高中作文

时间:2022-01-27 20:21:03 高中作文 我要投稿

高中作文集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的高中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文集锦10篇

高中作文 篇1

  情与理看似互为两极,实则相融相依。情,恰似奔涌流动的河水;理,宛若宽厚平坦的河岸。河水滋润着河岸,河岸约束着河水,唯有如此,河流才能沿着一定的方向,奔流到海。

  外公与外婆相依相伴四十余载,两人共同经历了文革、饥荒、超生的风风雨雨,奉养着已步入垂暮之年的父母,帮扶着早已成家立业的儿女,照料着调皮的外孙女。两人之间的情虽无山盟海誓的轰轰烈烈,却也相濡以沫,和谐默契。

  外公年轻时当过兵,漂泊的军旅生活和无情的战火使外公落了腰病,长时间的超负荷劳动更加重了外公的腰伤。因此,劳动的重担便压在了外婆一人身上。播种、灌溉、管理、收割几乎都是外婆一人在外操持着。农忙时节,外婆则像是长在了田里,早晨上坡时,带着午饭,晚上张灯时才回家。外公呢,在家烧好水,做好饭,炒好菜等着外婆。等着的空闲,把屋里、屋外收拾得干干净净、整整齐齐,走进这样的农家小院,给人的是一种温馨、舒适、温暖。

  晚饭一般在院子里吃,外公搬出了小方桌,拿出了马扎,端出馒头,盛上炒好的菜,舀上粥,晚饭便开始了。外婆的牙全掉了,虽镶上假牙,但吃饭不方便,很慢,馒头需要掰成小块放进嘴里,慢慢咀嚼。这时,外公会故意吃得很慢,一直等着外婆,不时地给外婆夹菜、盛饭、拿馒头。一顿简单的晚饭,两人有时边聊边吃,能吃上近一个小时。吃完后,外公便收拾餐具刷锅刷碗,外婆坐在一旁静静地看着,眼里偶尔流露出当年少女般的爱恋之情。伴着淡淡的月光,外公外婆在院子里闲聊着,从地里的庄稼到电视剧里的剧情,从当年的青春岁月到儿女们的生活,聊得是那么舒心。

  月亮不知什么时候躲到云层里去了,院子里小虫的叫声格外响亮,小花狗趴在主人的身边睡着了。虽忙碌了一天,外公、外婆仍无倦意,他们轻轻说着,说着……

  国庆放假回外婆家,家中原本融洽的气氛变得有些冷寂。外婆一言不发地在庭院里浇花,外公则气鼓鼓地盯着电视。后来,在大家的再三追问下才得知两人冷战的原因。原本承诺要戒烟的外公,背着外婆又偷偷地抽上了,被上坡回家的外婆逮个正着,外婆一气之下将外公藏了很久的香烟全扔了。为此,外公既懊恼又心疼,两人便吵了起来。后来,经大家再三劝解,外公才认识到了自己的过错,主动向外婆道歉。谁知,性情一向温婉的外婆此时是寸步不让,非让外公当着儿女们的'面写好保证书。看着外婆不达目的不罢休的神情,外公只好妥协。拿着用香烟纸写成的保证书,外婆瞪眼瞅着外公:“今后再抽烟,就自己打自己的脸,看你这张老脸往哪里搁!”

  回来的路上,我不解地问母亲:“外婆也真是认真,一件小事,有必要这样吗?”母亲看着我,认真地说:“你外公有哮喘病,是最怕抽烟的,一个人在家寂寞,就想抽烟,你外婆不这样做,能管得住吗?真正的关爱不是一味地谦让包容,而是将感情建于理智和原则之上的体谅互信。只有这样,才能携手走过人生的风风雨雨,这才是幸福!”听了母亲的一番话,我才明白了那张“保证书”里面蕴含的感情。

  情感建于理智之上才能彰显智慧,绵远悠长,而理智依托情感的滋润才能活泼灵动。外公外婆四十余载的爱情历程便是情与理的最好阐释,唯有情的滋润、理的约束,爱情之河才能奔腾不息!

