关于高中优秀作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高中优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1
六一儿童节过后，我家楼下的一家店铺外传来了狗叫的声音，我惊奇地把头伸出窗外，看见一只黑色的小狗被绑在一根铁管上，时不时地叫唤一两声。主人拿出一根笤帚对着狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”实在是太凶了。看起来，主人买狗应该是让它看门的。
这以后，每天早上总看得见这只黑狗。不知不觉中，它渐渐长大了。黑狗很喜欢和一只花狗在一块玩，它们或者一起抢食物，或者一前一后追逐。有时，黑狗看见我去上课，会摇着尾巴，跟我走一段路，然后折返回去。
有一天，我见楼下那家店铺前贴着一张纸条，上面写着“店面出租”。听别人说，这家人好像要去其他地方。没过多久，楼下那家店铺搬空了，据说主人要去很远的地方，没法带走黑狗，就把它留下来了。我不知道这对黑狗来说是好事还是坏事。
我发现黑狗已经不像以前那样和花狗一起活泼地玩耍，看见我去上课，也不会摇着尾巴，再跟我走一段路。它显得无精打采，一副病恹恹的`样子。它总是趴在我家楼下，两只耳朵耷拉下来，侧躺着睡觉。有时，别人不小心踩到它，它只是呻吟两声，很懂事似的，换一个偏僻点的位置继续睡觉。
它已经有两三天没有到外面去，也就是说有两三天没有吃东西，所以我总是会把一些好吃的给黑狗吃，而那只狗每次见到我也会摇摇尾巴，已示友好。因为天气日益变热，黑狗会爬上楼来歇息，而它不会睡在别人的门前，而是睡在两层楼的转角处。
七月底，我看见黑狗重新在院子里，它又和花狗一起快乐地玩耍，因为现在有户人家愿意照顾它，给它水喝，给它东西吃。我觉得：黑狗被主人抛弃时，它很悲伤，而现在有人收养它，它有了归宿，所以又像以前那样高兴起来。
到了八月份，我再也没有看见黑狗了。直到后来才知道，黑狗在菜市场那边玩耍时，有人将它捉起来杀掉。黑狗很不幸，主人抛弃了它后，它终于找到新的主人，但还是难逃厄运。我真想谴责杀狗的人：“为什么不能让它过自己快乐的生活呢?”
高中优秀作文 篇2
想念我家乡的山水
我真的好想我家乡的山水，它们是那么的美丽。
我家乡的山，清爽的绿色，让我难忘。多么的令人怀念!总在梦里梦见我那美丽的我家乡的山，它是那么的秀美，一条一条的皱褶，让我至今难忘。但是，总爱煞风景的妈妈，如今竟然带我离开了我家乡，来到了这车水马龙的无棣。我家乡为什么要抛弃我，难道我不够可爱?
我家乡的水，无以伦比，大可放心，因为这里的人们是那么的爱护这条河。我我家乡的这条河，可比你们的要清，要美，他简直可以与日月湖媲美。无论妈妈怎么努力，我始终都忘不了我家乡，忘不了我家乡的.水。
我家乡美丽的山水，给童年的我带来了多大的乐趣，回忆起那段时光，甜甜的微笑总是陪伴着我，但愿终究有一天，妈妈会回心转意……
想念我家乡的花草
我真的好想我家乡的花草，他没事那么的美丽。
我家乡的花，有那么多的颜色，有红、有橙、有黄、有粉……它们是那么的绚丽，有了这些花，环境的问题就暂且解决了。不论是河流还是池塘，不论是屋前还是屋后，都长着美丽的花朵。
我家乡的草，是那么的鲜明亮丽，阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草，比你们的草还要新奇，有椭圆形的、有长方形的、有梯形的，各种各样，你见了肯定会喜欢!
总结尾
我家乡的一草一木我都喜欢，其实，每个人如果经历了我这样的事情，就会明白：原来，我家乡对我们么个人是多么的重要!
所以，你们一定要珍惜在自己的我家乡的幸福。祝你们不要像我这样—这样失去我家乡!
