中考作文

时间:2024-12-09 17:02:20 中考作文 我要投稿

有关中考作文集锦九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的中考作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中考作文集锦九篇

中考作文 篇1

  零食,多形、多色、多味,是很多女孩的最爱。其实每个人都有类似零食一样的性格,就拿我的朋友来说吧——

  果冻——璨璨

  璨璨矮矮胖胖的,可是却很可爱,像果冻一样:滑滑的,圆滚滚的。虽然有点“呆板”,总爱空想,有时候也像果冻一样凉凉的,但是总会给人安全的感觉,而且对我来说是一个很好的听众,一个很好的心灵港湾。

  柠檬糖——梦雪

  梦雪外表文静,其实她啊,很爱凑热闹,也满娇气的,酸酸的,就像柠檬糖一样,外表裹着糖,甜甜的,越到后面越酸。不过呢——柠檬糖我很爱吃,因为酸酸甜甜才更有生活的感觉。而且关键时刻,她总是可以信任的。

  口香糖——阿玉

  刚认识阿玉,觉得她很单纯很活泼,没有忧愁,像整天沐浴在阳光之下,像初嚼的口香糖,很甜很甜。渐渐地,越了解她,越觉得陌生,她变得越来越难以捉摸,因为有太多的心事,突然又觉得她伤痕累累了。

  冰激凌——丹丹

  单纯的古典类乖乖女,很可爱。是我们当中最内向的一个吧,她让人很想做她的姐姐来照顾她、呵护她。可是唯一与冰激凌不同的是,冰激凌很容易化,可她呢?顽固派,外柔内刚,像小草一般柔韧,不可小看!

  百事可乐——帆帆

  帆帆是一个又单纯又活泼的女孩子,也是我最好的朋友。她的脸又滑又软,长得很可爱,像卡通片里的小猪猪,扎着一个朝天翘的小辫子。她总是一副充满朝气充满活力的`样子,让我老把她当做自己的亲妹妹。

  说她是百事可乐有两个原因。第一,喝可乐的时候你是否觉得有些辣辣的感觉?帆帆给人的感觉就是那样,她不矫揉造作,整个就是一个直率、可爱的小丫头。第二,她性格乐观,也许认为所有一切都是“百事可乐”的吧。

  在我短短三年的初中校园生活中,有不少同窗好友,他们有着不同的性格。我们手牵手,踩着青春的节拍,跳跃着向共同的理想前进。我相信,“零食朋友”会让我一生永不寂寞。

中考作文 篇2

  写作中考命(半命)题作文,要做好下面几个方面的工作。

  1.审清题意。

  (1)注意文题含义。有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。如长大的感觉,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

  (2)注意文题题眼。文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。

  (3)注意文体类别。中考文题对文体要求的表述主要有二种形式。一是明确规定只能写一种文体;二是明确规定可以写多种文体。

  (4)注意立意信息。有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场习作是大有帮助的。

  (5)注意选材指向。有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的.指向。体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。

  2.选好材料。

  (1)选精当的材料。材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些拾到东西一等几小时之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量;材料不能过于狭窄。不要一写奉献爱心,就是给希望工程捐款;一写家乡变化,就是写家里添了电视机,买了收音机。

  (2)选新颖的材料。新在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;新在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的匠心度一度他人之腹,再决定材料的取舍;新在独辟蹊径这蹊径往往表现为一种与众不同的视角。

  3.确定主旨。

  确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的立意。我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。其要求是健康、新颖、深刻。健康就是要保证文章的思想观点和感情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪;新颖,就是立意要跳出陈旧的框框,言人之所欲言,言人之所未能言;深刻,就是要透过现象看本质,挖掘出文中深广的意蕴,以增加文章的穿透力和厚重感。

  4.重视首尾。

  开头结尾在文章中的作用十分重要。它能提炼中心,完整结构,吸引读者。它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。开头或直奔主题,也就是开门见山;或设置悬念,增添文章波澜,展现文章的布局之美;或引用材料;或描写人物。考场作文的结尾应尽量做到简洁、紧凑、恰到好处。或顺其自然,把内容表达完之后,自然而然的收束全文;或呼应篇首,使文章首尾圆合,结构完整;或揭示主旨。

  5.对半命题作文还要注意:

  首先要在弄清题目所提供的词语意思的基础上,弄清未受限制的内容(即横线上可填哪些词语)。半命题作文一般要提供词语。如果题目要求只能用提供的词语作文,那么你可从中选择一个词语;如果在提供的词语后面打上省略号或者出现等等字样,则暗示你可用提供的词语,也可用未提供的词语。其次,所选用的词语填入文题后构成一个完整的文题,力求新颖别致而且自己能写得出采。文题新颖别致,能使阅卷老师眼睛为之一亮;自己能写得出采,才能写出佳作;另外,填好词语以后,要从语意、语法、语感的角度检查一下,力求准确、简明、生动。

  【新题导写】

  1.跨向明天的一步

  青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,一定有许多令人心动的故事。请用上面的文题写一篇记叙文。

  [点拨]从文题类型看,这是一篇命题作文,从文体类别看,这是一篇记叙文,从文题含义看,这是一个含 比喻意义的文题。跨向明天的一步比喻青少年在成长过程中思想的逐步成熟,性格的不断完善,学习的点滴进步等等。从选材方面看,应写与自己有关的真实故事,应写成长途中令人怦然心动的故事。比如:认识了知识的重要,懂得了友谊的珍贵,领悟了深奥的道理;由孤僻变得合群,由懦弱变得勇敢,由依赖变得独立;电脑考试达标了,书法作品获奖了,得意之作发表了文题中的一步还暗示应从方方面面中选一个侧面展开,不可面面俱到。

  2.①我家的常客 ②我家的稀客

  请从上面两个文题中任选一题作文,文体不限。

  [点拨] 论文题含义,常客指经常到我家的客人,稀客指很少到我家来的客人。二题都可以写成写人为主的文章。当然将客理解为某种物也未尝不可。论写作重心,常客,可写其方方面面;稀客,只宜于写一、二次特殊的印象,无论是写常客还是写稀客,都应把客人放在我家这个环境中来写。论文题类型,这是一道选题作文,只能二中选一,不可两个都写。

  3.为 而陶醉

  生活是美好的。美好的生活中,无论人、事、物、景等,总有令你陶醉的时候,请抓住印象最深、感受最深的某一陶醉点,补充文题,写一篇文章,体裁不限。

  [点拨] 这是一道半命题作文。半命题作文往往题材宽泛,有话可写。就本文而言,选材面十分广阔。可以说是琴棋书画、天文地理、风土人情、名胜古迹样样皆可入文中。究竟怎样选好材料呢?一是要新颖独特。有些材料很熟悉,但正因为太熟太俗可能被很多人看好,为了避免雷同,你最好另辟蹊径。二是要宜于抒发自己的情感,特别是能表现 陶醉,因为写好陶醉是本文成功的关键。

  4.感受

  生活中的每一个人都在感受,感受时间、感受关爱、感受友谊你对什么东西感受得最深呢?请将上面的文题填充完整,写一篇文章,文体不限。

  [点拨] 因为是半命题作文,写作当然有广阔的空间。不管准备写哪一种文体,你在选择写作对象时,都要注意这样几点:①宜于立意,这种立意固然要新要深,但必须是一个你容易驾驭的主题,不然,你就会因把握不准而出现立意失误。 ②宜于铺展。也就是说能围绕你确立的主旨铺展出丰厚的内容。③宜于点示。有时候,文中一两句精妙的点示往往能使文章熠熠生辉,写本文时若点示得法,肯定不乏这样的佳句。

中考作文 篇3

  生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,吸取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你昂着头微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。

  一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,仿佛是在告诉我:"在母亲身边,这点痛算什么。"是么?

  是你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以坚忍不拔的意志不断地吸取着。你宣誓:要回报给世界最美好的。

  风雨中的冷清,黑夜中的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的'嘲笑你都经历过,当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过,然而为了自己的宣言,你却坚守着独自的执着。

  当万紫千红褪去,当黄叶不在翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高蓝,微薄透明的秋的空气中于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……

  我震撼了,多少风雨、多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这不是最美好的?

  漫漫人生路上,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?只是几多艰难困苦誓言依旧清晰吗?

  母亲渐白的头发,父亲那沉重的的背影,以及冽冽北风中,父亲一个人独自吸着烟,烟随着寒风飘飞的图景撰住了我的心,为了我,他们失去了应有的,我为自己的懦弱而羞愧,然而菊花却告诉我:现在还不到惭愧的时候,为了信念必须坚持到后!

  我被警醒了,鼓足了勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的献出,蕴含着菊香的空中传来了一阵梦想的呐喊:

  走在路上,敌声歌唱,

  大风大雨吹打着脸颊过去,

  前面便是无边的天空……

  这菊声就如我心中奋斗的呐喊,直到永远,都将一直激励我!