高中作文 篇2

  一日,我像往常一样在花园中打理花儿。一片浓妆艳抹争相绽放着;一簇簇紫红色的丁香花含着笑脸;一朵朵妖艳的月季如烟花般开放;一串串的紫薇花半遮着面脥;一束束如蝴蝶般的紫罗兰欲展翅飞舞。

  忽的,迎面吹过一阵轻风,百艳丛随着清风的节奏摇摆。风的力量略微大了些,它们便倾斜到了一旁。一朵乳白色的花儿映入我的眼帘,它伫立在一片娇艳的花丛中,那是一个小小的角落,十分的脏乱不堪,但这多白色的花儿却生长在那个角落之中,和那阴暗相比,更显出耀人。我对这花起了兴趣,却不知它的名字,便去问了妈妈。

  “那是什么花?”

  妈妈走近那朵花,发现那并不只是一朵,在那小花旁,有着许多与它一样的花。他们排在一起,像羽毛落在花海之上,像一群可爱的天使感受百艳芬芳。

  妈妈看着它们说“无名小花吧。”

  我也走近了注视着它们,五六片乳白色的花瓣紧紧拥抱在一起,在它们的中央,是那微微颤动着的鹅黄色花蕊,散发着缕缕清香。端详整片白花,发现它们的身躯正在颤抖,却丝毫没有要随风摇摆。

  那个角落照不到阳光,可能只有傍晚,太阳到了西边的时候,他们能享受到那一丝的微弱的光芒。下雨时,它们也不能得到雨水的滋润,可能若有微风吹起,它们才能倾斜的喝些雨露。

  无论天地给了多少的`不公,可他们也没有抱怨与放弃,他们通过自己的努力与付出,茁壮成长着,或许它们不知道自己是否会遭遇不幸,但它们懂得,只有努力绽放,才会不枉自己经过的风风雨雨,不为争芳斗艳,只为绽放青春。

  如果叫我赞美它,我却不知如何用语言来描述。只知道,我要向它学习像它坚持在风中伫立不倒一样追求梦想。不论身旁的花儿开放的多么艳丽,不论别的花儿多么芬芳,我都像它一样,为自己绽放美丽,为梦想散发清香。成长是一次华美的旅行,有时前方一片黑暗,看不到一丝一毫的光明。我们若能像那株花一样在花香蝶舞中依然沉静安然,从容成长,就一定能绽放属于自己的美丽。

高中作文 篇3

  这半年,被生活、工作中的种种琐事羁绊,一日一日的忙碌中,人被时间之轴拨弄,像一个钟摆,机械地在凡俗的琐屑中晃动着。就像一个行走在沙漠中的旅人,久久被四周一望无际的茫茫黄沙围困,习惯了这种荒芜和贫瘠,心灵由浮躁到疲惫,到消沉。

  直到有一天,闲暇的时候,被一段文字触动:“使人疲惫的不是路悠悠,也不是忙碌的无尽头,而是心灵的颓废,希望的丧失。只有不怨恨,不落寞,心才能如明镜一般,照亮一切。”像沙漠中一眼清泉,一片绿洲,一声小鸟的啾鸣,我从一种长久的忙碌与迟钝中被唤醒。

  就在这半年,孩子走完他人生最重要的一段求学旅程,开始了另一段精彩的独立行走。陪着他忙碌了一阵子,现在他走向更广阔的天空,走进了一个遥远的国家,去接受另一种文化的熏陶,另一种观念的洗礼。被忙碌挟裹着的我,没有时间细细品味在一起的快乐,却被一种渐行渐远地惆怅困扰,被一种钝钝的思念之痛折磨,内心深处藏着深深的落寞。

  这期间,我发现陪伴已久的朋友也很久失去了音讯。意识到这点的时候,才发现出现彼此少有的几个月不联系。也许,太过忙碌的'日子,让我忽视了朋友的存在,更没有留意他的期盼、等待、失望,及至他从我的视线中消失。当我用心找寻他的蛛丝马迹的时候,发现以前使用的联系方式,都无法联系到他,他的空间、微博,都在演绎“人散后,一勾新月天如水”的微凉和寂寞,看着曾经那些熟悉的文字,回忆着以往嬉笑调侃的热闹,鼻酸眼胀中一种淡淡的怨恨和惆怅涌上心头。

