高考作文

时间:2021-11-26 17:44:03 高考作文 我要投稿

【精品】高考作文集锦八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的高考作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】高考作文集锦八篇

高考作文 篇1

  简陋的小屋,灰暗的灯光在闪烁,夜死一般的沉寂,只有隐隐约约的抽泣声从小屋传来,我抱着父亲的腿泪光闪闪地点着头……

  那是两年前的日子,家很贫苦,双鬓斑白的父母,为了供我和弟弟上学,他们四处奔波,疲惫不堪,而我依然是吃饭,上学,写作业。为了我和弟弟,他们从来没有睡过好觉,日子在艰辛地流淌着。

  有一次,我回家向爸妈要生活费,妈妈告诉我家中没有钱,父亲蹲在门口使劲地吸着烟,冰冷的脸色,让我很沉重很沉重,父亲叫走了母亲,黑暗的灯光下只有我和弟弟,一下子,我的泪滴落下来,再也压抑不住心中的情感,感伤家的清贫,父亲的艰辛和痛苦以及自己的无奈。“哥,你好好学习,我挣钱给你上学!”我很想大哭一场,希望哭过以后一切都会过去。

  后来,妈妈让我住了宿,我离开了家,但住宿以后,家里每月都给我固定的生活费,我再也没有向爸妈要过。一切变得舒适了,不要再去愁这愁那,母亲安慰我一定安心,要求我努力学习,母亲说“你爸很想你,你一定不要忘了他。”我努力地点点头,但我很奇怪为什么父亲不来?

  学校放假那天,母亲来接我。我坐在母亲的车上,依靠着母亲,突然感到母亲已经很脆弱很脆弱了,她很瘦很瘦,只是衣服有点空,依偎着似石头般,再也没有了柔柔的感觉。看着衰老的母亲,我一阵心酸。

  母亲望着我笑笑,讲了这样一个故事:一次,狐狸妈妈带着狐狸宝宝外出觅食。正走着,狐狸妈妈突然听到远处传来了猎狗的叫声,猎狗的叫声慢慢逼近,狐狸妈妈带小狐狸来到了一个隐蔽处,她对宝宝说:“一起走有些慢,你在这等妈妈,妈妈去找些吃的给你,不要怕,妈妈马上回来,行吗?”小狐狸认真地点点头。狐狸妈妈走了,小狐狸等了很久,一直到天黑了,可还是看不到妈妈的身影……

  母亲深情的望着我,我说:“生活好残酷。”“是的,就像家的'生活一样,”妈妈叹了口气说。在同妈妈的谈话中我知道弟弟已经下学,而父亲已病重,突然间像少了什么,我一下子蒙了,头脑中一片茫然。

  我拼命地奔回家,推开父亲的门,跪在父亲的面前,把头深深地低下,父亲抚摸我的头,泪珠滴下,我抱着父亲的腿,发誓,好好学习,用我的爱去照顾他,去帮助他……

  因为爱,才有永远永远……

高考作文 篇2

  喜欢骑着单车让夕阳把我的影子拽的悠长,走过长满青苔的石板街,路边高高的围墙掩饰不住满园春*,长长的藤蔓蜿蜒的攀爬着,系住一株莫名小花,欢畅的吮吸着春天的甘露。不由自主的被她吸引,每天不由自主地驻足观看,无论是朝露将我的衣袖打湿,还是清风拂乱秀发,总是执着的等待花开。

  终于有一天,花儿听到了我的呼唤,她慢慢睁开双眼,长长的睫毛在阳光下闪耀着,触动空气中细小的浮尘,又一点点触及开来,伸开双手,昂起脑袋,轻微的呼吸震动出细小的'声波,在这浮尘,随着风儿,传递给其他生命。