高中优秀作文 篇3
在我们乡下，有一群老人，他们佝偻着背，年年月月守着自己的土地。
李家伯伯家里有一位老奶奶，在有太阳的日子里，她总是坐在老房子前垒起的几块水泥砖上，眯着眼睛，晒着太阳，头上戴着一顶深棕色的小棉帽，旁边靠墙放着她的光滑的木拐杖，穿着军绿色解放鞋的脚边趴着一直瘦骨嶙峋的老狗，掉了毛而参差不齐的尾巴一晃又一晃。暖暖的阳光照在老奶奶褶皱的脸上、手上，陷进那一条条的沟壑里。假如你路过，她会微笑着问你去哪儿玩，声音很轻，更像呢喃。
村北卢叔叔家也有一位老奶奶，要比李家奶奶年轻些，时常能看见她双手后放搭在后腰，手机牵着两根绳，一根栓着步履蹒跚的老牛的鼻子，另一根栓着毛发乌黑眼神灵动的小牛的.鼻子，一个人，两头牛，慢慢地踱步。有时牛在河边喝水泡澡，有时在田边吃草，而她，总是静静站在一旁，手里牵着绳。
我的二爷爷是一位老医生，在小学旁边开着一家诊所，那诊所比我还老，朱红的大铁门，一进门就是一格又一格的药柜，还有空气中弥漫的消毒水和草药味。桌上总是摆着一副象棋，时常有各个村屯的老人来一起下棋，一待就是一个下午。中午时二爷爷会骑上自行车回家吃饭，出太阳时他会把白色的半袖衬衫盖在头上，只穿着一家墨绿色的背心就骑着车回家了，会有风吹起他的白衬衫，被阳光照得很好看。
而我的亲爷爷也是很老了，像普通老人一样，头发花白，视力模糊，近几年听力也变差了，他的背，再也直不起来。每逢三天一次的圩日，爷爷便会从放着谷物的房里退出他的老二八自行车去赶集。有时是找他的老朋友喝喝酒聊聊天，有时是去一家开了几十年的理发店理发，有时是找棋友下下象棋。下午爷爷会骑上车回家，车把上会挂着猪肉或者米酒。回到家放好车，推开吱吱响的木门，放好他的老自行车，便又去喂喂他的老牛和家里怕生的小花猫。
每逢过节，外出打工的年轻人、在上学的孩子们都会回到家里，一大家子人一起过节、吃团圆饭，那时候的村子，是最热闹的时候，我曾一度猜想我们这儿地方节日一月一节就是因为这个。节后，年轻人们又坐上了返城的大巴，孩子们也背着书包上学去了，村子又恢复了往日的安静祥和，老人们又开始坐在门前晒着太阳，或又继续赶着牛吃草，或又每天下着象棋，而我爷爷，也依旧骑着他的老旧自行车重复着三天一次的赶集。
高中优秀作文 篇4
夜，是细雨过后，浮雾飘渺的夜，是入秋后消散了蝉鸣而略显寂凉的夜，是在萧瑟的秋风中踽踽而行的夜……夜没有目的，没有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的终点……
我们无意间的加入，打断了夜没有想法的沉思。于是风好奇的围着我们跳起了欢快的舞蹈，一瞬间，我们感受到了风的.热情以及夜的寒意。对于夜的问候，我们并不在意，因为手中那散发着乳白色光晕的物体一直紧锁着我们的视线，紧扣着我们的心弦！这就是倾我小组四人之全力，精心打造之绝世水火箭——“神舟八号”！
此刻，她正躺在锈迹斑驳的铁架台上，呃，或者说是刚刚竣工的新发射架上，等待着，那实现价值的神圣时刻的到来，一如虔诚的神甫，渴盼着神祗的到来。静静的，光晕在她的四周流转，我们用相机和闪光灯为她留下了这一刻的美丽。
气筒仍在锲而不舍的为她补充生命的力量，一下一下，我们沉默着，她也沉默着，只有气筒“呼哧呼哧”的喘着粗气。这一刻，她会想些什么呢？为即将到来的试练激动，还是紧张，抑或是信心满满？我没有问，她也不会说。这一刻，我们心照不宣的以沉默来蓄积力量。这一刻，夜已深，风也摒住了呼吸，等待着……
不在沉默中灭亡，便在沉默中爆发！
当活塞被旋出的那一刻，当激流喷射而出的那一刻，水光闪耀着我们希冀的目光，连街灯也为之暗淡！
力量在这一刻被引爆了！那乳白色的身影终于在“万众瞩目”中冉冉升起！像一轮闪耀着神圣光芒的太阳，照亮了几天来，组员们每一个忙碌的身影，又像一位俏皮可爱的天使，在夜空中灵巧的舞动，乳白色的光晕更增添了几分神圣气息。
她逐渐升高，然后优雅转身，伴随着夜的圆舞曲，用水花划出了一道美丽的弧线，然后缓缓地停在了我们的身前，从始至终都是如此优雅、迷人，甚至在停下后，还向我们微微“颔首致意”！