  记得有人说过:忙碌会让人的心变得粗糙。当生活被琐屑的事物填满的时候,人几乎很少和自己的灵魂单独相处,也不曾与自己的心灵对话,渐渐地人会迷失自己的心性,而沦落为时间的走卒。

  也许,让心灵疲惫和困顿的不止是所谓的忙碌,而是落寞和惆怅引起的心灵颓废,让人短时间失去了方向感而产生的无力和苍白。

  静下心来想想,孩子远离异乡,追求的是更高的天空,不必落寞;熬不过等待就选择远离的朋友,就让他离开吧,也不必怨恨和惆怅。相遇是缘,但没人能陪你一辈子。

  人需要隔山岔五地独处自省,才会让自己倾听灵魂的声音,真正体察内心的需求。而不怨恨、不落寞的心灵,才能如明镜一般,照亮周边的一切,让你不致长久沉溺于一种机械的琐屑中,迷失自己。

高中作文 篇4

  寒假又到了,我本以为我可以过一个轻松快乐的假期,但这个假期却让我过得心惊胆颤。

  寒假时,爸爸妈妈都要去上班,把我丢在家里。我害怕,所以我吵着要去同学家度过。但他们不允许,从他们那不容争辩的声音中,我清楚的知道,他们的话是没有商量余地的。

  一个人在家的下午,一阵狂风吹过,家里的窗户被吹得"哐哐"做响,如同雷鸣般。又一阵猛烈的风吹过,鸟笼撞在了墙上"叮叮......"像小偷在撬门。突然,"铛!"的一声巨响,我以为小偷已经破门而入,准备偷东西啦......我吓得面如土色,整个人在瑟瑟发抖,接二连三的奇怪声音使我不寒而栗。

  晚上,我向妈妈提出抗议,不要再将我丢在家里。可是,严肃的妈妈,把脸一沉,坚定的说:"不行!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若想成材,必须先学会独立!" 妈妈的话斩钉截铁,没有半点商量余地。

  妈妈说的话我听得似懂非懂,但是我知道,我必须继续忍受这种心惊胆颤的生活。可我转念一想:既然要继续独自度过下午,何不高高兴兴地去接受呢?于是,我把一个下午的时间都安排好:看书、做作业、画画、听音乐......将注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周围的一切声音。慢慢就不会觉得害怕了。

  过了不久,妈妈的脸就由阴转晴,和颜悦色地对我说:"孩子,妈妈之前太固执了,还是我来陪你吧!"可我一口拒绝了她,因为我要证明给她看,我长大了,我独立了,我不是胆小鬼!

  一天又一天地过去,从前胆怯的'我不再害怕,妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。

  直到后来我才知道。妈妈是为了我学会独立,让我不再有过多的依赖性。在那个可怕的下午,我感受到了妈妈对我深深的爱。

高中作文 篇5

  我想一直笑,笑着笑着,寂寞也跟着忧伤了。

  十八岁的篮球架,校道,脚踏车,在没有设防的天空里痉挛,抽象成苍白的画面,渐渐滑落到最后尘埃落定。我们像是个木偶,常常是听同一首歌,做同一件事,当青春远去只剩下失声的唱片和空荡的背后,我们拥有的那一点怀念已不知在何时被编写成书,经历着无奈,看着也失落。

  十八岁前总是无虑地挥霍着,一支笔,一张纸,一点刚好触及的情愫,让夏天的雨在冬天里泛滥成灾。在课堂上昏昏欲睡的一大片天真的孩子,呼吸声中被翻译成青春的注释,串连起来随你怎样看。路过街边的牛杂摊子,一起嘻哈地吃上几串,谈论着经过身边的男孩,一起笑着拒绝忧伤。

  十八岁后,桌上的白纸在手中已变成一张涂鸦,红,绿,蓝,白。还有遗篇小小的一片灰黑,杂乱着重叠分离,渲染出明丽的底色。偶尔听了一首歌会忧伤,写了一段文字会迷茫,没有原因的生活很多事永远找不到答案,当我想要弄明白为什么要用这样一个词,文段早已写到下一段,始终找不到交汇的点。