  春天在花开的声音中苏醒,烙下蔓延的绿意,烙在繁盛的花海,烙下温暖的笑脸。

  花谢之殇

  朦胧的雾霭勾勒不出夕阳的绚烂,倦归的鸟儿在风中展翅。踏着被夕阳铺设好的小路,一朵残瓣随风坠下,划过我的脸颊,继而在空气中划出一道完美的抛物线。

  我拾起这瓣落红,上面分明残留着被雨水侵蚀的痕迹,岁月褪去了身上的韶华,花丝间分明刻着一个秋字。曾经美丽过,曾经灿烂过,曾经的奢华只化作偏偏落红,凄凉的凋零,被泥土践踏。

  我将这片落红放入一潭碧水中,随波流逝,想象着这也许是她人生最美丽的归宿。瞬间,一片青绿映入眼帘,就在那片落红飘落的位置,透漏出几个青涩的果实。我恍悟,花瓣的一生不是随凄美的凋零而告终,而是将自己的位置和残余的养分都贡献给果实,最后以凋零的形式将自己最后一瓣香留给泥土,香远益清。

  聆听花谢之殇,花儿正伴果实进入安稳的梦。

  花开花谢花满天,花的一生,从抽穗到绽放,再到凋零,都是用绝美演绎的。

高考作文 篇3

  【新闻材料一】

  国务院总理李克强当地时间13日下午在内比都会见印度总理莫迪。

  李克强表示,中印互为重要邻邦。

  今年5月你就任总理后,我们很快通了电话,谈得很好。

  前不久,习近平主席成功访问印度,两国关系取得新的发展。

  中方愿同印方把握好两国关系大方向,让睦邻友好、互利合作始终成为双边关系的主旋律,全面提升务实合作水平,加强在国际地区事务中的沟通协作,造福两国及本地区数十亿人民。

  李克强邀请莫迪明年早些时候访华。

  莫迪表示,印中加强合作不仅造福两国人民,也有利于地区和世界。

  习近平主席不久前访问印度,取得丰硕成果。

  李克强总理上任后首访首站选择印度,也是我就任后第一位与我通电话的外国领导人,印方对此表示感谢。

  我愿尽早访华,与中方共商合作,推动两国关系取得更大发展。

  【新闻材料二】

  国务院总理李克强15日上午在人民大会堂同印度总理莫迪举行会谈。

  双方就中印携手共谋发展,深化各领域务实合作,构建更加紧密的发展伙伴关系达成共识。

  会谈后,两国总理共同见证了双方铁路、矿业、地方交往等领域24个合作文件的签署。

  李克强:在莫迪总理此次访华期间,我们双方不仅达成共识,而且取得了许多务实的成果。

  刚才我和莫迪总理共同见证了24个文件的签署,所涉及的领域十分广阔,从上天到下地,所谓航天、航空和地震的合作,从经贸到人文智库的合作,这表明了我们之间合作的领域和空间十分的广阔。

  而且我和莫迪总理还达成共识,就是两国之间就经济、人文诸多领域的合作要形成高层对话协商机制。

  在产能、产业园区、人文交流、IT产业、住房建设等诸多的.领域形成一篮子合作计划和框架,来推进中印两国的合作,形成强有力的势头。

  坦率的说,中印这两个大国之间的贸易额目前并不大,和我们两国之间的国力、市场相比较还有很大差距,这也表明我们有很大的发展潜力。

高考作文 篇4

  高考是选拔人才的考试,人才的最起码条件是有正确的人生观、价值观、世界观,而高考作文就是检测人才的手段之一。因此我们要求学生作文思想应健康、端正,歌颂真善美,贬斥假恶丑。但是,现在作文评价上有一个奇怪的现象:对写善和写美大加褒扬,对于写真则不敢提倡,小心翼翼或避而不谈。

  老师常常这样告诉学生:千万不要以灰暗的笔调反映社会,更不要深刻揭露阴暗面。社会的事情你管不了,说了也等于白说;更何况,社会上的事情有人操心,清谈误国啊。从应试角度看,阅卷老师也喜欢格调高昂、感情纯真、富于激情的文章,不欢迎思想过于成熟的文章。所以多写光明面为好。

