期中考试作文

时间：2022-01-16 13:12:57 中考作文我要投稿

期中考试作文集合十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的期中考试作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

期中考试作文集合十篇

期中考试作文篇1

　　期中考试终于结束了，一场语文月接着一场数学的考。还记得考语文的当天是一个阳光明媚的上午，这样的好天气多么希望也会给我带来一个好分数。老师开始分发试卷了，我怀里就像揣了个小兔子，心儿怦怦跳。因为我前两次语文都没考好，拿到试卷后我按照任老师的要求一题一题地做着想着时间不长我就答完了这张试卷。

　　考试过后，我迫不及待地拿出语文书对照起答案来。哈！我竟然全对，即使这样我还是担心阅读，心里总是七上八下的。好不容易挨到下午，分数出来了，只听任老师说：徐龙昕100分，张天涵98分唯独没有报到我的名字，我的心提到了嗓子眼。难道我考砸了？我心想那不可能啊？老师报的答案我全对呀，就这样一直等到放学也没等来我的分数。看到前来接我的妈妈，我急切地问：妈妈，你有没有收到语文的信息呀？没有呀，哪有那么快。妈妈一边帮我穿衣服一边笑着说。突然！一个声音从我们背后传来：嗯，考得不错，100分，值得表扬！我们回转身一看，原来是任老师。直到这时，我这颗悬了一整天的心终于放了下来，心想：这回我总算扬眉吐气了一回。

　　数学试卷要比我在家复习得简单得多，所以我轻而易举地得了满分。我也终于体会到了什么叫一份耕耘一份收获了。考试之后，我喜欢谈谈自己的感受，这次的.考试的成绩是我比较满意的一次，但是我不会骄傲，还是会继续努力的！

期中考试作文篇2

　　随着家长会的召开，儿子与期中考试有关的那些事儿暂时告一段落。前几天我问儿子：“如果让你围绕期中考试写篇文章，你会怎么写？”儿子不假思索，说：“题目就叫《酸甜苦辣‘四味汤’》。”小小年纪自然无法真正理解酸甜苦辣的滋味，但从他的话中也多少能看出，此次期中考试在他心中的份量以及给他带来的影响。我想，还是有必要记录一下儿子期中考试的事儿。记录是为总结，总结是为找到下一步努力的方向。

　　变奏曲之一：心情沮丧到极点

　　儿子的期中考试是在一个周五进行的。上午考完语文出来后，虽然天空下着小雨，有些阴冷，可儿子的表情却是一个大晴天，满脸兴高采烈。一问，题都会做，作文更简单，都是以前练过的，还提前20分钟写完。

　　好心情从下午考完数学和英语后发生急剧变化。不是因为数学和英语遇到了难题，而是因为语文乔老师的一席话。等下午接他放学时，儿子脸上已经满是沮丧。那个周末的小作文是选取一天里发生的一件值得写的事情，儿子就把这件沮丧的事情写成了作文，说是要向老师做“深刻检讨”：

　　今天，学校进行了期中考试。下午全部考完后，乔老师问全班同学：“‘星星一闪一闪的’改成拟人句，你们都是怎么写的？”乔老师首先提问了我，我张口就回答：“星星像孩子们的眼睛一样一闪一闪的。”乔老师口气坚定地说：“错！”接着，大家回答了一个又一个句子，可乔老师全都说不对。老师说出了正确答案后，问：“谁写的这个答案，请举手！”霎时，教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。我们沉默着，老师也和我们一起沉默着……

　　走出校门后，我都不敢告诉妈妈。可同学们都在讨论这道题，还是被妈妈听到了。回到家，妈妈批评了我。星期三晚上复习时，妈妈专门给我讲了比喻句和拟人句的区别，可我还是做错了。我越想越难过，忍不住哭了起来，大颗大颗的泪珠滴在了书桌上，可是，哭也没有用啊！今后，我一定要仔细审题，再也不出现这类错误了。

　　后来，我们一起分析，这道题之所以出错，还有一个原因是之前在单元考试时做过，当时的题目要求是让改成比喻句。在这次考试中，儿子一看是做过的题目，想都不想就往上写，根本没有看前面的要求是让改成拟人句，造成了出错。

　　接下来的一周，儿子每一天都满怀期待，想知道考试成绩。周二放学，见到我的第一眼，儿子的脸上已挂满大颗泪珠。不用想，肯定知道了成绩，并且不理想。见状，我连忙安慰：“没关系，考多少都行，下次咱再努力……”儿子好朋友的妈妈也在旁边安慰：“别哭别哭，你要是没考好，肯定全班同学也都考得不好，你一向都是最棒的。”儿子吞吞吐吐说出成绩：96.5分，并说，是老师单独告诉他成绩的，从老师的表情来看，自己考得很差。

