美初一作文

美初一作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的美初一作文，希望对大家有所帮助。

美初一作文1

　　世界上不缺美，只缺发现美的眼睛。

　　看完这本书，我被书中描述的自由、舒适、悠闲的大学迷住了。我不止一次想过，如果身边有这样的学院，我一定会是它的第一个学生。新奇的电车教室，免费的课程，一排排的树。

　　小豆豆本来就是一个天性贪玩活泼的小女孩，但她所做的一切都被大人否定和指责。大人们没有很好地引导她，没有告诉她什么是错的，为什么她做不到。如果不是去了巴学园，她长大后会被大人的否定所折服，这会对她的人生产生影响。她去巴学园的第一天，一个陌生的大人被小豆豆爱着。原因很简单。没有一个成年人耐心地听她说话。以前不允许她说太多。是的，很容易得到孩子的爱。只要你帮她一点小忙，她就会把心给你。形式上，孩子也是脆弱的，一点点责骂就会让她迷失，迷茫。迷茫。

　　小学的宗旨是自然是最好的老师，孩子的天性是最自然最生动的美。

　　是的，孩子上小学的时候，没有人教他们遵守纪律，排队，安静，但是他们确实学会了关心别人，爱别人，和每个人生活在一起不自私。这是校长最成功的.教学，——。让孩子的天性自然流露，让孩子感受自然，倾听自然，借鉴自然。

　　对于校长来说，微风中孩子们的笑脸是最动人的，是世界上最真诚、最纯洁、最不可磨灭的脸。

　　当我们为作业发愁的时候，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否在飞，树木是否凉爽，生活还在继续。她自然是最好的老师，会抚慰你的烦恼，给你最纯粹的快乐。

美初一作文2

　　一位艺术家曾说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！生活中的美无处不在，自然中、生活中、艺术中还有我们的品格中。只要我们能够认真观察社会生活，无论是在哪里，我们都可以发现美，我就觉得大自然是最美的。

　　在大自然中，芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，水落石出，这就是优雅而自由的美。

　　我在生机勃勃的草地中发现了美。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”写得多好啊！这就是小草的精神，坚韧、顽强。狂风暴雨之时，它们被硕大的雨滴捶打着，被强劲的暴风摧凌着，可当乌云散去，天空浮现出美丽的彩虹时，它们依然是挺直着身子，内心的精神依旧。多么美好的生命啊！顽强的生命力就是它们的美。

　　我在空中的云彩中发现了美。朝霞、晚霞，它们不仅赏心悦目，还可以帮助人们预知天气，在阳光明媚的一天开始的时候，暖暖的太阳从东方升起，可在升起时如果没有云彩的陪衬，那该多么单调。啊！就是这些云彩，它们衬托太阳，给清晨增添了几分美感，却依旧保持着云淡风轻的本质。荣辱不惊就是它们的.美。

　　还有夜间的月亮，每日悄悄改变着它的形态，为的就是给赏月的人带来不同的感受，尤其是中秋那天，它散尽所有的光辉，为的就是给那远在的游子带去一份思念。“荡漾相思意，馈赠有情人”就是它的美。

　　自然的美，美在自然。常怀一颗感恩的心，用温柔的眼光看待世界上的一草一木，汲取慈悲的露珠，滋养自己的心灵，让真、善、美的自然花朵悄然开放，此为呵护自然花园的智慧。

美初一作文3

　　快乐，快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。

　　早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。

　　吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。

　　上学了，同学们和老师向我说一声“早上好!”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。

　　上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。

　　放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的`一句表扬，我的心里很快乐。

　　写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。

　　做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。

　　该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。

　　一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花!”

美初一作文4

　　距离是一个泛指的概念，它在中文中有很多含义。它既指普通的数据的距离，也指人与人交往的距离等等。不管是那种，我认为：我们需要距离。

　　距离产生美，我们大家很多人都听过这句话。就拿人与人接触的表层含义举例。科学表明，人与人交往的.最好距离是1。5m

　　我们再说深层意义的距离，也就是人际交往中的距离，也就是比上面说的更加深一点。上面仅仅指是面对陌生人们时的感觉。也许你对上面的小例子并无讨厌之感，但是对于你认识的人应该还是有些触动的。论起人与人，我不得不说，人与人的关系有许多种。在不同的群体中我们扮演不同的角色，不同的角色之间则需要用距离来相隔。假如你们的身份是朋友，那么距离只能止于此。探的许多他人的隐私，未必是件好事。若是糗事，则更显得尴尬。

