳光下哭泣。小时候哭得很惨。好像我身上装了个开关。一旦开了,没人关我也不会停。我不知道该怎么办,于是我想到了你,于是我开始哭泣,一路上执着地寻找你。因为我知道你一定在某个地方等我。我说不出原因。我喊着你的名字,路过一个垃圾桶,踮起脚往里面看,天真的以为你可能会留在那里。我哭着找了你将近10分钟,你终于受不了了。你从树后出来,蹲下来擦去我的眼泪。完了你捏我脸笑着开玩笑:“结束了。太胖了。你长大了,谁要你?”我哭得更厉害了。你没办法。你说“好吧,刚才我只是在逗你。肯定会有人要的吧?别哭。我带你去吃饭,吃你最爱吃的水煮虾!”一听说有好吃的,就变乖了,不哭了。你呢?带我去吃饭吧。在路上,你让我进去,你却走在外面。这个习惯一直到今天都没有改变。我记得我问你怎么办。你说外面走容易被车撞,里面走安全,怕我受伤出事。你说这话的时候,我挺开心的。结果你又说:“我怕你小祖宗出事,你爸来找我算账。”我当时有点生气,手里拿着坐垫就砸了。

  吃饭的时候,我开心的拿起一只煮虾。我从来不喜欢吃虾头,你一直都知道。你都没看我一眼,直接把我的碗放在我面前。至于我,我也把虾头放你碗里了。对于这种维持多年的习惯,你只是说了这么一句话:“谁让我是你的垃圾桶?”

  小时候喜欢晚上听故事。因为父母的工作,给我讲故事的艰巨任务就落在你头上了。每天晚上,我都会悄悄地溜进你的房间,或者坚持住。每次你都会开车送我回去,为了我,我会留在那里,我会粘在你的床上,缠着你给我讲一个故事:“哥哥,就讲一个给我听,好吗?”就这样,我总是在你漫无边际、乱七八糟的故事里安详地睡去。

  你给了我童年最快乐最温暖的回忆,你让我不那么孤独,不那么害怕。

  真的,有你真好。

幸好有你初三作文2

  哥,好久不见了。之前想到一些事情。不知道你还记不记得。

  我上小学的时候,我爸妈没办法,只能让我出去玩,因为我真的很调皮。我以为他们不想要我,想把我赶出去。我独自站在正午的阳光下哭泣。小时候哭得很惨。好像我身上装了个开关。一旦开了,没人关我也不会停。我不知道该怎么办,于是我想到了你,于是我开始哭泣,一路上执着地寻找你。因为我知道你一定在某个地方等我。我说不出原因。我喊着你的名字,路过一个垃圾桶,踮起脚往里面看,天真的以为你可能会留在那里。我哭着找了你将近10分钟,你终于受不了了。你从树后出来,蹲下来擦去我的眼泪。完了你捏我脸笑着开玩笑:“结束了。太胖了。你长大了,谁要你?”我哭得更厉害了。你没办法。你说“好吧,刚才我只是在逗你。肯定会有人要的吧?别哭。我带你去吃饭,吃你最爱吃的水煮虾!”一听说有好吃的,就变乖了,不哭了。你呢?带我去吃饭吧。在路上,你让我进去,你却走在外面。这个习惯一直到今天都没有改变。我记得我问你怎么办。你说外面走容易被车撞,里面走安全,怕我受伤出事。你说这话的'时候,我挺开心的。结果你又说:“我怕你小祖宗出事,你爸来找我算账。”我当时有点生气,手里拿着坐垫就砸了。

  吃饭的时候,我开心的拿起一只煮虾。我从来不喜欢吃虾头,你一直都知道。你都没看我一眼,直接把我的碗放在我面前。至于我,我也把虾头放你碗里了。对于这种维持多年的习惯,你只是说了这么一句话:“谁让我是你的垃圾桶?”