　　回到家，儿子还在念叨：“妈妈，这可是我上学以来的最差成绩啊，老师肯定希望我考一百分，这会儿肯定很生气。”我连忙给老师打电话，老师的语气里丝毫没有责备生气的意思：“改拟人句那道题全班学生都错了，他还错了一道多音字选择和一道判断题。这次考试普遍分数都不高，还属他的分数最高。”

　　儿子终于长舒了一口气，不过还是一脸的沮丧，觉得自己这次“太惨了”。

　　变奏曲之二：满怀期待盼成绩

　　孩子毕竟是孩子，伤心沮丧一阵，很快又阳光灿烂，开始憧憬其它两科的两个一百分了。“妈妈，我还有两个希望。”晚上睡觉前，还在想着呢！

　　想知道成绩，却又不敢问老师。第二天，还是语文老师帮他问到了数学成绩：99分。全班4个100分，没有他，因为一道应用题，他没有写“答”。尽管列式和得数都对，还是被扣掉了1分。“我冤啊！”儿子满脸遗憾。“冤吗？一点不冤。如果我是老师，就再多扣你几分，看你下次还忘不忘！”我说。以前还从来没有出现过不写答的情况，新问题层出不穷啊！

　　“还有一个希望。”儿子这句话一出口，我就想乐。合着生活最大的希望就是考试得一百分啊！

　　第三天，从老师那里知道了儿子的英语成绩：99分，就这样，用儿子的话说就是“最后一个希望也破灭了”。总成绩全班第二，比第一名少0.5分。再看儿子的表情，经历着一次次小小的“打击”，好像也能坦然面对了。英语这样的成绩我是能接受的，每次考试听力总会出现声音小、有杂音听不清的情况，错上一道也属正常。

　　变奏曲之三：失而复得的第一名

　　第四天中午，儿子一进屋后就激动地嚷嚷：“妈妈，马××的英语不是100分，也是99分，英语老师说全班只有杨柠100分。”马同学就是那位总成绩第一名的.同学。

　　“哦，是吗？你告诉我这些是什么意思？”

　　“嘿嘿……”儿子朝我笑笑，不说话了。

　　我当然明白他的言外之意：这样以来，那个第一名就是他自己了。

　　本想顺势好好教育他一番，不从自身找原因、考得不理想还沾沾自喜等等，又想起本次考试给孩子自信心带来的“打击”，我又忍住了，暂且让他小小得意一下吧。

　　在此次期中考试的变奏曲中，还真是有很多地方需要好好总结反思一下。在日常辅导儿子作业时，我从来不用“马虎”、“粗心”等字眼批评孩子。多年前在郑委老师的一本书中读到过这样一段话：家长应该把“粗心”这个词从自己的“词典”中去掉，尤其在教育孩子的过程中，这个词最好不要出现。很多时候，孩子粗心是不求甚解的表现，其背后真实的原因是孩子对这个知识点并没有完全掌握。如果“粗心”成了家长的口头禅和孩子的推卸词，久而久之，你的孩子就真的粗心了！两年多来，在教育孩子时，我一直把这几句话作为“法宝”，从不给孩子贴上“粗心”、“马虎”的标签。纵观此次期中考试，语文的三处错误可归纳为两个类型，一处把拟人句写成了比喻句，另一处判断题也是把不是比喻句的句子判断成了比喻句，两处错误放在一起，很明显就发现是儿子对比喻句和拟人句的概念没有完全掌握，最根本的原因并不是他自己总结的没有仔细审题。这是儿子错误的一个类型。另一个类型是多音字的掌握：胆颤心惊的颤读zhàn，儿子选择了chàn，因为这个字他压根就不知道是多音字，平时在课外书上见到这个词时也大都是写作“胆战心惊”，所以这道题他压根就是不会。这样一分析，就找到了下一步努力的方向：帮助孩子弄清比喻句和拟人句的基本概念，并举一反三加强练习；加强多音字的练习，尤其是孩子不熟悉、没掌握的多音字。

　　同时，教会孩子正确答题和考试方法。对于从小到大“身经百战”的我们来说，考试答题时先易后难是再简单不过、也最应该遵循的原则。可是对于刚刚接触考试的小学生来说，这个简单的道理说起来容易却做起来难。此次期中考试儿子的数学成绩没有得满分就是因为没有掌握考试方法。简单的应用题没有写答，原因是他一直想着最后的两道选做题，苦思冥想做这两道不加分的难题，而前面的题目一遍都没有检查，因为已经没有时间了。而这样的情况也在上学期数学期末考试时出现过，考前不止一次提醒他先把前面的题检查完，再做选做题，可是一到考场上就不这样做。他就觉得只要是卷子上的题我都要做出来，不能有空着的题目，而且还要按顺序做。上周五参加英语竞赛也是如此，中间的几道笔试题涉及到奥数知识，费了他不少功夫，有一道题竟然花费了四、五分钟时间。虽然最后还是做对了，但因为时间到了，最后的两道简单的写句子题还没有写，卷子就被老师收走了。

