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一起走过的日子初一作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一起走过的日子初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一起走过的日子初一作文1
弹指一挥间，三年初中生活即将结束。回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静；有开端，也有高潮。
跨进初中大门，我们相识了；在以后的日子里，我们相知了。
记得班主任经常拿着一张张奖状，面带微笑地走进教室说：“咱班被评为‘爱心班集体’”“咱班徐芮同学在全市演讲比赛中又获得了一等奖”“咱班又一位小作家的文章发表了”“咱们班在运动会上取得团体一等奖”“咱班被评为‘书香班级’……”每次话音未落，教室里总会爆发出雷鸣般的掌声，这掌声里饱含着大家激动与自豪、饱含着同学们之间互相的`鼓励。
还记得在琪生病的那段日子，全班同学都节衣缩食，每个星期六星期天都有很多同学都到公园、大街上去捡饮料瓶，大家凑钱给琪买书买营养品。班会课上，老师让我们每个同学都在彩纸条上写上祝福的话或者写笑话，折叠成幸运星，装在大饼子里送给琪，这样她即使不在教室里也会有同学们陪伴着她……不曾忘记，初三伊始，班里刚转来一位女孩儿，她是那样的忧郁，每次放学天黑时见她独自走那么远的路程回家，我就会带她一程。时间一长，她每次放学总会等我，并且她告诉我她伤心忧郁的原因是因为她在那个学校的男友不理她了，现在她不再难过了，因为我……我迷惘了，害怕又打击她使她痛苦，不知道该怎么办，我找到了老师。和老师的一番话谈话，使我成长了许多，也找到了自己的位置。
也不曾忘记，初三每次考试后的课间，我都会在数学老师的办公室与教室之间做“电子的定向移动”，老师总会语重心长地说：“凡是不能只讲兴趣，这数学还得下功夫……”我不想被一次次不理想的数学成绩打击，我的性格也不允许我放弃。我就像一个喝了初三这杯烈酒后的醉汉，虽然深受酒精的束缚，却不愿舍弃它那热辣辣的滋味，情愿一次又一次地用失败去换取成功。
回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说，这小说的作者不是别人而是我们自己，现在再从头到位看一遍，虽然幼稚但又觉得有滋有味，因为是我们一起走过的日子。
一起走过的日子初一作文2
如果时间真的可以回到过去，我愿意用我所有的细胞来好好珍惜我们一起走过的时间。 ——题记
日子行云流水般的飞过，时光老人的胡子又白了一大截，是我们一同走过的昨天又离我们而去。数不清已有多少昨天在我们的感伤失落和欢声笑语中悄悄溜过。
刚来时，大家谁也不认识谁，一张张陌生的面孔，一个个陌生的人，再加上一个陌生的环境，就这样简简单单的几样构成了一个新的整体。大家在耐不住无聊的寂寞中，随意的攀谈起来。大家便这样熟识了。开学第一天，班主任就告诉我们，我们是一个大家庭，应该互相关爱，互相帮助。虽然这样说，可是我们之间的关系都只是平平淡淡，没有交集。就如漫天分散的星星，虽同在一片天空下，但都只是各自发着微弱的光，照不到彼此，更不会有交集。
没过多久，学校就组织运动会。同学们都不亦乐乎的报名，训练，随之而来的是校运动会的开幕。所有人都投入了紧长而激烈的运动会，运动员们的`竭尽全力，拉拉队员撕心裂肺的加油和后勤人员的关心问候。谁能看得出我们是一个刚组成不久的集体。班主任说的互相关爱，互相帮助就在这场运动会中诞生了。因为有了同学们的团结协作，都取得了优异的成绩。分散的星星慢慢的靠拢了，散发出来的光不在微弱，它们遮住了月亮的光芒。
元旦艺术节时演出的小品《梦幻家园》，至今对我们还记忆犹新。那时看到自班的演员刚一上台，就都不由自主的发出尖叫，尽全力的鼓掌，引的其他班投来疑惑而又羡慕的眼神。然而我们还是我行我素，自顾自的鼓掌。等到小品结束时大家把手都拍红了，但是我们乐意这样做，因为我们是一个整体，不容分割，就如台湾是中国不可分割的一部分一样。慢慢靠拢的星星紧紧的抱在了一起，散发出温暖的光，照亮了整个天空，融化了冰冻着的心灵。我相信星星会永远在一起，永远永远……时间并不会回到过去，又一个昨天已经悄然逝去。只是逝去的昨天带不走我们之间深厚的友谊。我们一起走过的，是最美的存在。它会在这个校园中很久很久，不会逝去……既然时间不能回到过去，就让我们一起珍惜我们一起走过的日子，定格在我们的世界中。
一起走过的日子初一作文3
4岁那年，父母外出打工挣钱，把我交给了奶奶。那段日子，奶奶无微不至的照顾我，关心我。她爱我胜过爱她自己,真的!
