高中优秀作文

时间:2022-08-18 08:23:34 高中作文 我要投稿

【精华】高中优秀作文汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】高中优秀作文汇总8篇

高中优秀作文 篇1

  月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘不能污染你,你是浩浩天地的一面高悬的镜子吗?

  你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意??于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!

  你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚?而吴刚是仙,可以长久,而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗?

  这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解,或是执迷,将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

  月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆的完成啊!

  试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋。人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的'接笋。冬过去了是春,春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。

  所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽力量。 月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。

高中优秀作文 篇2

  “会当凌绝顶,一览众山小”的感觉我今天是亲身体会到了。

  今天天气晴朗,我们的心情也像天气一样充满阳光,因为今天我们到了苏州的东山来秋游了。 我们的第一项活动是爬山,许是因为平时的我们过于娇气了,导游居然说,爬不动的同学可以不用爬山,于是就有很多同学没有尝试就放弃了,而是优哉游哉地坐在旁边的小亭子里休息去了,真可笑,居然还是一群大男生。 我们虽然是女生,可是巾帼胜过须眉,一个个背着书包开始爬山了。说实话,爬山没有想象中那么轻松,渐渐地,我感觉脚步越来越重,自己的呼吸也越来越急促了,身边的小草也好像在打旋,身上的书包好像跟自己作对似的,也越来越重了,哎,真累呀。

  可是我不想就此放弃,因为半途而废就是对自己原来理想和追求的背叛,我可不想做一个信念的.叛徒!于是,我总是不断地鼓励自己:马上就要到了,马上就要到了,坚持,坚持!我的好朋友们看我有点体力不支,都跑过来搀扶着我,就这样大家,你搀着我,我扶着你,一步一步地往上爬。“到了,到了网 ,哦,万岁,万岁”,不知道是谁大声地呼喊把我的疲惫一扫而光,真的,真的,我也到山顶了,我爬到山顶了。

  极目远望,太湖的美景尽收眼底,风格各异的房屋在烟雾缭绕中显出一副迷蒙的景象,群山环绕的太湖是那么的美丽,我从来没有站在高处看过景色,今天站在山顶,终于明白了“山高人为峰”的含义。站在山顶,迎面的清风吹的我心情舒畅,连日来淤积在心中很多的不快都好像被清风吹走了似的,现在我在终于明白了大自然是最好的医生了,当你痛苦的时候,去亲近自然吧,大自然会用她博大是胸怀来抚慰你,激励你。

高中优秀作文 篇3

  我有很多梦想,不管处境如何,我总是在幻想。

  我喜欢的台球,被人们看成是堕落的追求,那一颗颗小小的圆球,滚动着我的热情。我想成为一个优秀的斯诺克选手,让我的热情燃烧成现实的太阳。可惜母亲的骂语总是萦绕在我的耳旁,她不知道我的梦想,也不了解我的快乐,是一直在圆弧上碰撞。

  我喜欢的篮球,充满了男孩气魄的阳光。我要把我的梦想一次一次投进我的篮框。我的梦想,只是能得到痛快的释放。每一次在孤独的球场表演,每一滴汗水,是快乐了挥洒。我喜欢我被汗水打湿的发稍,还有蹦跳的活跃。当我老了,跳不动了,我依然能为我的子孙加油。

  我喜欢的鲁迅,你是否也在灯下漫步,寻找着你的梦想?你的语言是割开民族血肉的匕首,我是否也能像你一样,将事情抽丝剥茧得如此酣畅?我这可怜的人!到现在还在坚持着不现实的梦想!我要多久才能看得清这世界的模样!

  我喜欢的音乐,什么时候才能有我的旋律?我想成为一个明星,演戏,歌唱,把我的悲欢放在我的胸膛,靠一副破嗓子,是否能唱到自己掉泪?