　　这就是孩子。在一二年级，由于学的内容少，考题也相对简单，所以很少遇到不会做的题目，儿子也常考双百分或三百分，但到了中高年级，随着学习内容的增加和学习难度的加大，再像以前那样答题肯定是行不通的。对此，儿子老爸循循善诱：“你看电视节目《一站到底》，那些答题的不会时，都是怎么说的？”“都说‘过’、‘过’。”儿子说。“是啊，考试跟《一站到底》一样，都是有时间限制的，不会的题你不过，时间到了，下面的题你就没法答了，就得出局了。但是又不一样，考试时不会的题可以先做记号，等全部做完了再回来想做过记号的不会的题。”都三年级了，还得这样一点一点地教，哎。好在儿子总算明白道理了。本周三参加语文阅读竞赛，按照他老爸教的方法，果然取得了不错的成绩。虽然前面也有个别不会的题目，返回来做时还是没做对，但并不影响总成绩。在目前教育仍然需要通过考试来进行检验的今天，很多人说，要会学习，还要会考试，看来的确是如此啊。

期中考试作文篇3

　　为什么我们聪明呢？因为老师就是我们智慧的源头；为什么我们总在进步呢？因为老师为我们筑起向上的阶梯。

　　老师就像妈妈，时刻呵护着我们成长；老师就像园丁，用智慧浇灌我们；老师还像像蜡烛，燃烧自己为我们照亮人生的道路……

　　我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间，都能看到她不倦的身影。

　　苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”，就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次，苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课，我前面的同学修起了钢笔，苗老师就严厉地请他站起来听讲了。

　　苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳，给我们做示范，和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组，都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋，还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的`话，可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。

　　课堂上，苗老师为我们讲解生字，分析课文；传播我们良好的思想，树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练习钢笔字，陪着我们画数字油画……

　　就这样一年，两年，三年，四年；就这样一千一百五十五天；我只想说：我爱我的好老师！

期中考试作文篇4

　　又到期中考试这一天了，我正想着怎么考上九十五分，忽然上课铃声响了，我很快就回到了位置上。龙老师把试卷发了下来，我非常紧张，我一碰到难的题目就紧张。一个小时过后，所有人都把试卷交了上去。

　　马上，数学考试开始了，我现在不紧张了，因为越相信自己，成功也就越大。同样，一个小时过去了，当然卷子也被收上去了。

　　放学的时候，老师把卷子发了下来，我心情还不错。因为语文考了九十五分，数学考了九十六分，这样的'分数至少达到了自己的要求。

期中考试作文篇5

　　刚刚看完了一篇写厦门的文章，觉得很不错。于是转念一想，不如自己也写一篇关于故乡的文章，因此，此时此刻便有了我奋笔疾书的场面。

　　我的故乡，名叫点头。它不大，从郊外开始出发，没几分钟就到大街了;但它也不小，在这远足一天，足以让你的双脚磨出血泡，哭着回来。它没有什么特别之处，有的就是那咀嚼在嘴里的词汇：

　　白茶、米线、梧桐树……

　　家乡的早点各式各样：包子、锅边糊、米饭……以及钟爱的'米线。

　　喜吃米线，是因为母亲的缘故。在整整的十四年间，母亲每天买回来的早点最多的就是米线了。而我，也在那米线中沦陷了。

　　在离家不远的一条街是专门摆早点的地方，每天早上，拿着几个钢蹦儿来到买米线的地方，捧着一碗热腾腾的米线穿梭在拥挤的人群中，坐在一张干净的椅子上，在冒着热气中细嚼慢咽着，听着邻座的大人们，谈天南地北。

　　白茶

　　若是说这默默无闻的小镇里还有什么算得上特产的话，那当之无愧的必然就是白茶了

　　在这土生土长的我对白茶有着一种莫名的感情。该是说喜爱呢，还是别的。农村的孩子，在你懂事之后就应该帮家人做事，而我，与其说做事，不如说是捣蛋。

　　小时候跟着爷爷奶奶去采茶，刚开始认真的采了几根，之后便渐渐地顽皮起来。把采的茶叶向天空一抛，纯真地拍着手大喊：“下茶雨咯，下茶雨咯。”