　　距离产生美，也就是说要给别人和自己一种自由生活的空间。大街上有帅哥和美女，看一看也就是了，没必要问人家的年龄和收入。即使是朋友也应不应该拿好友的隐私娱乐。我认为人在不同的角色中距离不尽相同，但并不是所有的人都无话不谈。无论是父母，还是闺蜜，你所不了解他们的地方仍有很多，就像他们并没有那么了解你一样。留给自己和别人适当的自由生活的空间，距是一个社会的文明的标志。

美初一作文5

　　暑假中的一天，风和日丽，我们兴高采烈地来到风景优美的千岛湖。

　　到了千岛湖，淡蓝色的湖静静地躺在绿山的怀抱中，就像是镶嵌在一片天然翡翠上的一块蓝色宝石。

　　买好票，我们登上游轮，我站在甲板上，一阵阵风从脸上拂过，脸上凉凉的`。极目远眺：和煦的阳光照在湖面上，闪烁着碎金子似的光彩，好像千万条小金鱼在游动。听导游说，我们去游玩锁岛和鸟岛。

　　来到锁岛，第一眼就看到琳琅满目的锁。锁的形状各种各样，令人看得眼花缭乱。有红色的爱心锁，有绿色的树形锁，有可爱的动物锁……紧接着，我们来到一间老屋子。走进屋子，许多玉锁、项链、手镯等物品放在柜台上，再往里走，在一片空地上有一个池塘。池塘的水清澈见底，四周有大小不一的石头围着，正上头有一个渔翁，拿着钓钩，正在钓水中游动的金鱼呢！

　　游完锁岛，接着来到鸟岛。只听“哇”的一声，我急忙赶过去，只见一只小巧玲珑的孔雀开屏了！开屏的孔雀羽毛颜色美丽极了，身体是彩绿色，尾巴大多是墨绿色，每隔一定的距离有一个圆圈，外圈是黑的，内圈是红的。在孔雀旁有一间小房子，里面又有一只小孔雀，几只大孔雀来回走动，似乎在保护小孔雀。看，在笼子上方，一只羽毛五颜六色的孔雀威武的站着，仿佛在显示它的威风。

　　不知不觉中太阳已经亲吻西山，晚霞映在湛蓝的湖面上，散成一道道金光。我依依不舍地离开了千岛湖，美哉，千岛湖！

　　评语：由你自己的亲身游历，耳闻目睹，把你印象最深的两处景点“锁岛”和“鸟岛”的有关景物比较详细地写下来，读来让人有身临其境之感。游览，能长见识！

美初一作文6

　　生活中的美构造了我眼中最和谐美丽的风景。

　　雨后我独自一人悠闲地散步公园里，呼吸着那清香的空气，享受着雨后带来的味道。大地就像换了件心衣裳。我聆听着鸟儿的窃窃私语和花草的欢声笑语。不知不觉间太阳公公伸伸懒腰从云中钻了出来。真美，我太羡慕大自然的美丽。

　　这，是一种环境美。优美的环境给人以一种心旷神怡的感觉，使人忘记一切的烦恼。

　　你瞧，那些活泼可爱的小朋友们正在大树底下高兴的踢着足球。只听见一声好球的.时候，球就已经进了。你看他们个个都笑的合不拢嘴，只见一个小男孩在传球的时候不小心踢球踢得太重了，一下子就把队友踢倒在地。其他小朋友看到了自己的朋友受伤了，他们便马上跑到受伤的同伴面前，互相关心起了他。他们边把他扶到椅子上边关心的问你怎么样了？脚是不是感到一阵疼痛？要不要我们送你去医院？小男孩感动地说：怎么可以有事，就是受伤了一点点，这种小伤不算什么，再来几次也一样。大家都哈哈大笑起来。记得小的时候和同伴们在一起玩的时候受了伤，他们就会关心我还把我背回家，让我感到无比快乐。我真羡慕他们的友谊。