  我喜欢写字,一笔一划,一点一捺。我想成为一名书法家,泡一杯香茗,坐在葡萄架下的滕椅,摇晃着曲折或钢劲的笔划。也许三月的柳絮本是飞舞的,又或许那柳枝是刚健的',我不能把握这是飘逸或是遒劲,所以我迷糊了。

  回到现实。

  我的梦想,是有很多的钱,满足了我的生活以足够了。我不是圣人,更何况我不是一个好人。有钱当然是好的,没钱就什么都没有了。别和我谈感情,伤钱。

  现实的梦想,当然是和每一个人都相处得很好。没有人讨厌我,爱我的人越多越好。但是,除非我是人民币。

  好吧,最后的梦想,是我能考大学。不管是台球,或是篮球,或是作家,或是书法家,或是明星,都是我的幻想罢了。台球教会我绅士静心,篮球教我狂妄进取,写作教我安静投入,书法教我能屈能伸。我的梦想,仅仅只是梦里能实现的,否则,我还能拿着手机,塞着耳机,睡进大学么?

高中优秀作文 篇4

  自1979年以来的20年间,高考作文体裁用得最多的是议论文,长达13年,高考作文大家谈。也许是议论文对学生的要求比之其它文体更高一些,也许是作为涉世未深的高中生并无多少议论可发,莘莘学子们在高中三年的训练之下,论点、论据、论证一路写下来,文章写作的感觉反而麻木了,枯竭了。随着素质教育取代应试教育的呼声渐高,1998年开始,高考作文有了新的方向——淡化文体。今年的高考作文题材则是:“假如记忆可以移植”,体裁除诗歌外一律不限,可以大胆想象。此题一见“天日”,就引来各路评论,褒贬不一,真是“横看成岭侧成峰”。对于这样的题材,作家们会怎么看、怎么写呢?

  阿来是《科幻世界》的主编,在高考之前,正好写了一篇与作文题相关的文章。他说:“写这篇文章,不是特别为了高考。现在媒体正做世纪末的谈点,写科普性的文章,用科幻的视角看20世纪科技的突破。而我则做了一个‘世纪回眸’,反映科幻与科学的互动关系。一年12期12个选题。7月份写的是第7个选题,选到记忆移植这一块。其实,科幻中记忆移植是一大题材。有人说这次高考作文转向可能太猛了些。中国很多人比较习惯循序渐进,慢慢来。这次猛一些,我觉得未尝不是一件好事,这样冲击大一些。这次那些平时按照老师一步一趋,完全不关注当今科技发展的学生,面对这题,可能无从下手。

  当然,也不是说,这题非得写成科幻的。我那篇文章也不是科幻的。也有人提出,语文是人文,而这题更体现科学的东西,出这样的题是否合适。其实,科学也会冲击道德、伦理,产生新的文化、人类,都有可能,也产生人文。这两者是统一的。

  提出这种观点是对人文认识不完善的表现。如果我来写这篇文章,我会写一个小小说,更注重关注一些伦理、道德问题,超越人与人之间的关系。”

  冯骥才一听记者的采访内容,马上快言快语地作了回答,声音洪亮。他说:“我认为这个题目无共向性,是一个个人认为题目,很糟糕,不高明。它不启发想象,可能会启发一些人的胡思乱想。它只能挤压、逼迫人的想象,而不是幻发。写这种题,就是受罪、煎熬。我不相信有多好的文章出现。这个题给作家,也出不了一篇好文章。反正我不写命题文章。”

  冯骥才还给记者打了一个比方:“就好像看电影,以前站着看,现在有座了只能说坐着比站着舒服,但不能说坐着就一定太好了。”

  李洁非告诉记者他没关注今年的高考作文题,他说:“从题目本身来说,任何题目既好写也不好写,关键在于写作者本身。当然,也得看出题者的意图。如果我写,会写荒诞一点的小说,实写不好,主题跟人性有关。不过出题者认为作家写得乱七八糟也是有可能的。”

