高中读书作文

时间:2022-11-15 08:23:45 高中作文 我要投稿

高中读书作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的高中读书作文,希望对大家有所帮助。

高中读书作文

高中读书作文1

  我从小爱读书,因为我知道,知识是从书里得来的。我的房间里到处都是书,书桌上、书架上、床头上,有些是大部头的书,如:《中国四大名著》、《中国少年百科全书》、《智慧女孩书屋》等,还有一些是订的杂志和漫画等期刊。

  遇到一本特别好看的书,我连吃饭走路都想看,还常常忘了写作业。这可把妈妈气坏了,万一耽误了学习怎么办,妈妈说了几回,我没在意。妈妈就把我的书给藏了起来,我不死心,就趁妈妈不在的'时候,在家里翻箱倒柜,终于在妈妈的床头柜里找到了我心爱的书,我就偷偷摸摸地把它拿了回来,放到了我的私房柜里,加上了锁子,心里暗暗偷乐:妈妈怎么也不会再发现了!我又写起了作业,一会儿,妈妈回来了,居然没有发现,呵呵,我的“偷书计划”完成得很顺利!

  还有一回,是睡午觉时间。爸爸妈妈都睡着了,可我的书才看了一半,正看到精彩的地方,又是不舍得,又是不敢,怕妈妈发现了骂我,好奇心最终还是战胜了胆小害怕,我小心翼翼的拿出书来,专心致志的看了起来,看着看着就入迷了。下午上课的时候,我怎么也听不进去,上眼皮和下眼皮在打架,结果爸爸妈妈问我上课的问题,我一个也答不上来,爸爸妈妈把我说了一顿。可我还是很开心,因为,我又知道了书里的主人公和一个个生动的画面。

  虽然我知道很多书中各种各样的人物和精彩的故事,可我经常上课开小差,作业完成的不好,我终于知道自己得有正确的读书时间,从那以后,我就开始有计划的看书,写作业、上课从不开小差了,学习成绩也上去了,妈妈的唠叨也少了。

  书籍可以增长知识,就如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。我要把我的读书计划继续发扬下去,把读书当做一件快乐的事情。

高中读书作文2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的`小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.在我那小小的书柜里摆满了许多书,《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》……我一有空就去看它们,它们使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳……你们知道吗?有一次因为我读书太入迷,还惹了一点小麻烦呢!

  一天,妈妈在烧水,叫我听到水开了以后把插头拔掉,当时我正在看书,就随口说了声:“哦。”然后妈妈就回房间了。过了十几分钟,水开了,我却丝毫没有察觉,还在闷头看书。我又看了好一会儿,妈妈出来了,她对我说:“水还没开啊?”然后拔掉了插头。妈妈打开壶盖一看,水都烧干了。哎,看来读书太入迷也不好啊。虽然是这样,我对读书的兴致还是没有减少。书,像一位忠实的领路人,引我走进知识的殿堂;书,像一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书,像一位知己的朋友,伴我走过每一天。同学们,让我们在书的海洋中尽情地遨游吧!

高中读书作文3

  高中时骄傲自满的心理总是光顾着玩耍,轻视学习,无视叮咛,且迷上韩剧。母亲对我的行为严重认为我是对自己的抛弃,日日与我争辩就想我能好一点。可无知的傲慢激起内心阴暗的一面,争辩再一次升级。母亲也因

  此肝肠寸断无助落泪,现在想来自己当时是有多么倔强与无知。

  还有一层感悟,就是我们对自我的认识与了解很多时候也是存在偏见的,其中最重要的偏见就是不自信。其实,我们应该学会正视自我的潜能,相信没有什么是可以难倒自己的。类似爱因斯坦这等风姿卓越的人物,潜能

  开发也只是寥寥无几。俞敏洪曾说过这样一句话,“一个人想获得什么成就就在于他对生命有多么的`渴望,而渴望就在你的心里。”我想,他说的应该就是,一定要正视自己因渴望而被激发的潜能,它的力量无比强大。《最