  而十八岁时,青春是鲜明的幻灯片在播放,欢笑泪水浸湿属于青春的彷徨,没人会划定哪儿是你我的花园。我们像是一群顽皮的孩子,在和青春捉迷藏,不经意错过了藏有答案的角落。一路经过忙着打开水的日子旁,听着BoBo的《光荣》,一遍两遍,想到我手上的`笔已说不出言语,听不出是否有人在哪个角落里把自己的梦想划伤。

  看到《我们是糖,甜到忧伤》时,便真的觉得我的青春就是一颗被搁置的糖,忧伤得失去味道。作者就真的说对了,那满地的碎屑真的有一片把我刺痛,时间的轮回已不能再抚平伤痛。在爱的世界里,太年轻太沉重我们承载不了走下去,转过去消失的背影埋葬不了曾经风里歌声动听依旧的懵懂的年华,笑过亦已哭过。

  朦胧的紫藤架,阳光下不曾离开的背景音乐,从黑暗的空茫中走进,寻找那角飞扬的白衬衫衣角,一路上遗落被丢弃的,执着还是带来不被想起的遗憾。走在青春里并肩的一段光阴,突然的歌声被抓住,一起被困在罩着青春的网里。我自导自演的戏在十字路口犹豫,向左,向右?

  枝枝说,终有一天我们会丢失这青春,这忧伤。

  我们想哀悼这将要流逝的容颜一分钟,却笑了,笑的看不见忧伤。那些曾经璀璨如玻璃的回忆被搁置在沉默里,一直不言语。

高中作文 篇6

  四月关于诚信的国期下讲话稿:人生最宝贵的财富——诚信。

  人生最宝贵的财富——诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受,如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里,如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂,如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。 诚信是一个人最有说服力的“名片”,它会为你带来信任、友谊、地位等,有诚信的人为人处世都给人一种淡淡的、犹如初秋的水,暮春的风的感觉,它平和淡雅,给人一种安全感,使人信服。诚信是我们中华民族几千年来的优良传统,留有“以诚以本”“莫失信于人”的古训,现如今我们的时代、社会、民众尤其需要这种讲求诚信的精神。

  诚信是一种美德,历来都被人称颂,一个人如果没有了诚信,即使一时拥有荣华富贵,但最终还会一无所有的。就像刚才学生讲《狼来了》故事里面的那个小男孩,因为丢掉诚信,而自己却被那狼吃掉了。 诚信是做人之本。在人与人的交往中,证实守信是维持人与人之间关系的基本准则,它约束人民的行动,使彼此都真诚相待,心灵交汇。诚实,是人们面对问题时的坦白,对朋友亲人的.尊重,是对后果的敢于承担。信用,是对自己的承诺的履行,它使你对自己要做的事,充满责任感。同时,信用与诚信相辅相成,如果你诚实,那么你会讲信用,如果你讲信用,这证明你是诚实的,具备两者之一,那么另一半便会随之到来,诚信是调节人与人关系的重要准则。

  古人留下了很多诚信的事例。在唐代,有一个人叫萧至忠,他和朋友约好了,这时,正好下大雪,有人劝他别去了,可他为了诚信在雪中呆了很长时间朋友才到。英国主观唯心主义哲学家贝克莱说:“我诚故我在”鲁迅,以诚信作为自己的座右铭,爱因斯坦的母亲从小就教育他一定要做一个有诚信的人……古今中外这样的例子数不胜数。 今天,我国已进入社会注意现代化建设的时期,诚信显得更为重要。作为小学生,祖国的未来,我们更应该信奉“我诚故我在”真诚待人,坚守诚信。只有弘扬诚信美德,才能不断提高我们的道德素质和文明程度,才能促进良好社会风尚的形成,构建和谐社会。

  同学们,愿我们牢记“诚信”,以“负责”的精神对待一切,严格遵守学校纪律,不弄虚作假,不欺骗他人,认认真真地学习,老老实实地做人!我坚信,我们一定可以得到人生最宝贵的财富——诚信。