  刘恒说:“这个题目写出文章差异大,不像别的题最后落实到某物、某人、某内容上。我不知道评分标准是什么,可能评分有困难。仅就题目而言,也可写成伪论文,就是可装成论文,但没有论据。自由度大,阅卷难度也大。两个小时里接受一个突如其来的题目,够呛,不一定有话说,说的时候也可能瞻前顾后。”

  徐坤笑言:“面对这题我的第一感觉是写科幻文章。把前辈好的东西移植过来,像电脑软盘里存的东西,用时一点点提出来,这样就可以偷懒了。”

  李鸣生则会写这样一个故事:我最好的朋友——一个跳芭蕾舞的漂亮女孩突遇车祸失去记忆。每次去探望,面对我时,她如同面对木头。我们之间深深的友谊、可以铭记在心里的一些事情都让她无动于衷,没有反应。于是我幻想假如记忆可以移植……体现出一种美好愿望,再推广到社会上的一些美好愿望。用一种残酷的与最美好的形成鲜明对比,来体现主题。

  那么,考生们是如何来作这篇作文的呢?阅卷结束之际,记者采访了几位阅卷老师,高中优秀作文《高考作文大家谈》。

  北大附中张文敏老师多次参与作文阅卷,对多年来的高考作文有较深的体会。她给记者做了详细的介绍:“我很欣赏这题:考题给人耳目一新的感觉,鼓动学生大胆想象,编述故事,发表见解,展望前景。体裁上也没有限制,给学生充分的自由度,很开放,有广阔的空间让学生充分展示个性特点。这是对中学语文教学模式的一次冲击。作文重点考察的是创造思维能力,这题能体现这一点,也能体现高考选拔学生高素质潜力的功能。这个考题所有考生会有话说,有内容写,能发挥想象,体现才能、才华。”

  张老师说:“从考试结果来看,阅卷老师认为好作文少,特坏的也不多,平庸之作居多。那些思维活跃,科普文章读得较多的学生写得好。他们的想象力强,选材丰富多彩:有帮助失忆者恢复记忆的,有关注历史、人生的。有些学生缺乏想象,写得出轨。表现为:立意不高,暴露出一些不健康的情绪,例如希望移植别人的记忆,从此脱离苦海不用学习了;主题不集中,例如谈到移植爱因斯坦、居里夫人、爸爸的记忆后,就变成这些人物的人物描写了,走题了。有的.散文写假如记忆可以移植,就会人才济济、荒山变良田、国富民强。其实记忆移植跟这种结果没有必然的因果关系。有的想象不合理、不合情。

  例如我和猪的记忆移植后,猪就背书包去上学了,去买东西。

  在写法上,有散文化的,有编述故事的,有发表见解作理性思考的。我们觉得散文化的文章易暴露一些立意的弱点。编述故事的则不易合情合理,例如写小婴儿移植萧邦的记忆,那么他的第一声啼哭就是乐曲。有一篇题为《记忆商店》的文章倒是编得合情合理。发表见解的文章好的不多,但发现了几篇,这是更高的层次,需要的能力更强。”

  北京实验中学的孙静老师说:“这题散文化写起来容易一些,用一些排比句。假如记忆可以移植成……假如记忆可以移植成……将古今中外名人的记忆移植过来,再加上文笔流畅,就可以算一篇好文章了。对于编故事的文章来说,如果构思新颖,情节也合理,也能算好文章。还有议论为主的,文章效果普遍不是特别好。有一种观点反对移植记忆,认为人生是一种过程,要有体会,要有自己的真实人生,这种观点是比较好的。

  有的虽然也辩证地看这个问题,提出有好处,有坏处,但还是显得比较平庸。给我印象比较深的一些文章是写一些可歌可泣的人物,比如移植抗洪救灾中英雄人物的记忆,从而体现出对社会和人生的丰富感受。”

  孙老师认为,这次高考作文“虽然题目新了,但内容特别新鲜的不多,大多四平八稳。偶有大胆的,却把握不好。其实,随便出一个题,都是学生思维能力、认识能力的反映。作文题不是文章写得好的唯一前提,真正有思维能力的同学,无论什么样的题目都会处理得很好。”