  学生是听话的。为终身之计,为大好前程,在嘴巴上加了一把锁,脑袋里亮起了一盏信号灯。于是,那大快淋漓的针砭时弊,以引起疗救的注意的文章不见了。即使你写得多么精彩深刻,绝对不会得高分,更不会得到在社会上、报刊杂志上、优秀作文选中流传的殊荣。

  为什么?因为导向不好。高考是一根指挥棒,有引导社会舆论,提高社会审美趣味、提升价值观念的作用,如果选出的优秀文章是揭疮疤的,那些大人先生们、正人君子们岂不要愤愤不平,把你高考批得体无完肤?我们辛苦经营建设的社会被你说得一文不值,我们的功劳哪儿去了?这个学生要么是个冷漠尖刻的刺儿头,要么是个疯疯颠颠的神经病,这样的死对头,怎么能做我们的接班人呢?

  于是,民主法制公正廉明不写了这些是很敏感的政治问题,是雷区,写不得。那写什么?谈人生哲理,大谈为人处世的技巧,谈生命无价,谈环保意识,谈亲情友情。天地如此广阔,什么不能写,非要大谈什么国计民生,谈什么国家政治呢?不要太迂了嘛!

  但是,换一种视角,反过来想一想,是不是我们的眼睛被蒙上了灰尘呢?是不是我们的思想中还有一些为圣人讳的封建思想因子呢?是不是我们还念着老子的 信言不美,美言不信 古训呢?我们成年人,饱经沧桑,纵览风云,世事洞明,人情练达,在成熟冷静的背后,是不是失去了许多本来纯真美好的东西呢?为国家的前途考虑,为民族的未来着想,我们为国选才的责任尽到了吗?

  这里,我想大声疾呼:还真实思想一个尊严,给真实感情一片晴空!

  首先,求真是文学创作上的历史追求。真,是哲学上的一个重要命题。现实是客观存在的,它不以人们的意志为转移。把社会的真实面貌表现出来,在文学上称为现实主义。有多少现实主义的大家,创作出优秀的文学作品,给世界人民带来丰富的精神食粮啊,我们不是一直都赞扬提倡吗?像十九世纪的巴尔扎克、果戈理、斯汤达、莫泊桑,这些脍炙人口的名字,我们的学生耳熟能详;我们的教材还选录了他们那么多文章来教育学生,学习他们的思想,学习他们的现实主义的创作方法!

  其二,求真是作文教学上的一贯要求。只有真实的东西,只有触及现实的东西,立足时代的东西,才有鲜活的生命力。我们不也教育学生要联系生活吗?联系现实写出的文章才有针对性,才有力量。而那些编造一些小故事,营造一些小情调,总结一些小哲理,抒发一些小情感的文章,善则善矣,美则美矣,总觉有些轻淡无力。古人反对浮糜轻巧,主张文章合为时而著,歌诗合为事而作,这正是有识之士的追求。如果我们选出的人才只关注不痛不痒的`问题,尽在边边沿沿上打转转,我们难道不忧心如焚?这些文章,表面上热闹非凡,实际上视界狭小,力度轻微,甚至可以说是肤浅贫乏。这才是真正的学生腔!

  其三,求真是选拔人才的重要标准。真实的思想,是一个人的学识的反映,是观察力、辨别力的反映。明代东林党人有风声雨声读书声声声入耳的读书做人观念,正是把读书与参与政治结合起来。如果我们的人才都是关在象牙塔里的书呆子,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,培养出的是一代又一代远离时代的世外高人,恐怕是我们民族的悲哀。真正的人才,应该担负起国家民族的责任,心系社稷苍生,忧国忧民。让学子们作文求真,可以培养他们的责任感和主人翁意识。陶行知先生教导我们:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。就是要我们培养以天下为己任、有思想有魄力的人才,而不是培养只听命于现实或逍遥于狭小个人圈子只关心个人前途的遁世者。范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的追求,就是有社会责任感的警语,我们时刻要牢记。当然,注意个人修养是需要的,关照宇宙人生也是需要的,但关心时代更是重要而且必要的。佛家的出世思想、道家的无为态度是很有益处的,但我们尤其需要儒家的积极用世的追求。

