高中作文:生命

时间:2022-11-04 20:59:23 高中作文 我要投稿

高中作文:生命

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高中作文:生命,希望对大家有所帮助。

高中作文:生命

高中作文:生命1

  只为心中有一信念,在黑暗下借着灯光,荏苒岁月压低了头,哪怕不能面向阳光,生命姿态亦是高昂。

  生命的姿态是怀有自己的信念,对爱的执着。

  传说有一个美丽的花仙子因与凡人相恋,常会于杨梅树下,被玉帝发现后,被贬下凡,附于杨梅树上,规定永远不能与世人相见,以惩戒所犯的天规。男子失去了心上人,痛苦不已,不吃不喝日夜守侯在两人常相偎的杨梅树下,花仙子每天看着心上人日渐消瘦,很是心痛,为了不让他受到伤害,不能相见却只能默默流泪。终于,在大年除夕的晚上,男子再也支持不住,伤心的倒在了杨梅树下,仙子再也顾及不了任何,呼喊着、摇晃着可是男子再也不会醒来了,仙子再一次犯了天规,被罚成了杨梅花,规定只在大年三十晚上12点开花,第二天天微亮在人上山之前就要凋零。

  虽然只能这样,在夜晚里开花,但每一次开花都是为着信念与爱,生命的姿态也化为了对爱的供养,未向着太阳。

  生命的姿态是踏在路上学着借人灯光,是爱的贡献。

  刘盛兰是位普通村民73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,"吝啬"的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。他一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的.生活补贴捐给贫困学生。他那唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。

  即使自己力量微薄,还是要借人灯光,能让路途明亮一点就算一点吧。生命的姿态就是大爱的贡献,哪怕是自己也在黑暗之处。

  生命的姿态是匍匐不让他触摸到阳光,却爱得深沉。

  汶川地震中那位用身躯抵挡巨石以及外面世界的光明的妈妈,为着给孩子留下生的希望,把阳光挡在了远方,所以,现在他还能好好的活着。母亲用自己的生命书写了此生的爱。

  所有的爱,所有的信念镌刻了永远,耗尽了此生。

  想必,那些少经风雨的花向着太阳;那些繁荣似锦的花向着清风;那些平庸弱小的花,向着那份至死不渝的爱,为爱诠释生命,为爱展示姿态。

  向着爱,向着信念,不一定要向着太阳而生而长,在每个角落傲视生命的姿态,是很多的我们的人生。

高中作文:生命2

  每一次来到世界上的平凡生命,都是值得认真的去过,简媜说,生命就这一次,我要飞扬跋扈。也许,我们的生命不是张爱玲说的那是一袭华美的袍,只是一件粗布衣裳,我们也一样要把它穿得得体舒适。

  有时候,我们会觉得自己很奇怪的,怎么就来到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里苟延残喘。我们被金钱物欲所侵染的时候,

  绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,虽说明年还会再开,可是已经不是那一朵了。所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

  生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。任何超越实质是一种对抗。印证生命实质是生命与自我的对抗。罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的'挣扎,无悔。沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

  生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

  真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

高中作文:生命3

  光阴匆匆流过,那萦绕在耳边的歌声却未曾消逝。浮现在脑海中的微笑依然那般温暖。原本生活在自私、冷漠的阴霾下的我,因你而精彩不断。

  “没有什么困难是不可战胜的,你看啊,你考这么高都哭成这样,那我是不是该跳楼了?”她一番“诚恳”的话语我当时觉得是赤裸裸的嘲讽。就回敬了一句:“你以为你是谁,看看你的分数,好意思说我吗?”

  这话连我自己都觉得刺耳,毕竟她是想安慰我。泪光的`朦胧模糊了她的脸,看不清她此刻的表情。她也没有再说什么,一直在看着我(至少我是这么以为的)

  仿佛过了一个世纪,她缓缓地开口:“好吧,不打扰你了。”然后默默地回到自己的座位上。固执的我依然相信自己是对的,还不断在心星嘀咕:有什么了不起的啊,真是,好会装。

  为什么,别的同学都在看着我。那些目光像针一样扎在我心里,那些来自同学们的耳语声也从未像现在一样令我觉得难受。我实在是按捺不住,起身冲向厕所,一路上还听见有人小声说:“装得这么高冷给谁看,也不撒泡尿自己照照……”我听得难受的直打颤,加快了脚步。