  从张文敏老师处,记者选录了两篇好文章的片断。一考生以炽热的情感、严谨的结构、娴熟的语言征服了阅卷老师,得了满分。她这样写道:假如记忆可以移植,那也终究是别人的记忆,映射了别人的奋斗足迹和感情轨迹。一个人不能只活在记忆中,更不应该生活在他人的记忆中。一个人应该有自己脚踏实地的努力,应该向生活付出每一滴汗、每一滴血、每一份热情,凭借自己的智慧和勇气、坚韧和毅力,点燃生命的奇迹,丰富自己的记忆,也使自己的记忆丰富整个世界的记忆。

  另一篇题为《记忆商店》的文章结尾颇有画龙点睛的气魄:看来,伟人虽然伟大,但毕竟少而又少。如果人人都是伟人,又有什么意思呢?我们的社会更多的是一些平平凡凡的人。

  其实平凡更是一种伟大,真正推动历史发展的决不是极少数的伟人,而是广大的人民,广大平凡的人。我想科学技术也许真发展到可以移植记忆的那一天,到那时,我们该去做一个复制的伟人,还是平平凡凡的人呢?我想我会选择做一个真正的自我,无论他是多么的平凡,我相信自己的记忆才是最好的记忆。

  教育体制的不完善,总令一年一度的高考硝烟四起。作文在这其中只是一个部分,从它的发展趋势,我们是否可以对高考的整个形势窥斑见豹呢?这不应该仅仅是高三毕业生的期待吧?

高中优秀作文 篇5

  蚊子是疯子的绝弦知音,疯子是蚊子的莫逆之交。疯子不爱蚊子,蚊子不爱疯子。疯子丢不下蚊子,蚊子舍不下疯子。蚊子是蚊子疯子是疯子。

  疯子不认识蚊子时,只会在自己的世界里疯。蚊子不认识疯子时,只会在自己的世界里飞。

  疯子与蚊子第一次结缘是在冬天,学校门口的小卖部里。疯子进去时,老板把疯子当成了蚊子,随后又想起蚊子的鼻子上有颗痣。疯子记住了蚊子。

  疯子在那个冬天到处认哥哥姐姐招摇撞骗,蚊子成了疯子的临时姐姐。疯子天天从蚊子手里骗吃骗喝。雪天,蚊子和疯子一起去配班里门上的钥匙,疯子去的心甘情愿,因为又有好吃的。

  再后来,蚊子没有留恋疯子,疯子也忘了蚊子。

  疯子和蚊子分在了一个班,疯子知道,蚊子和疯子不在一个世界,不会有太多交集。

  时间就眨眼间,只有又一次,没有再一次。

  疯子渐渐走出了自己的世界,渐渐走进了蚊子的世界。疯子感觉到蚊子不喜欢自己,疯子小心翼翼。蚊子有点接受疯子,疯子还要继续努力。疯子陪蚊子去买东西,骗蚊子的好吃的,疯子说想和蚊子混,想骗到更多好吃的,蚊子大义秉然又成了疯子的临时老大。

  疯子和蚊子待在一起的时间越来越长了,每一次谈话都很激动。疯子喜欢的歌手,蚊子也喜欢,疯子干的坏事,蚊子也干过,疯子讨厌的装清高,矜持,蚊子也不喜欢。每一次交流疯子和蚊子都两眼放光,找到知音的感觉,甚至相见恨晚。

  所有人都想不通,蚊子怎么会和疯子玩?有一个可恶的家伙竟然给蚊子说:“你别和疯子玩了,你看,她都把你带坏了。”蚊子很生气,蚊子觉得交什么朋友不是让别人来决定。疯子说:“无所谓了。”蚊子好像更生气了。疯子装疯,蚊子不在说什么。其实,疯子还是有点小难过。觉得原来还是有人不认可自己,蚊子都不介意,自己这样想会显多余吧。