　　现在，每一个无聊的午后，暖洋洋的阳光撒在房间里。我抱着一杯温暖的茶缩进宽大的椅子中，一边品尝着一边看树叶儿被风吹得呼啦啦地响。那么美，那么醉。

　　……

　　此时的它，笼罩在无边无际的墨色当中。而此时的我，在这墨色中写下了我眼中的点头，此刻我最喜欢的点头。

期中考试作文篇6

　　今天，做完课间操回到教室，张老师宣布：“同学们，明天就要期中考试了，希望大家回家好好复习，挣取考出个好成绩来。”

　　我听了张老师的话，心里有点紧张，怕考不好。但一想自己平时就很认真上课，只要好好复习应该没问题，所以就不紧张了。还是和平时一样好好上课，认真做作业。

　　放学回家，我做完作业，我开绐认真的复习，复习好后就早早的上床睡觉了。由于睡的早第二天精神特别好。

　　考卷发下来了，我一看都很简单，但我还是认真的'写答案，写完以后还认真的检查了一遍，才把考卷交上去。我相信我一定能考一个好成绩出来。

　　果然不出所料，成绩单发下来，各科成绩都不错，在90分以上，我很开心。但我不骄傲，希望能更上一层楼，我要继续努力加油。

期中考试作文篇7

　　上午，王老师带给我们一条炸弹新闻：要期中考试了，而且就在这个星期。我听后心中有些激动，也有些害怕，我怕自己考不出令爸妈满意的成绩。只要努力就好，我竭力想安慰自己，不要让自己过度紧张。在考试来临前，我要把所有的单词和英语句子都背会；还要把数学书上的难题再做一遍，把许许多多的数学公式背会；语文要把词语练会，课文、古诗背会，句子会仿写，写作有吸引力，能拿高分。考试，我一定会战胜你，考一个令爸妈都满意的成绩！加油！

　　今天，要真的考试了，我的.心里像有一千只小兔子在跳。王老师抱着一摞子卷子走进教室，开始发卷，我一看很容易，于是拿起笔来“沙沙沙”地做了起来，呀！这道题不会，我只好把所有会做的题都做了，然后回到原题上，绞尽脑汁把词语填满，但就算我很努力的想，可我终于在这道难题下“投降”了，我带着遗憾交上了卷子。考英语时，就因为太简单，我在粗心大意脚下“投降了”。考数学，是个未知数，结果怎样，天知道！

　　考试后，今天发卷子，我语文考了90分，数学94分，英语99分。我重新浏览了一下考试卷，有些是因为没有认真思考，有些是没写全，有些是写错了，五花八门。

　　我总结了一下失利的原因：读题不认真，不思考，粗心大意。这是一次失败的考试，但我不会就此退缩，有一句话说得好：困难像弹簧，你弱它就强。我虽然败在粗心大意的脚下，但我不能就此泄气，还有期末考试在等着我，我难道就真正投降了吗？不，我不会，我会更加努力，更加坚强！我一定从现在开始好好学争取期末拿个好成绩。小树在风雨中才会更坚强！

期中考试作文篇8

　　学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试，都是一个个深深的脚印。

　　我们都要反思。只有这样，才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足，从而改正这些缺点。期中考试过了，我也该进行反思了。

　　这次的考试，班里以及年级的人，都有很多掉了下来。可是，为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩，而不落下来，原因有很多：

　　一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风;

　　二是细，细致观察事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细会使我们成功;

　　三是练，在我们玩的时间，优秀的学生都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些，再加上上课认真学习，上课从不走神，那当让就不会落下来。

　　我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的期望，也没有搞定我的.目标。我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课认真听听就行了的这种心理，以至于我考试的失利。段老师说的很对：“考试是为了错题，找出自己的不足，从而改正!”如果只是为了考试，获得好成绩，从来不改错，哪就永远也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那丢分。

　　如果说学习是鱼，好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。

　　好的方法才是硬道理。

期中考试作文篇9

　　终于,在11月9日开考了!终于,在11月11日结束了!接着,我们就怀着忐忑不安的心情等待成绩公布.15日,发下来语文,历史.16日,发下来数学,地理.17日,发下来英语,政治,生物.700分的试卷我考了628分,退步了45分.此时的'感觉不得不让我想起JAY的<世界末日>中的一句话:全世界好像只有我疲惫.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必须努力,要在下一次考到670.我开是努力拼搏.此时的我"绝望和无奈"都以远走高飞.此时的我已经经历了"世界末日",而且没有被"世界末日"打倒,反而振奋了精神,激昂了斗志.现在,我在重新建立另一个世界.希望我的世界会美好.