中考作文 篇4

  记忆总是年碾不过时光的车轮,才会有人舍不得忘记。你的一举一动,一颦一笑,是我记忆中最美的姿势。——题记

  紫色风铃随着微弱的秋风不停摇晃,悦耳的声音打开我尘封的记忆,秋风好冷,可是你,不再我身边,现在的你,会想到我吗?身边也会有怎样的风景?夕阳还会那样红吗?没有我的你会孤独吗?没有你的我,好孤独,好冷……

  奶奶,记得那时,我才四岁,你每天牵着我的手,在院子里闲逛,院子边,有一棵很高很大的梨树,每到梨子熟了,我总是张着消嘴巴在树下张望,橙黄的梨,我是可望不可及,你总是抬着一根细长的棍子,弓着腰慢慢走到树下,然后用力直起您被岁月压弯的腰,不时发出呻吟声,抬起细棍子,轻轻地给我捣梨子,嘴里啃着梨子的我,忽略了您挺起腰时疼痛的表情,只是觉得梨好甜好甜。

  梨树和我都在成长,奶奶您却渐渐老去,梨树越来越高,您瘦弱的身躯越来越矮,10岁了,我每天住在学校里,您总是拎着一袋子的梨来学校看望我,您衣衫褴褛,头发蓬乱,捧着一布袋的梨出现在我的教室外,同学们向你投去奇异的目光。我一时气恼了,想要夺过你手中的梨,可是一不小心,梨掉了一地,我哭着跑进教室,头也不回,就这样,您呆呆地站着,是那么地无助,那么地一脸苍白。

  从此以后,您就再也没有给我摘过梨,是您身子太虚弱,还是……

  16岁了,现在的我还是那么爱吃梨,只是梨上长着一层挥之不去的阴翳,梨变得很苦很苦,掺着泪水,我才知道,梨就是离别,是很离死别。我不敢想象,奶奶,你是怎样挺直你很弯的腰来给我捣梨子,那时的你,应该很痛很痛,而我却因为那可笑的虚荣和自尊,讲你的'爱深深埋葬。奶奶,你带着痛独自离开。现在的我,比你更痛,我会珍惜这份永恒的爱。

  时光飞逝,你的爱,我还是舍不得忘记,你的姿势,是我最美的回忆。

  8姿势

  我只想做个单纯的孩子,抬起头就可以看星星看月亮。

  我默默地念着这个小小的愿望,看着窗外不知名的花一朵两朵不紧不慢地开。想到了若干年前,也许有个人跟我一样,享受于午后的景致。可是不同的是,那个时候,他(她)一定是坐在屋里,偏着头就可以看见外面的风景了。而我,现在要走到阳台上,从高处低着头看。我想这是日益繁华的城市首先教会我们的姿势吧,我们逐渐改变了以前那种偏头看窗外的习惯,变成了从高处俯瞰低处的姿势了。有点凝重的情绪在一个不该思考过多的年纪里显得有点多余地扩散开来。

  可是我依然高兴,在浮华的城市里我依然可以保持沉浮的姿势进行我还算是前途无量的美好生活。

  沉。浮。这两种姿势并不相悖,反而很好地吻合。有了沉才有浮,有了浮才有沉。对于我来说,沉,即是消极的坠落,浮,即是积极的向上。无论我处在哪一种状态中都是很难去界定好坏与否的。我在随人潮起伏不定的急促呼吸中还能找得到空挡,然后悠悠地念“偷得浮生半日闲”。我想我总能发现契机然后获得有机可乘的小小快乐或是自认倒霉的小小难过。适可而止的态度才是我信奉的宗旨。

  我并不是要把自己打造成一副天生乐天派的光辉形象。有些属于年龄,属于青春的伤感总是给我蒙上薄薄的阴影,有着挥之不去的伤感在慢慢地游荡,却不至于把身心啃食得疲惫。有那么一种伤感,只属于这个时间,这个孩子,只属于一种成长的因素。

  我不想去缅怀我的青春,因为我的青春是单薄甚至是苍白的,以至于当我眼睁睁地看着我的青春以光速逃窜的时候竟没有借口加以挽留,我只能坐以待毙地想象着青春像个顽皮的孩子似的跑到终点时,回过头来看着远处面容憔悴的我,精明地眨眨眼睛,然后猛然之间躲进一个洞穴里就不见了。我就再也见不到我的青春了,它曾是那么轻盈地舞动在思绪纷飞的季节里,让我以为青春不会离去。可是现在它走了,我不知道那是不是一种悲哀。这个道理,我不想真的要等到我青春逝去后才能懂得。