爷爷去世得早奶奶是长年一个人住在那破旧的小屋里，很是寂寞，但自从有了我，那间小屋变得充满了生气。
记得爸爸妈妈刚走的时候，我每晚都是嚎啕大哭，接连几天，哭得嗓子都哑了，奶奶这时变成了小丑，变着法的哄我，可我就是不听。等我哭累了，便仰头大睡，半夜里仿佛听见了奶奶的声音，像喘息又似哭泣，心想大概是我哭久了，奶奶心疼我了吧!
奶奶是个典型的农民，白天总有许多农活要干，但都因为我，奶奶只能种种菜什么的，每次都会把我带来身边。每到这时，奶奶的菜园便是我的乐园，奶奶在一旁“工作”，我便在旁边玩起了“游戏”——看小蚂蚁搬家、捉蚱蜢、捕蝴蝶。还有奶奶告诉我的一些稀奇古怪的植物游戏。深刻的记得有一种植物叫雀麦，看起来有点像细长的.麦粒，不过它还长有胡须。在胡须上抹些水，那翘起的“胡须”便会旋转起来，就像在舞蹈似的。每到这时我就会手舞足蹈起来，奶奶笑了。大概是笑我的姿态吧!这时，我便会嘟起小嘴，奶奶笑得跟厉害了。
还记得那时的我，很调皮，总不爱吃饭，奶奶便会以各种她显幻的人无起来“恐吓”我，后来，我总是形影不离的跟在奶奶后面，活像条小尾巴!
有时调皮过分了,奶奶总是找出一条竹丝来“打”“我”，很轻。但她“打”过后却还是给我一些安慰，其实那时的我真的没感觉，却假装哭泣，为的是让奶奶自责，以发泄心中的不快。现在想起来那时真是太聪明了!
农村人喜欢热闹，每个傍晚，大家总是聚在一起唠叨家常。这时，奶奶一边和他们唠叨家常，一边又用扇子给我驱蚊虫，殊不知，奶奶的身上已被蚊虫多次进攻了。
后来，妈妈回来了，因为我要上幼儿园了，我离开了奶奶，不知为什么，鼻子酸酸的，泪水止不住的往下流，也接连哭了几天。
如今想起来,那段一起与奶奶一起走过的日子，虽然不是大鱼大肉，但对于就饥俄的人来说，粗茶淡发也是一种幸福，一种享受。
一起走过的日子初一作文4
须臾之际，六年的光阴匆匆流逝，我们笑过、哭过、疯过、闹过。然而，我们只能回首观望，又何曾能回头走呢？就像刚刚尝过糖果后，那一种留恋、回味吧：回味那酸酸甜甜的一起走过的日子。
还清楚地记得，四年级时，班主任施老师陪我们一起走过的日子。施老师个子不高，厚厚的镜片后面，有一双总是眯着的慈祥的眼睛。别看她上课时总是一副严厉的样子，课余时光里，施老师也是一个童真童趣的小孩呢。
施老师总是在体育活动课上隔三差五地带我们做游戏，高考抛鸡蛋、吹鸡毛、拷贝不走样……一切的一切，都已成为我心中最宝贵的回忆。但最挥之不去的，是体育活动课上跳皮筋的情景。
啊，又是一个秋高气爽的下午，施老师照例领着我们这群按捺不住的小鸟们，来到了操场上。不知从什么时候开始，因为施老师的影响，我们女生也爱上了跳皮筋。一下楼就立刻冲去体育器材室借皮筋。还记得总是有两个人自告奋勇来撑皮筋，然后施老师每节课总是教我们不同的跳法。只见她的双脚和身体轻盈地在皮筋上翩然翻飞，像一只翩翩的蝴蝶。不时还念起朗朗上口的歌谣，发丝在空中飞扬着，脸上洋溢出仿佛像少年一般灿烂的笑容。总是有时候，我忽然误以为施老师是一个和我们一样大的孩子。
不一会儿，施老师笑着说：“你们也来试试吧！”大家都迫不及待地一个接着一个地跳着，翻、勾、跃，忽然感觉身子也有了风一般的轻盈，脚轻轻地，有点飘飘然。偶尔也有几个人不小心绊到了皮筋，有点踉踉跄跄，施老师总是连忙上前，轻轻扶住她，笑着说：“再试一次吧！”
也许是注入的感情太深了，睹物思人。六年级一个偶然的机会，我们随着音乐老师去排练，左拐右转，突然一个熟悉的拐角映入眼帘：贴着白色瓷砖缺了一角的侧墙，一条延伸到拐角曾经引起我遐想的走廊，一扇散发着银光的铁门……这不是我们四（10）班的教室吗？一切都还没变，教室的'最后还是一扇墨绿的小门，甚至连黑板报都还没变，只不过是改成了音乐教室。就像分别多年的老朋友，同行的伙伴不禁感慨道：“好怀念施老师当班主任的时候啊！”“是呀！”
的确，施老师陪我们一起走过的日子，那段最快乐的时光，早已深深镌刻在我的心头。不管走过了多久，走出了多远，永远都不会忘记！
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