  后一片常春藤》中那个苏珊原本就快放弃对生的希望,是那片永不凋落的藤叶给了她生存的信念,给了她敢于与病魔抗争的勇气,最后通过治疗幸存下来。正视自己的潜能,因为它有足够的能量去改变一个人的一生!千万别

  对自己产生任何偏见,人出生可以有不平等,但那种差异是微乎其微的。因为上苍赋予与我们生命的时候,我们每个人都已经拥有了人生百分之九十九点九九的财富。

  傲慢与偏见是一部了不起的作品,当你开始盲目的带去有色眼镜去看待一个人,一个理想的时候,一定要记得你曾经看过它,深入理解过它。千万别让傲慢与偏见毁了你的思想与宽厚。远离傲慢与偏见,必会守得云开见月明!

高中读书作文4

  历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

  如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的`营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

  臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来! 让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

高中读书作文5

  你们知道吗?我本来是不大爱看闲书的,直到许老师的降临。一开学,许老师就发了一张“小学生读名著推荐书目”,说是每本书都要看过,我很害怕看不完。在许许多多的书名中,我精心挑选乐一本叫做《泡泡儿去旅行》的书,因为它的书名很引人注目(特别是我)。我情不自禁地来到书店,跨进店门,在茫茫书海寻找着那本书,终于在某个书柜上找到了。当我看见那本书的封面图案和有趣的书名时,我的脑海里马上涌现出了一张图片:一个小男孩乘坐在巨大的粉色泡泡上快乐的飞着,小男孩露出了他那已经漏了缝的牙齿——甜甜的笑了。泡泡也很开心,便带小男孩周游了一番。我懒懒散散地打开书,无精打采地看着书。三番两次地想和上书,又打开,我很矛盾,要不要看下去。正当我决定放弃它时,有趣的来了,那神奇的片段让我浮想联翩;那精彩的片段让我不禁拍手叫好;当主人公倒霉时,便让我替他感到不幸,并向上帝请求保佑他……一溜烟的功夫,我好像变成了他们中的`一份子,并肩作战,忘了吃饭,忘了时间。“叮铃铃…叮铃铃…”原来是旁边阿姨的手机响了,这才让我感觉到时间,我抬头看了看。啊!已经八点多了,该回家了。我依依不舍地把书放回书柜,离开书店。在回家的路上,我在想:原来,书是那么有趣,神奇,惊险…它可以把我带到另一个完全不同的世界。可我只知道用把书看多了会对眼睛不利、会变成一个傻里傻气的书呆子一类的当借口,让爸爸妈妈觉得我说的很对,就可以不用看书了,其实我错了。

高中读书作文6

  当我读了弟子规以后,使我感受到自己的不足,从而在读弟子规的同时,使我学到了很多。比如,孝敬爸爸妈妈。尊敬长辈,弟子规告诉了我善百孝为先,做人应当知恩图报。

  在对待爸爸妈妈的责备时,我们因当顺从的接受,而不是理直气壮的顶撞爸爸妈妈,当爸爸妈妈有什么过失时,作为子女应当耐心地劝说,而不是大声的责备爸爸妈妈,如果爸爸妈妈不肯接受,就等爸爸妈妈性情好了再劝。

  对待长辈时,因用尊重的态度来面对长辈,称呼长辈时不能直接称呼长辈的姓名,这样使我们很没礼貌与对长辈的不尊重。长辈见识多,阅历深,我们因当多听他们说话,不要自己夸夸其谈,好像什么都懂一样。人生短暂转眼间我从少年变成青年,从而使我懂得珍惜此时此刻的宝贵时光,在卫生方面,早上起来一定要洗脸。刷牙。衣服整齐干净,这种良好习惯因从小养成。

  对于食物我们不要挑食也不要偏食,因为偏食会使我们营养不良,但吃东西也要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃,而在我们年轻时,千万不要喝酒,因为喝酒会使我们丑态百出而丢脸。