  我太想离开这里了,竟没注意脚下的障碍物。只听一声惨叫,我连人带我的镜子一起飞了出去。我趴在地上,镜片划破了我的手,看着残破不堪的镜子映衬着狼狈的我。眼泪刷一下涌出了眼眶。没人会帮我了吧,他们巴不得看到我这样呢。但是,我却感到有一种力量在托起我。当我转头要寻找这位恩人时,一阵熟悉地声音传来:“别动,你的手破了,别乱摸,不卫生的。”是……她?我刚刚对她说了那么狠心地话呀,她应该巴不得我把门牙摔下来才对。没容我多想她二话不说把我搀起来向医务室的方向走去。

  这样的气度是我这个自私人想都想不到的。我还一直以小人之心度君子之腹,现在想想都觉得可笑。

  在医务室里,包好了伤口,她还认真地跟我说:“那些人都是不明白事理,只有我知道你是因为在气头上才这么说的。他们的话不用理。”听到这,眼泪又铺天盖地的袭来,哽咽地说不出话来,只憋出了三个字:“对……不起”“行啦,没有什么困难是不可战胜的。”她又说起那句她认为是至理名言的话,又补充了一句:“朋友也是一样的。”然后即兴演唱了一首:“朋友一生一起走,那些日子不在有……”一句也没在调上,逗的我破涕为笑。见我在那笑,她的声音更加洪亮,整个医务室都笑了。

  迷人的微笑温暖了我的心,蹩脚的音符却字字在理。感谢你的宽容和善良,我的生命因你而精彩。

高中作文:生命4

  生命如同一部被施了魔法的列车,只要开始了,就只有到终点站才能停止,中途不能下车,但神奇地允许他人上下车,它的起点站叫出生,它的终点站叫死亡。

  “嘟,嘟,嘟……”呜笛声响起,生命的列车开动了,不要强迫它停下来,那是不可能的。

  它驶向了第一站,我们虽然不能下车,但我们能透过车窗观看美丽的风景。我透过车窗看到了充满童趣的乐园和洋溢着天真、无邪的孩子们,列车仍在前进,我看到了洋溢着幸福笑容的父母。这时,列车门打开了,有两个新乘客上车了,他们叫爸爸、妈妈……

  一眨眼,列车来到了第二站,看了看站牌,它的站名叫幼儿园,这时列车上已经有人能够跟我一起欣赏风景了。好可爱的地方,到处充满了童真,真想永远停留在这个地方啊!很可惜,列车还在行进,一点儿也没有停下的意思,我开始有点儿埋怨列车长了,不过他很好心的打开了车门,放上来了一群天真烂漫的小朋友。

  第三站的站牌越来越近了,上面的文字也越来越清晰了,近了……更近了,终于看清了,原来这一站名叫小学。在这时,列车门开了,上来一群陌生的叔叔阿姨,他们微笑的自我介绍:“我们叫老师。”“老师”这个名词在幼儿园就听到过,可异印象不是很深。不过从现在开始,这个名词将转化为真实存在的人,在列车上伴我们一起欣赏沿途的风景,车仍在不断进行……

  列车越来越近了,它驶向了第四站,这一站的路不是十分得平坦,甚至可以说有些崎岖,车开得也有些不平稳,不过列车上有许多人陪我一起经历颠簸,我也不担忧害怕了。列车驶着驶着又上来了一群个性鲜明的人,他们都是我有朋友。快要驶到第四站的尽头了,眼前出现了分岔路,这是这辆列车遇上的第一条分岔路,总有些不安……列车驶到了这也没有停留,原来是列车长根据我这段路上的表现,为我选择了一条最适合我的路。

  第五站的路才刚刚开始,虽然这条路更加崎岖,但看了看列车上越来越多的'人,我就有了继续下去的勇气,有他们在,窗外的天气永远是那样的美好……

  我的生命列车目前中驶到了第五站,还有好多站的路要走呢!相信我吧,我会好好欣赏窗外风景,无论是狂风暴雨还是阴云密布,我永远都会和列车上的人一起共同乐观面对,一起解决。也许这六中有人也许中途下车,但我也不会太过沮丧,因为列车还在行进,总会有人会来添补这些空位,继续陪我一同欣赏,一同成长。