  疯子第一次进蚊子家,就自己找拖鞋换上,打开电脑。蚊子瞪着大眼睛:“你还真把这当你自己家啊。”疯子嘿嘿傻笑。

  既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里两人本来都是能言善辩的主。对吵,当然对于周围人而言当然是一场好戏了,爆料也是层出不穷。班里办了一场辩论会,蚊子正方,疯子反方。疯子本不打算参加,毕竟一看题目就没什么胜算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟浑水?可当看见他们查的资料疯子又为之振奋,这次赢定了!辩论会开始,起初气氛还是很好的.,可到后面就成为了疯子和蚊子之间的战争:疯子两次噎的蚊子说不出话。蚊子有一次太激动坐下时差点摔倒。蚊子发表长篇大论,有点小结巴,疯子提醒:“没事慢慢说,不急。”结果疯子太放松站起来竟忘了词。后来据观察者说,那时的情况啊,疯子和蚊子都快打起来了。两人同时问道:“有吗?”随后嘻嘻哈哈相拥而去。

  疯子去逗蚊子,蚊子却很大火:“你今天少惹我!我烦的呢!”哼,烦的呢,还和别人聊得那么开心,疯子就要气蚊子:“我就烦你!怎么啦!”蚊子过来打疯子没打上,气的哭了。疯子赶紧哄蚊子,蚊子还是一样傻,明明是被疯子气哭的却还是趴在疯子怀里哭。蚊子哭完,疯子却闷闷不乐了,好像不愿说话。疯子在想事情,想到好多好多蚊子的缺点,疯子好像累了。有人过来安慰疯子:“没关系,过两天就好了。”疯子却固执的说:“我们俩又没生气。”放学,蚊子又和疯子嘻嘻哈哈在一起闹。有人问:“你们俩和好了?”疯子翻白眼:“我们俩有没生气哪来的什么和好。”

  一个人突然闯进疯子和蚊子的世界,疯子又预感,这人会抢自己的朋友。蚊子和那人在一起的时间越来越长,和自己其他朋友也越来越好。疯子蔫了,有人劝:“你去和蚊子说嘛。”“不去,打死也不去,不知道的还以为我有多讨厌人家呢。这么排斥人家。”疯子无奈说道。双休日,蚊子给疯子打电话要去找疯子,蚊子来了就趴在疯子肩上哭,“难道知道冷落了自己,真心悔过?”疯子在乱想。“和爸爸吵架了。”蚊子委屈的说着。疯子却在想:小样,受委屈除了疯子还能找谁。疯子放心了。

  不管怎样吵,闹,打,疯子和蚊子的友谊都未停过。疯子和蚊子的友情很简单——信任。只是简单的两个字,塑造的友情却是坚不可摧。疯子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。

高中优秀作文 篇6

  愿有离人在梦中为你厮守每个寒冬。

  ——题记

  还来不及说再见,就要和这段日子离别。

  高中最深切的感受恐怕就是“快”吧。好像军训的哨声还在耳边铿锵有力地回荡不绝,但转眼就又走过一冬,还没来得及在大雪纷飞中吟唱,就猛然发现窗前的柳树已抽出点点新芽。

  累吗?当然累。高中对自己说过的最多的话莫过于“你要做最优秀的人”。明明是个一直顶着耀眼光环的孩子,怎么可能原谅自己就这样平庸地颓唐下去呢。高中校园最残酷的就是它的真实,真实得让人想要放弃奋斗的理由——因为你会发现似乎一切的努力在成绩单面前都变得有气无力,没有人在意你课本上密密麻麻的笔记和课间喧闹中埋头做题的身影 ,身边的每个人都行色匆匆地穿越着,都在努力的向前跑去,他们偶尔也会露出怜悯的表情回头看看跌倒在原地的你,可没有人会浪费自己宝贵的精力回头拉你一把。或许这就是所谓的“骨子里的悲观”吧,是被那些所谓的整日吊儿郎当成绩却像平地惊雷似高不可攀的学神吓到了吗,是因为觉得为什么自己很努力在拉近与优秀之间的距离可总是被失望拖进深渊吗。不是说好做坚强独立的姑娘吗,这样懦弱的你,还是当初最令人骄傲的自己吗。