  我认为,我们的教育应该培养爱美之心、向善之心,更应该培养求真之人。真实是文章的生命,是为人的崇高境界,更是一个民族生命力的支撑。求真,就是匡正虚伪、欺诈之风,就是倡导直面生活、进取向上的正气,就是为民族的劣根性注入生机和活力。

  我认为,我们高考作文的评卷老师心态应该更宽容一些,更开放一些。文章只要思想端正,言之有理,持之有故,能自圆其说,直面人生社会,积极献言献策,只要写的好,为什么不可以打满分?当然,高考考纲里也应该把说真话写进去,为真实的思想和真实的声音撑腰打气,让真人才脱颖而出!

高考作文 篇5

  高考就像一次人生的考验,是否成败尽在一念之间。

  高考是对实力的一种考验。十年苦读为高考,成败仅在一念间,可见没有绝对苦读,就没有绝对的把握,任何对学业的荒废便是对自己未来的践踏。每逢高考必有学子痛哭,他们在悲痛什么?一是未来,二是过去,三是自己。“严于律己,至臻于行”是重中之重。为什么是“律己”?自然是对自己行为的约束,倘若连自己都要求不了,何谈成功?“行”是另一个要求,在“律己”的情况下加上“行”的规范,想必对高考实力的提升亦有很大的帮助吧!

  高考也是对品德的一种考验,明知自己的成绩不行,便暗地里作弊偷生。这种行为即使在考试中被明令禁止,也往往有考生铤而走险。这样的行为不仅违背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同时也是对自己品格的.一种践踏,一旦作出这样一类的事件,定会受到来自社会的谴责。

  高考同时也是对心态的一种考验。高考一般会伴随着难度大甚至超纲的题目,这对考生来说不仅考验实力,也会考验心态。“高考就像千军万马过独木桥”这句话并非以讹传讹。在高考时考生的心态也正是如此,若没有良好的心态,纵使有很高的实力,也不能如何。所以这也将成为对心态的一大考验。

  高考像一个藏宝洞,有着危险,自然也会有机遇。只有实力超群、品德高尚、心态良好的人才能在高考中得到一席之地,取得无上荣光,成为那高中之人。

高考作文 篇6

  中学是一群人的奋斗,而大学是一个人的奋斗。

  我的家在一中对面,听惯了早晨、夜晚的鸣笛声,看惯了学子们奔跑的匆匆背影。当然,在这样的环境中成长,我也被默默的影响着……

  又到了高考!今年的高考天气不算太热,伴着习习凉风和时不时落下的.雨,那条往日喧嚣的街道,没有了来往的车辆,没有了来回奔忙的学生,只有一条宁静的路和站在考场外焦急等待的家长。

  每当家中有亲戚要高考,大人们都会说:“最后一场考试,考完就解放了!”解放?高考象征着解放就一直是我对高考的认识,每当我觉得学习很无聊时,爸妈也常对我说:“坚持到高考就解放了!”

  随着时间的推移,我渐渐长大,我也在突然间觉得高考不是解放那么肤浅,高考是一个起点,更是象征着回忆与珍惜吧。

  六年的中学时光被分成初中与高中,这六年不似小学六年的懵懂与幼稚,我们在期间邂逅最美的年龄与最好的自己,疯过、闹过、哭过、笑过、恨过、更爱过。曾抱怨过学习的无聊与枯燥,而当六年真的过去,看着母校和穿着熟悉校服的学弟学妹,心中是否会泛起层层涟漪?是否会怀念那如雪崩的作业和那与时光赛跑的学生时代……

  我们有一个共同的名字——学生。学生象征着青春!看着那些身着洁白校服,怀揣着梦想迈入高考的莘莘学子,他们解放了吗?不,他们只是给自己的中学时代划上了一个完美的句号,转身又站在一个新的起点上。

  这又使我想到了我那还有一年的初中生活。两年前,我们迈进这间教室是带着梦想与过去的念想——开启了我们跌跌撞撞的青春之旅——初中篇。本以为三年很长,却没想到一眨眼间,只剩一年了。前段时间面对老师口中的“准初三”也不以为然直到看到那些站在考场前,走向新起点的学哥学姐,我似乎才意识到珍惜!