  对他人说话,要真是不虚,讲求信用,如果对他人说话不真实,他人就不会与你说话。远离你,多说话不如少说话,因为言多必有失,所以说话要合理恰当。符合实际。不能花言巧语,否则他人就会讨厌你,对我们来说,最要紧的`是自己的道德。学问。才能。和技艺,这些方面不如他人就要不断磨砺自己,尽力赶上,在我们无意中做错了事,这就叫“错”,而故意去做,这就叫“恶”。

  读了弟子规以后,使我感受到做什么事情都要认真去做,有什么不足就补足什么,从而使自己的道德、素养得以提高。

高中读书作文7

  有人说:“一字一天使,一书一极乐。”还有人说:“书是地狱,字如恶魔。”

  ——题记

  读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。

  读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的.例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。

  书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。

  地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。

  读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。

  当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”

  当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”

  当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”

  想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。

  书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。

  岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。

高中读书作文8

  有的人是点石成金,随手翻翻,便成巨富。书,是人类精神支柱,是治病的良药。所以,打小的我,就和书结下了不解之缘。

  先是儿时的小人书,再是高中时的鸿篇巨制,读书之路可谓丰富多彩。记得清晰的,就是小时候第一次读《聊斋志异》。那时候读,纯粹是为了里面扣人心弦的鬼故事,从不会去思考一下故事的内涵、作者的用意。看腻了,也就放一边了。多年后,再度品读,才了解当时社会背景,才得知作者写作意图,才明白那是对封建社会的讽刺与抨击。看来,读书,仅仅浮于表面,是不行的。

  抚今追昔,我的`世界里早已没有了《格林童话》,没有了灰姑娘,取而代之的,是鲁滨逊的勇敢执着,是伽西莫多的善良伟大,是冉阿让的窘困悲惨,是弗林特埋的冷静果断……美国著名的盲人女作家海伦·凯勒曾说过:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活的无边的海洋。”遥望茫茫书海,我们所读的,只是沧海一粟。

  一放长假,我便足不出户,靠读书过日子。书是神奇的,它像一位博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的宫帏,带进茅檐低小的农舍……我听到斯巴达克的怒吼,听到滑铁卢的炮声,听到原子弹的轰鸣,听到玄武门刀剑的撞击,听到南昌城划破夜空的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣......它似风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里承载了稀奇古怪的风土人情和海角天涯的诱人风光。它把世界缩小了很多,带我认识了埃菲尔铁塔、自由女神、亚细亚、欧罗巴......

  光阴苦短,趁着韶华,尽量充实自己,丰富自己。书籍像一艘小船,载着我驶向广阔深邃的大海。我要去探寻更纷呈的书乡。

高中读书作文9

  假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成非常多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最使学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的'真心给我看看!使我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,使所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他使我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,非常多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

高中读书作文10

  每本书,读完后都有很多的感触,受益匪浅,回味无穷。

  读了《西游记》,使我明白了一个道理:那就是,为了自己的理想和追求,只要你坚持不懈,不惧艰险,勇往直前,就一定能成功。

  对我启发最大、最值得我深思的是《爱的教育》这本书,此书中描写了一群充满活力,积极要求上进、如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的'爱,对亲人和朋友的真挚之情。

  它让我感动的同时,也引发了我的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  ……

  书是我最好的朋友,它能帮我排忧解难,让我变得更聪明、更勇敢。

高中读书作文11

  人生一大乐事-读书。

  一杯浓烈的咖啡,有人说它苦涩;有人说它香甜,各执其辞。读书亦是如此,有的人认为是一件快乐的事,有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢?还是一件痛苦的事?巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书的陪伴,就有无穷的欢乐,必然会遇到很多的苦,但达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。

  我们现在还是学生,学生就应该好读书,读好书。但我们被学习,考试,升学等压力缠绕于一身,除了为完成任务还是完成任务,久而久之,就认为读书特别乏味,枯燥,是苦差事。因此,我们应该树立正确的读书观,认为读书时人生一大乐事,把压力拆除,抛向天地之间。正如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等故事中的主人公,他们在那样艰苦的环境中,他们为了读书,受到了身体上的痛苦,但是他们觉得苦吗?不苦,因为他们热爱读书,早已把痛苦抛向九霄云外的.地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的吗?他们通过读书,陶渊明陶冶了情操,提升了品质,升华了内心。