高中作文:生命5

  在泉水的眼中,生命是自由的,因为将有活泼的鱼儿为伴,可以自由地流浪。

  在鱼的眼中,生命是快乐的,因为路过的水藻会给它摇拽的裙摆。

  在我的眼中,生命是黑白的,因为生命的键盘可为我变奏人生的炫美音符。

  钢琴上流淌的指纹,把人生的感悟牵引得很长很长,清晰纹络中腾飞音符,轻轻拽摆着生命的摇篮。对我说,生命没有色彩,只有黑白与明暗。

  哦?我的世界明暗或许是因为信念的缺失。

  细数微微轻叹于昏暗窗前的细雨。暮色黑白,擎起我的思绪,没有信念的灯芯,还会散发出炫彩的光斑么?或许只有斑驳的明暗。

  想着重踏于吟唱的小溪,回味鱼尾轻盈挑起的音符时的悸动。那时,只顾与小溪共吟于山林,追寻淘气所飘起的旋律。而现在的小溪,已经变得忧郁,但有时,它依然会不羁的大笑,其实我知道。它豪放浑厚而单纯的笑,只是为了掩饰内心的一份不坚定。它也许没想到对自由大海的热爱,竟会让它卷入竞争激烈的江间。像逐渐成长的我,没勇气融入那杯飘荡着野菊花香味的苦涩青春。如果单纯的渴望,洒脱与自由,就会像蝴蝶一样低关心于迷醉的花丛。最后如和我同长的泉水一样,只会陷入月色一样醉人的湖泊,幻成死水一潭。

  也许是不小心,当我在迷离的梦中,蝴蝶一样飘零于炫彩的花丛时,忘却了原本可以翱翔。

  清泉,或许感到我的迷醉,竟唤起一只凶悍的鹰,引来了暴雨,白光扯破墨夜,雷吼唤醒了我的感觉,一个声音吼道:“乱花渐欲迷人眼。”

  也许,经过青春的门,不小心踩痛了醒着的那些人。说是那些人,其实便是和我同长,追逐自由,七彩却比我快的那股泉水,青春的小溪,它用它的一生警告,泉水一旦踏错方向便不能倒流。

  此刻,我嗅到了黑白的`气息,收起如雨洒泼的思绪,拧开一盏孤灯,虽然只有明暗相伴,但我会用指尖敲响黑白的音符,在明暗的世界里,用最古典的编曲,配上嘻哈的舞步。

  也许“泉”兄曾经说过,青春需要孤独。

  顿悟……我的信念,便是黑白到底,不觉地把手伸于窗外,轻抚着墨色下微润的清风。一切悍鹰、暴雨雷吼立即被微熏的夜风明暗吹走……

  生命的色彩——用炫丽的青春奏向单调的明暗。

  如果黑白陨落的彩翼,覆不去光明的气息,那迎来的便只有伴着肖邦一样夜曲的奇迹。

  我且受用这无色黑白的明暗青春好了。

高中作文:生命6

  三天,是时间还是情感,三天是长长的一段路,还是短短的一瞬间,就像这多变的天气,明明还是太阳转眼便是阴雨绵绵,我害怕这样的清冷,像是提前到来的冬天。冬天,所有的一切就要过去,不知道下一个春天会有怎样的光景,怎样的春暖花开,就像我新买的裙子,本来只是为了这个秋天的温暖,却高高的挂进衣橱,因为不知道怎样的心情才能配得起这样的灿烂。

  或许,只需要这三天,我只要努力的沉淀,沉淀成我想要的那种颜色,平淡却又高远,可以安之若素又不忘期待明天,想试着慢慢的拔除心中的那棵草,却才发现早已成了荒原,是什么有时候会让我难以心安,明明知道想要的最终也只是遗憾。遗憾,还好我没有错过,我会把心中的这份遗憾变淡,淡到像一缕轻烟,飘渺却又若隐若现,正如我落寞的眼神,你看见或许没有看见,我只是想坚持着这种善良,善良就会形成一种习惯,我知道你细致入微的好,何尝不是一种关怀。

  或许,只需要这三天,可以给我一天温暖的太阳,让我走一遍走过无数次的路,哪怕孤单,有太阳的日子,终究不会太坏,或许这是一条幸福的路,也许走的有点艰难,但回头时心里留下的全是你带笑的脸;我还想要一天的乌云密布,我可以蜷缩在暖暖的床上,猜测着雨来还是不来,如果来了会不会在地上滴落成水花,水花里也许会有精灵,正在翩然起舞,如果不来,那乌云上必是有人愁阴了脸,我在想那是怎样的烦恼,连云彩都失去了光彩;我还想要一天心花怒放,那种不像以往的心花怒放,就像我想转身时发现你就在身边,我想起你时正好有你的'消息,像得到糖果的孩童,只为那一颗糖果便心花怒放。

  生命有无数个假设,可并不是每一次你都会在,我努力的去相信,真心的去理解,到最后只能怪时光短暂,但是命运还是眷顾我的,让我的人生有不一样的阶段,即使最后还是灰头土脸,那又怎样,有些种子发了芽,就会长成参天大树,或许你不信满树的叶子都会说话,但我想总有那么一片叶子,会讲起它听过的故事,也是动人心弦,也好想有人把一些故事写进叶子,在下个秋天到来的时候带到我的身边,我将听它细讲,然后微笑入眠。

  三天,期待,期待着是不是有个不一样的我,少一份烦恼,多一份乐观,少一份担忧,多一份随缘,时间从容,岁月静好,但愿也包括我,你怎么看?