  今天下午,也就是高考结束的下午,看着考场外翘首以盼的家长和从考场里走出的考生,这一刻,街道又恢复了往日的喧嚣。结束了!却又开始了!

  香樟蔓蔓,绿色不变;晨光缕缕,温暖如初;青春匆匆,日光流转。不经意间,邂逅了最好的自己。目光倾斜,依然是那熟悉的课本。

  十年后,回想起我们的高考或中考,她们会成为回忆的一点。那一群人的奋斗——真好……

高考作文 篇7

  美籍华人吴健雄教授说:在中国,家长往往这样问他的孩子:你今天得了几个A(即高分)?在美国,家长往往是问孩子:你今天向老师提了几个有意义的问题?要求:根据这则材料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。

  这本是布置给学生的一篇作文,但高一学生初学材料作文,不知如何下笔,结果都反过来求我做示范。笔者只好打肿脸充胖子,作此下水文章,以塞此责:

  A的误区家庭教育,乃至上升到整个国民教育的问题,说到底是一个价值观取向的问题。如何教育后一代,如何教育自己的子女,反映的不仅是一个民族根深蒂固的传统教育的某种继承,而且也是人们面对生存挑战的`一种无可奈何的选择。

  学而优则仕是千百年来中国封建社会人生的价值取向。这一择优录取的科举制度不知使多少人为之在寒窗下搏命舍生。既然一篇文章可以定终身,那么头悬梁锥刺股、囊萤映雪、凿壁偷光就不仅成全了当事人在那个社会令人欣羡的角色,也为后世人提供了可以仿效的攻关夺隘的楷模。而例外的不幸也有,迂腐、潦倒乃至癫狂者,如孔乙己与范进,应该不会是只有小说中才有的另一类读书人的典型。

高考作文 篇8

  最后一堂英语考试前,一位俊秀的男生问:“老师,可以提前交卷吗?”按照规定,是可以在一定时间内提前交卷的,但我没有正面答复。“为什么要提前交卷呢?”“反正做不来,考不起。”“那也要正确对待这次考试,尊重它,坚持到最后一分钟,这么多年都坚持了。我们还羡慕你们呢,因为我们两位老师都没有参加过高考。”他没有介意也没追问回到后面的座位,懒洋洋的。

  一开考,前后就睡下三位男生。说实话,我不是很憎恶不爱学外语的男生,但很痛恨那些连请假条都厘不清满嘴叽里咕噜的人,因为我是那个年代“不学abc,照样干革命”的积极支持者,那死记硬背的几个英语单词早就还给老师了。就如今,欧化西化生活腐化,失去传统抛弃国粹,没有精神信仰那才是应该令人痛心疾首深恶痛绝的,不学外语就不能立国吗?否也!

  前面那位男生换了足足有七八种睡姿,枕右臂枕左臂,两手重叠而枕,前额触桌沿而枕……睡得感到稍微舒坦些的应该还是——右手跨过桌面,手掌掉在桌外,左手抓住右手肘部,头偏朝左以此为枕。掉在桌外的手背泛着红晕,有点肥嘟嘟的`肉感,皮肤比周围的男生要白上那么一些,对着我的三角眼有时轻启,散漫地瞄了一下周围忙碌的同学,又昏昏而睡。倒是他将这高考看得淡,睡的香,一直到最后的那道铃声,他才揉揉眼惺惺松松而起,结束他人生中一场重要的考试。

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