  世上最可怕的便是习惯自己的平庸。你不会的对吧,因为你和别人不一样,你是倔强的女孩,你有紧握掌心的梦想,你怎么可能就这样眼睁睁地看着本应属于自己的光环就这样戴在他人的头上。什么很努力什么很认学,不都只是你为了逃避现实所找的'借口不是吗,没有谁比谁更努力,只有谁比谁交的成绩单更漂亮,而你——我相信你有这个能力,你绝不会就这样在潮湿的角落里任凭自己的光一点点黯淡下去——因为你是勇敢的姑娘呀。

  恩,做勇敢的姑娘,穿越人海,发光发烫。

  高中的确很累很苦,自从踏进高中的大门才明白原来一天只睡5个小时对大脑完全没有什么影响,想想初中那时自己失眠翻来覆去只睡7小时第二天就总感觉好像气虚无力的心理真是矫情呀。但最难过的还是离别了早七点的曙光,这个陪伴了你三年的老朋友会不会责怪你喜新厌旧抛弃了它?每天都是睡的正香忽然就被五点的闹铃揪了起来,本想气急败坏地把闹铃丢掉倒头再睡,却忽然想到自己已经不再属于曾经了——于是艰难地在冷空气的侵袭下穿好衣服,口罩、围巾、帽子、手套,把自己裹得像个粽子似的蹬蹬蹬跑下楼,趁着头上星光正亮骑上单车一路飞奔,面对空无一人的马路昔日的恐惧感似乎已经没有那么强烈了。是习惯了吧?对呀,从来没有什么是不能克服的困难,习惯就好,一切都会好起来的。

  或许这就是成长吧,浸满了湿哒哒的泪水,被世俗的刺扎得遍体鳞伤,在时光的河流里拼命地挣扎——可即使如此,也会选择义无反顾地走下去,纵使悲伤逆流成河,也依旧固执地厮守在萧瑟地寒冬。这三年,你也许会过的很辛苦,会受很多的伤,会掉很多的泪,但我希望你记住:

  ——你受过的伤,都是你的勋章,而你掉过的泪,都会在最后变成万丈光芒。

  ——微光初亮,星辉朗朗。

高中优秀作文 篇7

  住持说:“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”

  我摇摇头,说:“不懂。”

  住持笑,说:“总有一天你会懂的。”

  在看到这个题目的时候,你是不是已经在心里悄悄的给它断句了呢。

  ——题记

  我是一个小沙弥,和住持一起住在一个不知名的寺院里,寺院在一个不知名的小山上。寺院里只有一个破旧的客室,红色的漆墙早已斑驳的发黑。

  不知为何每天总有些人到寺院里,不是求个签保平安就是烧烧香求发财。他们都会找住持为他们讲解,看是否能幸福的过一辈子。住持总是笑笑,然后用竹竿在地上写下五个字,让他们依次读出来,然后摇摇头,走开。

  那五个字就是:幸福不幸福。

  有些原来风光满面的商人富豪默默的读完之后就神色黯淡的离开了,而有些开始心怀忧虑的平凡百姓读完后却心怀欣喜。我一直不知道这是为什么。

  这一次我忍不住又缠着住持问:“那五个字有什么深意呢?”莫非有什么奇妙的魔力不成?不然为什么可以让人在读完它之后变化那么大?