高中作文:生命7

  在生命的历史长河中,没有人能够打破这个魔咒,我们任何人的最终结果都是尘归尘土归土,但是有的人为什么能够流传千古,有的人会遗臭万年。因为每个人对于生命的理解不一样,有的人在活着的时候一直给周围的人带去光明,在黑暗中他就是指路明灯。每个在黑暗中的人都向往他的生活,那是一种美好的向往。而遗臭万年的人他们对生命不够尊重,他们漠视生命,所以哪怕活的在长久也会被万人唾弃。

  我们身边经常有人说这些话,“老天对我实在是太不公平了!”“我的生命已经失去了方向!”“生命对我来说已经没有任何意义了!”确实,人们在遭受重大打击的'时候,总会对生命有这样那样的抱怨,人生就是这样,生命不是完美无缺的。俗话说:“尺有所长,寸有所短。”每一个生命从各方面看来都是不同的,有的人一出生就是残疾;有的人在生活中屡遭重大失败和打击;有的人……生命就是这样,它的意义不在于它是否完美,而是它的存在和过程。因为有了生命,我们生活中的每一件事才得以发生,生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!

  谁能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒不是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义。

  其实生命的质量到底怎么算高,怎么算低。在我看来所谓的高低只是自己对待生命的态度,对待自然的态度。很多人都很在意别人的看法,做什么事情都是为了讨好别人,这样的人生哪怕左右逢源,但是他真的快乐吗?而有的人过的自由自在,无论世界怎么评价他,他只做自己想做的事情,我觉得这种人才是高质量的活着。生命就是如此的奇妙,我们应该懂得敬畏生命,也应该懂得过自己想要的生活,这样才不会枉费自己的一世。如果在活着的时候在给后人留下一点痕迹,那你的生命将影响前年,这才是最高的生命质量。

高中作文:生命8

  生命诠释着色彩的须臾短暂,却如羽蛹化蝶般美丽。

  诗词诠释着色彩的悲壮大气,去包含了几许的无可奈何。

  我诠释着色彩的……,却……

  ――题记

  生命的色彩

  生命的色彩绚丽斑澜,我们无法也无能为力去淡化它,所以我们只能选择在绿意盎然的春日里为他点缀一些朦朦胧胧的雨丝,抑或是肃杀的秋日里为它抹上一句“我言秋日胜春潮”

  不晓得谁曾说过,人的生命力恰似一部小说,其价值在于完善,而不在于篇幅的长短。细细想来,也不无道理。

  人生之路我们不能把它延长,但我们有能力把它拓宽,因为上帝在造就鸿蒙之初时就已经把我们的人生定格,正如相机在咔嚓声之后把我们的表情定格一样,没有人能逃脱“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的宿命。

  所以海子编织了那个有着“面朝大海,春暖花开“的海滩;梵高带着他的《向日葵》去追寻那个懂得欣赏画的梦幻国度;屈原追求着圣君贤相的理想社会……

  诗词的色彩

  天南地北双飞燕,老翅几回寒暑。时光流转,岁月的脚步总是匆匆,太匆匆。当翻开那本散发着油墨清香的小书时,时间已悄悄从指缝间滑落,思绪飘飞,回想起曾经的点点滴滴。

  曾经的我们徜徉在诗词的海洋里,找寻着先人的色彩。我们知道了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”是何等的悲壮,也知道了“一蓑烟雨任平生”是何等的大气,但很多人不懂得它更包含了几许的无奈啊!