高中作文 篇7

  我在冬天播下快乐的种子,这里夏季高温多雨冬天寒冷干燥。可我却在这个季节播下我的冬小麦。我希望它在来年春天滋出快乐的嫩芽。

  十六年前的冬季,我呱呱坠地,就像我偷偷在土里埋下的这颗快乐的种子一样。父母期盼我这颗种子快点发芽,而我却期盼着这可等待收获的种子。

  渐渐温暖的春来了,随之发芽的是我的那颗种子。你看,它滋出了微微的细芽,就像童年咿呀学语的我。我扶着墙慢慢地站起来,摇摇晃晃地走出了我的第一步,而父母欣喜若狂,就像看到了那颗细小的嫩芽一样。

  天气日渐暖和,而我看到那棵快乐的嫩芽长出了叶子。它的第一个叶片上画满了在高声吟诵“大江东去浪淘尽”的苏轼;它的第二个叶片上画满了考中进士的纳兰性德;它的第三个叶片上画满了父母的笑容。

  我的第一个春天即将过去,而我却在这时收获到了苏轼的豪放,纳兰的得意,父母的笑容。

  伴随这狂风暴雨,夏天来了。我开始忧愁,开始伤春悲秋,在那场暴雨中我看到了我瘦弱的树苗子除了新的绿叶,上面画着苏轼因“乌台案”被贬,画着纳兰之妻卢氏雨蝉的死亡,画着“南山案”含冤而死的方苞一族和无辜受到牵连惨死的人民,画着南京大屠杀中日本军官狰狞的.笑容,画着父母忧伤的脸。

  我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。看,我收获了人生的挫折,但我并不会因此而倒下,就像我瘦弱却坚强的小树苗。我在父母和老师的引领下走入了我学习的殿堂,我依然在这个殿堂中快乐的遨游,而我的树苗已经老去,入秋。

  在寒风瑟瑟的秋中,我收获了我冬小麦的种子,它不一定饱满,可它带给了我快乐、泪水、成功与失败。萧瑟兰成看老去,为怕多情,不做怜花句。

  而我,正在为我的秋收做准备,虽然我已收获了快乐、泪水、成功、失败,但我即将收到我人生最大的果实——未来。

  我相信:天生我材必有用,千金散尽还复来。

高中作文 篇8

  眼前摆着一本满是灰尘的同学录,斑斓的封面照已泛黄,在这宁静的夜晚时分,思绪不得不追随者从前的记忆。

  翻开第一页,一张毕业照夹在中间。一张张熟悉的面孔映入眼帘。面孔各异,有的笑得双眼眯成线,有的张大瞳孔呆望着相机,有的'目光梭巡不集中,有的掀着衣角低着头...,看看自己,蹲在第一排尽然下巴贴在手臂上傻笑。看着看着,嘴角不由的上扬,有谁看见自己这架势不觉得天真呢?

  信手翻开另一页,是一张五颜六色,稚气十足的签名照。同学们龙飞凤舞的挥洒手笔,有得看似潇洒,却不晓得什么;有的是一个圆,把自己的名字包裹在里头袖珍而可爱;有的各种色彩都用上面积占得极大,却似奇形怪状的彩虹。我不由的无奈的摇摇头,心里暖暖的笑。

  那时的我们,坐同一教室里,同一老师上课,同一时间上学放学。多怀恋美丽的小学时代啊,我们可以肆无惮忌的和男生玩游戏,我们可以信誓旦旦的大声承诺就算长大也不分离。还可以为事而吵架,接着又莫名地和好,全班同学团结着,欢乐着。

  想到庄子的一句话:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

  想想现在,白驹已从童年飞到少年,起早贪黑的读书,接踵而至的考试,挤出的丁点休息时间,就像一张光盘在永无止境的旋转,老师,父母,则是一台台不知疲倦的刻录机。自主的思考,好好睡一觉直到天亮的美梦被此替代。

  仅仅是为了一张大学通知书。

  一个人的成长似乎很慢,却悄然的像白驹一样飞奔着,摆在眼前的一张张记忆没有隐退,可我们却各奔东西了。有的马不停蹄的为完成大学梦而奔跑,有的早已厌倦而潜移默化,还有的因某些因素对校园遥不可及。

  就如同一个路口,一东一西,各奔天涯,渐行渐远...