  住持不说话,只是示意我让我读一下这五个字。幸、福、不、幸、福。

  我愣了愣,似乎突然明白了。

  这句话有两种读法:“幸福不?幸福”和“幸福?不幸福”。原来这就是最后的答案。

  “一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”那时住持摸着我的头,和蔼地说。

  那时我只是说:“不懂。”

  现在我终于明白了这句话的意思。

  这两个断句便体现出了截然不同的人生态度。

  幸福不?幸福。这样读出来后心中都会回荡着淡淡的喜悦。

  这样断句的人纵使生活贫苦食不果腹,但是他总是在心里小小的问自己:幸福不?就像霍金一样,他对“幸福不?”这样一个问题的回答就是:我的`手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。纵使卢伽雷病带给了他诸多磨难,他还能坚定而自豪的看着自己所拥有的,他还能安贫乐道的生活,他还能享受着生活然后在心里给自己一个简单而肯定的答案:幸福。

  幸福?不幸福。一些失落和沮丧不觉中在心中驻足。

  有些人常是这样断句。先看到自己还算平定安详的生活,却在转瞬间想到了别人家里。别人家里有的自己家里总没有,而自己家里有的似乎别人家里的更好。这样不停的比较着,然后小声的问自己:幸福?我这样的生活也算幸福?再看看别人家的生活,于是愈比愈不如,便得出了一个答案:不幸福。于是也就心怀悲哀起来了。

  其实幸福与不幸福只在一念之间,如果你可以珍数你所拥有的一切,如果你可以乐观的面对生活,那纵使踽踽一人踏过艰难坎坷也是幸福的;如果你只想着和别人攀比,如果你遇到些许的挫折便消极放弃,那哪怕腰缠万贯日进斗金也会发现自己并不幸福。

  幸福是一种感觉,幸福与否在于你用来丈量它的标准。你若是用小尺子去丈量它,便觉的它很多很多,充满了你的生活,你若使用大尺子来丈量它,便觉的它很小很小,如沧海一粟微不足道。

  知足常乐,知足长安。

  你是不是也已经在心里悄悄的断句了呢。

高中优秀作文 篇8

  风来了,一缕凉意让人感到了清爽,刚才还是夏日的热风 ,立了秋,尽管还有着浓浓的热情,但是秋后风先冲撞了一下心,让人就有了不同的感觉,生出几缕凄情,当你漫步时,忽然发现秋天的小黄花就提前开了几朵在路畔摇曳着。

  风总是每天吹那么几回回,路畔还绿的叶子,不由自主落上几片,刚刚扫净的马路,落上几片叶子,显得地有脏了,其实只有几片叶子,你撮住树摇,叶子还紧紧的抓住枝头,还显得无所谓惧,枝繁叶茂,当你停下手时,离开很远一节路时,一缕风来了,树叶就落下几叶,宁静的时候,还听见是树叶剌啦一声,声格外脆响。真是的,我用强大的力气摇不动一片树叶落下,风儿轻轻的一刮,叶子就落了。风一刮,叶一落,也许是真情,也许是对风的真意,一切都显得那样的自然,没有一点破绽,随着夏日越走越远,风一刮,树叶就落一大片,真是无边落叶潇潇下。

  风来了,从窗缝进来,可能是我醒了,那一缕风进来,显得格外凉爽,也许我真是睡着了,是一缕风来,把我从梦中叫醒,不管怎样,当你在宁静的夜里感到风凉时,微风习习,和梦是最接近的,风似乎也懂得人情,能和梦相融在一块。

  这世界太微妙了,人是最聪明的,什么都知道,你想一想,人都知道了什么呢?人其实是什么也没有知道,你在梦想中想。人是天下最聪明的,可以制造卫星,可以制造飞机,可以制造火车,可以制造汽车,人的确很聪明,试问自己是自己制造的吗?不是,看来自己是人,并非是最聪明的。

  下天最美的莫过手水,水还是利害,无处无到,掀起巨浪,汇成汪洋,的确很利害,风比水更美了,无形无影,来去无踪,一个足迹都没有留下来,它从天边来,你不知道,它到何处去,你也不知道,说停就停了,也许停留在水面,也许藏于树稍,有时到了山麓下,风忽然卡然而止,树静静的.,草平平的,风没有了,你说奇怪不,风有着神灵般的威力,有着神奇般的微妙,真是变化莫测。