  荆柯的无奈,他选择了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的一生;李白的无奈,他抒发了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”满腔愁怨;苏轼无奈,他不得不在“一蓑烟雨任平生”中找寻解脱。

  我的色彩

  我飞翔,在梦想的`山颠,登临绝顶我为峰;我跋涉,在希望之荒野,犹如一匹孤独的狼独享无边夜色。峻拔的山峰有苍莽群山为伴,漫漫的长夜如水月华温柔着狼桀骜的双眸。

  昏暗的路灯下,我悄然独行,默然无语,只在心里轻轻地叹息。

  叹息高三的生活单调乏味,叹息我的色彩亦只有单调的黑,叹息我只能选择天空抑或是幻想来释放我内心的郁闷,但岁月是公正的,能记取我所有的付出与艰辛,数载汗水与辛劳培育的花儿,永不会凋谢。

  成为英雄的人无不捱得过寂寞,经得起磨砺,欲有所取,必先给予,天道酬勤。

  为了那浩荡天光,蛟龙潜于漆黑的九渊;为了那长空流云,乳鹰振翅飞翔搏击长空,即使一次次的跌落,也无畏无悔;为了梦想中的天堂,我甘做自由的囚徒。经历过漫漫长冬的孤独沉寂,自会迎来阳春六月,陌上花开的绚烂。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,独自徘徊于人生林,慢慢摸索着前行的道路,找寻我的色彩。

高中作文:生命9

  一支探访撒哈拉沙漠的考古队出于善心,为丧命沙漠的同行收尸立碑。而当他们遭遇风暴迷失于沙漠时,那些墓碑却成为指引他们逃脱沙漠的路标。生命就如同在无尽的沙漠中漫游,想永留生命足迹,探寻生命意义,先要立德,立下生命的路标。

  人是群居动物,不能脱离集体而存在。人离不开社会如同鱼离不开水。人若想在这水中扎根,必须勤行善,广立德,以德为基,以善为石,一点点立起生命的路标,日后才可在需要时找到前进的方向。

  立德始于平凡,源于细微之处的善举,“合抱之木,始于毫末;九层之台,起于累土。”在细节处积累小善,便会“积善成德,而神明自得,圣心备焉”,便会被社会认可,凭借善垒起的高台攀登辉煌巅峰。这正适用于风靡全国的永和豆浆,其创始者是台湾一群退伍老兵。他们在白手起家之前先在镇上勤快的做好事,既使人了解了乐于助人的老兵,又美化了周边环境。这一切行为他们今后创业立下了路标。虽然只有简陋的铺面,简单的早餐,却有兴旺的人气与口口相传的名声。试问,若他们不行善立德,立下创业路上的路标,又怎能得到人气这一强劲的助推器?

  勿以善小而不为,今日行善为明日立德,为今后的人生树立路标。

  立德始于平时,源于日常的善举。宇宙万物皆守恒,不要以为对外付出的'善举是徒劳。春秋战国多名士,天下贤人闻讯相投,这些名士没有以他们来混吃喝而拒绝,反而以包涵的善心广纳贤士。在主人处于特殊的危难之时,才有门客的挺身而出,才有冯谖为孟尝君设“三窟”,才有蔺相如完璧归赵,才有鸡鸣狗盗、窃符救赵、毛遂自荐……战国名士在平常立德,为今后立下路标。台湾首富郭台铭也深知这个道理。他在企业即将傲视群雄时向举步维艰的同行伸出援手,当他的企业陷入困境时,那些同行,甚至不认识他的人都来帮助他渡难关。坚持善有善报,在平常生活中行善立德,会在意料之外的情境下收到情理之中的回报。正如风暴之后的“路标”。

  要想人人为我,必先我为人人,在平常时立德行善,正如将情义存入社会这个银行,需要时自然会连本带利返还。

  走过人生一路,总要有路标在人前行时指引方向,在人回首时供人回味人生的价值。如果每个人都以德为信仰,树立生命的路标,就不会逾越做人的底线,社会便会因此而和谐。

  上善若水,水善利万物而不争。以不争的心态,在日常时,在平常处,立厚德,树立坚实的路标,即可在人生路上勇往直前,挖掘生命的真谛。

高中作文:生命10

  风起云涌的当代社会,大家已经步入了信息年代,可是却淡默了人性中的爱。大家愈来愈冷默,社会中的大家面对这个社会好像只能冷眼旁观。大家所缺少的,恰恰正是爱,是可以让社会和谐融洽的爱。是让生命闪光的爱!