  我只想做个单纯的孩子,抬起头就可以看星星看月亮。

  我想着这些可悲可笑的小小愿望有点伤感,在浮华的城市里又有谁不是在小心翼翼地编织着一个巨大的网然后鬼使神差地把自己给罩起来呢?我还是不想做个作茧自缚的人。

  所以我想,抬起头看星星看月亮这样单纯的姿势是我在抛弃了一切浮华,悲伤,快乐,思考以及青春的琐碎之后做的,回归最原本的姿势,没有任何目的性地看星星看月亮。

  有个夜晚,有个孩子,星空之下,单纯的眼睛。时光飞速倒流,一切回归,最原本的姿势。

中考作文 篇5

  黑亮的百草水,发着幽远的清香。

  又是一年端午节,爸爸从奶奶家拿来了百草水,让我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下摇晃,亮着太阳光散发出一股中药香,好似洗净了我的心。这不是我熟悉的童年气息吗?时光很快又回到了童年。

  每每端午节,都会被爸爸从床上拉起,天黑没亮,迷迷糊糊的我。睡梦中,只见姥姥一双颤抖的手,指尖上粘着些黄红色的东西,笑盈盈地向我的额头上指来。没睡够的我,自然是本能躲开。“这是雄黄,五毒不侵!”姥姥不厌其烦地拉着我。姥姥的手指在我的额头上很用力地点了下去,仿佛希望这雄黄永远都亮在我的额头。我偷偷地去照了镜子,一大点红黄色的雄黄映在了我额头。雄黄给我额头带来了一丝明亮。

  端午,就是在这一抹亮色中开始的。

  点过雄黄后。奶奶在山上采的百草,已被按入大锅中。我便静静地坐在旁边等待着,看着奶奶煮百草。奶奶左手持一个大锅盖,右手是一个极长的锅勺。每过几分钟,奶奶便打开大锅盖,右手的锅勺,先轻轻地浸入锅中,右手一高抬,锅勺的水顺着锅勺沿高高地流下,重新回到锅中。奶奶的`眉头始终紧锁着,不曾露出一丝笑意。当锅勺高抬时,奶奶都仔细地注视着长长的水流,似乎在找寻着什么。终于,当东边的红日映入厨房的小窗时,百草水开始出现了一丝黑灰色。随着奶奶又一次次将锅盖打开时,我闻到了一阵草的清香,而后草香愈来愈浓郁,当锅中的水黑得发亮时,百草水便煮好了。

  百草水是用来擦身体的,我只爱闻它的清香。但厌恶将这么黑黑的水抹在身上。于是,我每次都是哭着被抹上百草水,然后自己跑到溪边,擦去这黑色的水。

  望着现在眼前这盆发亮的百草水,我的心已紧紧被它吸引。我进了浴室,将它从头上倒下。还泛着温的百草水,从鼻尖泛入,从皮肤浸入,浸润了我干渴的心。一身的清凉,仿佛又浸在了自然中,心中更加明亮了,更加清爽了。百草水,伴随了我的童年,温暖了我的童年,幽香了我的童年,也因此明亮了端午节。

  百草水,又一次明亮了我的胸膛,将我又带回了那个发亮的童年。

中考作文 篇6

  1、抓题眼,把握表意重心。

  文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如:《充满活力的岁月》,其表意的重心在“充满活力”四个字,考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物,来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。

  2、明限制,确定选材范围

  限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。

  如:《发生在我身边的一件趣事》,题目限制了对象——我,内容——趣事,数量——一件,范围——身边,没有限制时间、地点。这样,写作时就可以不去考虑时间、地点因素,选材的范围大多了。《美丽的谎言》,明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的,但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有:对象——任何人,具体内容——欺骗的具体内容和经过,数量——N个谎言,范围——过去现在,身边远方等等,这些都可以作为写作的内容。

  再如:《我想唱首歌》,题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活,但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此,我们既可以为自己,也可以为他人唱首歌;既可以为个人,也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事,也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激,对得失成败有自己的体验与思考,就能切中题意。又如:《充满活力的岁月》,虽要思考活力的.表现,也要兼顾对“岁月”一词的理解,但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。

  3、展联想,深入挖掘主旨

  充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。

  如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。

  4、巧构思,化抽象为具体。

  “一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。

  5、炼语言,注重个性化表达。

  语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。

中考作文 篇7

  文章写作,一直强调八字原则"凤头、猪肚、蜂腰、豹尾"。说直白一点,就是开头要华丽、中间要丰满、过渡要简洁、结尾要有力。因为篇幅限制,今天我们重点探讨的是两个部分--凤头和豹尾。