  抬头望望时间,午夜整,钟在嗒嗒作响,时间从指尖滑过,该入睡了。

  醒来时发现自己做了一个梦,梦见在宽敞明亮的教室里,全班52名同学一起唱起了那曲熟悉的毕业歌,我们唱得很快活,也很响亮。

  才发现,这旋律在耳边嗡嗡振翅。

高中作文 篇9

  良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是塑造健康人格的基础。在学校,有良好的文明行为习惯,才能创造出优良的学习环境,营造出优良的学习气氛。日常生活中,注重文明礼仪,才能构建出和谐的社会风气。目前,中小学生的礼仪常识教育成了学校教育中的薄弱环节,不少学生对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。因此,在学生中广泛开展礼仪教育,抓好学生文明礼仪教育,是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。学校一直比较注重学生文明行为养成,学校的团队工作乃至德育工作都取得了较好成绩。现就一些教学过程中进行文明礼仪教育的认识与大家共同探讨。

  一、注重课堂教学实际,规范文明礼仪行为。

  课堂教学是素质教育的主阵地,在课堂教学过程中积极开展文明礼仪教育,是学生养成教育的关键。新的一学期开始,就及时对学生进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础,营造良好氛围。

  具体做法:首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。同时重视第一次文明礼仪训练。一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。进行潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。

  其次,要求学生做到“六点六会”:以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基点,学会孝敬;以对学习负责为支点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会感恩。从大处着眼,小处着手,加强学生“言、行”等方面的自身修养,使其从关心自己人品、学业、健康、前途到自爱、自尊、自立、自强,养成良好的文明礼仪习惯。

  再次,要让学生“知其然,更要知所以然”。说声“对不起”也是最常用的礼仪用语之一,似乎有一种神奇的力量,使人与人之间紧张的矛盾关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你、接受你,更能让自己亲近别人。

  二、以身作则树立榜样,强化文明礼仪身教。

  教师增强自身礼仪榜样意识,注意与他人交往中的一举一动,为学生提供良好范例。教师以学生为本,要经常与学生沟通,尊重学生的个性发展,及时纠正学生的错误行为,更不能对学生有失公允。我国古代伟大思想家、教育家孔子强调教师以身作则的必要性,他说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“不能正其身,如正人何?”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言,始终严于律己。纵观古今中外,但凡著名教育家,无一不以其崇高的人格力量而在世上树立起丰碑,成为“万世师表”。学生具有很强的可塑性,很容易受外界影响。教师是学生直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。在平时工作和生活中,教师要树立良好榜样。榜样的力量是无穷的,当学生见到老师问好时,老师应点头或招手向学生问好;当老师做错了,敢于向学生道歉。这样的小节体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的`教育氛围。

  三、持之以恒一抓到底,重在实践提升素养。

  文明礼仪教育是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步养成文明识礼的好习惯。出现反复是一种正常现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓,扎扎实实,坚持不懈。每当学生放学时,我都提醒他们见到老师主动问好;如果老师从你身边走过,很自然地向老师问好。学生养成了良好的礼仪习惯,不论是在楼道里、上学路上,还是在校园之外,见到老师都能主动问好,提高讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动,最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒,一抓到底,一定能养成自我管理、文明礼貌的好习惯。通过礼仪教育,对学生身心健康发展、树立自信心、建立良好人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极影响,形成良性循环。通过礼仪教育,形成良好班风,同时促进教育教学质量全面提高。

  总之,没有规矩就不成方圆,方圆就是行为的统一标准,有了方圆就有了行为可遵循的标准。学生要有规矩意识,就是把为人做事的标准法度建立在自己的深层心理结构之中o使自己的言行自觉地符合这些标准法度。规矩意识的形成不是一朝一夕之事,这种长期培养和凝聚过程来源于文明礼仪的不断积累,而文明礼仪教育对学生来说,收获比在学习上的收获更重要,是我们赢得别人的尊敬的华美外衣,是我们走向成功的康庄大道,是使我们灵魂升腾的高贵上帝。就像盏指路明灯,引领学生健康成长,不断前行。所以说要规范文明礼仪,必须引导学生从身边一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。新一代中学生要努力使自己的一言一行都符合道德标准,使自身修养得到完善。