  大家好像已经不知晓啥是爱了,小悦悦的生死存亡牵动了多少的心,可是那十八个匆匆而过的行人,去象征着社会里多少人的内心,小悦悦还小,不知晓啥事理,难道那十八个路人,也不知晓么?面对被汽车碾压的小悦悦,他们难道内心没一丝不舍么?他们难道不会啥是爱么,他们的行为让大家深刻地领会到了社会中的隔阂,大家已经不知晓关爱他人,小悦悦的结局是注定的,也是悲惨的,上帝将她带入了天堂,也提醒着大家存在地狱。冷眼旁观,这是多少人内心的想法,小悦悦的死,难道对他们就一点儿触动也没吗?社会中不缺少资金、不缺少科技、缺少的是爱啊!生命,因爱而闪光!

  人与人之间的距离已愈来愈远,行走在来来往往的大马路上,假如一个闪失跌倒在地。有多少人会去帮,又有多少人选择离开。至少,社会中还是会有那样一双援助之手,在一家速食餐厅的门外,一位网友抓拍到之样一张照片,一位老外在与一位乞讨的.老太太分吃着薯条。尽管这是一件小事,去体现了多少人缺失的爱,他们亲近的表情,每时每刻不在触动大家内心最柔软的那一片地区,这才是高质人群,这才是一个人,一个闪光的生命!

  但是,这毕竟是老外的所为,中国中的人群,会有多少人可以像他一样呢?有些,也仅仅是远远抛过去的一枚硬币,与冷眼斜视的目光。乞讨的大家,他们难道就不是人么?难道他们就没尊严了么?难道他们就不配拥有爱了么?广东天桥下的水泥堆刺痛了多少人的心,可是中国人难道不知晓这已经不是首次了,难道这一次又一次的事件,就没真的的唤醒一些人尘封的爱么?生命因爱而闪光,而又有多少人真的拥有那亲切的爱,让我们的生命与他人的生命闪光的呢?

  北大教授季羡林老先生曾免费为一位去北大的学生看书包等待三个小时,微软公司总裁比尔盖茨也做过这件事。难道连声名显赫的人都可以为这个世界献出一点爱。大家这部分一般人之间就不可以相互体谅,相互关爱了么。那些冷眼旁观的大家,就没一点触动么?难道小悦悦事件只发生一次还不够么?

  “只须每人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌还有多少人铭记于心?让大家每一个人都唤醒尘封的爱。生命因爱而闪光!

高中作文:生命11

  书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。

  书,还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!

  名师点评:

  文章讲述了书对作者的意义,作者将书比作快乐的源泉、不离不弃的导师,写出了书能使作者获得快乐与知识的特点,表现了作者对书的喜爱,同时向读者展现了作者对书广博的涉猎。文章语言流畅,条理清晰。很好。

  直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件“无价之宝”——知识,是它给我带来了无限的`乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不会因为你笨,而打你,它只是默默的给我们传授它的知识,如果你不会,它还会慢慢的,仔细的再教一遍,只要你不断的翻开书,看看,瞧瞧,总会学会的。

  书,已经成为了我人生道路上必不可少的益友,它不会藏着掖着,它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。

  一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

  书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。

高中作文:生命12

  意志不倒生命不朽

  大千世界,有坚硬不屈者如磐石,有奔涌咆哮者如激流,有迅疾威猛者如骤雨。然而生命——高不过山峰、力不及巨浪的生命却始终穿越历史不朽,掌控着世界。因为意志,坚强的意志使生命不屈于自然的锻造,进而迸发深邃的思想和无穷的力量,迈向世界之巅。

  意志坚定的人是那逆风而飞的蝴蝶,自由翔于天空。而那没有意志的人就是随波逐流的白纸,一阵狂风便将其撕得粉碎。

  意志不倒,他的生命不朽——文天祥用坚强的意志树立生命的丰碑。面对汹涌而来的金兵,有缴械投降享尽富贵的人,有落草为寇坐收渔人之利的人,而文天祥始终像那矗立在沙场的军旗:国未亡,我不倒!“从今而后,庶几无悔。”是坚定的意志给了他慷慨赴死的从容,给了他刑场上喊出这般铿锵誓言的豪迈,他不朽的灵魂定能光照日月、气壮山河,在历史洪流中讥笑那些被冲走的佞臣小人。

  意志不倒,她的`生命不朽——江姐用坚强的意志播撒热血、成就青春。脆弱的生命怎能坚韧?易逝的年华怎会无悔?因为共产党人铁铸的意志!我仿佛可以听到夜晚审讯室外狂风呼啸而过的肃杀,仿佛能看到谄媚的汉奸在一旁厉声呵斥的狰狞,当然也能想象得到伤痕累累的江姐依然从容,铁棍木棒撬不开她咬紧的嘴唇,严刑拷打打不垮她的信念。那些摇摆不定、沦为日军奴隶的汉奸是民族的污点,而如江姐般意志坚定的品格才是民族的灵魂。永不向信仰说“不”,又怎会害怕短暂的生命不丰厚?惊鸿一瞥,绚丽至极。