我们没有欢呼，也没有悲恸，甚至有点哭笑不得。虽然试飞失败，但她留给我们的不仅仅是一个距离，一个数据。我们明白，所以，一齐陷入沉思。
微凉的风又吹了起来，薄雾渐渐飞散，月光冲破重重阻隔，遥遥望见了扔优雅停栖在水泥地上的“神舟八号”，而在她周围，有一种叫做“友情”的东西随着她的乳白色光晕，随着月光，在渐渐升腾……
高中优秀作文 篇5
从1999年考“假如记忆可以移植”起，文体不限已经15年了。就是说，记叙文、议论文在高考作文中一视同仁已经15年了。但是，不知是何缘故，在江苏，乃至全中国，高中作文教学依然严重偏向于议论文。我们接触过不少考生，都说：“老师不教记叙文！”“老师不让写记叙文！”有的同学甚至理直气壮地宣告：“我不会写记叙文！”
一个高中生竟然把“不会写记叙文”视为天经地义，这，就值得中语界高度警觉了！
人的认识总是从“感性”到“理性”，故写作的基础工程是“记叙文”，记叙文写好了一辈子受用，记叙文写不好其他文体必定写不好！
美学大师朱光潜先生回忆道：“我从十岁左右起到二十岁左右止，前后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面我自知得不偿失。”
北京师大刘锡庆先生曾说：“我主张中学生少作议论文真正的议论文要到大学里再说。因为人在十八岁以前思想不成熟，逻辑思维很难发展到缜密严谨的程度，对社会的认识也不深刻。”
高中生茅庐未出，对世事人生了解得相当浅，要他们发表议论、剖析事理是“赶鸭子上架”——强人所难。所以，在目前的高考作文中，面广量大的所谓“议论文”几乎千篇一律，均是公理、常理、大道理，甚至“不讲理”。这种作文委实把阅卷人读倦了、读厌了。请想一想：这些作文能获得好的成绩吗？相反，青春焕发、热情洋溢、正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生，有着记叙、描写人物和事物的先天优势，只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐，就一定能出彩，一定能动人。电影《城南旧事》借助一个小女孩的瞳孔凝视种种风物人情，拨动了千万人的心灵弦索，鸣响了“大美”之音，至今令人怀想。我们的高中语文老师，为什么不能解放一下高中少男少女的天真可爱
的眸子呢？一种颠倒了的“认识论”。一种颠倒了的“作文教学理念”。
恳请工作在教学第一线的语文老师，把这种颠倒再颠倒过来。
且不论提高中学生的综合素质和人文修养，单从高考“拿分”来看，写记叙文也分明优胜于议论文。今天在6家报纸公布的30篇优秀作文中，记叙文共计17篇，占56%。请读者诸君注意，今年高考作文答卷中的记叙文共占15%左右（抽样调查数据），恰恰是这15%的记叙文涌现了如此之多的“拔尖之作”，你说高考作文若想脱颖而出拿高分，舍“此”其谁？
今年得知，《南京晨报》每年均仔细阅读和比较见报的优秀作文，认为那些鲜活的'、有情趣的记叙文更好一些，希望能多多发表。所以，本“专家组”决定百分之百地交给他们记叙文。
这4篇中的第1篇《青春万岁》，非常精彩，不再细说，请读者自己品味。特别推荐后面的《不朽的青春》、《青春的那些事》和《致青春》。由“青春”的高中生写自己的烂漫“青春”，本属自然之理，但如今的考生喜欢“手电筒照人”，高度“忘我”，下笔便是“史铁生”等等。这几篇作文实实在在地写高三学生的日常生活，把自己的“青春”摆进去了，故读来特别有滋有味。你看：你们疯啊，闹啊，笑啊，哭啊，调皮啊，捣蛋啊，偷懒啊，奋发啊，沉思啊，冲动啊，简直把学校甚至连街坊都给掀翻天啦！这是多么火热、美
丽、令人神往的青春啊，其感染力不言自明。从文学表述上看，这几篇作文别有风采，张牙舞爪，不拘一格，新的修辞，新的节奏，新的色调，新的结构，诚可谓“千红万紫进军来”。如若叫三位小作者写同样立意的议论文，我们估计：既讲不出什么深刻的道理来，又会板起面孔大抛生硬冷漠的“套话”！所以，说回来：高中小友们，请多多写记叙文，多多写自己吧！
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