　　这，是一种友谊的美。朋友之间无微不至的关怀，互相帮助，使人感到无比的温馨。

　　黄昏下的公园是最美丽的，我遇见了清洁工人。他们无怨无悔的扫着马路。他们把爱给了路面，同时也给了人们。垃圾尽管很调皮，但只要有清洁人员在，垃圾也就只能乖乖听话。

　　这，是一种奉献的美。没有这些无怨无悔的，默默奉献的清洁工人，我们的世界该会多么的不堪。

　　面对的晚霞，我不由自主的喊了起来世界真美。

美初一作文7

　　每个人看待事物的态度都不一样，有的认为美丽，有的认为丑陋。但是却是同一样物品。个个的审美观都不一样，就像吃着同一个食物，有的认为美味，有的认为难吃是同一种道理。

　　在四季中，我却认为秋最美。

　　也许是因为生在秋季的缘故吧，或许是因为它和春天有着相似的温暖，在古诗中，不少诗人借秋天悲凉情感来抒发自己的思乡之情。秋天真的悲凉吗？在我眼中，它是多么美妙，有时甚至是温暖和热闹。

　　我十分喜欢学校里操场上的几棵水杉。当它们变成金黄色时，放眼望去，是如此得美丽，完全显现出秋日风情。

　　当走进时，那一片片叶子飘舞下来。然后再经秋风的吹拂，无数只“黄蝴蝶”就随风翩翩起舞，驱散了我一天读书的辛苦。

　　曾在小学时老师家门口见到象征着秋天的花儿——向日葵。好像望到太阳也有着花瓣。那金黄的辉煌是多么有象征意义呀！

　　秋天的雨，是伴随着丝丝凉风，静静地降落。一层层雨雾笼罩着夜幕下透着黄晕的路灯，笼罩着长着金黄叶子的树们。凉风习习，烟雨蒙蒙，整个城市仿佛蒙上了一层神秘的面纱，显得温柔清新而又富有诗情画意。

　　秋季的美无不令人赞叹，尽管它仍包含着冬天的'酷冷，但它又是如此得优美和温暖。阳光照在身上，是如此的幸福。

　　热爱季节，就是热爱生活，热爱生命的体现。因为每一个季节，都是自然与心灵共同的杰作；因为它们的到来，已凝聚了太多的期望与等待。只要用心欣赏，才会发现其美丽与感染力。人的生活和生命又何尝不是如此呢？

美初一作文8

　　倾听着，那世界的声音，但是最美的声音，是人心——题记

　　我至今无法忘记那一天，我在家中玩电脑游戏玩得正酣，突然一个电话是我打破了我的兴致。

　　那是我最要好的朋友魏欣哲的.电话，他是位很内向的男生，我也不知道他为什么给我打电话来。按下接听键，只听见电话那头传来了他的哭泣声，我正急着要问他，只听见电话那头泣不成声的他叫我：“何雨轩，何雨轩！”我连忙问他是怎么回事，然后他一五一十的告诉了我。他的爸爸和妈妈因为感情问题不合大吵一架，愈吵愈烈，最后还让他选择离婚后到底愿意跟他的父亲还是母亲。

　　他说完了话，声音舒畅了许多，可是我不会处理这么大的事情，我只好耐着性子听着，过了许久，他向我倾诉完了，挂了电话，与我告别。

　　再后来，他的父亲母亲修复了感情漏洞，家庭变得更加的温暖，他也开朗起来。

　　每次同学相聚，他都会在同学面前说：“”那一天，我觉得我已经挺不下去，甚至还想轻生，最后我给何雨轩打电话，他认真地听着我的话，我顿时就有了希望。”可是那天我并没有做什么，难道真是倾听的力量吗？

　　没错，我终于明白了倾听的的“威力”，倾听，可以把心拉得更近一些，更能让彼此之间留下美好印象，倾听，听的不是话，听的是人心啊！倾听，是人与人之间更加友好亲密！

美初一作文9

　　美是一个永恒的话题。

　　生活处处充满美好。大自然是美好的：柳絮摇摆，小草生长，这是春天的温暖；烈日当空，海浪闪耀，是奔放的夏天；秋天清脆，这是秋天的清新；冰封千里，银装素裹，这是隆冬。

　　自然是美的本源。世界上没有什么比得上美，是美的故乡。她用看不见的巧手孜孜不倦地画出精致多彩的巨幅油画，让我们心旷神怡。

　　夏天，当我们走进大自然时，太阳正在燃烧，天气非常热。但是，如果你用心去看，用心观察，你会发现，眼前有一种美。一只鸟在树上觅食，一条蛇渐渐向它靠近，它却不知道自己有危险。一只大鸟看到它，毫不犹豫地从另一棵树上直直地飞下来，扑向蛇的头。当蛇不注意的时候，它会啄蛇的头，直到把它赶走。然后大鸟飞到受惊的小鸟身边安慰它。这是自然界最无私的美。是一种动物对动物的交流连接起来的美，但有时付出的代价是大鸟的一生，所以这种美也是一种残酷的美。你说它残忍，但不能说它不美好。