  风是无处不在,水是无处不流,这就是大自然情绪,没有水人不能生存,如果没有了风,也许水就不存在了。

  风来了,轻轻的一吹,又时候你感到只是从你指缝中溜走,只是一种感觉而已,这种感觉就是风的足迹,风的印痕。风来的时候,看不见摸不着,只感到黑发扬起,树在摇,草在摆。这就是自然的情绪,自然的感想,也可能是大自然的思维,人在想问题的时候,也可能辗转反侧,脑子里翻江倒海,谁也没有看见你想的是什么?但是你在思考,在改变人生,改变环境,改变自己,风也许就是大自然的思维,在吹动的时候,改变自然,把大自然改变成春天,夏天、冬天,无穷的变化,让你去感受永远不会类同的大自然。

  风来无踪,去无影,大概说的就是风吧,风很神奇,风很微妙,秋天来,风来了让人感到凉爽,还有几缕凄楚,风吹的野菊花开的黄黄一片,真的能映黄半边天,美好的风景,让你欣赏不尽的风光,风在吹,昨天还是一片青山的景色,一夜风吹,就满山红遍了,那一河水,昨天还不见底,经风一吹,水都沉淀清了,一河的彩色衬托出水特清,不用解释,你就知道什么叫清澈见底。

  风来了,让天凉了,让树叶一叶一叶的落下,改变了青山青,化作了满山红遍,又变化成了干枯的树林,满山荒凉,让你的心都有着不可思议,不可琢磨。

  风来了,送走了秋天,不见了绿叶,就是红叶都消失在眼前,只有水声耳边作响,是风送来了的声音,是风为了大自然的宁静,不寂寞,让水发出悦耳的声响。

  风来了,有着神奇般的魅力,吹来了飘扬的雪花,一夜之间就让世界纯洁了,参差不齐的景色,在雪的的遮掩,显得错落有致,有着迭荡起伏的深情,你怎么欣赏,都是那样的美丽,是人力所不能及的,是人无法想象的,大自然的美丽,不需要雕琢,用什么样的角度去欣赏,都是神奇微妙。美到极点,美到极致。

  风来了,你看那河水,慢慢的停住了脚步,停止了流动,一条白色的玉带就形成,站在高山之巅,望一望,河水尤如一条白纱,在风中舞着迷人的风采。

  同样是风,风来了,让河水冻的住足脚步,同样是风,风来了,让水融化,又开始流动,昨天还是一片潇瑟,一夜风吹,满山遍野,透出清音的情感。

  到了春天,风的感觉就不同了,吹到身上暖融融的,不脱去棉被,就走不动路了,昨天还不感到沉重,今日就感到沉甸甸的,脱了衣裳,享受着春风,吹的人心也舒展了许多。涧边的迎春花,不过是笼罩着一片干枝条而已,风一吹,黄亮的小花,就装饰了大地缤纷多彩,真是美极了。

  风来了,每天都有风,当风来的时候,我就感慨万千,想到很多的人生,想到还在故乡的爸爸妈妈。

  风吹了一年又一年,老爸老妈从年轻走向了苍老,这时候我想到了爹妈到了风烛残年的日子,岁月让他们再也不起早贪黑的为了我们,每当风来,我似乎隔山隔水的望到父母在祈祷着苍天,让苍天保佑,“让我们的儿女平安,身体健康”。

  风来了,不知是风吹的让我流下了泪水,还是思念的泪水由心而生,人生就是这样,一代牵挂着一代,儿女们牵挂父母,就成就了孝顺的名声了,可父母牵挂却是百分之百,没有丝毫的名分。

  风来了,风吹老了爹妈青春的面容,让爹妈的黑发白了,白的如雪,爹妈终于被风吹倒了,风真的利害,变换着四季,变换人心,吹倒了父母,却留下了无边的思念,每当风来了,我就想,这是父母亲的思念吧,是风在给我传送着人间真情。

  风来了,又是一个变化的季节。

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