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高中高三作文:考场作文的启示
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的高中高三作文:考场作文的启示,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中高三作文:考场作文的启示1
我家的白果树枯了一冬了。也该萌芽了呀!我时时盼望着。
爸爸刚拿来的时候,我看着那瘦小的树苗,幼小的灰根,浅浅的纹理,从心底莫名地升起一种想欺侮它的冲动……也许是人的劣根性的表现。人就是这样子,自然的发展规律也是:弱者死亡,强者屹立。
后来母亲说:它与胡杨树并称“活化石”。哟!这时我才知道,能与胡杨树比美的它是个不简单的人物。但,终究没能萌芽。
春天来了,四月柳絮漫飞,随着醉人的春风,它们似不知疲倦的小精灵一般,四处游荡,窥视着一切新生的事物。它们真幸运。
它们生在一个美丽的季节中,这个季节到处洋溢着欢笑,幸福。
老人们减掉了隆冬裹人的衣物,昆虫们睁开迷矇的睡眼,至于年轻的小伙们自然亦是春心荡漾-------一切的一切被春天的造物主用她那富有生气的油笔粉刷着,一切都那么生机盎然。但,唯独我家那五棵白果树无一早熟,没有为我们带来以往春的梦思。
柳絮们,飞呀飞,飞到了我家的白果树的枯干上……明亮的教室中徘徊着朗朗的浑厚的读书声,听起来让人心一飘一飘的`。虽是春天,一切都充满希望,但我数学成绩却前途无“亮”。
今天,我们数学老师又叫同学上去板演题目了。
我被抽到了。
看到那sina、cosa的式子充斥在我的脑中,还有和角公式、半角公式…… …… “下去吧!
这不该是一个高中生的水平。”老师一边在我做的题目上打“×”号,一边批评我……我的余光看见了外面纯朴的天空,微风一阵阵的,卷着我的刘海。不知我家的白果树发芽了没有?柳絮还在飞吧?!
不一会儿,我的题目被四个“叉”两个“问号”盖的严严实实。我很是懊丧。
晚上回家,我发现白果树上枝头有一圈嫩黄的芽儿,在吐露着新生。
它望着我。
微风拂面,我望着沃野千里般的星空,心也随之扬起……舒服极了。苦恼也烟消云散了。
我想说:春天真好!
高中高三作文:考场作文的启示2
站在碧绿的麦田,站在惠风和畅的池塘边,站在葱郁浓茂的大树下,站在阳光沐浴的原野……轻轻的闭上双眼,让稚嫩懵懂的心感受着春天的一切……轻轻的.身影飘荡在希望的原野,放目远视浓绿欲滴,草木是那样青翠,扩抒鼻孔胸腔呼吸着春天的灵气,伴着花香,伴着草味儿,还有那泥水甘香,心儿扶摇而上。清新的风伴着水汽,激活我的精神,掠起我乌黑的发髻。
树正在吐绿发芽,小小的嫩绿的叶片挂在枝头,在微风中摇摆着幼小的身体,偶尔有露珠在叶片上莹射着太阳的光芒,在身体里理解阳光,偶尔也有只小麻雀吸吮这春天的琼浆。
池塘如宝石似的晶莹碧润。浮萍翘首水面,蜻蜓立泊于上面。鱼儿似乎也感到春天的魅力,浮出水面奋力地摆动着身躯。飞燕掠波而过,歇在池塘上方的电线上,在微风中沐浴着阳光,倏地,一个俯翔,矫健的身躯划出波浪。
春天不只是燕子博得人们的目光,布谷鸟也在天上飞翔,轻轻地扇动翅膀,轻轻地翱翔,轻轻地歌唱。喜鹊也跳跃在大树的枝头喳喳地叫着,似乎回到了故乡,似乎为春天的柔情美丽而歌唱。
活泼的小孩子们你追我赶的来到田野上,蓝天上飞翔着的风筝各色各样,个个都欣喜地放着线,想必在春光中争取那第一枚勋章。
人生能有几个春天啊!
人生能有多少生命的高潮!
人生能有多少这样的时光啊!
我们不得不拼搏进取,我们不得不抓住时光,我们不能让青春没有翅膀而辜负春天的希望。青春的时光应高质量。
青年时代豪情万丈,浸润在知识的大洋。
向长空鹰眼张望,什么能躲避我目光的锋芒。
如饥似渴地吞食苦难,只为那胜利的荣光。
我不畏惊滔巨浪,因为我是社稷的栋梁。
愿青年的志向像春天一样辉煌,愿青春的激情像春天一样永不消亡……
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