  小时候喜欢晚上听故事。因为父母的工作,给我讲故事的艰巨任务就落在你头上了。每天晚上,我都会悄悄地溜进你的房间,或者坚持住。每次你都会开车送我回去,为了我,我会留在那里,我会粘在你的床上,缠着你给我讲一个故事:“哥哥,就讲一个给我听,好吗?”就这样,我总是在你漫无边际、乱七八糟的故事里安详地睡去。

  你给了我童年最快乐最温暖的回忆,你让我不那么孤独,不那么害怕。

  真的,有你真好。

幸好有你初三作文3

  哥,好久不见了。之前想到一些事情。不知道你还记不记得。

  我上小学的时候,我爸妈没办法,只能让我出去玩,因为我真的很调皮。我以为他们不想要我,想把我赶出去。我独自站在正午的阳光下哭泣。小时候哭得很惨。好像我身上装了个开关。一旦开了,没人关我也不会停。我不知道该怎么办,于是我想到了你,于是我开始哭泣,一路上执着地寻找你。因为我知道你一定在某个地方等我。我说不出原因。我喊着你的名字,路过一个垃圾桶,踮起脚往里面看,天真的以为你可能会留在那里。我哭着找了你将近10分钟,你终于受不了了。你从树后出来,蹲下来擦去我的眼泪。完了你捏我脸笑着开玩笑:“结束了。太胖了。你长大了,谁要你?”我哭得更厉害了。你没办法。你说“好吧,刚才我只是在逗你。肯定会有人要的吧?别哭。我带你去吃饭,吃你最爱吃的水煮虾!”一听说有好吃的,就变乖了,不哭了。你呢?带我去吃饭吧。在路上,你让我进去,你却走在外面。这个习惯一直到今天都没有改变。我记得我问你怎么办。你说外面走容易被车撞,里面走安全,怕我受伤出事。你说这话的时候,我挺开心的。结果你又说:“我怕你小祖宗出事,你爸来找我算账。”我当时有点生气,手里拿着坐垫就砸了。

  吃饭的时候,我开心的拿起一只煮虾。我从来不喜欢吃虾头,你一直都知道。你都没看我一眼,直接把我的碗放在我面前。至于我,我也把虾头放你碗里了。对于这种维持多年的习惯,你只是说了这么一句话:“谁让我是你的垃圾桶?”

  小时候喜欢晚上听故事。因为父母的工作,给我讲故事的艰巨任务就落在你头上了。每天晚上,我都会悄悄地溜进你的房间,或者坚持住。每次你都会开车送我回去,为了我,我会留在那里,我会粘在你的床上,缠着你给我讲一个故事:“哥哥,就讲一个给我听,好吗?”就这样,我总是在你漫无边际、乱七八糟的故事里安详地睡去。

  你给了我童年最快乐最温暖的回忆,你让我不那么孤独,不那么害怕。

  真的,有你真好。

幸好有你初三作文4

  老师,感谢你,沉重的初中生活轻松了一点,我也变了。

  今年,一位新的政治教育主任来到我们学校,担任我们的体育老师。短短几个月,我就非常爱他。

  老师姓傅,脾气很好。他甚至发过一两次脾气,所以被我们叛逆的初中生称为‘女老师’,但他仍然是我们学校最受欢迎的老师。虽然他是兼职体育老师,但我们都很期待上课。和我一起走进他。

  初三体育课有各种考试。因为老师,我们觉得考试不是什么可怕的事情,成绩提高了很多。在课堂上,老师会先玩一些我们小学时热衷的游戏,然后再考。我们沉浸在游戏的乐趣中,一点也不觉得考试有压力。但是,如果我们不尽力,老师会改变他温柔的样子,用各种运动方法惩罚我们,但我们都觉得特别有趣。所以我们都尽力了,运动成绩自然突飞猛进。老师,有你真好。

  我一直是一个胆小内向的女生,我的只在知心女友中少见。为了增强我的自信心,老师从来没有给过我一个小火炉。记得那次体育课,老师让我们主动带同学做准备活动的时候,我只是顺从的和同学一起做,但是男生很主动,女生就没那么主动了。偶尔有一两个学生举手,老师也不理会。一边看着我,一边说要自信之类的。老师看着我的心,低下了头。老师居然走在我前面盯着我说:‘有的同学真的不够自信,那看错人了。’没有什么能打败我,但我不相信我会尽全力向别人证明我不会让任何人看错。我狠心狠心,小心翼翼地举起手说:‘老师,我来。老师笑着说‘我’我还敢用这个方法。我带着同学去做准备活动。之后老师赞许的点点头,大大增加了我的自信。我做到了,我有了自信。老师,有你真好。

  老师,谢谢你,谢谢你给了我信心,谢谢你提高了我的运动成绩。老师,有你真好。

幸好有你初三作文5

  在生活中,我们必须有一颗坚强的心,敢于克服困难和挫折,这样我们才能变得更强大!