  意志不倒,他们的生命不朽——建国初期的科学家们凭借坚强的意志排除万难,迎头赶上先进之潮。还是贫困落后的新中国,去往国外寻求更优生活的知识分子比比皆是,而他们,执着地要回归祖国,从零开始研究;还是体制不完善的中国,攻坚克难的过程中放弃的人不计其数,而他们,无论是面对资金不足还是技术难题,从未说不。是坚定的意志支撑着他们,钱学森、朱光亚、钱伟长……他们度过了多少不眠之夜,才用刻苦的付出换得一丝曙光。遍地荆棘,没有未来,在最困难的时候还有意志支撑着,浑身是伤的他们才能冲破叆叇浓云,创造中国科技从无到有的辉煌。

  白纸飘在空中看似自由,却不能自己掌控生命的方向,蝴蝶拼命挣扎却可以去往心中的殿堂——意志所创造的并非多么自由的存在,而是持久厚重的不朽生命。

  生命不及山川湖泊,它脆弱易碎,徘徊在呼吸边缘。然而我终于读懂生命的意义,坚强的意志创造了撼动自然的力量,使生命热烈奔放地,盛开在世界之峰。

高中作文:生命13

  树是家的象征,是绿色生命的见证,是心居住的乐园。

  树与人一样要经历风雨,要在失败后的战场中再次寻找命运的转机。每个家庭就像一棵树,而每个家庭遇到的困难就像每棵树在一年四季要遇到的风霜雪雨。

  曾经,属于我家的树就经历了伤心的考验———小主人的心放纵地走出了居住的乐园,她无视了父母的教育,改变了快乐的原则;她只会享受别人给她的爱却从来不懂付出一点爱,在她的字典中从未存在过“付出”。时间悄然离去,小主人慢慢失去了父母的宠爱,同时树也因小主人的过失垂下了头,渐渐小主人开始感到生命似乎不再流动,自己仿佛被打入了冷宫,很寂寞,很无助…… 小主人开始寻找自己丢失的东西,她来到了树多的地方,静静地坐在树下,眼前却浮现出树成长的过程…… 春天,幼年期的小树被一棵棵栽种下来,从此生命的源泉就在春光中旅行。

  在旅行中小树被阳光沐浴着,被雨水滋润着,被大地哺育着,就这样小树在脉脉的温情中学会了付出,长成了成年“壮汉”。夏天的到来,正是树辛勤而快乐付出的开始,已走过春季的树个个都饱经风霜,个个都精神焕发。

  它们张开密而盛的叶子,替人类承受着烈日的暴晒。当树叶被吸收了炙热的阳光后,人间似乎顿时变得凉爽,人类似乎才能在酷热的环境中生活;眨眼间,树已被烈日烤得焦黄,由于烈日的同情它把树叶留在了秋天,即使这样树都不放弃“付出”,它把自己最美的一面留在了展览馆,而其它平凡的树就成了人们的避风港。

  当人们沮丧时,树会慷慨地贡献自己结实的胳膊,任由伤心人倚靠、哭泣。有时当你向树倾诉时它则会甩甩头安慰你:“朋友,让伤心随风而去,让泪水成为过去,我们面对的毕竟是明天。”

  在风雨中,树又老了,它来到冬天,这里很冷。树只剩下枯枝俯视人们,树的叶子已经为人类而燃烧了、融化了。

  365天中,树每天都在付出,它为人间带来了温暖,留下了熄不灭的.亮光…… 瞬间,小主人想起了自己,她的眼睛模糊了,她的心颤抖了,她不知道现在是否还能前进,是否可以改变?矛盾时,树就在风中轻声低语:“别垂头丧气呀,改变从不计较时间的早晚,学着付出是对你自己的从容,是爱你的最好选择,当你的生命再次跳跃时,意味着你已经做到了付出……”树之所以被称为家的化身是因为它告诉我们:生命的价值正是你对别人付出的多少。

高中作文:生命14

  我在人间彷徨,寻不到你的天堂。

——题记

  有人说,生命很多时候让人觉得感动,能否听到生命的曼妙?在寒风漫雪肆意沉寂的大地时,正有生命在另一个世界开放;有人说,生命,更多时候让人觉得无奈;能否看透生命的可贵?在时间流沙游走于指隙,却有生命在暮色体味最后的流连……。