　　大自然的美有很多，永远也不会完。只有经历过，才能知道美。

　　虽然我们是人，但我们不能用一个人的外表来衡量他或她是否美丽。因为有人曾经说过：“你可以根据一朵花和一只蝴蝶的外在美来判断它，但你不能这样判断一个人。因为作为万物的灵魂，他的外在美比动植物的.外在美复杂得多。人漂亮是因为可爱，不可爱是因为漂亮。一个时尚时尚、脸蛋漂亮的人，如果不能同时具备良好的品质和深刻的内涵，他（她）就不会给人带来真正的美。”

　　所以，我认为，人类的美，永远比不上自然美的纯洁、自然、幸福。

美初一作文10

　　美在何处？是柳暗花明，还是沉鱼落雁；是春华秋实，还是夜朗月圆。美来自生活，只要你善于观察，你会发现，美就在身边。美看似遥远，其实，它近在咫尺。翻开生活的画卷，去寻找美在何处。

　　镜头一：景物美

　　春日里，百花盛开，桃红柳绿，春风抚摸大地，春雨亲吻万物，带来一幅五彩缤纷的画卷。夏日里，雨点尽情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飞来一个热情而奔放的风火轮。秋日里，成熟的麦穗弯着腰，秋风一吹，树上落下了几只飞舞着的“枯叶蝶”。秋雨静谧又不失典雅，带来了一个果实累累的藤篮。冬日里，寒风扫大地，多了几分戚冷，只有几枝腊梅在寒风日挺立开放，飘来了一床白雪皑皑的棉被。这便是生活中的景物美。

　　镜头二：声音美

　　生活中少不了声音。从早晨闹钟的“铃铃声”，到晚上放学时的音乐声，从春天的细雨的.“沙沙”声中到冬天狂风的咆哮声中，都伴随着我们的成长，声音可以带给你喜怒哀乐，它可以感染气氛，给你一种特殊的感受，这就是生活中的声音美。

　　镜头三：心灵美

　　当然，生活中最多的还是心灵美。记得有一个下雨天，我没带伞，我已经做好淋成“落汤鸡”的准备了，冲出去，准备感受雨点给我的滋润时，却发现身上一点感觉都没有。睁开眼，才发现周围是一片粉色的海洋，原来，我的好朋友在为我撑伞，我永远不能忘记我们对视那一秒她给我的微笑。其实马路上的一次搀扶，公交车上的一次让座，都是人们带给生活的美。

　　是的，美在身边，只有细心观察，才能发现生活中的美。美哉！生活也！

美初一作文11

　　美与丑的区别是什么？读完《丑鸽》这篇文章好久了，我一直在回味着这个问题，思考着这个问题的答案。

　　可能是我并不了解这篇文章吧，所以我不清楚这篇文章的意思，作者想要表达的情感我并没有理解。于是，我又读了起来。不知读了多少遍，我终于弄明白这篇文章的意思了。

　　二十多年来，信鸽一直是“我”的爱物。一天，邻居的小男孩来我家玩，顺便帮我给信鸽喂食。无意间发现一只眼皮上净是白疙瘩的信鸽，就嚷嚷着不给它喂食。在“我”的眼中，任何鸽子地位都是平等的，不分贵贱，也不分美丑。在“我”和小男孩说完话并送走他后，无意间发现刚才被小男孩说长得丑的鸽子离家出走了，从此一去不回。显然，是因为小男孩说他长得丑伤了自尊，觉得呆在这里太没面子，就离开了。自从这只鸽子离开后，有许多鸽子也是觉得自己长得丑而离开了。

　　任何善良与灵性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都有可能酝酿出各种无辜的.悲剧。

　　在乎外表是人自尊自爱的表现，也是人容易虚荣的原因。自然界万物的形态在原始的眼光里本无所谓美丑，但生活在文明社会里的人，不得不接受既成的文明，于是有了“美”与“丑”的分别，人也因此高兴或者痛苦。对此现象，作者展示了批评和怨恨，但问题的关键在于，如果不幸长得如故事中的信鸽，也应该坦然面对，“自行消失”肯定不是聪明的做法。