  在我的阳台上,我养了一盆仙人掌。他的身体就像一只形状奇特的绿色手掌,表面布满了许多尖锐的刺。在这些盆栽里,我真的不喜欢。我不禁想:“‘怎么会有这么丑的植物?直到那个时候。

  我们一家人出去了一个月,回到家进入阳台,眼前除了枯死的枝叶什么都没有。场面简直可怕!就在我郁闷的时候,一个墨绿色的小身影映入眼帘,原来是一株不起眼的仙人掌!听了父亲的话,我才知道,它的表面长满了刺以减少水分的蒸发,它的内部结构也有利于储水。这个小生命迸发出如此强大的生命力,让我不禁赞叹仙人掌。

  再想想,我总是‘衣服伸手,饭张口’,我总是向困难认输。之后,当我得知我要放弃的时候,仙人掌的身影总是出现在我的脑海里。每一株植物都可以如此强大,付出巨大的努力。什么原因我不应该尝试?于是,我坚持了下来。每天早上,我起床背单词。同学们在玩,聊天的时候,我还是不动声色的做着题目。最后,“努力才有回报”,期末考试,我取得了优异的成绩。

  啊!仙人掌!是你不屈不挠的精神鼓舞了我,振奋了我的心灵,让我重拾信心。是你改变了我的人生观,让我在困难面前变得勇敢。你让我知道了生活的坚韧,让我知道了内心的强大才是真正的强大。你是我坚持不懈和永恒信念的象征!

  失败不可怕,没有一颗坚强的心才可怕。幸好有你,没有你,我会像断了线的风筝;没有你,我会像一艘没有舵的船;你是我成功的阶梯,是我成功的钥匙,是我飞翔梦想的翅膀。幸好我有你!

幸好有你初三作文6

  每个人的成长路上会都遇到许许多多的人,都会经历许许多多的事。在我从小到大的记忆里,除了父母就是老师了,教过我的老师很多,每个老师都有着不同的特点:有的严厉、有的慈祥、有的滑稽、有的和蔼……而我最喜欢的老师便是是她了:

  她姓孙,是我小学二年级的语文老师。她瘦瘦的,不高。有着一头黑黑的长发,即使高高地扎成马尾却也还是及腰。现在她也应该有五十多岁了吧,也许已经退休了,但,她教我们的那段日子,是我永远不能忘记的温暖回忆。

  记忆中的她总是很温柔,我们拨弄她的长发她也不会生气,只是微笑地看着我们。她从不体罚学生,就连斥责的声音也都是轻轻的,就像像春天的清风。也正是因为她,我们一个班的学生都爱上了语文这门学科。

  刚刚步入二年级时我语文成绩还属于中等,再怎么努力也只能挤进前十名。也许是她看到了我的努力吧,总是特别关心我,而我也经常去问她问题,她总是耐心地讲给我听。课堂上她也经常叫我回答问题,我的作文水平也在她的指导下一步步提高。就这样,在期末考试时,我语文取得了100分的好成绩。

  三年级时,她不小心被出租车撞到了腰,住进了医院,我们班同学们去看她时,她含着泪看着我们说:“老师很快就好了,很快就能继续教你们了。”其实校长已经告诉我们,大概要给孙老师放一个月的假,让她休养一下,让另一个老师给我们代课。然而,就当我们以为她要休假一个月时,一周后她就扶着腰站在讲台上,继续用她温柔的声音给我们讲课,用粉笔在黑板上留下娟秀的字迹,用微笑感染我们的心。每次下课,总是由两个男生扶着她走回办公室。她为我们付出了很多,而我们能做的,便是用优异的成绩回报她。

  四年级时,两所学校合并在了一起,虽然还是在一所学校,但我却很少遇到她。每次碰面,她总会问问我最近的情况。升入初中后,我便再也没见过她。

  不知道老师现在过得怎样,但我会牢牢记住她的教诲,记住她给我的感动和帮助。成长路上,幸好有你。

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