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高三元宵节作文
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的高三元宵节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三元宵节作文1
春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来。俗话说:“正月xx大似年”,元宵节下午,我们的学校里张灯结彩,喜气洋洋,迎风招展的彩旗,醒目耀眼的标语,无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画,有的帮老师写灯谜,有的在找合适的地方挂花灯,个个忙得不亦乐乎。班主任王老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。
活动开始了,首先是元宵班会“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗,接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词,其中一句是“月上柳梢头,人约黄昏后”,写得多美啊!
接下来,我们开始进行“有奖猜灯谜”活动,听说猜中有奖品,同学们个个热情高涨,脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语),听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了,那就是……“从天而降”,我大声地报出了答案,耶!回答正确,老师给了我奖品―一块橡皮。
最开心的要数做元宵了,老师特邀了两位嘉宾:我的妈妈和戚悦的妈妈来教我们做元宵。只见大大的“雪球”被妈妈切成了许多块,分给每个小组,然后她耐心再教我们怎么做元宵。只见她先掰下一小块面团,用双手摁、压、揉,直到紧实为止,再把它搓圆了,很快一个白白胖胖的汤圆诞生了。我学着妈妈的样子掰下一块面团,也揉揉压压,因为力气太大了,面团散开了,我只好重新来做。我把面团做成了小窝状,在里面放上了白糖,再轻轻揉搓,哇!成功了。我再看同学们做的,有大有小,大的'像乒乓球,小的像鸟蛋。王燕婷还在元宵上刻上眼睛,鼻子和嘴巴,还真有点像女娲造人呢。温馨还做了许多小元宵,不是想把它串成元宵项链吧!哈哈……每个同学的脸上都荡漾着灿烂的笑容。
终于元宵下锅了,过了几分钟,锅里便传出了元宵特有的香气,我舀起一个汤圆蘸点糖,送入口中,哇!好美妙的滋味。我吃完了还想盛,可是锅前已经排成了长龙。我只好耐心等待,不一会儿那么大锅的元宵就被吃了个锅底朝天,三位老师都笑了。
啊!汤圆圆圆,我祝同学们成长圆圆,学习圆圆,也祝老师们万事圆圆,尽享幸福团圆!
高三元宵节作文2
今天,也是元宵的前一天。我们一家回到了奶奶家看红火,吃过饭后,休息不到一个时辰,就听到了“哄哄”的鞭炮声。“要出发了!”奶奶一句号令,我们大家族就像娱乐区走去。大家都在准备着:有的换跳舞衣服;有的练习舞步;有的挥舞着扇子……开始扭秧歌了,这一波儿秧歌刚走过,下一波儿秧歌又接了上来。什么耍龙灯啊、舞狮子啊、天女散花啊,让你目不暇接。
人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,不停的议论着,孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫,儿女们搀着老人跟着秧歌队跑……我也坐不住了,挤进秧歌队里,跟在奶奶的* 股后,扭起了秧歌,都说扭秧歌能健体,扭完之后,果真舒坦了很多。
到了晚上,大家垒起了旺火,又在旁边弄起了灯谜。我最喜欢猜灯谜了!只见一排排排五彩缤纷的灯笼高高的挂在绳子上。我走过去一看,每个灯笼下都有一张卡片,上面写着各种各样的灯谜,有动物、植物、字谜、节日……各种各样,可真多呀!
首先我来到了一个莲花灯笼下,翻开卡片,上面写着:明史专家,打一动物。这可把我给难住了,想也想不出来。这时,的那个红灯笼把我吸引住了,周围围了不少人,我好不容易挤进去只见上面写着:落叶,打一水果。我想了又想:咦?这不是荔枝吗!“荔枝!”我脱口而出。工作人员微笑着说:“恭喜你,答对了!喏!这是你的礼品。”我一看,是笔记本!连忙说“谢谢!”我的自信心愈来愈强,答对了好几道题,回家时,奖品都塞不下了!
过了一晚,是真正的元宵节。早早地起床回家,中午的饭菜可真丰盛啊!最独特的就数那可爱的元宵了,这代表着团圆,我一连吃了好几碗。2:00了,我粘着爸爸带我去看唱,到了比赛唱歌的地方,好几位有才华的人上去演唱。最让我难忘的是那位4岁的小妹妹唱的《沙漠骆驼》,虽然没有抓住调子,但是,她的'这份勇敢很令人敬佩,在演唱的过程中,她还不时的抖着腿。我也想上啊!可是该怎么和爸爸说呢?只好等到爸爸叫我回家时再说了“璐璐,回家哇!晚上再出来看!”爸爸对我说。“爸爸,我也唱!”“你?你唱啥?”“到时候你就知道啦!”轮到我了,一开始,嘴抽搐的不成样子,到后来我边唱边跳,感觉这世界只有我一人,放开了嗓子。当掌声和欢呼声响起时,我说了一句“谢谢大家!祝大家元宵节快乐!”就下台回家了。
晚上出来到塔西公园,那里的灯五彩绚烂,我还和爸爸妈妈照了几张相,烤了些烧烤,就回家了。
元宵的这几天我玩儿的很开心,但马上就要开学了,祝大家元宵快乐!万事如意!
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