　　我不禁疑惑起来，心想：难道人的审美天性与鸽子的灵气会产生同感？难道动物也和人一样惧怕戴上“丑”的镣铐？

　　我真希望，这世界上不再有美丑之分，人们不要再惧怕自己带上“丑”的镣铐，应该乐观的对待生活，对待每个人，动物也是一样的

美初一作文12

　　今天我们起了个大早，去奉化徐凫岩参加“踏雪寻美——冰天雪地里的冒险教育”活动。教练要带着我们二十个小朋友和各自的家长，在白雪皑皑的群山中徒步跋涉六公里，寻找最美的风景。

　　当我们站在山脚下往山顶望去时，群山像盖着雪白的被子，点缀着星星点点的绿色——那是在风雪中依旧挺拔的青竹。

　　当我们上山后才发现，沿路的大部分竹子都已经覆盖上了厚厚的白雪，枝头被坠的`沉甸甸的往下弯，甚至不时看到因为积雪过厚而倒伏在地的断竹。教练趁我们不注意，冷不丁摇晃沿路的竹子，随着竹子的晃动，积雪纷纷扬扬的落下，竹子又挺直了腰杆。只是苦了竹子下面的我们，突然降下的暴雪，一下子把我们都变成了可爱的大雪人！不仅如此，教练还怂恿我们也加入到为竹子“减负”的行列中，一时间积雪砸下的声音伴随着惊呼声在林间回荡，此起彼伏。

　　向上的山路很是泥泞，坑坑洼洼一点都不平整，如果没有登山杖，我早就滚下去了。半山腰有一个陡峭的斜坡，有几个领头的孩子已经在沿着斜坡往上爬了，但每次都不等登顶就因为陡坡路滑又无处借力而半途滑了下来。他们浑身沾满泥土，一个个都成了泥猴子。有了他们的前车之鉴，我一路抓着坡边的竹子，一步一步小心翼翼，终于成了第一批爬上去的！

　　历经艰险，我们终于登上了山顶。放眼望去四面群山朦朦胧胧，掩映在云雾中，不时落下的几片雪花，衬得气氛愈发宁静而祥和，仿佛空气中都带着一丝清甜，恍惚置身于仙境之中。看着眼前的美景，瞬间觉得登山过程中的所有辛苦和艰难都是值得的。也让我更加坚信：只有付出最多的努力，才能看见最美的风景。

美初一作文13

　　生活如此丰富多彩，生活充满了乐趣，生活让我学会了许多东西，是生活让我看透世界，看透真善美，生活与我成长相伴。

　　喂，在家么，我们去赶会吧，城里有大会，好吧。真扫兴，好不容易能去城里赶会，和朋友一起多好，可人家没空只好自己去。

　　出发喽，我骑着电动车再马路上狂奔，时间过去了大约不到半小时到了城边，就是很热闹的了人们把摊子围的水泄不通，好不容易挤了进来，到了城内，哇，什么摊都有，比如说，水果摊，衣服摊等等，另我眼花缭乱，一切都是这么美，好奇让我继续前往，虽然挤，但我还是很开心，看到东西不少，但我买的很少，转了一大圈有些累了，我就在回去的路上发现了一件大事。

　　只见一个男人跟在一个抱着小孩的女人身后，偷偷摸摸在干吗，让我好怀疑，我也跟上去看了看，他还故意不离人家太近，难道想偷人家的孩子或者偷钱包，看到他慢慢靠进那女的时，我实在受不了了。我大喊；抓小偷啊，赶快，只见那男的靠近了女的 我赶紧跑到他前面，告诉那女的，说有人要偷你东西，追了你一路，那男的拿出一个红色小钱包，给那女的，我说你偷人家钱呀，一群人围了上来，那男的`说我只不过走在她后面，看到她钱包掉了。就一路跟来还她，不易呀，他又说要不去警局看录像，弄的我尴尬死了，我相信了他的话，那女的很感激他，我向他也道了歉，他摸了摸我的头还夸了我，虽然尴尬但我还是很开心，原来还有这么好得人呀，追了一路只为还一个陌生人的钱包，我很开心遇到了一个好人。