  老教室的最后一排,毕业前,一套不染灰尘的课桌椅空了很久,毕业后,所有桌椅都空了。而你再也没回到这个喧嚣着温暖的家,回到这个我们一起为梦想奋斗的剧本。半年前,你强笑着说“我没事”之类的话离开了座位,半年后,我得到了一封带着冰冷的绝笔,

  小嫣——你真的离开了我们,离开了这个世界…。

  我无法提笔形容此刻的心情,是悲伤?可是他令我回忆起了我们一起走过的时间,我们一起留下定格于册页的笑靥;是能释怀?可是

  你却在我最牵挂你的时候告别了,带走了我此生的思念。你走了,在夏莺蝉鸣的季节,在一个淅淅沥沥下着小雨的午后;你真的不在了,在一个飞雪祭人的季节,在一个零零乱乱下着小雨的凉夜。

  半年,仅仅180天的时间,人世间的.变故来得太快,让我来不及拭干泪水,180天,不变的,只有地点,只有雨儿生命,还停驻在奈何桥上徘徊…。

  是我心中的执念,我相信,大部分人都是老了才会死去,相信你会回来,没想到你甘愿喝下了孟婆汤,留下了我独自留意剩下的生命所藏好的余味…。

  生命,代表一个人的过去和将来,代表他一生能创造什么,成就什么。而死亡,代表一颗不羁的心脏停止跳动,标志着一个人的过去和将来不复存在。死亡很可怕,他悄无声息,因为我们从来没在意过生命的短暂。小嫣,我对你说过;死亡是不可掌控的,我们唯一能做的就是努力活下去,让生命走的更远,更有意义。

  可是病魔终无情。也许,命中注定你只是来与我见一面的,告诉我,珍惜生命,珍视现在拥有的…。你与我擦肩而过,生命中还会有无数个擦肩而过,不是每个相遇都能凝结成相守。一辈子是那么的长,生活变数那么多,有时,自以为会陪你走下去的那个人,竟然只能陪你走一段路。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”就像我们的相遇和相识一样,“顷刻聚咫尺,一念散天涯。”生命中,有些人注定只能遇见,却不能永远。当他从你的生命中走过,哪怕是驻足瞬间,也会温暖你一生的想念。

  我余味着你寄托给我的生命,望尽天涯是何方?我想——是你依偎天堂。。

  生命路过得太仓促:“烟花易冷,人事易分,”也许,这才是生命的意义。而生命的本真却永远是那些难忘的,不舍的,令我们永远感激的。愿仁厚的地母怀抱你永世纯洁的灵魂。

  小嫣,若有来世,再做朋友!

高中作文:生命15

  车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。当文明的春风吹遍神州大地时,文明之举随处可见,文明之事时有发生。你看,文明就在我们身边。

  那是一个星期三,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,爸爸送我去学校上课,当我们并肩走到一个十字路口时,我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意让我们先行,我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着:这位司机叔叔真讲文明,做到以人为本。流动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数个大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

  如果我们不遵守交通规则,不讲文明让行,人人车车都想抢行,那样就会酿成无法挽回的后果。我曾看到过这样一则故事:有一个小女孩的`爸爸像平常一样到学校去接女儿回家。到了十字路口,行车道红灯亮了,人行道绿灯亮了,父女俩本以为可以安全行进,没料到,一辆迎面而来的大卡车视红灯于不顾,依旧继续快速前行,惨案发生了,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了,女孩身负重伤。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望永远陪在女儿身边,他多么希望能够看着女儿长大……当小女孩在医院的抢救醒来后得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她不断哀求:我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,像平常一样用自行车载着她上下学啊!看完这则故事,我的眼睛模糊了。车祸猛于虎,守法让行最安全,违法祸相伴,平安才是福。期望所有的交通参与者永远牢记:世界上最可贵的是人的生命,为了自己,为了他人,请文明让行,请善待生命!

  是啊!一切运动的物体都有自己的轨道,只有遵守交通规则才能保证有序运行。人与人之间,人与车之间,车与车之间也是如此。只有行人和司机都相互体谅,相互谦让,相互包容,才能使我们的城市更加和谐。

  我们向往社会文明,也正在努力创造文明,倡导文明,播种文明的思想。朋友们,让我们自觉遵守交通规则,从“不闯红灯不越线.文明行车.文明乘车.文明行走”做起,努力营造“行文明路.开文明车.做文明人.建文明城”的浓厚氛围,那么文明就在我们的身边!

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