  先说说凤头。

  据说俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次。即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。为什么要这样煞费苦心?因为,文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。

  那么,怎样才能写出美丽的"凤头"来呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。我这里为大家简单介绍几种写法。

  1、开门见山法。此法又可称"直接点题法"。这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。

  2、写景抒情法。文章融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆,这就叫做写景抒情法。

  3、名言发端法。名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引人的'魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章有一种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。

  4、欲扬先抑法。欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突出的目的。此法运用很广泛。在记叙文体中常常会收到意想不到的效果。

  5、修辞增色法。修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。

  其次,我们说说"豹尾"。"豹尾"--顾名思义,就是一个简短有力的结尾,作为文章的总结或升华,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。那么该如何做到这一点呢?我给大家介绍以下几种方法:

  1、首尾呼应法:凸显主旨。首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨--理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

  2、言为心声法:呼唤号召。考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。

  3、巧妙发问法:引入深思。一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。

  4、引用佳句法:多姿多彩。古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

  5、抒情议论法:气势不凡。文章结尾,发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

  6、景物烘托法:情景合一。这也就是我们常说的"借景抒情"。

  作文有法,但无定法,对开头结尾来说,都是如此,具体到一篇文章如何开头、如何结尾,我们还要综合考虑体裁、内容、风格等因素,力求文章的和谐完美。只有这样,才能打造出美丽的凤头、有力的豹尾来。

中考作文 篇8

  《神笔马良》的故事,至今让我难以忘怀。

  故事中的马良有一支神笔,不管画什么都可以马上变成真的。画一只公鸡,公鸡立刻能跳到墙上打鸣;画一扇门,瞬间就可打开它;画一辆车子,车子就可以马上被弄走。我真的是太羡慕马良了,我渴望可以拥有一支和马良一样的笔。

  如果我有一支神笔,我要为世界画上一丝温暖。

  我要给那些只能生活在黑暗当中的人画一双眼睛,从此以后他们就会生活在有光的世界里,可以看见五彩斑斓的现代社会,能够看见最爱的人的容颜,能看见天空中自由翱翔的鸟儿,也能够看见五颜六色的花朵。总之,他能看见生活中各种美丽。

  我要给那些在地震中失去家园、流离失所的人画一座房子。房子坐落在山清水秀之中,旁边有茂密的森林,有清澈的泉水,他们以后不再无家可归,家中有他们挚爱的亲人,有丰富可口的饭菜,有舒服的大大的'床。冬天,他们不需要再受寒风的侵袭,不用再在街头露宿。地震虽然夺去了他们的所有,但他们并不会可怜。

  我要给那些被疾病缠身的人画一个健康的身体。高血压、艾滋病、风湿痛、癌症等不再缠绕在他们的身上。他们不再被全身的病痛所困扰,不再在半夜被痛弄醒,他们不再这个不可以吃那个不可以吃了。他们拥有一个健康的身体,不用打针吃药,不用每天都与医生打交道。

  我还要特别给那些失去父母的孤儿画出爸爸妈妈。他们日日夜夜思念的人,他们最爱的人,又重新回到了他们的身旁,他们不再会被别人嘲笑没有爸爸妈妈,是一个没人要的孩子。他会被爸爸妈妈疼爱,会成为一个快乐、幸福的孩子!

  如果我有一支马良的神笔,我要为世界画上一丝温暖,让世界不再寒冷!

中考作文 篇9

  【一】

  1、哪怕有再多风雨不见彩虹,太久阴云霾不现群星,只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼,总会绘出人生的彩虹,闪出人生的星辰!

  2、知识的源头就是书籍,一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态,必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐,不被时代所抛弃,不沦落为一个无助的落后者,现代生活中的刘姥姥,就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心,不断地接受知识的浇灌,在知识的海洋中遨游。只有这样,才能成为时代的领跑着,才能成为人生竞技场上的成功者,而不会成为一条干涸的小溪,死亡的小溪!

  3、依然记得,利人之举,常常也是利己之事,付出的同时,也会收益很多。世事沧桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会,让我拍打美好的记忆,不要吝啬上天多余的赐予,为心头的灯加一滴油,拨亮希望的光。

  4、从“头”说起,从“点头”做起,也从“摇头”做起!朋友们,当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番,一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到:该摇头时就摇头,该说“不”时就说“不”,该出手时说出手!

  5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的'胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让! 总之,该让就让,不该让就不让!

  6、马克?吐温说过:“人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。

  当然,首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心,只有这样,才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。

  7、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!

  【二】

  一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。

  二是纵向开掘。所谓的“纵向开掘”,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。

  三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。

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