　　有些陌生人， 原来也这么美！

美初一作文14

　　来到绍兴，怎能不品乌镇？期待梦中的一次次摇橹，踏上木舟，素手轻持双桨，闲拨一江绿水，悠悠地品茗乌镇的美。

　　昏暮染红一顷蓝天，日至夕阳，我们来到了乌镇。似是梦过，果真见到了梦中的场景。一匹粗布，一件蓑衣，一只吱呀的木舟，一个悠悠的摆渡人，不同的便是有许多游客罢了。

　　夕阳就像一只煎得很好的蛋，只是有精灵从云絮里扯出一丝淡淡的紫添了去。石桥亭亭地立在那，由着木舟深深浅浅的溜走，只留下两丝水波慢慢漾去。微风轻舞，吻过油绿的枝桠……一步一步踏去，每一步都是风景。湖边的芦苇扭着盈盈的腰，被风吹上岸的毛絮在空中嬉戏，手不忍突兀的伸出，只等它落下最后的尘埃。

　　红瓦白墙，石板青苔。小桥流水，炊烟人家。江南总是如此多情！它并没有唐诗的豪放溢美，有的只是宋词的.细软素情。

　　偶尔，有湖水没有木栅拦着，便无拘无束地卷着浪花铺上石板。一潮又一潮，映着的满是余晖。此时总忍不住掬上一捧清泉，不是戏水，只是看着它静静地从指缝中流去，再叹一声，清啊，清。

　　夕阳一点一点沉下去，月色就一点一点逼上来。叹息，终究是来晚了，竟赶不上大好的风景。正郁郁转身，灯光霎时便晕开了，正至灯火阑珊处，看着金黄色的雾润入夜色中，细细碎碎地挤了个满堂暖。

　　我恍然回神，原是我世俗了。乌镇却不比其他景色，美得精心，美得精致，而它却美得如此平凡。不加修饰，不加点缀，只是把它原本的完完整整呈现出来罢了。

　　不顾其他，尽兴地玩吧，看一看夜色下的莹莹绿波，赏一赏石桥旁的流水人家。乌镇是别样的美啊！尽情投入他的怀抱吧！你要知道，它只是祖国的冰山一角啊！

　　这乌镇，怎一个美字了得！

美初一作文15

　　我家的阳台上，放着一盆很不显眼的仙人掌。我不喜欢它，因为它除了长相普通之外，还总在你不留意着扎你一下，我就被扎过，痛得我差点哭出来。

　　可一次偶然的发现，让我体会到了它的美。

　　去年暑假，我们全家出去旅游，出门前妈妈特别拜托了邻居陈阿姨，让她帮忙照顾我们家的花。一周后，回到家，我发现，阳台上的几盆花都枯萎了，妈妈看着那几盆花心疼极了，她难过地对我说：“哎，你陈阿姨把脚摔伤了，没法帮我们照顾花，可惜了这些花，我养了几年，这么枯死了……”看着那些已经枯死的花，我心里也很难受。这时，我发现在那几盆枯萎的花儿旁边，一个绿色的手掌出现在我的面前，它像勇士一样，抬着头眺望那蓝蓝的天空。它耐旱的能力让我敬佩不已。那之后，我渐渐喜欢上这个长满刺的“小刺猬”。

　　在我的悉心照料下，仙人掌越长越好，今年的春天，我的发现，大仙人掌的旁边竟钻出了一个小仙人掌，刚刚长出来的小仙掌身上的小刺，摸起来很柔软，依畏在大仙掌身旁的那小仙掌显得那么娇小，可爱。在大仙掌细心的呵护下，在沙沙的春雨中，小仙掌快乐地成长着。

　　春未夏初，一个周日的早晨，我推开阳台门，照往常般给阳台上的`花浇水，突然发现，仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？我揉揉眼睛，仔细一看，竟然是花，仙人掌开花了，那是一朵异常漂亮的花，外形有点像喇叭，花的外围形成一圈荷叶状的弧线，散着缕缕清香，沁人心脾。那是我看过的最美的花！

　　随着对仙人掌了解越来越深，我就愈发地喜欢它，喜欢它那顽强的生命力；喜欢它超强的适应能力——无论是干旱无雨的沙漠，还是四季如春的平原，它都能快乐地生长。喜欢它面对困难与挫折时，永不屈服的精神。

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