  读书难道不是人生一大乐事吗?培根说:“读史使人明智,读史使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害,难道不是人生一大乐事吗?“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为享受,人生一大乐事。善于读书,热爱读书,从中提高我们的道德修养和自身价值。

高中读书作文12

  欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。

  五年前,我

  只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

  当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说。夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》;奥斯汀的'《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》。艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”

  笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。

  读完这本书后,我觉得:人生这两个字很平凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

  读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

高中读书作文13

  小伙伴们,你们爱读书吗?在你们的眼中,书是什么?在我的眼中,书是一把钥匙,它能够为我打开文学之门,让我从中吸收知识的力量。就像高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我离不开书,因为书就是我生活中的一部分。

  我爱读书。记得我上幼儿园的时候就很喜欢读书。那时候,我还不认识字,我每天晚上都叫妈妈讲故事给我听。把书上的字一个一个地读给我听,有时,我还跟着妈妈一起读,这样我就能认识很多字了。也学到书上的很多知识。还慢慢地从书中体会到了很多乐趣。

  后来,自从我上了小学就能自己开始读书了。有的时候,我读到书中优美的好词好句,都会把它用笔记下来。这样,它能够对我以后在写作中起到很大的帮助。

  我还喜欢逛书店。一到星期天,我就会到书店里去看书。我一到书店,就会选一本我最喜欢的书,找一个安静的地方,坐在那里认真的读起来。只要看到那书上一排排的字,像一个个小精灵一样,有着独特的书香。像磁石一样吸引着我。我根本没在意时间一分一秒的过去。突然,一个陌生的声音出现在我耳边:“书店关门了,快回家吧!”我一看,原来是书店的`阿姨要下班了。我看了看时间,哇,都这么晚了。我就急忙回家了。我喜欢像自由自在的鱼儿,在书的海洋了遨游。我每读一本书,里面的内容都会让我回味无穷。这就是我读书的故事。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我喜欢读书,读书给我最大的好处是:知识。它也丰富了我的大脑,增长了我的见识。

高中读书作文14

  书是人类进步的阶梯,我们要好好学习,认真读书。

  ——题记

  好读书

  “智者阅读群书,亦阅历人生”。这是林语堂的一句话。看看古人是怎样博览群书的吧!《凿壁偷光》这个故事你应该不陌生吧?文中的主人公匡衡到一个大户人家干活,不要工钱。要求是阅读他家的藏书。大户人家有一屋藏书都没有读过。匡衡白天要干活,晚上住在柴房里没有灯,他就找了一个钉自,在墙上钻了一个孔,用隔壁射进来的一束光阅读了大量的书籍。他就是我们学习的.楷模,学习他那种好读书的精神。

  读好书

  朱舜水说过:“三日不读书,便觉语言无味”。但也要看是什么书了。比如:小说,鬼故事……他们不仅耽误了我们的学习。而且严重伤害了我们幼小的心灵。读书就要读好书,读那些语言优美的古诗。读古人用一生总结下的人生经验。读书要学会:择其善者而从之,其不善者而改之。你不妨也试一试。

  读书好

  “读书破万卷,下笔如有神”。如果我们读了大量的书籍,就能学会一定的知识。现在开始读书吧!下一个文学家很有可能就是你哦!有的人认为读书就是浪费时间,有的人认为书也不能当饭吃,所以不读书。韩愈说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”读书可以让我们充实自己,丰富自己。

高中读书作文15

  1、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  2、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  3、 对细节传神的.刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  4、 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

  5、 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  6、 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

  7、 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  8、 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  9、 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  10、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  11、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  12、 细节描写颇具匠心。极富功底。

  13、 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  14、 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  15、 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

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