高中作文 篇10

  露从今夜白,月是故乡明。那永恒的月色,是你永远的暖色调。习旧了落木萧萧的深秋肃景,饱识了叶红南北,寒菊傲霜的寒秋韵色,但是当我们正准备要去唏嘘谈笑它帷幕下真诚而神趣横溢的本色之时而冬却又在沉寂中赶来了,虽没有粉妆银雪前呼后拥,但是空气中真的寒了一分,丛峻之中多了丝丝晶莹少的则是枯乏——无味,在初冬的笔下没有浓妆淡沫,但就是在这寂寞的冬中我们这些异乡儿啊却隐隐感受到了一丝温暖,他仿佛来自遥远,但却又是近在咫尺,那是万千游子望月而思的地方——家乡。

  我的故乡在远方啊,烟雨朦胧,如同我那扯不断思乡之情。望着帘外如绫烟雨,习惯了在老人膝下听着他们落叶归根的玄谈。露从今夜白,月是故乡明啊,他们不断撩动着我思乡的心,一次次的冲动被压制,但一次次的冲动又继续的出现,我知道那是故乡对我的呼唤。离家五六载了,心中承载了太多的辛酸,那沉疺的思绪似乎只有故乡那块坚实的土地才能承载啊。兴时看月,暮时朝;月明通尽,乡渺渺。多少异乡人儿因月而思,多少文人雅客因月而欣,坐看明月诗一首,月下共酌把言欢。月传承了世间的思乡之心,思乡之情啊。人生几何?浮云何意?仿佛只有人们心灵中最纯真的地方才是家乡美景,家乡一切的安魂之处,在子夜你最为的寂寞之时照明你异乡迷途的心。

  家乡纵使远在天际,但却又是近在咫尺!无疑时光的飞逝,人生事处的变化万千,我还是会努力的驾奴着对家乡的爱,对于在家乡生活的每一份美好的记忆,不让他驶出我人生的干线。家乡的爱在心头,我对家乡的.爱无疑而猜,家乡的虫鱼草木都见证我对她的爱。故乡的柏,挺俊。形如虬龙,高大葱绿,浑身散发着美而雅的芬芳,却又不失稳重,不少一丝青春。家乡的水,带着古朴的乡韵,浸着故乡黄土地的坚韧与不屈,沉着和朴实深深的铸进我的血和肉,灵与魂,从那一刻,我和故乡的灵魂相系相连。

  名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风雨之声,可愉人耳。乡之美,何而弃其阳光,少其木林。诗云;古之山水,何是明丽?答曰;山不乏木,水不乏鱼。’是啊,山少了树美吗?水缺了鱼灵吗?我家乡的山水,夏时的山葱郁满目,到了秋也依旧是不乏其绿啊。粼波泛壁,当然少不了沉鳞竟跃了,儿时泛波捉鱼的情景还历历在目啊。儿时家乡的生活虽说比不上陶弘景的实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。但人生生活的朴实无暇也就绰绰有余了。

  如今的我才知家乡美魅力,不过也算为时不晚。我还有更多的时间可以去爱他,想想在外为了家乡,为了祖国而在人生浪头奋斗的弄潮儿啊,我佩服你们,佩服你们的勇毅,佩服

  你们为家乡而披荆斩棘的精神,你们那坚实的背影将同咱们家乡的一切种植在我这火热的胸腔,有朝一日我必然让他们发出勇敢芽孢,开出咱们家乡美好的明天。

  家乡我将永远爱你,将自己人生道路上刻下你雄浑的传奇,刻下我与你的情怀。

  冬天,我们家乡是个白雪凯凯的的季节,厚厚的积雪给庄稼盖上了一层白被子,地面上积起的一堆雪,孩子们就开始了打雪仗,堆雪人,开心极了。

  这就是冰天雪地的冬天。

  这就是我的家乡。

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